福建省平潭縣第一中學(xué)教研片2023~2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)歷史試題(含答案)_第1頁(yè)
福建省平潭縣第一中學(xué)教研片2023~2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)歷史試題(含答案)_第2頁(yè)
福建省平潭縣第一中學(xué)教研片2023~2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)歷史試題(含答案)_第3頁(yè)
福建省平潭縣第一中學(xué)教研片2023~2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)歷史試題(含答案)_第4頁(yè)
福建省平潭縣第一中學(xué)教研片2023~2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)歷史試題(含答案)_第5頁(yè)
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平潭一中教研片2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末適應(yīng)性練習(xí)七年級(jí)歷史試卷(滿分:100分;完卷時(shí)間:60分鐘;考試形式:閉卷)一、選擇題:本題共28小題,每小題2分,共56分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求。1﹒一百多萬(wàn)年前,中華大地上就有人類(lèi)活動(dòng)。要探尋人類(lèi)起源,最可信、最直接的證據(jù)是()A.頭部復(fù)原像B.歷史著述C.考古化石D.影視資料2﹒下圖是山頂洞人使用的裝飾品和骨針,我們可以從中獲取的歷史信息()①山頂洞人有愛(ài)美意識(shí)②山頂洞人主要是用磨制石器③山頂洞人掌握了磨光和鉆孔技術(shù)④制作鐵器A.①②B.①③C.③④D.②④3﹒歌謠“骨木石陶,種植水稻,豬狗水牛,定居不移”反映了哪一原始居民的情況()A﹒北京人B﹒半坡原始居民C﹒河姆渡原始居民D﹒大汶口原始居民4﹒“華夏民族,非一族所成。太古以來(lái),諸族錯(cuò)居,接觸交通,各去小異而大同,漸化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也。”“華夏民族”的人文初祖是傳說(shuō)中的()A﹒盤(pán)古和女?huà)zB.夏啟和商湯C.堯舜和大禹D.炎帝和黃帝5﹒“堯有子九人,不以其子為后,見(jiàn)舜之賢也,而欲以為后?!边@反映當(dāng)時(shí)的推舉標(biāo)準(zhǔn)是()A﹒舉賢禪讓B.傳子世襲C.征戰(zhàn)功績(jī)D.部落勢(shì)力6﹒約公元前2070年,禹建立夏王朝。據(jù)此可知,夏朝大約建立于()A﹒公元前19世紀(jì)前期B﹒公元19世紀(jì)后期C﹒公元前21世紀(jì)前期D﹒公元前20世紀(jì)后期7﹒據(jù)《春秋》記載,二百四十二年間,魯國(guó)國(guó)君朝見(jiàn)周天子只有三次,朝見(jiàn)晉國(guó)國(guó)君多達(dá)二十次。這從側(cè)面反映了春秋時(shí)期()A﹒宗法制度強(qiáng)化B﹒周朝王室衰微C﹒社會(huì)和平穩(wěn)定D﹒晉國(guó)取代王室8﹒春秋五霸、戰(zhàn)國(guó)七雄、鐵器牛耕、商鞅變法等歷史現(xiàn)象反映的時(shí)代特征是()A﹒爭(zhēng)霸稱(chēng)雄與社會(huì)變革B﹒統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固C﹒政權(quán)分立與民族融合D﹒統(tǒng)一國(guó)家的建立9﹒有學(xué)者認(rèn)為:“現(xiàn)在中國(guó)人使用的漢字,與甲骨文差異確實(shí)很大??墒亲犯菰?,從三千多年前的甲骨文到現(xiàn)代漢字,竟然有一條環(huán)環(huán)緊扣的鏈條、千古貫通的血脈。甲骨文的書(shū)寫(xiě)美感追求,通過(guò)文化基因,一直傳遞到現(xiàn)代漢字中。”該學(xué)者強(qiáng)調(diào)甲骨文()A﹒與現(xiàn)代中國(guó)文字基本相似B﹒全面反映了商周社會(huì)情況C﹒深刻影響漢字形成和發(fā)展D﹒開(kāi)啟了有文字可考的歷史10﹒下圖是出土于河南安陽(yáng)侯家莊武官村的司母戊鼎(又稱(chēng)“后母戊鼎”),是迄今世界上出土的最重的青銅器。它屬于()A﹒禮器B﹒酒器C﹒兵器D﹒樂(lè)器11﹒孔子弟子三千,來(lái)自魯、齊、晉、宋、陳、蔡、秦、楚等不同諸侯國(guó),其中有貴族階層的孟懿子,也有平民家庭的顏回。由此可知,孔子的教育主張是()A﹒民貴君輕B﹒崇尚自然C﹒克己復(fù)禮D﹒有教無(wú)類(lèi)12﹒墨子思想折射出中國(guó)傳統(tǒng)道德文化中崇尚和平、追求和諧的積極力量,在當(dāng)前社會(huì)具有很深的現(xiàn)實(shí)意義。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,墨子提出的思想主張是()A﹒“為政以德”B﹒“兼愛(ài)”“非攻”C﹒“無(wú)為而治”D﹒“改革”“法治”13﹒有人評(píng)價(jià)秦始皇:“席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海,吞并八荒,六合一統(tǒng),千古一帝,奪萬(wàn)世之瀟灑?!痹撛u(píng)價(jià)的主要是秦始皇哪一方面的功績(jī)()A﹒開(kāi)始啟用“皇帝”稱(chēng)號(hào)B﹒修筑舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城C﹒統(tǒng)一文字D﹒建立首個(gè)統(tǒng)一的多民族封建制國(guó)家14﹒假如你生活在秦朝時(shí)期,遇上了當(dāng)時(shí)的一個(gè)官吏,你認(rèn)為這位官吏說(shuō)的哪些話是符合史實(shí)的()①我剛剛拜會(huì)了我縣的縣令②官府用小篆字體發(fā)布了一個(gè)告示③朋友送給我一部《史記》④我下個(gè)月送兒子去太學(xué)讀書(shū)A﹒①②B﹒①③C﹒③④D﹒②④15﹒秦始皇派蒙恬修長(zhǎng)城,“卻匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而抱怨”。這表明長(zhǎng)城()A﹒阻礙了北方畜牧業(yè)的發(fā)展B﹒鞏固了秦朝的邊疆安全C﹒加快了胡人融入秦朝步伐D﹒徹底斷絕匈奴南下能力16﹒賈誼的《過(guò)秦論》是影響中國(guó)歷史的十篇政治文章之一。賈誼認(rèn)為:為政者必須施仁政,不能反人民,否則,人民必會(huì)“斬木為兵,揭竿為旗”,“斬木為兵,揭竿為旗”最初是用來(lái)描述()A﹒國(guó)人暴動(dòng)B﹒項(xiàng)羽劉邦起義C﹒陳勝、吳廣起義D﹒黃巾起義17﹒《漢書(shū)》描述西漢初年:“民失作業(yè),而大饑饉……人相食,死者過(guò)半?!睘楦淖冞@一情形,漢初統(tǒng)治者實(shí)行()A﹒嚴(yán)刑峻法、橫征暴斂B﹒輕徭薄賦、休養(yǎng)生息C﹒分封諸侯、郡國(guó)并行D﹒修筑長(zhǎng)城、開(kāi)拓交通18﹒“宗室權(quán)落,外戚興起;外戚勢(shì)衰,而宦官又盛。”這一現(xiàn)象是指東漢()A﹒外戚和宦官交替專(zhuān)權(quán)B﹒政權(quán)迅速土崩瓦解C﹒中央和地方矛盾加強(qiáng)D﹒皇帝昏庸愚昧,不理朝政19﹒新疆地廣物豐,風(fēng)光秀美,民風(fēng)奇特,文化燦爛。自古以來(lái)就是我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分,并非清朝時(shí)新入版圖的疆土。新疆開(kāi)始隸屬中央政府管轄,成為我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分的事件是()A﹒班超出使和經(jīng)營(yíng)西域B﹒開(kāi)辟絲綢之路C﹒西漢政府設(shè)立西域都護(hù)D﹒昭君出塞20﹒不少同學(xué)感冒生病。老師告訴大家,古人都知道通過(guò)鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì),而且在生病之前做好預(yù)防,非常重要??梢詾槔蠋煹恼f(shuō)法提供支持的是()①?gòu)堉倬疤岢觥爸挝床 崩碚摙谌A佗創(chuàng)編出“五禽戲”③蔡倫用樹(shù)皮、麻頭制造紙張④司馬遷游歷名山大川A﹒①③B﹒①②C﹒②③D﹒①④21﹒東漢史學(xué)家班固稱(chēng)贊《史記》:“其文直,其事核,不虛美,不隱惡,故謂之實(shí)錄。”下列選項(xiàng)符合班固這一評(píng)價(jià)的是()A﹒《史記》是中國(guó)古代第一部紀(jì)傳體通史B﹒《史記》文筆優(yōu)美,所記人物形象生動(dòng)C﹒《史記》講究秉筆直書(shū),愛(ài)憎分明,公正記事D﹒《史記》內(nèi)容豐富,為許多下層人物寫(xiě)了傳記22﹒下側(cè)示意圖反映出()A﹒東漢末年軍閥割據(jù)B﹒三國(guó)鼎立局面形成C﹒魏晉時(shí)期政權(quán)并立D﹒統(tǒng)一趨勢(shì)不斷加強(qiáng)23﹒“二龍爭(zhēng)戰(zhàn)決雌雄,赤壁樓船掃地空。烈火張?zhí)煺赵坪?,周瑜于此破曹公?!痹?shī)中戰(zhàn)役()A﹒推動(dòng)了曹操統(tǒng)一北方B﹒推翻秦朝殘暴統(tǒng)治C﹒奠定三國(guó)鼎立的基礎(chǔ)D﹒促進(jìn)了民族大交融24﹒黃仁宇在《中國(guó)大歷史》中寫(xiě)道:“公元383年,這流亡政府的弱勢(shì)軍隊(duì)出人意外地打敗了前秦領(lǐng)袖苻堅(jiān)所統(tǒng)率的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的北方聯(lián)軍?!边@個(gè)“流亡政府”是()A﹒西晉B﹒西漢C﹒東晉D﹒東漢25﹒“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”,詩(shī)句中的“南朝”他包括四個(gè)王朝,正確的是()A﹒宋,齊、梁、陳B﹒宋、齊、是、聚C﹒宋、程、梁、陳D﹒宋、晉、楚、陳26﹒魏晉南北朝時(shí)期,內(nèi)遷的各民族向漢族學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技藝;本是胡人喜食的乳酪,成為北方漢人廣泛流行的副食。這反映出當(dāng)時(shí)()A﹒北方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)B﹒民族交融加強(qiáng)C﹒絲綢之路始通D﹒南北政權(quán)分立27﹒《齊民要術(shù)》中有這樣一句話:“濕耕澤鋤,不如歸去?!币馑际牵涸谕恋靥珴竦牡胤礁?,注定勞而無(wú)功。這反映了賈思勰主張()A﹒改進(jìn)生產(chǎn)工具B﹒改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)C﹒注重興修水利D﹒因地種植,適時(shí)耕作28﹒“以六觚(角)之一面乘一弧半徑,三之,得十二觚之冪。……割之又割,以至于不可割,則與圓周合體而無(wú)所失矣?!币源藶榛A(chǔ),取得領(lǐng)先世界近千年成果的是()A﹒劉徽B﹒祖沖之C﹒顧愷之D﹒酈道元二、非選擇題:共4題,共44分。29﹒閱讀材料,完成下列要求。(8分)材料在這條道路上,中原文化、西域文化、阿拉伯文化等多種文化交匯。中國(guó)的絲綢、茶葉、瓷器等傳到了中亞、歐洲;同時(shí),中亞的駿馬、葡萄、香料,印度的佛教、醫(yī)藥,西亞的樂(lè)器、金銀器等也傳入了中原。這條道路,連通了東西,開(kāi)闊了世界?!幾藻钟窨恕督z綢之路的歷史昭示》(1)根據(jù)材料,指出“這條道路”的名稱(chēng)。(2分)(2)小歷認(rèn)為,這條道路活躍了商業(yè)、璀璨了文化,是東西方交流的友誼之路。你同意他的觀點(diǎn)嗎?根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(6分)30﹒閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一丞相綰等人上書(shū)進(jìn)言道“各諸侯國(guó)剛剛消滅,燕、齊、楚等地地處偏遠(yuǎn),如果不在這些地方設(shè)置王,就沒(méi)有辦法來(lái)鎮(zhèn)守。要求冊(cè)立各位皇子為這幾個(gè)地方的王?!鼻厥蓟拾堰@個(gè)奏議下交給各位大臣討論,群臣都認(rèn)為合適。只有廷尉李斯說(shuō)道“周文王周武王所冊(cè)封的同姓子弟為王的很多……各諸侯更是相互攻伐,周天子不能禁止?,F(xiàn)在天下仰仗陛下您的神靈,都統(tǒng)一設(shè)置為郡縣,這樣很容易控制;天下也沒(méi)有不同意見(jiàn),這是讓天下太平安寧的辦法?!薄抉R遷《史記?秦始皇本紀(jì)》(譯)材料二材料三漢武帝鞏固大一統(tǒng)類(lèi)別措施結(jié)果政治施行推恩令、察舉制、刺史制漢武帝在政治、經(jīng)濟(jì)、思想、軍事等方面鞏固了大一統(tǒng)局面,西漢王朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期。經(jīng)濟(jì)收回鑄幣權(quán),鹽鐵官營(yíng)、專(zhuān)賣(mài),平抑物價(jià)思想“?”軍事派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴(1)根據(jù)材料一,指出經(jīng)過(guò)這場(chǎng)討論后,秦朝實(shí)行的地方行政制度。(2分)并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述該制度的實(shí)行對(duì)后世產(chǎn)生的影響。(2分)(2)史料是我們了解歷史的重要依據(jù)。主要包括:文獻(xiàn)史料、實(shí)物史料、口述史料等多種類(lèi)型。據(jù)此,指出材料二所示史料的類(lèi)型。(2分)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納文物見(jiàn)證的秦始皇鞏固統(tǒng)一措施。(4分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述漢武帝在思想方面采取的措施。(2分)31﹒閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一材料二西晉永嘉年間(307-313),中原戰(zhàn)亂頻發(fā),衣冠士族,往往舉族南遷……以福建為例,“八姓入閩”是福建歷史上第一次北方漢人大規(guī)模進(jìn)入福建的移民傳說(shuō)。——摘編自“百度百科”材料三江南之為國(guó)盛矣……地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑?!瓭O鹽杞梓之利,充仞八方;絲綿布帛之饒,覆衣天下?!幾浴端螘?shū)》(1)根據(jù)材料一,指出這一時(shí)期我國(guó)人口遷徙的特點(diǎn)(或方向)。(2分)(2)根據(jù)材料二,簡(jiǎn)述“移民傳說(shuō)”現(xiàn)象形成的歷史原因。(2分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。(4分)(4)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納推動(dòng)中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素。(4分)32﹒閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料中國(guó)古代史大事記(部分)時(shí)間事件公元前685到公元前643年齊桓公任用管仲為相,進(jìn)行改革。公元前681年齊桓公成為春秋首霸。公元前356年秦孝公任用商鞅變法。公元前221年秦滅六國(guó),完成統(tǒng)一,建立秦朝。公元494年孝文帝遷都洛陽(yáng)。公元490年到499年孝文帝推行漢化改革。閱讀以上材料,選擇兩個(gè)歷史事件,確定觀點(diǎn),并結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)加以論述。(12分。要求:觀點(diǎn)明確,根據(jù)選擇的兩個(gè)事件,并結(jié)合所學(xué)的一個(gè)歷史事件,加以論述,史論結(jié)合,條理清楚)平潭一中2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末適應(yīng)性練習(xí)歷史參考答案一、選擇題:本題共28小題,每小題2分,共56分。題號(hào)1234567891011121314答案CBCDACBACADBDA題號(hào)1516171819202122232425262728答案BCBACBCDCCABDB二、非選擇題:共4題,共44分。29.(8分)(1)名稱(chēng):絲綢之路。(2分)(2)判斷:同意。(2分)理由:通過(guò)絲綢之路,中原文化、西域文化等多種文化交匯,中國(guó)的絲綢、茶葉等傳到了中亞、歐洲,中亞的香料、樂(lè)器等也傳入了中原,活躍了商業(yè),璀璨了文化。絲綢之路是古代東西方往來(lái)的大動(dòng)脈,對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流,起到了極大的促進(jìn)作用。(4分)30.(12分)(1)制度:郡縣制。(2分)影響:開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)歷代王朝地方行政的基本模式。(2分)(2)實(shí)物史料。(2分)措施:統(tǒng)一貨幣;統(tǒng)一度量衡。(4分)(3)“罷黜百家,尊崇儒術(shù)”。(2分)31.(12分)(1)特點(diǎn)(方向):北人南遷(或北方少數(shù)民族遷往中原,中原漢族遷往江南;由北向南遷徙)。(2分)(2)原因:北方戰(zhàn)亂(八王之亂)(2分)(3)原因:北方人大量南遷,增加了南方的勞動(dòng)力;帶來(lái)中原地區(qū)先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù);南方社會(huì)秩序相對(duì)穩(wěn)定;南方自然環(huán)境優(yōu)越;統(tǒng)治者的重視;人民的辛勤勞動(dòng)等。(4分,寫(xiě)出一點(diǎn)2分、二點(diǎn)3分、三點(diǎn)4分)(

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