北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 3 觀察物體 第2課時(shí) 觀察的范圍 課件_第1頁(yè)
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北師版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)三觀察物體第2課時(shí)觀察的范圍探究新知A盲區(qū)BCA’

小猴在樹上A處時(shí),看到墻內(nèi)離墻最近的點(diǎn)為A’。請(qǐng)你分別畫出小猴爬到B處和C處時(shí),看到墻內(nèi)離墻最近的點(diǎn)B’和C’。探究新知B’C’A盲區(qū)BC盲區(qū)盲區(qū)A’

先將小猴的眼睛抽象成數(shù)學(xué)中的“點(diǎn)”,將視線抽象成數(shù)學(xué)中的“線”,這條線經(jīng)過墻頂端后所到達(dá)的地方就是能看到的最近的地方。B’C’A盲區(qū)BC盲區(qū)A’

通過畫一畫,你發(fā)現(xiàn)了什么?B’C’A盲區(qū)BC盲區(qū)A’我發(fā)現(xiàn)視線不會(huì)拐彎,都是直直的。

我發(fā)現(xiàn)小猴子爬得越高,看到的桃子越多。

客車行駛到位置①時(shí),司機(jī)能夠看到建筑物B的一部分,客車行駛到位置②時(shí),司機(jī)還能看到建筑物B嗎?為什么?我猜被建筑物A擋住的更多了。B①盲區(qū)②AB①盲區(qū)②A我可以把位置②和建筑物A之間連一條線,這條線就好像是司機(jī)的視線。司機(jī)能否看到建筑物B的判斷標(biāo)準(zhǔn)是司機(jī)的視線與建筑物B是否相交。若相交,則能看到;反之則不能。不能1.坐在二樓的笑笑能看到樓下的淘氣嗎?鞏固練習(xí)

坐在二樓的笑笑不能看到樓下的淘氣。按下暫停鍵,做一做。

生活中還有許多類似的現(xiàn)象。盲區(qū)2.畫出夜晚路燈下桿子的影子。同樣高的桿子離路燈越近,它的影子就越

。短①③②④培優(yōu)訓(xùn)練下圖是小剛和爸爸在同一路燈下的地面上的影子情況。你能通過畫圖確定桿的位置以及路燈在桿上的位置嗎?課堂小結(jié)這節(jié)課同學(xué)們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?

眼睛觀察的范圍隨著觀察點(diǎn)(即眼睛所在的位置)的變化而變化,觀察點(diǎn)越高,觀察到的范圍越廣(大);觀察點(diǎn)越低,觀察到的范圍越窄(?。Un后作業(yè)1.填空題(1)軍軍迎著路燈走,他的影子會(huì)越來越()。(2)小北和哥哥分別站在學(xué)校教學(xué)樓的三樓和五樓

的走廊邊向外看,()看到的外界事物多。①小汽車行駛至A和B時(shí),爸爸都能看到建筑物甲。②小汽車行駛至A和B時(shí),爸爸都看不到建筑物甲。③小汽車行駛至A時(shí),爸爸能看到建筑物甲。④小汽車行駛至B時(shí),爸爸能看到建筑物甲。2.選擇題。(將正確答案的序號(hào)

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