班主任論壇方案

PAGEPAGE1班主任論壇實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想為弘揚(yáng)學(xué)校班主任工作中的典型事跡，探索在新形勢下班主任工作的新思路、新做法，探討德育工作在新形勢下的途徑、方法和意義，給班主任創(chuàng)造更多的交流展示的平臺，介紹自己在班級管理過程中的有益經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)班主任工作中的不足，進(jìn)一步推進(jìn)各校班主任工作，使班級管理工作再上新臺階，鎮(zhèn)教管辦決定開展班主任工作論壇。二、目的和意義班主任是班級的組織者、引導(dǎo)者和教育者，是學(xué)校德育工作的骨干力量。班級管理工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。班主任作為特殊的教育工作者，學(xué)生成長的導(dǎo)師，任重而道遠(yuǎn)。為了探討班主任工作在新形勢下的途徑、方法和意義，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面健康成長，班主任就更應(yīng)該把對學(xué)生的研究化為自己內(nèi)心的需求和對社會(huì)的責(zé)任，創(chuàng)造性地運(yùn)用科研方法進(jìn)行教育探索，并在實(shí)踐和理論上結(jié)出豐碩的成果。三、論壇主題及內(nèi)容以“走進(jìn)學(xué)生心靈，關(guān)注學(xué)生成長”為主題，結(jié)合平時(shí)對學(xué)生的教育實(shí)際和總結(jié)出來的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，從不同角度談對教育的認(rèn)識、看法和如何當(dāng)好一名合格的班主任。四、具體實(shí)施辦法1、11月3日11月92、11月中旬，教管辦組織復(fù)賽，具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。3、復(fù)賽對象：各校根據(jù)初賽成績推薦選手參加復(fù)賽。兩個(gè)初中各推薦3名，冶北小學(xué)、冶西小學(xué)、遲家莊小學(xué)各推薦2名，其它各小學(xué)和三個(gè)幼兒園各推薦1名參加復(fù)賽。填寫《冶源鎮(zhèn)班主任論壇報(bào)名表》，務(wù)于11月10日前發(fā)至郵箱yyychf@163.com。4、活動(dòng)程序及要求：（1）參賽內(nèi)容自定，能結(jié)合班級管理實(shí)際，著重就班級管理中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、盲點(diǎn)問題展開論述，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，主題深刻富有感召力并有借鑒意義。（2）個(gè)人演講時(shí)間控制在7分鐘以內(nèi)。（3）參賽順序在賽前抽簽決定。5、評分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目權(quán)重參照標(biāo)準(zhǔn)主題與闡述40主題明確，見解獨(dú)到，邏輯性強(qiáng)，富有說服力語言與表達(dá)20語言風(fēng)格鮮明，表達(dá)流利、準(zhǔn)確，富有感染力）儀表與展示20展示自我獨(dú)特魅力，儀態(tài)大方，神情自然，富有表現(xiàn)力反應(yīng)與效果20時(shí)間掌握較好，與聽眾交流自然融洽，富有感召力附題：1、做個(gè)省事的班主任2、班主任的“放”與“收”3、為了你的學(xué)生，請蹲下來4、充分給予孩子自由5、多給孩子選擇的機(jī)會(huì)6、充分給予孩子的話語權(quán)7、懷“平常”之心，行“非?！敝?、班主任的每一天9、做一個(gè)專業(yè)的班主任1