遼寧省盤錦市雙臺子區(qū)一中學(xué)2024屆八年級物理第二學(xué)期期末檢測模擬試題含解析

遼寧省盤錦市雙臺子區(qū)一中學(xué)2024屆八年級物理第二學(xué)期期末檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．某同學(xué)使用礦泉水瓶設(shè)計了下列幾組實驗，實驗裝置如圖所示，其中不能完成實驗?zāi)康氖茿．探究壓強與壓力大小的關(guān)系B．探究流體壓強與流速的關(guān)系C．驗證大氣壓強的存在D．驗證液體壓強與液體密度的關(guān)系2．裝滿水的容器側(cè)壁上開有三個孔，水從小孔中流出，圖中描述正確的是A． B．C． D．3．如圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有高度、質(zhì)量均相同的不同液體，則它們對容器底部壓強的大小關(guān)系正確的是（）A．P甲＞P乙B．P甲＜P乙C．P甲=P乙D．條件不足，無法判斷4．體育課中，被推出的鉛球落地后沿水平地面向前滾動（如圖），圖中能正確表示鉛球所受重力的方向的是（）A． B． C． D．5．如圖所示,2013年6月11日17時38分,搭載著3名航天員的“神舟十號”載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心中國載人航天發(fā)射場成功發(fā)射,中國天地往返運輸系統(tǒng)首次應(yīng)用性太空飛行拉開序幕。關(guān)于衛(wèi)星和火箭加速升空過程中的能量轉(zhuǎn)化,下列說法中正確的是A．衛(wèi)星的動能增加,重力勢能增加,機械能增加B．衛(wèi)星的動能不變,重力勢能增加,機械能增加C．衛(wèi)星的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,機械能不變D．火箭的動能轉(zhuǎn)化為衛(wèi)星的重力勢能,衛(wèi)星的機械能不變6．甲乙兩只質(zhì)量不同的實心鐵球，已知甲球的質(zhì)量大于乙球，現(xiàn)將它們投入同一沸水中，一段時間后取出．當(dāng)它們放出相同的熱量后再相互接觸，則A．熱量一定由甲傳遞給乙 B．熱量一定由乙傳遞給甲C．熱量可能由甲傳遞給乙 D．沒有發(fā)生熱傳遞7．如圖所示,容器中裝有一定質(zhì)量的水,先后按甲、乙兩種方式使物體A和小玻璃杯漂浮在水面上(圖中細線重力及體積均不計)。設(shè)甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力分別為F甲和F乙,水對容器底的壓強分別為p甲和p乙,則A．F甲<F乙p甲=p乙B．F甲=F乙p甲=p乙C．F甲=F乙p甲<p乙D．F甲>F乙p甲>p乙8．一個滑輪組經(jīng)改進后提高了機械效率，用它將同一物體勻速提升同樣的高度，改進后與改進前相比A．有用功增加，總功增加 B．有用功不變，總功減少C．有用功增加，總功減少 D．有用功不變，總功不變9．功的單位是（）A．焦耳 B．瓦特 C．牛頓 D．帕斯卡10．關(guān)于功率下列敘述中正確的是（）A．做功的時間越短，功率越大B．做功的時間越長，功率越大C．用的力越大，做功時間越短，功率越大D．做功越快，功率越大11．圖所示的四種情景中，人對物體做功的是A．舉著杠鈴不動B．將貨物從地面搬到車上C．大力士支撐著大輪胎靜止不動D．小靜背著書包在等車12．用橡皮筋、回形針、棉線、小瓶蓋、牙膏盒、鐵絲、鉤碼和刻度尺等，做一個如圖所示的橡皮筋測力計．下列說法中錯誤的是A．刻度可以標(biāo)在牙膏盒上B．可以把回形針上端當(dāng)作指針C．可以利用鉤碼拉伸橡皮筋標(biāo)注刻度D．不同橡皮筋做的測力計量程都相同13．農(nóng)民在種植蔬菜的時候常常采用塑料薄膜做大棚，這是因為塑料薄膜（）A．透光性好，導(dǎo)熱能力強 B．透光性差，導(dǎo)熱能力強C．透光性好，導(dǎo)熱能力弱 D．透光性差，導(dǎo)熱能力弱14．如圖所示，是由裝著部分水的燒瓶做成的一種潛水艇模型，通過膠管從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣，就可以使燒瓶下沉、上浮或懸浮，當(dāng)燒瓶處于懸浮狀態(tài)時，若從膠管中吸氣，燒瓶將會（）A．下沉，它受到的浮力不變 B．上浮，它受到的浮力增大C．上浮，它受到的浮力不變 D．下沉，它受到的浮力減小15．如圖所示的工具，在使用中不能省力的是（）A．瓶起子 B．核桃夾C．食品夾 D．撬棒16．圖所示的情景中,關(guān)于能量的說法正確的是A．水力發(fā)電，將電能轉(zhuǎn)化為機械能B．在空中飛行的C919，只具有重力勢能C．張弓待發(fā),弓靜止,所以沒有能量D．過山車沖上高處的過程中.重力勢能增加17．在如圖所示的“探究液體內(nèi)部壓強特點”的實驗中，將壓強計的探頭放入水中，下列做法中能使U形管兩邊液面的高度差減小的是（）A．將探頭放在同樣深度的濃鹽水中 B．將探頭在原位置轉(zhuǎn)動180°C．將探頭向上移動一段距離 D．將探頭向下移動一段距離18．“共享單車”被網(wǎng)友評為中國新四大發(fā)明之一。越來越多的人騎自行車出行，如圖所示。下面說法正確的是A．輪胎上的花紋主要是為了造型美麗B．人對車的壓力和人受到的支持力是一對平衡力C．車把兩端的剎車手柄，相當(dāng)于一個等臂杠桿D．腳蹬系統(tǒng)相當(dāng)于一個輪軸，好處是可以省力19．關(guān)于平衡力，下列說法中正確的是A．物體在平衡力的作用下，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B．運動物體在平衡力的作用下，一定保持運動狀態(tài)不變C．物體受到重力和拉力的作用，這兩個力方向相反，它們一定是平衡力D．作用在物體上的兩個力三要素完全相同，這兩個力一定是平衡力20．下列杠桿中屬于省力杠桿的是（）A．鑷子 B．筷子 C．瓶起子 D．釣魚竿21．如圖所示，斜面的高h=1.2m，小明用600N沿斜面向上的力，將質(zhì)量為100kg的大箱子勻速推到車上，所用的時間為30s，g=10N/kg，則下列說法中正確的是A．推力的功率為48WB．推力所做的有用功為1440JC．大箱子在斜面上勻速運動時受到的摩擦力為200ND．若斜面光滑，則小明只需要用400N的推力就可以把大箱子推上去22．下列關(guān)于力與運動的說法，正確的是A．力是改變物體運動狀態(tài)的原因B．物體的運動需要力來維持C．兩個物體只有互相接觸才會產(chǎn)生力的作用D．靜止或勻速直線運動的物體，一定不受力的作用23．如圖，輕質(zhì)杠桿可繞O點轉(zhuǎn)動（不計摩擦）．A處掛著一重為80N、底面積為500cm2的物體G．在B點施加一個垂直于桿的動力F使杠桿水平平衡，且物體G對地面的壓強為1000Pa，OB=3OA．則B點的拉力F的大小為A．50N B．30N C．10N D．90N24．圖中的實驗操作中，可探究“浮力的大小與液體密度有關(guān)”的操作是（）A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④25．a(chǎn)、b是兩個由同種材料制成的金屬球，它們的質(zhì)量分別為128g、60g，體積分別為16cm3、12cm3。在這兩個金屬球中，如果有一個是實心的，那么A．這個實心球是a，金屬的密度是8g/cm3 B．這個實心球是a，金屬的密度是5g/cm3C．這個實心球是b，金屬的密度是8g/cm3 D．這個實心球是b，金屬的密度是5g/cm326．下列關(guān)于力和運動的說法中正確的是A．人站在地面上，人對地面的壓力是由于地面發(fā)生形變產(chǎn)生的B．推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運動，是因為鉛球受到慣性的作用C．在草地上滾動的足球，最終會停下來，是因為足球受到了摩擦力D．雞蛋磕到碗邊上雞蛋破了，是因為碗對雞蛋的力大于雞蛋對碗的力27．水平桌面上兩個底面積相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體。將兩個完全相同的小球M、N分別放入兩個容器中，靜止時兩球狀態(tài)如圖所示，兩容器內(nèi)液面相平。下列分析正確的是（）A．兩小球所受浮力FM<FNB．兩種液體的密度ρ甲<ρ乙C．兩種液體對容器底部的壓強p甲=p乙D．兩種液體對容器底部的壓力F甲>F乙28．同學(xué)們梳理了教材中與壓強知識相關(guān)的實驗，如圖所示，其中分析中正確的是A．此實驗，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯B．此實驗，壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時U形管兩邊液面高度差不變C．此實驗為模擬馬德堡半球?qū)嶒灴勺C明大氣壓強的存在D．此示飛機機翼模擬實驗，說明當(dāng)流體流速快的地方壓強大29．潛水艇為執(zhí)行某任務(wù)，在水面下安全慢慢下潛的過程中，受到的浮力和壓強的變化情況是A．浮力逐漸變大 B．浮力逐漸變小C．壓強逐漸變大 D．壓強逐漸變小30．用與橡膠棒摩擦過的毛皮靠近與絲綢摩擦過的玻璃棒，則毛皮與玻璃棒A．相互吸引 B．相互排斥C．無相互作用 D．可能相吸也可能相斥二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，其F～t和v～t圖象分別如圖乙、丙所示，由圖象可知，當(dāng)t=1s時，物體受到的摩擦力是___________N，當(dāng)t=3s時，物體受到的摩擦力是___________N。4s～6s內(nèi)，拉力F所做的功是_____________________J。32．著名的_____實驗向人們顯示大氣壓強是存在的；托里拆利用____做實驗測出了大氣壓強的值（選填“水”或“水銀”）；海拔高度越高，大氣壓強越___．33．“物體的運動并不需要力來維持，運動的物體之所以會停下來，是因為受到了阻力”。這是________________（填物理學(xué)家的名字）通過實驗分析得出的結(jié)論。34．如圖所示，用力F拉著重為G的物體豎直勻速上升，在時間t內(nèi)物體上升的高度為h（物體未拉出水面），若物體的體積為V，水的密度為ρ，則該裝置所做的有用功W＝_____，機械效率η＝_____35．?dāng)S出的鉛球最終落回地面，是由于它受到__________的作用。建筑工人常用鉛垂線來檢驗所砌的墻壁是否豎直，利用了重力的方向總是__________。舉重運動員的重心較__________（填“高”或“低”），可以減少舉重時做的功。36．質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個金屬塊，其比熱容之比c甲:c乙:c丙＝1:2:3.它們吸收相等的熱量后，升高的溫度之比△t甲:△t乙:△t丙為_____。37．如圖所示是小明欲將一袋糧食從地面抬到樓頂上。在不計繩重和摩擦的情況下，小明用動滑輪把重40N的一袋糧食勻速提高10m，他所用的拉力為25N，則整個過程中小明所做有用功是_____J，總功是_____J，動滑輪的機械效率是_____；如果把重100N一袋糧食的勻速提升相同高度，則這個動滑輪的機械效率將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。38．太陽能是未來的理想能源，它是浩瀚的可再生能源；行駛中的太陽能汽車，其太陽能電池板將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能，進而再轉(zhuǎn)化為汽車的_____能。39．如圖甲所示，一木塊放在平板上，在水平方向上拉力F=3N的作用下在水平方向上做勻速直線運動，木塊運動速度v與時間t的關(guān)系如圖9乙所示。則木塊受到的摩擦力為______N，0～6s內(nèi)拉力F做的功是______J（取g=10N/kg）。40．一根均勻長方體木條放在水平桌上，用水平力推它做勻速運動，摩擦力為10N，當(dāng)木條經(jīng)過如圖所示位置時，桌面對它的摩擦力_____（填“小于”、“等于”或“大于）10N，理由是：_____．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在“研究液體的壓強”的實驗中，進行了如圖中各圖所示的操怍。（1）實驗前應(yīng)調(diào)整U形管壓強計，使左右兩邊玻璃管中的液面______。（2）比較圖中代號為__________的三個圖，可以得到的結(jié)論是：在同一深度，液體向各個方向的壓強相等。（3）比較代號為E、F的兩個圖，可以得到的結(jié)論是:___________________.（4）比較代號為__________的三個圖，可以知道：液體的壓強隨深度的增加而增大。42．某同學(xué)探究杠桿平衡條件時，使用的每個鉤碼的質(zhì)量均相等，杠桿上相鄰刻線間的距離相等．如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向___（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，其目的是為了便于直接讀出____；杠桿水平平衡后，在杠桿上的A點懸掛了2個鉤碼，如圖乙所示，為使杠桿保持水平平衡，應(yīng)在B點懸掛___個鉤碼，如果用彈簧測力計在B點豎直向上拉，則______（選填“能”或“不能”）使杠桿保持水平平衡．四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．小明質(zhì)量50kg,每只腳與地面接觸面積為0.02m2。他用如圖滑輪組提升物體,使用滑輪組在空氣中提升重150N的重物時,滑輪組機械效率為75%。使用此滑輪組能提起的物體最重為950N,若物體再重,繩子將斷裂。正方體B邊長為0.3m。繩重及摩擦均不計。（1）動滑輪總重為多少?（2）使用此滑輪組在空氣中勻速提起最重的物體時,若物體被提升1m用時10s,小明做功的功率是多大?（3）當(dāng)他用此滑輪組在空氣中勻速提起重物的機械效率為90%時,小明對地面的壓強是多大?（4）若用此滑輪組從水中勻速提起正方體B,B的下表面受到水的壓強與所用時間圖像如圖。當(dāng)提升到第4s時,繩子恰好要斷裂,則B的密度為多大?(保留兩位小數(shù))44．一輛重型卡車勻速行駛時發(fā)動機的功率為2×105W，速度20m/s，汽車行駛7200s，求：（1）發(fā)動機所做的功是多少？（2）卡車的牽引力是多少？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解題分析】

A．根據(jù)圖示可知，兩個瓶子完全相同放在同樣的泡沫上，即接觸面積相同，由于裝有水的多少不同，則對泡沫的壓力不同，故泡沫的變形程度也不相同，故可以探究壓強與壓力大小的關(guān)系；B．根據(jù)圖示可知，當(dāng)向中間吹氣時，兩個礦泉水瓶會向一起靠攏，說明流體壓強與流速有關(guān)；C．將裝滿水的礦泉水瓶倒立在水槽中，瓶中始終為充滿水的狀態(tài)，說明大氣壓是存在的；D．根據(jù)圖示可知，瓶內(nèi)液體的密度相同，水的深度不同，射程不同，說明液體壓強與水的深度有關(guān)，故該實驗不能驗證液體壓強與液體密度的關(guān)系．2、B【解題分析】

液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大，越深的位置壓強越大，水柱噴出的應(yīng)該越遠，據(jù)此來做出判斷．【題目詳解】由液體壓強公式p=ρgh知，深度越深，液體內(nèi)部受到的壓強越大，所以水噴射的距離就越遠，故只有B符合題意。故選B.3、B【解題分析】試題分析：因為液體的質(zhì)量相同，并且V甲＞V乙，所以由ρ=可知，ρ甲＜ρ乙；又因為高度相同，所以根據(jù)公式p=ρgh可知，p甲＜p乙．故選C．4、C【解題分析】

重力的作用點在重心，規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，方向是豎直向下，故選C．5、A【解題分析】

衛(wèi)星從地面發(fā)射升空的過程中消耗燃料，火箭的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為衛(wèi)星的機械能；衛(wèi)星是加速升空的，衛(wèi)星的質(zhì)量不變，速度增大，動能增大；高度增大，重力勢能增大；機械能=動能+重力勢能，故機械能增大，故A正確，B、C、D錯誤。6、A【解題分析】

兩個都是鐵球，所以比熱容相同；又因為放出的熱量相同，甲球的質(zhì)量大于乙球，根據(jù)Q=cmΔt可知，甲降低的溫度小于乙降低的溫度，即甲的末溫高。所以熱量將從甲傳到乙，故A正確，BCD錯誤。7、B【解題分析】試題分析：（1）由于甲、乙兩圖中，物體都處于漂浮狀態(tài)，要比較F甲、F乙的大小，可利用物體的浮沉條件進行判斷．（2）容器底受到的水的壓強和水的深度有關(guān)，由于容器底面積一定，當(dāng)物體排開水的體積越大時，液面就越高，容器底受到的壓強就越大．把A和容器看作一個整體，即A和容器的總重力不變，由圖可知，甲、乙中物體都是漂浮在水面上，所以甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力都等于物體A和小玻璃杯的總重力，故F甲=F乙；因為兩中情況下浮力相等，又由阿基米德原理又可得，F(xiàn)浮=ρ水gv排；∵F甲=F乙，∴v排甲=v排乙；因此甲乙兩圖中，液面的高度是相同的，由p=ρgh可知，當(dāng)ρ一定時，若h相等，則P相等；即p甲=p乙．考點：物體的浮沉條件及其應(yīng)用；液體的壓強的計算點評：在此題中比較浮力變化的關(guān)鍵是把握住前后兩種情況下沒有發(fā)生變化的物理量﹣﹣總重，運用的是整體思想．8、B【解題分析】

把同一物體勻速提升同樣的高度，由W有=Gh可知利用滑輪組做的有用功相同，由η=可知改裝后的機械效率提高，改裝后有用功所占總功的比例增加，即總功減小或額外功減少。AC．滑輪組做的有用功相同，AC錯誤；BD．滑輪組的有用功不變，總功減少，故B正確，D錯誤。9、A【解題分析】

A.焦耳（J）是功、能量或熱量的單位，故A正確；B．瓦特（W）是功率的單位，由功率的定義式P=Wt；可知，功率的單位為J/s，物理上用W取代J/s；故BC．牛頓（N）是力的專用單位；故C錯誤；D．帕斯卡（Pa）是壓強的單位；故D10、D【解題分析】

AB．功率的大小不僅與做功的時間長短有關(guān)，還與做功的多少有關(guān)，故AB不符合題意；C．功的大小與力和力的方向上通過距離有關(guān)，用的力越大，做的功不一定多，即使做功時間越短，功率不一定大，故C不符合題意；D．功率表示物體做功快慢的物理量，做功越快，功率越大，故D符合題意．11、B【解題分析】

做功的兩個必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離．二者缺一不可．【題目詳解】A.運動員舉著杠鈴不動，運動員給杠鈴一個向上的力，而杠鈴向上沒有移動距離，所以運動員對杠鈴沒有做功。不符合題意；B.將貨物從地面搬到車上，人給貨物一個力，貨物移動了距離，所以人對貨物做功，符合題意；C.大力士支撐大輪胎靜止不動，有力但沒有距離，所以沒有做功，不符合題意；D.小靜背著書包在等車，書包靜止，所以沒有力對書包做功，不符合題意。故選：B。12、D【解題分析】

A．如圖橡皮筋固定在牙膏盒上，豎直放置，測量物體重時，橡皮筋豎直向下伸長，所以刻度可以標(biāo)在牙膏盒上，故A正確；B．回形針與托盤固定在一起，橡皮筋伸長時隨托盤一起向下運動，所以可以把回形針上端當(dāng)作指針，故B正確；C．因為鉤碼的重一定，即每個鉤碼的重相同，所以可以利用懸掛不同鉤碼時，拉伸橡皮筋的不同長度，來標(biāo)注刻度，故C正確；D．材質(zhì)或粗細不同的橡皮筋，其彈力不同，所以做成測力計后，其量程也不同，故D錯誤；13、C【解題分析】

蔬菜大棚覆蓋塑料薄膜的目的是：讓陽光能夠照射到大棚內(nèi)，即透光；防止散熱，使大棚內(nèi)的溫度維持在一定范圍內(nèi)，即保溫。因為塑料薄膜的透光性好，導(dǎo)熱能力弱，所以用塑料薄膜做大棚，故C符合題意，ABD不符合題意。14、A【解題分析】

燒瓶懸浮狀態(tài)時浮力等于重力，從膠管中吸氣，液體流入燒瓶，燒瓶重力增加，由阿基米德原理可知，燒瓶排開液體體積不變，液體密度不變，因此受到浮力不變，則此時重力大于浮力，由浮沉條件可知，燒瓶會下沉。A．下沉，它受到的浮力不變，與分析相符；B．上浮，它受到的浮力增大，與分析不相符；C．上浮，它受到的浮力不變，與分析不相符；D．下沉，它受到的浮力減小，與分析不相符。15、C【解題分析】

A．瓶起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；不符合題意；B．核桃夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；不符合題意；C．食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，不能省力；符合題意；D．撬棒在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿。不符合題意；16、D【解題分析】

A．水力發(fā)電是將水的機械能轉(zhuǎn)化成電能；B．在空中飛行的C919，有質(zhì)量，有高度，因此有重力勢能，同時還有速度，因此還具有動能；C．拉開的弓發(fā)生彈性形變具有彈性勢能；D．過山車沖上高處的過程中，質(zhì)量不變，高度增加，重力勢能增加．17、C【解題分析】

A．由液體壓強公式可知深度不變，密度增加，因此壓強增大，液面高度差增大；B．液體內(nèi)部同一深度各個方向壓強相同，將探頭在原位置轉(zhuǎn)動180°，壓強不變，液面高度差不變；C．由液體壓強公式可知密度不變，深度減小，因此壓強減小，液面的高度差減??；D．由液體壓強公式可知密度不變，深度增加，因此壓強增大，液面的高度差增大。18、D【解題分析】

A、輪胎上的花紋主要是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，而不是為了造型美麗，故A錯誤；B、人對車的壓力和人受到的支持力是作用在不同物體的兩個力，不是一對平衡力。故B錯誤；C、車把兩端的剎車手柄，在使用時動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故C錯誤；D、腳蹬系統(tǒng)相當(dāng)于一個輪軸，其外輪半徑大于軸半徑，且動力作用在輪上，好處是可以省力，故D正確。故選：D?！绢}目點撥】（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。（2）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上。（3）杠桿分類：動力臂小于阻力臂的杠桿是費力杠桿；動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿；動力臂等于阻力臂的杠桿是等臂杠桿；（4）輪軸是一種簡單的機械，相當(dāng)于變形的杠桿，即在使用時，外輪半徑大于軸半徑，要看動力作用在哪里，若動力作用在輪上，是省力的機械，若動力作用在軸上，是費力的機械。19、B【解題分析】

A.物體在平衡力的作用下，還可能保持勻速直線運動狀態(tài)，故A錯誤；B.運動物體在平衡力的作用下，一定保持運動狀態(tài)不變.故B正確；C.作用在同一物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，這兩個力才平衡，故C錯誤；D.作用在物體上的兩個力三要素完全相同，則這兩個力的方向相同，一定不是平衡力;故D.錯誤；故選B.【題目點撥】兩個力同時作用在同一物體同一直線上，如果物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，則這兩個力對物體運動狀態(tài)的作用效果相互抵消（合力為0），我們就說這兩個力平衡．平衡力滿足的條件是：作用在同一物體上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上．20、C【解題分析】

A.鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿。B.筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿。C.瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿。D.釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿。21、A【解題分析】

由題意可知，斜面傾角30°，據(jù)勾股定理知，斜面長是高的2倍，即s=2h;A．推力做的功：W總=Fs=600N21.2m=1440J,功率：P===48W,故A正確；B．有用功：W有用=Gh=mgh=100kg10N/kg1.2m=1200J,故B錯誤；C．由總=W有用W額得額外功：W額=總W有用=1440J1200J=240J，由W額=fs得，斜面對物體的摩擦力：f===100N，故C錯誤。D．若斜面光滑，摩擦力為0，則推力F推=Ff=600N100N=500N,故D錯誤22、A【解題分析】

A．伽利略采用了實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法，結(jié)合摩擦力等于0的理想化條件，推翻了“力是維持物體運動的原因”錯誤結(jié)論；得出“力是改變物體運動狀態(tài)的原因”的結(jié)論，該項正確；B．伽利略采用了實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法，得出物體的運動不需要力來維持；該項錯誤；C．兩個物體不接觸也可以產(chǎn)生力的作用，比如磁鐵吸引鐵釘，該項錯誤；D．若物體保持靜止或勻速直線運動，則該物體處于平衡狀態(tài)，可能不受力，也可能受平衡力，該項錯誤；23、C【解題分析】

地面對物體G的支持力物體G對杠桿的拉力已知OB=3OA，由杠桿平衡的條件可得：．故選C．24、D【解題分析】

③④物體都是完全浸沒，排開液體的體積相同，液體的密度不同，所以由①③④可探究浮力大小與液體密度有關(guān)．ABC不符合題意，D符合題意．25、A【解題分析】ρA=m/V=128g/16cm3=8g/cm3；ρB=mB/VB=60g/12cm3=5g/cm3；所以，A球是實心的，26、C【解題分析】

A．站在地面上的人對地面的壓力是由于鞋的形變，要恢復(fù)原狀而對地面產(chǎn)生的彈力，故A錯誤；B．推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運動，是因為鉛球具有慣性；慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故B錯誤；C．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，在草地上滾動的足球，最終會停下來，是因為足球受到了摩擦力的作用，故C正確；D．雞蛋磕到碗邊上時，雞蛋受到的力和碗受到的力是一對相互作用力，大小相等，雞蛋破的原因是蛋殼的堅硬程度小，故D錯誤。27、D【解題分析】

A．小球M在甲液體中漂浮，則浮力FM=GM，小球N在乙液體中懸浮，則浮力FN=GN，由于小球M、N完全相同，即GM=GN，則有FM=FN，故A錯誤；B．小球M在甲液體中漂浮，則密度ρM＜ρ甲，小球N在乙液體中懸浮，則密度ρN=ρ乙，由于小球M、N完全相同，即ρM=ρN，則有ρ甲＞ρ乙，故B錯誤；C．由B選項分析得ρ甲＞ρ乙，兩容器液面相平即容器底部深度h相同，根據(jù)液體壓強計算公式p=ρgh可知，p甲＞p乙，故C錯誤；D．由C選項分析得容器底部液體壓強p甲＞p乙，兩容器底面積相同，由壓力計算公式F=pS得，容器底部受到液體壓力F甲＞F乙，故D正確。28、C【解題分析】甲圖實驗，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，對海綿的壓力越小，受力面積不變，對海綿的作用效果越不明顯，故A錯誤。乙圖實驗，壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時，U形管兩邊液面高度差變大，故B錯誤。丙圖實驗為模擬馬德堡半球?qū)嶒灴勺C明大氣壓強的存在，故C正確。丁圖是飛機機翼模型實驗，說明當(dāng)流體流速快的地方壓強小，故D錯誤。答案為C。29、C【解題分析】

潛水艇在水面下不斷下潛的過程中，海水的密度ρ海水不變，∵F浮=ρ海水v排g，排開水的體積不變，∴潛水艇受到的浮力不變；∵p=ρ海水gh，潛水艇所處的深度h變大，∴潛水艇受到的海水的壓強變大；故C正確。30、B【解題分析】

摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷是負電荷，則毛皮帶的就是正電荷；被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷是正電荷，由于都帶正電荷，同種電荷相互排斥，所以選項B是正確的。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、3520【解題分析】

（1）對物體進行受力分析；由乙圖像求出各時刻物體所受到的拉力F；由丙圖像判斷物體的運動狀態(tài)，根據(jù)物體的運動狀態(tài)，由平衡條件求出物體所受的摩擦力。（2）由圖乙可知4s～6s內(nèi)物體受到的推力，由圖丙可知4s～6s內(nèi)物體做勻速直線運動的速度，根據(jù)速度公式求出行駛的距離，利用W=Fs求出推力F所做的功?！绢}目詳解】（1）物體在水平方向受水平的拉力F與摩擦力f作用；由圖像丙可知物體在0-2s內(nèi)靜止，處于平衡狀態(tài)，在4s-6s內(nèi)物體做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)；由圖像乙知：在t=2s時物體受的拉力F=3N，由平衡條件得：摩擦力f=F=3N；（2）由丙圖知在4s-6s內(nèi)，物體做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，由乙圖知此時拉力F′=5N，由平衡條件得摩擦力f'=F'=5N，在t=3s時物體做加速運動，物體受到滑動摩擦力作用，在加速度的情況下，由于滑動摩擦力與拉力大小無關(guān)，因此在t=3s時，物體受到的摩擦力為5N。（3）由圖乙可知，4s～6s內(nèi)物體受到的推力F=5N，由圖丙可知，4s～6s內(nèi)物體做勻速直線運動的速度v=2m/s，由v=st可得，行駛的距離：s=vt=2m/s×2s=4m，推力F所做的功：故答案為：3；5；20。【題目點撥】v-t圖像、F-t圖像相結(jié)合，判斷出物體各段運動狀態(tài)，根據(jù)平衡狀態(tài)中二力平衡找出力的大小是本題的關(guān)鍵所在。32、馬德堡半球水銀低【解題分析】

馬德堡半球證明了大氣壓強的存在，托里拆利實驗測出了大氣壓強的值，一標(biāo)準大氣壓等于76cm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強；大氣壓強隨高度的增加而減?。?3、伽利略【解題分析】

科學(xué)家伽利略首先通過實驗分析得出：運動的物體如果受到的阻力為零，將以恒定不變的速度永遠運動下去，也就是“物體的運動并不需要力來維持”；運動的物體之所以停下來，是因為物體受到了與運動方向相反的摩擦阻力。34、（G-ρgV）h【解題分析】

第一空．物體浸沒在水中，排開水的體積V排=V，物體受到的浮力：F浮=ρgV排=ρgV；滑輪組對物體的拉力：F拉=G-F浮=G-ρgV，該裝置做的有用功：W=F拉h(huán)=（G-ρgV）h；第二空．由圖可知，n=3，拉力端移動的距離：s=3h，拉力做的總功：W總=Fs=F×3h=3Fh，滑輪組的機械效率：η=。35、重力豎直低【解題分析】

第一空．最終落回地面是由于受到重力方向豎直向下；第二空．重力方向總是豎直向下，由此可檢驗墻壁是否垂直；第三空．由公式可知，重心較低的運動員可減少舉重時做的功。36、6:3:2【解題分析】

三個金屬塊比熱容之比為c甲:c乙:c丙＝1:2:3，它們質(zhì)量相等，則m甲:m乙:m丙＝1:1:1；吸收相等，則Q甲:Q乙:Q丙＝1:1:1。根據(jù)Q=cm△t得△t=，則升高的溫度之比為：△t甲:△t乙:△t丙=::=::=6:3:2。37、40050080%變大【解題分析】

小明做的有用功W＝Gh＝40N×10m＝400J；總功W＝FS＝25N×20m＝500J；所以機械效率：η＝；如果把重100N一袋糧食的勻速提升相同高度，則這個動滑輪的機械效率將變大，因為額外功沒變，而有用功增大。38、機械【解題分析】

行駛中的太陽能汽車，其太陽能電池將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能，進而再轉(zhuǎn)化為汽車的機械能。39、33.6【解題分析】

第一空．木塊在水平方向上做勻速直線運動，木塊受到平衡力的作用。故木塊受到摩擦力等于拉力，即f=F=3N.第二空．木塊在0～6s內(nèi)移動的距離s=vt=0.2m/s×6s=1.2m，因此拉力F做的功W=Fs=3N×1.2m=3.6J.40、等于因為壓力的大小與接觸面的粗糙程度都沒有發(fā)生變化【解題分析】

根據(jù)“滑動摩擦力的大小壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)”即可判斷．【題目詳解】由于滑動摩擦力的大小壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，而當(dāng)木條經(jīng)過如圖所示位置時，由于壓力大小與接觸面的粗糙程度都沒有發(fā)生變化，所以，桌面受到的摩擦力大小不變，仍為10N．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、相平ABC同一深度，液體的密度越大，液體產(chǎn)生的壓強越大.