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第十七章勾股定理17.2勾股定理的逆定理(1)新課導(dǎo)入提問這個命題的題設(shè)和結(jié)論分別是什么?命題1如果直角三角形兩直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,那么a2+b2=c2.題設(shè):直角三角形的兩直角邊長為a,b,斜邊長為c.結(jié)論:a2+b2=c2.?dāng)?shù)形如果將命題1的題設(shè)和結(jié)論反過來,這個命題還成立嗎?思考命題1
如果直角三角形兩直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,那么a2+b2=c2.如果△ABC的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形是直角三角形.逆向思考提出問題
據(jù)說,古埃及人曾用下面的方法畫直角:把一根長繩打上等距離的13
個結(jié),然后以3
個結(jié)間距,4
個結(jié)間距、5
個結(jié)間距的長度為邊長,用木樁釘成一個三角形,其中一個角便是直角.你認(rèn)為結(jié)論正確嗎?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(13)(12)(11)(10)(9)如果三角形的三邊分別為3,4,5,這些數(shù)滿足關(guān)系:32+42=52,圍成的三角形是直角三角形.畫一畫:下列各組數(shù)中的兩數(shù)平方和等于第三數(shù)的平方,分別以這些數(shù)為邊長畫出三角形(單位:cm).①1.5,2,2.5②2.5,6,6.5;
③6,8,10;
④4,7.5,8.5.
探究用量角器量一量,它們是什么三角形?提問直角三角形由前面幾個例子,我們可以作出什么猜想?如果△ABC的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形是直角三角形.命題1
如果直角三角形兩直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,那么a2+b2=c2.命題2
如果三角形ABC的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形是直角三角形.觀察這兩個命題的題設(shè)和結(jié)論有什么關(guān)系?題設(shè)結(jié)論結(jié)論題設(shè)直角三角形兩直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,a2+b2=c2三角形ABC的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2這個三角形是直角三角形
我們把像這樣,題設(shè)和結(jié)論正好相反的兩個命題叫做互逆命題.如果把其中一個叫做原命題,那么另一個叫做它的逆命題.互逆命題
命題2正確嗎?如何證明呢?思考A'
B'
C'
?三角形全等∠C是直角△ABC是直角三角形
A
B
C
abcaA
B
C
abc證明:畫一個△A'B'C',使∠C'=90°,B'C'=a,C'A'=b.∵∠C'=90°,∴A'B'2=a2+b2,∴A'B'=AB=c.∴△ABC
≌△A'B'C'(SSS).∴∠C=∠C'=90°.∵BC=a=B'C',CA=b=C'A',AB=c=A'B'.在△ABC和△A'B'C'中已知:在△ABC中,AB=c,BC=a,CA=b,且a2+b2=c2求證:△ABC是直角三角形A'
B'
C'
a∵a2+b2=c2,AB=c∴△ABC是直角三角形勾股定理的逆定理如果三角形ABC的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形是直角三角形.幾何語言:
在△ABC中,
∵a2+b2=c2
∴△ABC是直角三角形數(shù)形例1判斷由線段a,b,c組成的三角形是不是直角三角形:(1)a=15,b=8,c=17;(2)a=13,b=14,c=15.分析:只要看兩條較小邊長的平方和是否等于最大邊長的平方.解:(1)
∵152+82=225+64=289,
172=289,∴152+82=172.∴以15,8,17為邊長的三角形是直角三角形.像15,17,8這樣,能夠成為直角三角形三條邊長的三個正整數(shù),稱為勾股數(shù).解:
∵132+142=169+196=365,
152=225,∴132+142≠152.∴這個三角形不是直角三角形.(2)a=13,b=14,c=15.你問我答
A
如圖,在四邊形ABCD中,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,∠B=90°.求四邊形ABCD的面積.ABCD341213解:如圖,連接AC.在△ACD中,AC2+CD2=52+122=132=AD2.∴△ACD為直角三角形,∠ACD=90°.
5課堂小結(jié)勾股定理的逆定理逆命題和逆定理勾股定理的逆定理勾股數(shù)班班競賽若∠A=∠B-∠C,則△ABC是直角三角形原命題是真命題,則它的逆命題也是真命題。
命題:有兩邊相等的三角形是等腰三角形。它的逆命題是真命題。若△ABC的三邊a:b:c=5:12:13,則△ABC直角三角形命題:三角形任意兩邊之和大于第三邊,它的逆命題是三角形任意兩邊之
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