2024屆高考語(yǔ)文文學(xué)類(lèi)閱讀分類(lèi)訓(xùn)練：茅盾作品（解析）

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閱讀下面的文字，完成下面小題。

水藻行（節(jié)選）

茅盾

蕰草打了來(lái)是準(zhǔn)備到明春作為肥料用的。江南一帶的水田，每年春季插秧時(shí)施一次肥，七八月稻高及人腰時(shí)又施一次肥。在秀生他們鄉(xiāng)間，本來(lái)老法是更注重那第二次的肥，得用豆餅。有一年，豆餅的出產(chǎn)地發(fā)生了所謂“事變”，于是豆餅的價(jià)錢(qián)就一年貴一年，農(nóng)民買(mǎi)不起，豆餅行也破產(chǎn)。

貧窮的農(nóng)民于是只好單用一次肥，就是第一次的，名為“頭壅”；而且這“頭壅”的最好的材料，據(jù)說(shuō)是河里的水草，秀生他們鄉(xiāng)間叫作“蕰草”。

打蕰草，必得在冬季刮了西北風(fēng)以后；那時(shí)風(fēng)把蕰草吹聚在一處，打撈容易。但是冬季野外的嚴(yán)寒可又不容易承受。

失去了豆餅的農(nóng)民只好拼命和生活搏斗。

財(cái)喜和秀生駕著一條破爛的“赤膊船”向西去。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，他們知道離村二十多里的一條汊港里，草最多；可是他們又知道在他們出發(fā)以前，同村里已經(jīng)先開(kāi)出了兩條船去，因此他們必得以加倍的速度西行十多里再折南十多里，方能趕在人家的先頭到目的地。這都是財(cái)喜的主意。

西北風(fēng)還是勁得很，他們兩個(gè)逆風(fēng)順?biāo)?cái)喜撐篙，秀生搖櫓。

西北風(fēng)戲弄著財(cái)喜身上那藍(lán)布腰帶的散頭，常常絞住了那支竹篙。財(cái)喜隨手抓那腰帶頭，往臉上抹一把汗，又唰的一聲，篙子打在河邊的凍土上，船唇潑刺地激起了銀白的浪花來(lái)。“哦——呵！”從財(cái)喜的厚實(shí)的胸膛來(lái)了一聲雄壯的長(zhǎng)嘯，竹篙子飛速地伶俐地使轉(zhuǎn)來(lái)，在船的另一邊打入水里，財(cái)喜雙手按住篙梢一送，這才又一拖，將水淋淋的丈二長(zhǎng)的竹篙子從頭頂上又使轉(zhuǎn)來(lái)。

財(cái)喜像找著了泄怒的對(duì)象，舞著竹篙，越來(lái)越有精神，全身淌著勝利的熱汗。

約莫行了十多里，河面寬闊起來(lái)。廣漠無(wú)邊的新收割后的稻田，展開(kāi)在眼前。發(fā)亮的帶子似的汊港在棋盤(pán)似的千頃平疇中穿繞著。水車(chē)用的茅篷像一些泡頭釘，這里那里釘在那些“帶子”的近邊。疏疏落落灰簇簇一堆的，是小小的村莊，隱隱浮起了白煙。

而在這樸素的田野間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近傲然站著的青森森的一團(tuán)一團(tuán)，卻是富人家的墳園。

有些水鳥(niǎo)撲簌簌地從枯葦堆里飛將起來(lái)，忽然分散了，像許多小黑點(diǎn)，落到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的去處，不見(jiàn)了。

財(cái)喜橫著竹篙站在船頭上，忽然覺(jué)得眼前這一切景物，雖則熟悉，然而又新鮮。大自然似乎用了無(wú)聲的語(yǔ)言對(duì)他訴說(shuō)了一些什么。他感到自己胸里也有些什么要出來(lái)。

“哦——呵！”他對(duì)那郁沉的田野，發(fā)了一聲長(zhǎng)嘯。

西北風(fēng)把這嘯聲帶走消散。財(cái)喜慢慢地放下了竹篙。岸旁的枯葦簌簌地呻吟，從船后來(lái)的櫓聲很清脆，但緩慢而無(wú)力。

財(cái)喜走到船艄，就同秀生搖起櫓來(lái)。水像敗北了似的嘶叫著。

不久，他們就到了目的地。

“趕快打罷！回頭他們也到了，大家搶就傷了和氣?！?/p>

財(cái)喜對(duì)秀生說(shuō)完，就拿起了一副最大最重的打蕰草的夾子來(lái)。他們都站在船頭上了，一邊一個(gè)都張開(kāi)夾子，向厚實(shí)實(shí)的蕰草堆里刺下去，然后閉了夾子，用力絞著，一拖，舉將起來(lái)，連河泥帶蕰草，都扔到船肚里去。

汊港那泥草像一片生成的似的，抵抗著人力的撕扯。河泥與碎冰屑，又增加了重量。財(cái)喜是發(fā)狠地絞著，他的突出的下巴用力扭著；每一次舉起來(lái)，他發(fā)出勝利的一聲叫，那蕰草夾子的粗毛竹彎得弓一般，吱吱地響。

“用勁呀，秀生，趕快打！”財(cái)喜吐一口唾沫在手掌里，兩手搓了一下，又精神百倍地舉起了蕰草夾。

秀生那張略帶浮腫的臉上也鉆出汗汁來(lái)了。然而他的動(dòng)作只有財(cái)喜的一半快，他每一夾子打得的蕰草，也只有財(cái)喜一半多。然而他覺(jué)得臂膀發(fā)酸了，心在胸腔里發(fā)慌似的跳，他時(shí)時(shí)輕聲地哼著。

帶河泥兼冰屑的蕰草漸漸在船肚里高起來(lái)了，船的吃水也漸漸深了；財(cái)喜每次舉起滿(mǎn)滿(mǎn)一夾子時(shí)，腳下一用力，那船便往外側(cè)，冰冷的河水便漫上了船頭，浸過(guò)了他的草鞋腳。他已經(jīng)把破棉襖脫去，只穿件單衣，可是那藍(lán)布腰帶依然緊緊地捆著；從頭部到腰，他像一只蒸籠，熱氣騰騰地冒著。

欸乃的櫓聲和話(huà)語(yǔ)聲從風(fēng)里漸來(lái)漸近了。前面不遠(yuǎn)的枯葦墩中，閃過(guò)了個(gè)氈帽頭。接著是一條小船困難地鉆了出來(lái)，接著又是一條。

“啊哈，你們也來(lái)了么？”財(cái)喜快活地叫著，用力一頓，把滿(mǎn)滿(mǎn)一夾子的蕰草扔在船肚里了；于是，狡猾地微笑著，舉起竹夾子對(duì)準(zhǔn)了早就看定的蕰草厚處刺下去，把竹夾子盡量地張開(kāi)，盡量地絞。

“嘿，怪了！你們從哪里來(lái)的？怎么路上沒(méi)有碰到？”

新來(lái)的船上的人也高聲叫著。船也插進(jìn)蕰草陣?yán)飦?lái)了?！拔覀兠矗课覀兪恰毙闵铝耸暡輮A，氣喘喘地說(shuō)。

然而財(cái)喜的元?dú)馔⒌穆曇袅⒖檀驍嗔诵闵脑?huà)：

“我們是從天上飛來(lái)的呢！哈哈！”

一邊說(shuō)，第二、第三夾子又對(duì)準(zhǔn)蕰草厚處下去了。

“不要吹！誰(shuí)不知道你們是鉆爛泥的慣家！”新來(lái)船上的人笑著說(shuō)，也就雜亂地抽動(dòng)了粗毛竹的蕰草夾。

財(cái)喜不回答，趕快向揀準(zhǔn)的蕰草多處再打了一夾子，然后橫著夾子看了看自己的船肚，再看看這像是鋪滿(mǎn)了亂布的汊港。他的有經(jīng)驗(yàn)的眼睛知道這里剩下的只是表面一浮層，而且大半是些萍片和細(xì)小的苔草。

他放下了竹夾子，撈起腰帶頭來(lái)抹滿(mǎn)臉的汗，敏捷地走到了船艄上。

灑滴在船艄板上的泥漿似乎已經(jīng)凍結(jié)了。財(cái)喜那件破棉襖也膠住在船板上，財(cái)喜扯了它起來(lái)，就披在背上，蹲了下去，說(shuō)：“不打了，這滿(mǎn)港的，都讓給了你們罷?！?/p>

“嘿！拔了鮮兒去，還說(shuō)好聽(tīng)話(huà)！”新來(lái)船上的人們一面動(dòng)手工作起來(lái)，一面回答。

這冷靜的汊港里登時(shí)熱鬧起來(lái)了。

寫(xiě)于1936年

（有刪改）

赤膊船：沒(méi)有船篷等遮蔽設(shè)備的簡(jiǎn)易船只。

1．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A．第一段提到“豆餅的出產(chǎn)地發(fā)生了所謂‘事變’”，將小說(shuō)置于特定歷史中，說(shuō)明江南農(nóng)民的生活困窘有著深刻的時(shí)代原因。

B．財(cái)喜和秀生一人撐篙，另一人搖櫓，駕著一條“赤膊船”去打蕰草，表現(xiàn)了兩人“打蕰草”的艱辛，也刻畫(huà)了全體勞動(dòng)人民的艱辛。

C．“這滿(mǎn)港的，都讓給了你們罷”寫(xiě)出了財(cái)喜的善意，而“拔了鮮兒去，還說(shuō)好聽(tīng)話(huà)”則透出其他打蕰草農(nóng)民的憤怒和嘲諷。

D．“這冷靜的汊港里登時(shí)熱鬧起來(lái)了”是場(chǎng)面描寫(xiě)，小說(shuō)以此結(jié)尾給讀者留下一些想象的空間，也使得故事的表述顯得干脆、不拖泥帶水。

2．茅盾回憶《水藻行》的創(chuàng)作時(shí)說(shuō)：“我寫(xiě)這篇小說(shuō)有一個(gè)目的，就是塑造一個(gè)真正的中國(guó)農(nóng)民的形象。”請(qǐng)以財(cái)喜為例，談?wù)劚疚乃茉炝嗽鯓拥摹爸袊?guó)農(nóng)民的形象”。

3．本文從哪些方面渲染了具有悲劇意味的藝術(shù)氛圍？有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

春蠶（節(jié)選）

茅盾

“寶寶”都上山了（指蠶爬上稻草桿子，準(zhǔn)備吐絲結(jié)繭），老通寶他們還是捏著一把汗。他們錢(qián)都花光了，精力也絞盡了，可是有沒(méi)有報(bào)酬呢，到此時(shí)還沒(méi)有把握。雖則如此，他們還是硬著頭皮去干?！吧脚铩毕?tīng)k了火，老通寶和兒子阿四他們傴著腰慢慢地從這邊蹲到那邊，又從那邊蹲到這邊。他們聽(tīng)得山棚上有些屑屑索索的細(xì)聲音，他們就忍不住想笑，過(guò)一會(huì)兒又不聽(tīng)得了，他們的心就重甸甸地往下沉了。這樣地，心是焦灼著，卻不敢向山棚上望。偶或他們仰著的臉上淋到了一滴蠶尿了，雖然覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)，他們心里卻快活，他們巴不得多淋一些。

“上山”后三天，熄火了。老通寶的兒媳四大娘再也忍不住，偷偷地挑開(kāi)蘆簾角看了一眼，她的心立刻撲撲地跳了。那是一片雪白，幾乎連“綴頭”都瞧不見(jiàn)；那是四大娘有生以來(lái)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的“好蠶花”呀！老通寶全家立刻充滿(mǎn)了歡笑。

同樣的歡笑聲在村里到處都起來(lái)了。二三十人家都可以采到七八分，老通寶家更是比眾不同，估量來(lái)總可以采一個(gè)十二三分。

接著是家家都“浪山頭”了，各家的至親好友都來(lái)“望山頭”。老通寶的親家張財(cái)發(fā)帶了小兒子阿九特地從鎮(zhèn)上來(lái)到村里。

“通寶，你是賣(mài)繭子呢，還是自家做絲？”

老通寶隨口回答道：“自然賣(mài)繭子?！?/p>

張老頭子卻拍著大腿嘆一口氣。忽然他站了起來(lái)，用手指著村外那一片禿頭桑林后面聳露出來(lái)的繭廠的風(fēng)火墻說(shuō)道：“通寶，繭子是采了，那些繭廠的大門(mén)還關(guān)得緊洞洞呢！今年繭不開(kāi)秤！”

老通寶忍不住笑了，他不肯相信。他怎么能夠相信呢？難道那“五步一崗”似的比露天茅坑還要多的繭廠會(huì)一齊都關(guān)了門(mén)不做生意？

張老頭子也換了話(huà)，東拉西扯講鎮(zhèn)里的“新聞”。最后，他代他的東家催那三十塊錢(qián)的債，為的他是“中人”。

然而老通寶到底有點(diǎn)不放心。他趕快跑出村去，看看最近的兩個(gè)繭廠，果然大門(mén)緊閉，不見(jiàn)半個(gè)人；照往年說(shuō)，此時(shí)應(yīng)早已擺開(kāi)了柜臺(tái)，掛起了一排烏亮亮的大秤。

老通寶心里也著慌了，但是回家去看見(jiàn)了那些雪白發(fā)光很厚實(shí)硬古古的繭子，他又忍不住嘻開(kāi)了嘴。上好的繭子！會(huì)沒(méi)有人要，他不相信。

可是村里的空氣一天一天不同了。才得笑了幾聲的人們現(xiàn)在都是滿(mǎn)臉的愁云，往年這時(shí)候，“收繭人”像走馬燈似的在村里巡回，今年沒(méi)見(jiàn)半個(gè)“收繭人”，卻換替著來(lái)了債主和催糧的差役，請(qǐng)債主們就收了繭子罷，債主們板起面孔不理。

全村子都是嚷罵、詛咒和失望的嘆息！“真正世界變了！”老通寶捶胸跺腳地沒(méi)有辦法。然而，繭子是不能擱久了的，總得趕快想法：不是賣(mài)出去，就是自家做絲。村里有幾家已經(jīng)把多年不用的絲車(chē)拿出來(lái)修理，打算自家把繭做成了絲再說(shuō)。老通寶便也和兒子媳婦商量道：“不賣(mài)繭子了，自家做絲！什么賣(mài)繭子，本來(lái)是洋鬼子行出來(lái)的！”

“我們有四百多斤繭子呢，你打算擺幾部絲車(chē)呀！”

四大娘首先反對(duì)了。她這話(huà)是不錯(cuò)的。五百斤的繭子可不算少，自家做絲萬(wàn)萬(wàn)干不了。請(qǐng)幫手么？那又得花錢(qián)。阿四是和他老婆一條心。小兒子阿多抱怨老頭子打錯(cuò)了主意，他說(shuō)：“早依了我的話(huà)，扣住自己的十五擔(dān)葉，只看一張洋種，多么好！”

老通寶氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

終于一線(xiàn)希望忽又來(lái)了。同村的黃道士不知從哪里得的消息，說(shuō)是無(wú)錫腳下的繭廠還是照常收繭。于是老通寶去找那黃道士詳細(xì)問(wèn)過(guò)了以后，便又和兒子阿四商量把繭子弄到無(wú)錫去賣(mài)。阿四也同意了。他們?nèi)ソ枇艘粭l赤膊船，買(mǎi)了幾張?zhí)J席，趕那幾天正是好晴，又帶了阿多。他們這賣(mài)繭子的“遠(yuǎn)征軍”就此出發(fā)。

五天以后，他們果然回來(lái)了；但不是空船，船里還有一筐繭子沒(méi)有賣(mài)出。原來(lái)那繭廠挑剔得非常苛刻。老通寶他們實(shí)賣(mài)得一百十一塊錢(qián)，除去路上盤(pán)川，就剩了整整的一百元，不夠償還買(mǎi)青葉所借的債！老通寶路上氣得生病了，兩個(gè)兒子扶他到家。

打回來(lái)的八九十斤繭子，四大娘只好自家做絲了。她借了絲車(chē)，又忙了五六天，家里米又吃完了。叫阿四拿那絲上鎮(zhèn)里去賣(mài)，沒(méi)有人要；上當(dāng)鋪，當(dāng)鋪也不收。說(shuō)了多少好話(huà)，總算把清明前當(dāng)在那里的一石米換了出來(lái)。

就是這么著，因?yàn)榇盒Q熟，老通寶一村的人都增加了債！老通寶家為的養(yǎng)了五張布子的蠶，采了十多分的好繭子，就此白賠上十五擔(dān)葉的桑地和三十塊錢(qián)的債！一個(gè)月光景的忍饑熬夜還不算！

1932年11月1日

（有刪改）

4．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A．“今年沒(méi)見(jiàn)半個(gè)‘收繭人’，卻換替著來(lái)了債主和催糧的差役”，為下文老通寶不得不去無(wú)錫賣(mài)繭子做了鋪墊，推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展。

B．親家張財(cái)發(fā)來(lái)“望山頭”，給老通寶帶來(lái)了“今年繭廠不開(kāi)秤”的消息，另外，他還有一個(gè)重要任務(wù)——代東家來(lái)向老通寶催債。

C．小兒子阿多抱怨老通寶打錯(cuò)了主意，應(yīng)該“扣住自己的十五擔(dān)葉，只看一張洋種”，這樣就不會(huì)造成如此大的損失，表現(xiàn)了他的遠(yuǎn)見(jiàn)和智慧。

D．文中有意使用“寶寶”“山棚”“上山”“綴頭”“浪山頭”等方言及蠶事用語(yǔ)，突出了小說(shuō)濃郁的鄉(xiāng)土氣息和鮮明的地域色彩。

5．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中老通寶的心理變化過(guò)程。

6．茅盾認(rèn)為現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)必須是時(shí)代的反映，請(qǐng)結(jié)合這句話(huà)簡(jiǎn)析本文的基本特征。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

文本一：

大地山河①

茅盾

住在西北高原的人們，不能想象江南太湖區(qū)域所謂“水鄉(xiāng)”的居民的生活。所謂“暮春三月，江南草長(zhǎng)，雜花生樹(shù)，群鶯亂飛”，也還不是江南水鄉(xiāng)的風(fēng)光。缺少那交錯(cuò)密布的水道的西北高原的居民，聽(tīng)說(shuō)人家的后門(mén)外就是河，站在后門(mén)口（那就是水閣的門(mén)），可以用吊桶打水，午夜夢(mèng)回，可以聽(tīng)得櫓聲，飄然而過(guò)，總有點(diǎn)兒難以構(gòu)成形象的罷？

沒(méi)有到過(guò)西北——或者就是豫北陜西罷——如果只看地圖，大概總以為那些在普通地圖上有名有目的河流，至少比江南水鄉(xiāng)那些不見(jiàn)于普通地圖上的“港”呀，“漢”呀，要大得多吧？至少總以為這些河終年湯湯，可以行舟的罷？有一個(gè)朋友曾到開(kāi)封，那時(shí)正值冬季，他站在堤上，卻還不知道他腳下所站的，就是有名的黃河堤岸。他向下視，只見(jiàn)有幾股細(xì)水，在淤黃泥沙中流著，他還問(wèn)"黃河在哪里？"卻不知這幾股細(xì)水，就是黃河！原來(lái)黃河在水淺季節(jié)，就是幾股細(xì)水！

大凡在地圖上有名有目的西北的河，到了冬季水淺，就是和江南的溝渠一樣的東西。擺幾塊石頭在淺處，是可以徒步的。

烏魯木齊河，那也是鼎鼎大名的，然而當(dāng)我看見(jiàn)馬車(chē)涉河而過(guò)的時(shí)候，我驚訝于這就是烏魯木齊河！學(xué)生們卷起褲管，就徒涉了延水的事，如果不是親見(jiàn)，也覺(jué)得可驚，因?yàn)檠铀诘貓D上也是有名有目的呀！

但是當(dāng)夏季漲水的當(dāng)兒，這些河卻也實(shí)在成風(fēng)，聽(tīng)說(shuō)延水一次上流漲水，把女大②用以系住浮橋的一塊幾萬(wàn)斤重的大石頭沖走了十多丈遠(yuǎn)。

光是從天空飛過(guò)，你不能具體地了解所謂“西北高原”的意義。光是從地上走過(guò)，你了解得也許具體些，然而還不夠“概括”（恕我借用這兩個(gè)字）。

你從客機(jī)的高度儀的指針上看出你是在海拔三千多公尺以上了，然而你從玻璃窗向下看，嘿。城郭市廛，歷歷在目，多清楚！那時(shí)你會(huì)憂(yōu)然于下邊是高原了。但你還得在地上走過(guò)，然后你這認(rèn)識(shí)才能夠補(bǔ)足。

你會(huì)不相信你不是在平地上?？刹皇且煌疆?、麥浪起伏？可是你再極目遠(yuǎn)望，那邊天際一道連山，不是和你腳下的“平地”并列的么？有時(shí)你還覺(jué)得它比你腳下的低呢！要是湊巧，你的車(chē)子到了這么一個(gè)“土腰”，下面是萬(wàn)丈斷崖，而這萬(wàn)丈斷崖也還是中間階段而已，那時(shí)你大概才切實(shí)地明白了高原之所以為高原了吧？這也不是憑空可以想象的。

謝家的哥哥以“撒鹽”比擬下雪，他的妹妹說(shuō)，“未若柳絮因風(fēng)起”。世人向來(lái)都認(rèn)為后者佳勝。自然，“柳絮因風(fēng)起”，多么清靈俊逸，但這是江南的雪景。如果說(shuō)北方，那么謝家哥哥的比擬實(shí)在也沒(méi)有錯(cuò)。當(dāng)然也有下大朵的時(shí)候，那也是“柳絮”了，不過(guò)，“撒鹽”時(shí)居多。積在地上，我穿了長(zhǎng)氈靴走過(guò)，那沙沙的響聲，那頗有燥感的粉末，就會(huì)完全構(gòu)成了“鹽”的印象。要是在西北大野，一望皆白，平常多坎陷與浮土的道路，此時(shí)成為砥平而堅(jiān)實(shí)，單馬拽得雪橇輕溜溜地滑過(guò)，那時(shí)你真覺(jué)得心境清涼而實(shí)在，空氣也清潔得好像濾過(guò)。

我曾在戈壁中遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一片白，頗驚訝于五月有雪，后來(lái)才知道這是鹽池！

（有刪改）

①本文選自茅盾在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前后創(chuàng)作的散文作品集。②女大：延安中國(guó)女子大學(xué)。

文本二：

讀現(xiàn)代散文，常常遇到“實(shí)”與“虛”的關(guān)系問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，“實(shí)”指可見(jiàn)可感的人、事、景等形象，“虛”指這些形象未顯現(xiàn)的部分或滲透在這些形象里的復(fù)雜、微妙的思想情緒。就散文的“虛實(shí)相生”而言，其著眼點(diǎn)顯然在“虛”，“實(shí)”是為“虛”而設(shè)的。在《埃菲爾鐵塔沉思》中，游絲一般的思緒（“虛”）占據(jù)了全篇的核心：

“風(fēng)在這里變成了速度，變成了眩暈——我只覺(jué)得地面迅速地脫離我的腳跟，向一個(gè)無(wú)底的深淵墜落。筆直地、赤裸裸地墜落下去，如懸崖上跌落的石塊，無(wú)遮無(wú)攔、無(wú)法無(wú)天地要去撞擊地層深處。地殼在下陷，在沉沒(méi)。而四處空蕩蕩，一片汪洋，一個(gè)無(wú)可攀掛、無(wú)可扶靠、無(wú)可呼救的絕境。人竟是如此孤立無(wú)援，如此微不足道嗎？”

在此采用象征、暗示、比喻等手法，把自己內(nèi)心的抽象意緒借助于有形的景物顯現(xiàn)出來(lái)，也就是使抽象的思想情緒形象化。

在現(xiàn)代散文中，調(diào)配得當(dāng)?shù)摹疤摗迸c“實(shí)”是相輔相成、相互轉(zhuǎn)化的；如果只有“實(shí)”，即使描繪得再具體、再逼真，也無(wú)生氣與靈魂；如果只有“虛”，沒(méi)有具體生動(dòng)的形象，就會(huì)顯得抽象，虛無(wú)蝶緲。恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ且浴皩?shí)”帶“虛”“虛”“實(shí)”結(jié)合，做到“虛”中有“實(shí)”、“實(shí)”中有“虛”，這樣才能夠言有盡而意無(wú)窮。

（節(jié)選自《中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞》）

7．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A．文章首先從江南水鄉(xiāng)的風(fēng)光寫(xiě)起，然后寫(xiě)黃河在水淺季節(jié)是幾股細(xì)水，又寫(xiě)延水河“實(shí)在威風(fēng)”，體現(xiàn)了散文“形散神凝”的特征。

B．真正認(rèn)識(shí)西北高原，既要從空中飛過(guò)也要從地上走過(guò)，使認(rèn)識(shí)既概括又具體；多角度感受之后，才能真切地了解西北的大地與山河。

C．“把女大用以系住浮橋的一塊幾萬(wàn)斤重的大石頭沖走了十多丈遠(yuǎn)”，通過(guò)列舉數(shù)字突出了夏季延水河的威力，引發(fā)讀者想象其情景。

D．文章結(jié)尾寫(xiě)西北的“雪”，可使多坎陷的道路變得砥平；西北那一望皆白、無(wú)邊無(wú)際的美麗“雪景”，能使人感到心境清涼而實(shí)在。

8．下列與文本有關(guān)的說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是（）

A．“暮春三月，江南草長(zhǎng)，雜花生樹(shù)，群鶯亂飛”出自丘遲的《與陳伯之書(shū)》，文本一引用它來(lái)表現(xiàn)典型的江南水鄉(xiāng)景色，與西北的景色形成了鮮明對(duì)比。

B．文本一特意提到延安中國(guó)女子大學(xué)，意在表明中國(guó)共產(chǎn)黨重視高等教育，很早就在陜北建立了大學(xué)，這是對(duì)革命根據(jù)地的歌頌。

C．對(duì)“白雪紛紛何所似”問(wèn)題的回答，一般認(rèn)為“未若柳絮因風(fēng)起”佳妙，但認(rèn)為對(duì)于北方而言，“撒鹽空中差可擬”更有道理。

D．文本二引用了《埃菲爾鐵塔沉思》中的一段文字，是因?yàn)樗稚鷦?dòng)地表現(xiàn)了復(fù)雜、微妙的思想情緒，能讓人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。

9．文本一的主旨是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

10．散文講究“虛”“實(shí)”結(jié)合。請(qǐng)依據(jù)文本二，賞析文本一“虛”“實(shí)”結(jié)合的藝術(shù)手法。

閱讀下面的文字，完成各題。

石碣①

茅盾

玉臂匠金大堅(jiān)還沒(méi)刻完半個(gè)字，忽地又是撲哧一聲的笑起來(lái)，抬頭望他的秘密工作中的伙伴。

“金二哥，又笑，怎的？”靠在太師椅上慢慢地摸胡子的圣手書(shū)生蕭讓輕聲說(shuō)。

“蕭大哥，你真是活像智多星吳用了！再過(guò)幾天，我就管你叫‘智多星’罷！”

蕭讓得意地?fù)u著頭，要把吳用的“策略”解釋明白也頗困難。大碗喝酒，大塊吃肉，大秤分金銀的勾當(dāng)，本來(lái)全靠的“公平”二字叫大家心悅誠(chéng)服；都是受不過(guò)冤屈，才來(lái)這水泊里落草的。失卻了“公平”，也就不配做綠林好漢。同是頭領(lǐng)，同是忠義堂上的虎皮交椅，誠(chéng)然也還有個(gè)第一第二之分，但這是紀(jì)律呀！沒(méi)有不守“紀(jì)律”的綠林，而況“主座”屬誰(shuí)，也該付之公議，不應(yīng)當(dāng)有私心，弄詭詐。不幸的是軍師吳用今回的“策略”看起來(lái)太像是詭計(jì)了。

“金二哥，你看，玉麒麟比宋大哥如何？”

“都是江湖上聞名的好漢呵！”玉臂匠頭也不抬的回答了。

“哦——金二哥；好歹，總有個(gè)，高下罷？”

只有急促的刀尖落在石面上的剝落剝落的聲音代替了回答。

“眾多兄弟，都說(shuō)，玉麒麟，仗義疏財(cái)，一身好武藝，心地又直爽；宋大哥兀自佩服。金二哥，看來(lái)是玉麒麟強(qiáng)些罷?！?/p>

“人總是成群打伙的。和盧員外親近的一伙兒自然說(shuō)盧員外好哪。”

“金二哥，你總知道，我們一百單八人，不是一樣的出身呀。如像白勝兄弟，他原是破落戶(hù)潑皮；阮氏三兄弟，石碣村的漁民；孫二娘開(kāi)黑店，公孫軍師是游方道士，李俊、張橫，做水面上的勾當(dāng)：這算是一伙兒。五虎將的關(guān)勝、呼延灼，他們，原是朝廷命官，派來(lái)打梁山的；便是盧員外自己，先前何嘗不是跟我們作對(duì)的？所以這是又一伙了。金二哥，現(xiàn)在，你該明白吳軍師的妙計(jì)了罷？”

有這石碣，兩伙人便會(huì)合成一伙兒么？這樣的意思也曾在金大堅(jiān)心中一動(dòng)。但是不失自知之明的他素來(lái)知道自己的嘴巴不濟(jì)事，所以還是不出聲，只睒著眼睛，用半個(gè)臉笑。

突然蕭讓站起來(lái)，踅到房門(mén)口，在門(mén)縫里張望了一會(huì)兒，然后又回到金大堅(jiān)身邊，滿(mǎn)臉莊重氣象，湊著金大堅(jiān)的耳朵急促地輕輕地說(shuō)：

“二哥，俺水泊里這兩伙人，心思也不一樣。一伙是事到臨頭，借此安身；另一伙卻是立定主意要在此地替天行道。二哥，依你說(shuō)，該是誰(shuí)來(lái)做山寨之主？”

“哦！原來(lái)卻是恁地！何不依了黑旋風(fēng)的說(shuō)法，爽爽快快排定了座位，卻又來(lái)這套把戲，鳥(niǎo)石碣，害得俺像是做了私事，當(dāng)著眾兄弟面前，心里怪難受！”

玉臂匠再也忍不住了，“當(dāng)”的一下，把刻字刀擲在石碣上，大聲叫將起來(lái)。這一爆發(fā)，真是圣手書(shū)生蕭讓所不料的。他往后退了一步，學(xué)著軍師吳用的神氣，只管摸胡子。

“二哥，話(huà)雖如此說(shuō)，事情，卻不能如此辦。也須叫人人心服呀。單是替天行道杏黃旗上的一個(gè)‘天’字，還不夠，總得再找出些‘天意’來(lái)。這便是吳軍師的神算妙計(jì)！”

“天意！天意渺茫，就叫我們來(lái)替‘天’行意？”

蕭讓沉吟著踱方步。他時(shí)時(shí)把眼光往金大堅(jiān)身上溜。軍師吳用的高見(jiàn)是不錯(cuò)的，玉臂匠金大堅(jiān)無(wú)論如何不會(huì)了解這“策略”的作用。但自己曾在吳軍師跟前力保的是什么呢？金大堅(jiān)的嘴巴靠得住。是憑了十多年的老交誼，他蕭讓才敢這么擔(dān)保的，然而現(xiàn)在，好像有些不穩(wěn)。他偷眼再瞅著他的伙伴，沒(méi)有什么異樣。滋拉滋拉地又在那里刻字，一條好臂膊上的肌肉突起來(lái)像是些榾柮兒。

總算放下一半心，蕭讓再回到太師椅上時(shí)，猛聽(tīng)得金大堅(jiān)又?jǐn)S過(guò)來(lái)一個(gè)怪問(wèn)題：

“旁的不管，只是，蕭大哥，我們算是哪一伙？”

蕭讓愕然了。軍師吳用從來(lái)不曾和他談到這個(gè)。倉(cāng)促間他搬不出吳用的話(huà)語(yǔ)來(lái)應(yīng)付。很想說(shuō)是屬于宋大哥那一伙，可是又覺(jué)得礙口。

看見(jiàn)蕭讓也有對(duì)答不來(lái)的時(shí)候，金大堅(jiān)卻呵呵笑了。這笑像是一瓢冷水，澆得圣手書(shū)生毛發(fā)直豎。

“我們，——我，既不是趙官兒的什么將軍，教練，教頭，也不曾偷雞摸狗，開(kāi)黑店，大江心里請(qǐng)客官吃板刀面。我們是靠手藝過(guò)活的。我刻?hào)|岳廟的神碑，也刻這替天行道的鳥(niǎo)碣。就是這們一回事。提起什么天呀道呀地呀，倒是怪羞人呢！”

仿佛抖落了一口袋子的金錢(qián)似的，金大堅(jiān)自己也不很相信竟會(huì)這樣地滔滔發(fā)議論。他的拿著刻字刀的右手突在空中劃一個(gè)圓圈，又興奮地加了幾句：

“看來(lái)我們水泊里最厲害的家伙還是各人的私情——你稱(chēng)之為各人的出身，我們替‘天’行的就是這個(gè)‘道’呢！”

蕭讓愣著眼睛，只能摸胡子。直到金大堅(jiān)的刀尖和石頭相觸的聲音再鼓動(dòng)他的耳膜時(shí)，他這才醒過(guò)來(lái)似的率然問(wèn)：

“是機(jī)密呢！金二哥？”

“我當(dāng)作從前給人家私刻關(guān)防②一樣，決不走漏半個(gè)字！”

（有刪改）

①小說(shuō)取材于《水滸傳》第七十一回“忠義堂石碣受天文梁山泊英雄排座次”。原著中石碣的出現(xiàn)被認(rèn)為是天意，沒(méi)有交代石碣的出處。②關(guān)防：舊日時(shí)政府機(jī)關(guān)或軍隊(duì)用的印信。

11．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．小說(shuō)敘述了金大堅(jiān)和蕭讓秘密雕刻石碣的過(guò)程，寫(xiě)出了金大堅(jiān)的困惑以及蕭讓欲說(shuō)還休的狀態(tài)，構(gòu)成了一個(gè)較為完整的故事。

B．“看來(lái)我們水泊里最厲害的家伙還是各人的私情”不僅是金大堅(jiān)對(duì)蕭讓口中“天意”的否定，也暗含了的批判態(tài)度。

C．小說(shuō)主要采用第三人稱(chēng)的全知視角敘事，讓讀者從人物身份、地位的角度思考問(wèn)題，更讓虛構(gòu)的小說(shuō)具有旁觀性敘述效果。

D．“私刻關(guān)防”就官方法紀(jì)而言是違法行為，“私刻石碣”就江湖道義而言是不當(dāng)行為，小說(shuō)以此否定金大堅(jiān)不法不義的行為。

12．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析金大堅(jiān)這一人物形象。

13．從蕭讓與金大堅(jiān)的對(duì)話(huà)來(lái)看，梁山泊內(nèi)部存在的矛盾沖突是什么？這揭示了梁山泊怎樣的現(xiàn)狀？

閱讀下面文字，完成下面小題。

春蠶（節(jié)選）

茅盾

老通寶看見(jiàn)老陳老爺?shù)臅r(shí)候，不過(guò)八九歲，可是他想起了“銅鈿都被洋鬼子騙去了”這句話(huà)，就仿佛看見(jiàn)了老陳老爺捋著胡子搖頭的神氣。他很相信老陳老爺?shù)脑?huà)一定不錯(cuò)。并且他自己也明明看到自從鎮(zhèn)上有了洋紗，洋布，洋油，——這一類(lèi)洋貨，而且河里更有了小火輪船以后，他自己田里生出來(lái)的東西就一天一天不值錢(qián)，而鎮(zhèn)上的東西卻一天一天貴起來(lái)。他父親留下來(lái)的一份家產(chǎn)就這么變小，變做沒(méi)有，而且現(xiàn)在負(fù)了債。然而更使老通寶去年幾乎氣成病的，是繭子也是洋種的賣(mài)得好價(jià)錢(qián)，洋種的繭子，一擔(dān)要貴上十多塊錢(qián)。兒媳四大娘去年就要養(yǎng)洋種的蠶。小兒子跟他嫂嫂是一路，那阿四雖然嘴里不多說(shuō)，心里也是要洋種的。老通寶拗不過(guò)他們，末了只好讓步?！笆澜缯媸窃阶?cè)綁模∵^(guò)幾年他們連桑葉都要洋種了！我活得厭了！”老通寶看著那些桑樹(shù)，心里說(shuō)。

第二天早上，老通寶就到鎮(zhèn)里去想法借錢(qián)來(lái)買(mǎi)葉。臨走前，他和四大娘商量好，決定把他家那塊出產(chǎn)十五擔(dān)葉的桑地去抵押。這是他家最后的產(chǎn)業(yè)。

……

“寶寶”都上山了?！吧仙健焙笕欤拇竽镌僖踩滩蛔?，也偷偷地挑開(kāi)蘆簾角看了一眼，她的心立刻卜卜地跳了。那是一片雪白，那是四大娘有生以來(lái)從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的“好蠶花”呀！老通寶全家立刻充滿(mǎn)了歡笑?，F(xiàn)在他們一顆心定下來(lái)了！“寶寶”們有良心，四洋一擔(dān)的葉不是白吃的；他們?nèi)乙粋€(gè)月的忍餓失眠總算不冤枉，天老爺有眼睛！

同樣的歡笑聲在村里到處都起來(lái)了。今年蠶花娘娘保佑這小小的村子。小溪邊和稻場(chǎng)上現(xiàn)在又充滿(mǎn)了女人和孩子們。她們嘈嘈地談?wù)撃且粋€(gè)月內(nèi)的“奮斗”時(shí)，她們的眼前便時(shí)時(shí)現(xiàn)出一堆堆雪白的洋錢(qián)，她們那快樂(lè)的心里便時(shí)時(shí)閃過(guò)了這樣的盤(pán)算：夾衣和夏衣都在當(dāng)鋪里，這可先得贖出來(lái)；過(guò)端陽(yáng)節(jié)也許可以吃一條黃魚(yú)。

接著是家家都“浪山頭”了，各家的至親好友都來(lái)“望山頭”。老通寶的親家張財(cái)發(fā)帶了小兒子阿九特地從鎮(zhèn)上來(lái)到村里。

“通寶，你是賣(mài)繭子呢，還是自家做絲？”

“自然賣(mài)繭子?！?/p>

張老頭子拍著大腿嘆一口氣，忽然他站了起來(lái)，用手指著村外那一片禿頭桑林后面聳露出來(lái)的繭廠的風(fēng)火墻說(shuō)道：

“通寶，繭子是采了，那些繭廠的大門(mén)還關(guān)得緊洞洞呢！今年繭廠不開(kāi)秤！——十八路反王早已下凡，李世民還沒(méi)出世；世界不太平！今年繭廠關(guān)門(mén)，不做生意！”老通寶忍不住笑了，他不肯相信。他怎么能夠相信呢？張老頭子也換了話(huà)，東拉西扯講鎮(zhèn)里的“新聞”，夾著許多“說(shuō)書(shū)場(chǎng)”上聽(tīng)來(lái)的什么秦叔寶，程咬金。最后，他代他的東家催那三十塊錢(qián)的債，為的他是“中人”。然而老通寶到底有點(diǎn)不放心。他趕快跑出村去，看看“塘路”上最近的兩個(gè)繭廠，果然大門(mén)緊閉，不見(jiàn)半個(gè)人；照往年說(shuō)，此時(shí)應(yīng)該早已擺開(kāi)了柜臺(tái)，掛起了一排烏亮亮的大秤。

老通寶心里也著慌了，但是回家去看見(jiàn)了那些雪白發(fā)光很厚實(shí)硬古古的繭子，他又忍不住嘻開(kāi)了嘴。上好的繭子！會(huì)沒(méi)有人要，他不相信。

可是村里的空氣一天一天不同了。各處繭廠都沒(méi)開(kāi)門(mén)的消息陸續(xù)從鎮(zhèn)上傳來(lái)。往年這時(shí)候，“收繭人”像走馬燈似的在村里巡回，今年沒(méi)見(jiàn)半個(gè)“收繭人”，卻換替著來(lái)了債主和催糧的差役。請(qǐng)債主們就收了繭子罷，債主們板起面孔不理。人們做夢(mèng)也不會(huì)想到今年“蠶花”好了，他們的日子卻比往年更加困難?！罢嬲澜缱兞耍　崩贤▽毚沸囟迥_地沒(méi)有辦法。然而繭子是不能擱久了的，總得趕快想法：不是賣(mài)出去，就是自家做絲。

終于一線(xiàn)希望忽又來(lái)了。同村的黃道士不知從哪里得的消息，說(shuō)是無(wú)錫腳下的繭廠還是照常收繭。他們?nèi)ソ枇艘粭l赤膊船，買(mǎi)了幾張?zhí)J席，趕那幾天正是好晴，又帶了阿多。他們這賣(mài)繭子的“遠(yuǎn)征軍”就此出發(fā)。五天以后，他們果然回來(lái)了；但不是空船，船里還有一筐繭子沒(méi)有賣(mài)出。原來(lái)那三十多九水路遠(yuǎn)的繭廠挑剔得非?？量?，老通寶他們的繭子雖然是上好的貨色，卻也被繭廠里挑剩了那么一筐，不肯收買(mǎi)。老通寶他們實(shí)賣(mài)得一百十一塊錢(qián)，除去路上盤(pán)川，就剩了整整的一百元，不夠償還買(mǎi)青葉所借的債！老通寶路上氣得生病了，兩個(gè)兒子扶他到家。

打回來(lái)的八九十斤繭子，四大娘只好自家做絲了。叫阿四拿那絲上鎮(zhèn)里去賣(mài)，沒(méi)有人要；上當(dāng)鋪當(dāng)鋪也不收。說(shuō)了多少好話(huà)?？偹惆亚迕髑爱?dāng)在那里的一石米換了出來(lái)。

就是這么著，因?yàn)榇盒Q熟，老通寶一村的人都增加了債！老通寶家為的養(yǎng)了五張布子的蠶，又采了十多分的好繭子，就此白賠上十五擔(dān)葉的桑地和三十塊錢(qián)的債！

（有刪改）

14．下列對(duì)選文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A．村里人幻想著豐收以后贖出當(dāng)鋪里的夾衣、夏衣，端午節(jié)時(shí)吃上一條黃魚(yú)，然而春蠶豐收了，蠶農(nóng)卻愈加貧困，這正是舊中國(guó)農(nóng)民悲慘生活的寫(xiě)照。

B．選文不追求故事情節(jié)的離奇曲折，主要是通過(guò)老通寶一家在蠶事勞動(dòng)中與不可知的命運(yùn)進(jìn)行搏斗的過(guò)程，成功塑造了老通寶這一代農(nóng)民的悲劇形象。

C．老通寶的親家張財(cái)發(fā)帶了小兒子阿九來(lái)老通寶家，名義上是“望山頭”，真實(shí)用意是代他的東家催那三十塊錢(qián)的債，以便了卻自己“中人”的職責(zé)。

D．小說(shuō)大量采用流行江浙一帶的農(nóng)民口頭語(yǔ)言，“講攏”“緊洞洞”“烏亮亮”等詞語(yǔ)符合人物身份，帶有濃厚的鄉(xiāng)土氣息，樸素、清新，特色鮮明。

15．小說(shuō)塑造老通寶這個(gè)形象主要運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

16．“勤勞不能致富”是上個(gè)世紀(jì)二三十年代奇怪的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，導(dǎo)致這一奇怪經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象有其深刻的原因，請(qǐng)結(jié)合選文做簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

大澤鄉(xiāng)[注]

茅盾

算來(lái)已經(jīng)是整整的七天七夜了，這秋季的淋雨還是索索地下著。軍營(yíng)早已移到小丘上。九百戍卒算是還能夠捆一堆干燥的稻草，這便是那兩位終天醉成泥貓的顢頇軍官的唯一的韜略。軍官呢，他們的祖父是當(dāng)年鐵騎營(yíng)中的悍將。然而現(xiàn)在，他們卻只能帶著原是“閭左貧民”的戍卒九百。他們富農(nóng)素所奴視的“閭左貧民”，沒(méi)有一點(diǎn)共同階級(jí)意識(shí)的“部下”！

半夜酒醒，聽(tīng)到那樣胡笳似的風(fēng)鳴，軍鼓似的雨聲，又感著砭骨似的秋夜的寒冷。聽(tīng)說(shuō)昨天從魚(yú)肚子里發(fā)現(xiàn)一方素帛，朱書(shū)三個(gè)字：陳勝王！陳勝？?jī)赏烷L(zhǎng)之一是叫作陳勝呀。突然，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不知何處的高空闖來(lái)了尖厲的哀嗥。是近來(lái)每夜有的狐貍叫，然而今番的是魔鬼的狐貍叫，是要撕碎你的心那樣的哀嗥，斷斷續(xù)續(xù)地，是哭，是訴，是吆喝。分明還辨得出字眼兒的呀。

“說(shuō)是‘大楚興’羅？”“又是‘陳勝王’！”面面覷著的兩位軍官的僵硬的舌頭怯生生地吐出這么幾個(gè)字。宿酒醒了，陳勝的相貌在兩位軍官的病酒的紅眼睛前閃動(dòng)。是一張多少有點(diǎn)皺紋的太陽(yáng)曬得焦黑的貧農(nóng)的面孔。也是這次新編入伍，看他生得高大，這才撥充了屯長(zhǎng)。敢是有幾斤蠻力？不懂兵法。

想來(lái)陳勝倒不是怎樣可怕，可怕的是那雨呀！雨使他們不能趕路，雨使他們給養(yǎng)缺乏；天哪，再是七日七夜的雨，他們九百多人只好餓死了。在餓死的威嚇下，光景是什么事都干得出來(lái)的吧？

第二天還是淋雨，躲在自己帳里的兩位軍官簡(jiǎn)直不敢走動(dòng)。到處可以碰著懷恨的獰視。營(yíng)里早就把魚(yú)鱉代替了米糧，但吃得太多魚(yú)鱉的兵士們好像性格也變成魚(yú)鱉了。沒(méi)有先前那么溫順，那么沉著。騷動(dòng)和怨嗟充滿(mǎn)了每個(gè)營(yíng)房。

魚(yú)肚子里素帛上寫(xiě)的字，夜半風(fēng)聲中狐貍的人一樣話(huà)語(yǔ)的鳴嗥，確也使這九百人覺(jué)得詫異。然而僅僅是詫異罷了。沒(méi)有幻想。奉一個(gè)什么人為“王”那樣事的味兒，他們?cè)缫褔L得夠了。一切他們的期望是掙斷身上的鐐索。他們很古怪地確信著掙斷這鐐索的日子已經(jīng)到了。

想起自己有地自己耕的快樂(lè)，這些現(xiàn)在做了戍卒的“閭左貧民”便覺(jué)到只有為了土地的緣故才值得冒險(xiǎn)拼命。什么“陳勝王”，他們不關(guān)心；如果照例得有一個(gè)“王”，那么這“王”一定不應(yīng)當(dāng)是從前那樣的“王”，一定得首先分給他們土地，讓他們自己有地自己耕。

風(fēng)還是虎虎地吹著，雨還是騰騰地下著。比這風(fēng)雨更洶涌的，是九百戍卒的鼓噪，現(xiàn)在是一陣緊一陣地送進(jìn)兩位軍官的帳幕。

“看出來(lái)么？不是我們死，便是他們滅亡！”

“先斬倆屯長(zhǎng)？”

“即無(wú)奈何，九百人一齊坑吧！”

先開(kāi)口的那位軍官突然將右臂一揮，用重濁的堅(jiān)決的聲調(diào)說(shuō)了。

“誰(shuí)給我們掘坑？”

不是異議，卻是商量進(jìn)行手續(xù)，聲音是兇悍中帶著沉著?！斑@茫茫的一片水便是坑？”

當(dāng)這樣的意念再在兩位軍官的對(duì)射的目光中閃著的時(shí)候，帳外突然傳來(lái)了這么不成體統(tǒng)的嚷鬧：

“守在這里是餓死……到了漁陽(yáng)……誤期……也是死……大家干吧，才可以不死……將官兒……讓他們醉死！”

兩位軍官的臉色全變了，嘴唇有些抖顫。交換了又一次的眼色，咬嘴唇，又剔起眉毛，統(tǒng)治階級(jí)的武裝者的他們倆全身都漲滿(mǎn)了殺氣了，然而好像還沒(méi)有十分決定怎么開(kāi)始應(yīng)付，卻是陡地一陣夾雨的狂風(fēng)揭開(kāi)了帳門(mén)，將這兩位，太早地并且不意地暴露在嚷鬧的群眾的眼前了。面對(duì)面的斗爭(zhēng)再?zèng)]有拖延緩和的可能！也是被這天公的多事微微一怔的群眾朝著帳內(nèi)看了。是站著的滿(mǎn)臉通紅怒眉睜目的兩個(gè)人，但只是“兩個(gè)”人！

“軍中不許高聲！左右！拿下擾亂營(yíng)房的人！”

拔出劍來(lái)的軍官大聲吆喝，沖著屯長(zhǎng)之一叫作吳廣的走過(guò)來(lái)了。

回答是幾乎要震坍營(yíng)帳那樣的群眾的怒吼聲。也有了兵器在手的“賤奴”們今番不復(fù)馴順！地下火爆發(fā)了！

風(fēng)是凱歌，雨是進(jìn)擊的戰(zhàn)鼓，彌漫了大澤鄉(xiāng)的秋潦是舉義的檄文；從鄉(xiāng)村到鄉(xiāng)村，從郡縣到郡縣，他們九百人將盡了歷史的使命，將燃起一切茅屋中郁積已久的忿火！

始皇帝死而地分！

1930年10月6號(hào)于上海

[注]《大澤鄉(xiāng)》脫胎于司馬遷《史記陳涉世家》：“二世元年七月，發(fā)間左適戍漁陽(yáng)九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰……”“率罷散之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦。斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應(yīng)，贏糧而景從，山東豪俊遂起而亡秦族矣?！?/p>

17．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A．小說(shuō)開(kāi)篇描寫(xiě)了下了整整七天七夜的連綿秋雨以及九百戍卒此時(shí)糟糕的處境等，營(yíng)造了一種凄苦、悲涼、哀傷的氛圍，為后文情節(jié)的展開(kāi)做了很好的鋪墊。

B．兩個(gè)軍官因?yàn)樽嫔系墓Φ拢瑩?dān)任了率領(lǐng)“閭左貧民”到漁陽(yáng)的任務(wù)，他們整天無(wú)所事事，醉成泥貓，小說(shuō)以小見(jiàn)大，從側(cè)面表現(xiàn)了秦朝當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

C．對(duì)魚(yú)肚子中的帛書(shū)、狐貍的鳴嗥兩件事，軍官心生疑惑，戍卒心生詫異；但總體態(tài)度是無(wú)所謂，軍官認(rèn)為陳勝不懂兵法，戍卒認(rèn)為只要給土地，誰(shuí)當(dāng)王都可以。

D．小說(shuō)對(duì)大澤鄉(xiāng)起義前的內(nèi)容描寫(xiě)很詳細(xì)，涉及軍官、戍卒、陳勝等，但對(duì)起義的內(nèi)容卻一筆帶過(guò)，運(yùn)用了抒情的筆調(diào)和比喻的修辭等。

18．與司馬遷的《陳涉世家》相比，《大澤鄉(xiāng)》到最后才揭示這次起義是經(jīng)過(guò)謀劃的。請(qǐng)從敘述視角的角度分析，小說(shuō)《大澤鄉(xiāng)》是如何在敘述故事時(shí)保守起義謀劃這個(gè)秘密的。

19．茅盾認(rèn)為自己寫(xiě)歷史小說(shuō)《大澤鄉(xiāng)》是在“向現(xiàn)代發(fā)言”。請(qǐng)結(jié)合文本，簡(jiǎn)要分析茅盾“向現(xiàn)代發(fā)言”的歷史小說(shuō)體現(xiàn)的具體特點(diǎn)。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

文本一：

大地山河①

茅盾

住在西北高原的人們，不能想象江南太湖區(qū)域所謂“水鄉(xiāng)”的居民的生活。所謂“暮春三月，江南草長(zhǎng)，雜花生樹(shù)，群鶯亂飛”，也還不是江南水鄉(xiāng)的風(fēng)光。缺少那交錯(cuò)密布的水道的西北高原的居民，聽(tīng)說(shuō)人家的后門(mén)外就是河，站在后門(mén)口（那就是水閣的門(mén)），可以用吊桶打水，午夜夢(mèng)回，可以聽(tīng)得櫓聲欸乃，飄然而過(guò)，總有點(diǎn)兒難以構(gòu)成形象的罷？

沒(méi)有到過(guò)西北——或者就是豫北陜西罷——如果只看地圖，大概總以為那些在普通地圖上有名有目的河流，至少比江南水鄉(xiāng)那些不見(jiàn)于普通地圖上的“港”呀，“汊”呀，要大得多罷？至少總以為這些河終年湯湯，可以行舟的罷？有一個(gè)朋友曾到開(kāi)封，那時(shí)正值冬季，他站在堤上，卻還不知道他腳下所站的，就是有名的黃河堤岸。他向下視，只見(jiàn)有幾股細(xì)水，在淤黃泥沙中流著，他還問(wèn)“黃河在哪里？”卻不知這幾股細(xì)水，就是黃河！原來(lái)黃河在水淺季節(jié)，就是幾股細(xì)水！

大凡在地圖上有名有目的西北的河，到了冬季水淺，就是和江南的溝渠一樣的東西。擺幾塊石頭在淺處，是可以徒涉的。

烏魯木齊河，那也是鼎鼎大名的，然而當(dāng)我看見(jiàn)馬車(chē)涉河而過(guò)的時(shí)候，我驚訝于這就是烏魯木齊河！學(xué)生們卷起褲管，就徒涉了延水的事，如果不是親見(jiàn)，也覺(jué)得可驚，因?yàn)檠铀诘貓D上也是有名有目的呀！

但是當(dāng)夏季漲水的當(dāng)兒，這些河卻也實(shí)在威風(fēng)，聽(tīng)說(shuō)延水一次上流漲水，把女大②用以系住浮橋的一塊幾萬(wàn)斤重的大石頭沖走了十多丈遠(yuǎn)。

光是從天空飛過(guò)，你不能具體地了解所謂“西北高原”的意義。光是從地上走過(guò)，你了解得也許具體些，然而還不夠“概括”（恕我借用這兩個(gè)字）。

你從客機(jī)的高度儀的指針上看出你是在海拔三千多公尺以上了，然而你從玻璃窗向下看，嘿，城郭市廛，歷歷在目，多清楚！那時(shí)你會(huì)恍然于下邊是高原了。但你還得在地上走過(guò)，然后你這認(rèn)識(shí)才能夠補(bǔ)足。

你會(huì)不相信你不是在平地上?？刹皇且煌疆?、麥浪起伏？可是你再極目遠(yuǎn)望，那邊天際一道連山，不是和你腳下的“平地”并列的么？有時(shí)你還覺(jué)得它比你腳下的低呢！要是湊巧，你的車(chē)子到了這么一個(gè)“土腰”，下面是萬(wàn)丈斷崖，而這萬(wàn)丈斷崖也還是中間階段而已，那時(shí)你大概才切實(shí)地明白了高原之所以為高原了罷？這也不是憑空可以想象的。

謝家的哥哥以“撒鹽”比擬下雪，他的妹妹說(shuō)，“未若柳絮因風(fēng)起”。世人向來(lái)都認(rèn)為后者佳勝。自然，“柳絮因風(fēng)起”，多么清靈俊逸，但這是江南的雪景。如果說(shuō)北方，那么謝家哥哥的比擬實(shí)在也沒(méi)有錯(cuò)。當(dāng)然也有下大朵的時(shí)候，那也是“柳絮”了，不過(guò)，“撒鹽”時(shí)居多。積在地上，我穿了長(zhǎng)氈靴走過(guò)，那煞煞的響聲，那頗有燥感的粉末，就會(huì)完全構(gòu)成了“鹽”的印象。要是在西北大野，一望皆白，平常多坎陷與浮土的道路，此時(shí)成為砥平而堅(jiān)實(shí)，單馬拽的雪橇輕溜溜地滑過(guò)，那時(shí)你真覺(jué)得心境清涼而實(shí)在，空氣也清潔得好像濾過(guò)。我曾在戈壁中遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一片白，頗驚訝于五月有雪，后來(lái)才知道這是鹽池！

（有刪改）

①本文選自茅盾在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前后創(chuàng)作的散文作品集。②女大：延安中國(guó)女子大學(xué)。

文本二：

讀現(xiàn)代散文，常常遇到“實(shí)”與“虛”的關(guān)系問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，“實(shí)”指可見(jiàn)可感的人、事、景等形象，“虛”指這些形象未顯現(xiàn)的部分或滲透在這些形象里的復(fù)雜、微妙的思想情緒。就散文的“虛實(shí)相生”而言，其著眼點(diǎn)顯然在“虛”，“實(shí)”是為“虛”而設(shè)的。在《埃菲爾鐵塔沉思》中，游絲一般的思緒（“虛”）占據(jù)了全篇的核心：

“風(fēng)在這里變成了速度，變成了眩暈一我只覺(jué)得地面迅速地脫離我的腳跟，向一個(gè)無(wú)底的深淵墜落。筆直地、赤裸裸地墜落下去，如懸崖上跌落的石塊，無(wú)遮無(wú)攔、無(wú)法無(wú)天地要去撞擊地層深處。地殼在下陷，在沉沒(méi)。而四處空蕩蕩，一片汪洋，一個(gè)無(wú)可攀掛、無(wú)可扶靠、無(wú)可呼救的絕境。人竟是如此孤立無(wú)援，如此微不足道嗎？”

在此采用象征、暗示、比喻等手法，把自己內(nèi)心的抽象意緒借助于有形的景物顯現(xiàn)出來(lái)，也就是使抽象的思想情緒形象化。

在現(xiàn)代散文中，調(diào)配得當(dāng)?shù)摹疤摗迸c“實(shí)”是相輔相成、相互轉(zhuǎn)化的：如果只有“實(shí)”，即使描繪得再具體、再逼真，也無(wú)生氣與靈魂；如果只有“虛”，沒(méi)有具體生動(dòng)的形象，就會(huì)顯得抽象，虛無(wú)縹緲。恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ且浴皩?shí)”帶“虛”、“虛”“實(shí)”結(jié)合，做到“虛”中有“實(shí)”、“實(shí)”中有“虛”，這樣才能夠言有盡而意無(wú)窮。

（節(jié)選自《中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞》）

20．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A．文章首先從江南水鄉(xiāng)的風(fēng)光寫(xiě)起，然后寫(xiě)黃河在水淺季節(jié)是幾股細(xì)水，又寫(xiě)延水河“實(shí)在威風(fēng)”，體現(xiàn)了散文“形散神凝”的特征。

B．真正認(rèn)識(shí)西北高原，既要從空中飛過(guò)也要從地上走過(guò)，使認(rèn)識(shí)既概括又具體；多角度感受之后，才能真切地了解西北的大地與山河。

C．“把女大用以系住浮橋的一塊幾萬(wàn)斤重的大石頭沖走了十多丈遠(yuǎn)”，通過(guò)列舉數(shù)字突出了夏季延水河的威力，引發(fā)讀者想象其情景。

D．文章結(jié)尾寫(xiě)西北的“雪”，可使多坎陷的道路變得砥平；西北那一望皆白、無(wú)邊無(wú)際的美麗“雪景”，能使人感到心境清涼而實(shí)在。

21．下列與文本有關(guān)的說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是（）

A．“暮春三月，群鶯亂飛”出自丘遲的《與陳伯之書(shū)》，文本一引用它來(lái)表現(xiàn)典型的江南水鄉(xiāng)景色，與西北的景色形成了鮮明對(duì)比。

B．文本一特意提到延安中國(guó)女子大學(xué)，意在表明中國(guó)共產(chǎn)黨重視高等教育，很早就在陜北建立了大學(xué)，這是對(duì)革命根據(jù)地進(jìn)行的歌頌。

C．對(duì)“白雪紛紛何所似”問(wèn)題的回答，一般認(rèn)為“未若柳絮因風(fēng)起”佳妙，但茅盾認(rèn)為對(duì)于北方而言，“撒鹽空中差可擬”更有道理。

D．文本二引用了《埃菲爾鐵塔沉思》中的一段文字，是因?yàn)樗稚鷦?dòng)地表現(xiàn)了復(fù)雜、微妙的思想情緒，能讓人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。

22．文本一的主旨是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

23．散文講究“虛”“實(shí)”結(jié)合。請(qǐng)依據(jù)文本二，賞析文本“虛”“實(shí)”結(jié)合的藝術(shù)手法。

閱讀下面甲乙兩文，完成下面小題。

[甲]天空的點(diǎn)綴

蕭紅

①用了我有點(diǎn)蒼白的手，卷起紗窗來(lái)，在那灰色的云的后面，我看不到我所要看的東西（這東西是常常見(jiàn)的，但它們真的載著炮彈飛起來(lái)的時(shí)候，這在我還是生疏的事情，也還是理想著的事情）。正在我躊躇的時(shí)候，我看見(jiàn)了，那飛機(jī)的翅子好象不是和平常的飛機(jī)的翅子一樣——它們有大的也有小的——好象還帶著輪子，飛得很慢，只在云彩的縫際出現(xiàn)了下，云彩又趕上來(lái)把它遮沒(méi)了。不，那不是一只，那是兩只，以后又來(lái)了幾只。它們都是銀白色的，并且又都叫著鳴鳴的聲音，它們每個(gè)都在叫著嗎？這個(gè)，我分不清楚?；蛘咚鼈兠總€(gè)在叫著的，節(jié)拍象唱歌的，是有一定的調(diào)子，也或者那在云幕當(dāng)中擻下來(lái)的聲音就是一片。好象在夜里聽(tīng)著海濤的聲音似的，那就是一片了。

②過(guò)去了！過(guò)去了！心也有點(diǎn)平靜下來(lái)。午飯時(shí)用過(guò)的家具，我要去洗一洗。剛一經(jīng)過(guò)走廊，又被我看見(jiàn)了，又是兩只。這次是在南邊，前面一個(gè)，后面一個(gè)，銀白色的，遠(yuǎn)看有點(diǎn)發(fā)黑，于是我聽(tīng)到了我的鄰家在說(shuō)：

③“這是去轟炸虹橋飛機(jī)場(chǎng)。”

④我只知道這是下午兩點(diǎn)鐘，從昨夜就開(kāi)始的這戰(zhàn)爭(zhēng)。至于飛機(jī)我就不能夠分別了，日本的呢？還是中國(guó)的呢？大概是日本的吧！因?yàn)槭菑谋边厑?lái)的，到南邊去的，戰(zhàn)地是在北邊中國(guó)虹橋飛機(jī)場(chǎng)是真的，于是我又起了很多想頭：是日本打勝了吧！所以安閑地去炸中國(guó)的后方，是……一定是，那么這是很壞的事情，他們沒(méi)止境的屠殺，一定要象大風(fēng)里的火焰似的那么沒(méi)有止境……

⑤很快我批駁了我自己的這念頭，很快我就被我這沒(méi)有把握的不正確的熱望壓倒了，中國(guó)，一定是中國(guó)占著一點(diǎn)勝利，日本遭了些挫傷。假若是日本占著優(yōu)勢(shì)，他一定要沖過(guò)了中國(guó)的陣地而追上去，哪里有工夫用飛機(jī)來(lái)這邊擴(kuò)大戰(zhàn)線(xiàn)呢？

⑥風(fēng)很大，在游廊上，我拿在手里的家具，感到了點(diǎn)沉重而動(dòng)搖，一個(gè)小白鋁鍋的蓋子，啪啦啪啦地掉下來(lái)了，并且在游廊上啪啦啪啦地跑著，我追住了它，就帶著它到廚房去。

⑦至于飛機(jī)上的炸彈，落了還是沒(méi)落呢？我看不見(jiàn)，而且我也聽(tīng)不見(jiàn)，因?yàn)闁|北方面和西北方面炮彈都在開(kāi)裂著。甚至于那炮彈真正從哪方面出發(fā)，因著回音的關(guān)系，我也說(shuō)不定

⑧但那飛機(jī)的奇怪的翅子，我是看見(jiàn)了的，我是含著眼淚而看著它們，不，我若真的含著眼淚而看著它們，那就相同遇到了魔鬼而想教導(dǎo)魔鬼那般沒(méi)有道理。

⑨但在我的窗外，飛著，飛著，飛去又飛來(lái)了的，飛得那么高，好象有一分鐘那飛機(jī)也沒(méi)離開(kāi)我的窗口。因?yàn)榛疑脑茖拥穆舆^(guò)，真切了，朦朧了，消失了，又出現(xiàn)了，一個(gè)來(lái)了個(gè)又來(lái)了。看著這些東西，實(shí)在的我的胸口有些疼痛。

⑩一個(gè)鐘頭看著這樣我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的天空，看得疲乏了，于是，我看著來(lái)上的臺(tái)燈。臺(tái)燈的綠色的傘罩上還畫(huà)著菊花，又看到了箱子上散亂的衣裳，平日彈著的六條弦的大琴，依舊是站在墻角上。一樣，什么都是和平常一樣，只有窗外的云，和平日有點(diǎn)不一樣，還有桌上的短刀和平日有點(diǎn)不一樣，紫檀色的刀柄上鑲著兩塊黃銅，而且不裝在紅牛皮色的套子里。對(duì)于它我看了又看，我相信我自己絕不是拿著這短刀而赴前線(xiàn)。

1937年8月14日

[乙]風(fēng)景談（節(jié)選）

茅盾

①最后一段回憶是五月的北國(guó)。清晨，窗紙微微透白，萬(wàn)籟俱靜，嘹亮的喇叭聲，破空而來(lái)。我忽然想起了白天在一本貼照薄上所見(jiàn)的第一張，銀白色的背景前一個(gè)淡黑的側(cè)影，一個(gè)號(hào)兵舉起了喇叭在吹，嚴(yán)肅，堅(jiān)決，勇敢，和高度的警覺(jué)，都表現(xiàn)在小號(hào)兵的挺直的胸膛和高高的眉棱上邊。我贊美這攝影家的藝術(shù)，我回味著，我從當(dāng)前的喇叭聲中也聽(tīng)出了嚴(yán)肅，堅(jiān)決，勇敢，和高度的警覺(jué)來(lái)，于是我披衣出去，打算看一看?？諝夥浅Ｇ遒?，朝霞籠住了左面的山，我看見(jiàn)山峰上的小號(hào)兵了。霞光射住他，只覺(jué)得他的額角異常發(fā)亮，然而，使我驚嘆叫出聲來(lái)的，是離他不遠(yuǎn)有一位荷槍的戰(zhàn)士，面向著東方，嚴(yán)肅地站在那里，猶如雕像一般。晨風(fēng)吹著喇叭的紅綢子，只這是動(dòng)的，戰(zhàn)士槍尖的刺刀閃著寒光，在粉紅的霞色中，只這是剛性的。我看得呆了，我仿佛看見(jiàn)了民族的精神化身而為他們兩個(gè)。

②如果你也當(dāng)它是“風(fēng)景”，那便是真的風(fēng)景，是偉大中之最偉大者！

1940年12月，于棗子嵐埡

①曾于1940年5月到10月訪(fǎng)問(wèn)延安，親眼見(jiàn)到了抗日根據(jù)地軍民的戰(zhàn)斗生活。1940年底，在“國(guó)統(tǒng)區(qū)”的重慶寫(xiě)下此文。

24．選取甲文某一個(gè)語(yǔ)言運(yùn)用的特點(diǎn)加以賞析。

25．乙文中的小號(hào)兵和荷槍?xiě)?zhàn)士，體現(xiàn)了“塑造典型環(huán)境中的典型人物”的創(chuàng)作思想，請(qǐng)加以分析。

26．對(duì)于“景象”，甲乙兩文有不同的構(gòu)思，請(qǐng)作比較賞析。

27．參觀淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館后，學(xué)校印發(fā)了蕭紅的《天空的點(diǎn)綴》和茅盾的《風(fēng)景談》，要求學(xué)生結(jié)合這兩篇散文內(nèi)容寫(xiě)觀后感，小杰在文中寫(xiě)道：“倘若再有外寇來(lái)犯，我也像蕭紅女士一樣，絕不是，而是：我也像《風(fēng)景談》中的戰(zhàn)士一樣，，；我會(huì)捐軀赴國(guó)難，我會(huì)視死忽如歸。”請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)處補(bǔ)足觀后感內(nèi)容，填入后兩處橫線(xiàn)的分句形成對(duì)偶。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

微波

茅盾

晚飯擺好了，一碗紅燜肉，一盤(pán)魚(yú)，兩個(gè)碟子：紫陽(yáng)觀的醬菜和油燜筍。李先生戴上了老光眼鏡走近飯桌的時(shí)候，燒飯娘姨又送上滿(mǎn)滿(mǎn)的一盤(pán)炒雞丁和一大碗的火腿白菜湯。

李先生朝飯桌看一眼，輕輕嘆一口氣，兩手撐在飯桌邊兒上，墩出了他那禿頂?shù)挠凸夤獾念^，再看得仔細(xì)一些，然后落座，舉起了筷子，又唉了一聲，輕輕地自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我們窮了！這一點(diǎn)菜夠這一桌子人？”

李先生這話(huà)是不錯(cuò)的。這里是滿(mǎn)滿(mǎn)一桌人：李先生對(duì)面是李太太和八九歲光景的三少爺；左邊是大少爺大少奶奶一對(duì)兒，大少奶奶手里還抱著李先生三歲不足的孫子；右邊是大小姐和二少爺，兩個(gè)正是吃量很好的十八九歲。一桌坐滿(mǎn)了。但還有一個(gè)人擠不上去，這就是站在李先生背后的姨太太。自從李先生一家做了上?！霸⒐币院?，這位叫做寶姑娘的姨太太每餐總得不到一個(gè)坐兒，總是要等到李太太或者大小姐好容易放下了碗筷，她這才頂補(bǔ)上去。好在這位寶姑娘原是鄉(xiāng)下小戶(hù)人家的女兒，進(jìn)李家來(lái)低頭伏小慣了的，要她如何就如何，從不透一口大氣。

李先生想到住在鄉(xiāng)下的時(shí)候，每頓飯總是兩桌，男歸男，女歸女；三開(kāi)間四進(jìn)的大房子，一家人住得怪舒服的；沒(méi)來(lái)由搬到上海來(lái)，全家擠在鴿子籠似的三四間屋里，倒出了好大的租錢(qián)。菜也貴，每月的澆裹比在鄉(xiāng)下時(shí)大了幾倍；——想到這里，他把頭一搖，心里又嘆著氣說(shuō)：“真是一天一天弄窮了?！?/p>

自己還是少爺?shù)臅r(shí)候，他李先生常來(lái)上海，后來(lái)他從少爺變做老太爺了，就覺(jué)得鄉(xiāng)間住住也還舒服。這就輪到他的兒女輩“蒼蠅見(jiàn)血”似的渴慕著上海。這一次全家都搬了來(lái)，也是兒媳婦們竭力摔慫的。兒子是三日兩頭地在老頭子跟前說(shuō)：“鄉(xiāng)下太不太平了呀！昨天張家已經(jīng)避到上海去了，聽(tīng)說(shuō)趙家和孫家只在這幾天里也要搬！”可是李先生總打不定主意。直到鎮(zhèn)上一家布店的小開(kāi)遭了“綁”，李先生這才心里一跳；可不是么，家道比他差得多的人尚且被土匪看中，那他李先生豈不是更危險(xiǎn)？然而他又自己寬慰道：“少出門(mén)，坐在家里，難道打進(jìn)門(mén)來(lái)？”媳婦和女兒卻整天囔聒得厲害：“土匪也要綁女人的！”李先生只當(dāng)作不聽(tīng)見(jiàn)?？墒恰敖壠薄钡目植肋€沒(méi)鬧清楚，另一件事來(lái)了：那一年的教育經(jīng)費(fèi)沒(méi)有著落，縣里發(fā)了教育公債，因?yàn)槔钕壬俏辶佼€田的大主兒，派到他身上的債票是一千。這可把李先生嚇了一大跳。于是硬一硬頭皮，他全家搬到了上海。

除了田地住宅，李先生這一年來(lái)把他所有的財(cái)產(chǎn)都變成現(xiàn)錢(qián)，存在一家新開(kāi)的銀行里。三個(gè)月前，他又費(fèi)了無(wú)數(shù)的口舌，把內(nèi)地幾家商鋪里他搭的股子陸續(xù)都拆了出來(lái)，一共也有三四千罷，都存在他認(rèn)為可靠的那家新銀行里。

利息雖然勉強(qiáng)夠開(kāi)銷(xiāo)，可李先生每到月底算賬，就有一百二十分不愿意?！耙亲≡卩l(xiāng)下，除開(kāi)銷(xiāo)還可以多下一半呢！”最近，他這“不愿意”縮短到每天要來(lái)兩回，那就是吃飯的時(shí)候。在他的算盤(pán)上，大女兒還要出閣，要花錢(qián)，二兒子娶親，更要花得多些，何況還來(lái)個(gè)八九歲的三兒，何況說(shuō)不定那寶姑娘還會(huì)生出來(lái)。

飯快吃完的時(shí)候，拍拍拍，大門(mén)門(mén)環(huán)上響了三聲。李先生放下了碗，連聲道：“慢點(diǎn)開(kāi)，慢點(diǎn)開(kāi)，問(wèn)問(wèn)清楚！”他住在上海也還得提防著騙門(mén)進(jìn)來(lái)的強(qiáng)盜。然而娘姨去看了來(lái)，沒(méi)有人，只有一封信。李先生聽(tīng)是信，立即又想到詐嚇信。手指頭微微有點(diǎn)抖，拿過(guò)看時(shí)，卻原來(lái)是鄉(xiāng)下來(lái)的。

這是代李先生經(jīng)理田產(chǎn)的人寫(xiě)來(lái)的信；他說(shuō)：今年大旱，鄉(xiāng)下人是苦樂(lè)不均，有些地方粒米無(wú)收，有些地方倒還有個(gè)八成；李先生那些田產(chǎn)扯勻了算，可有六成，不過(guò)收起租來(lái)，恐怕吃力得很。

李先生捏著那些信紙又只管出神。前些時(shí)旱象初成而且米價(jià)步步漲的時(shí)候，李先生走進(jìn)走出咕嚕著“米價(jià)漲，奸商可惡，偏又他家吃口重”?？墒茄矍斑@封信告訴他田里還能夠統(tǒng)扯個(gè)六成，他就又覺(jué)得近來(lái)米價(jià)倒反跌落些是不應(yīng)該的，又是奸商可惡，私進(jìn)洋米，說(shuō)不定還有東洋貨。

他右手摸著自家油光光的禿頭，心里又要咒罵米商，又要想法怎樣收租，這當(dāng)兒，一個(gè)人氣急敗喪闖到跟前，是他的大少爺，手里拿著一張報(bào)紙，叫道：

“中國(guó)興業(yè)銀行倒了！爸爸，晚報(bào)上登得有！”

“呵呵！什么！不會(huì)的！前幾天它還新添了一個(gè)支店呢！呵呵！”

李先生搶過(guò)報(bào)紙一頭看，一頭說(shuō)，禿頂上立刻布滿(mǎn)了汗珠。

“啊呦！”李先生回過(guò)氣來(lái)似的喊一聲，手一松，報(bào)紙落在地下。報(bào)紙上登載得那么詳細(xì)，還能是假么？李先生的全部財(cái)產(chǎn)，每月的開(kāi)銷(xiāo)，一下子倒得精光呢！

過(guò)一會(huì)兒，李先生咬緊牙齒說(shuō)道：“明天我就回鄉(xiāng)下催租去！明天就去！催租去！唉唉——偌大一家銀行會(huì)倒的！”

（發(fā)表于1935年2月，有刪改）

28．下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A．小說(shuō)開(kāi)頭極富生活化特點(diǎn)，通過(guò)對(duì)晚飯菜肴的描寫(xiě)，初步顯現(xiàn)出李先生的社會(huì)階層和家庭境況。

B．姨太太寶姑娘只能頂補(bǔ)入座的“飯桌身份”，帶有鮮明的舊社會(huì)痕跡，體現(xiàn)作品的現(xiàn)實(shí)主義特征。

C．李先生一家搬去上海，主要原因是晚輩們的攛掇，兒女們整天強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)下社會(huì)的各種不安定因素。

D．小說(shuō)結(jié)尾幾段，大量使用感嘆號(hào)，準(zhǔn)確、巧妙地突出李先生因銀行倒閉而出現(xiàn)的心理變化。

29．小說(shuō)中的李先生是怎樣的一個(gè)形象？請(qǐng)結(jié)合全文概括分析。

30．文中未出現(xiàn)“微波”一詞，小說(shuō)卻以此為標(biāo)題，請(qǐng)結(jié)合文本分析“微波”的作用。

閱讀下面的文字，完成各題。

文本一：

大澤鄉(xiāng)

茅盾

算來(lái)已經(jīng)是整整七天七夜了，這秋季的雨還是索索地下著。軍營(yíng)早已移到小丘上。九百戍卒算是還能夠捆一堆干燥的稻草，這便是那兩位終天醉成泥貓的顢頇軍官的唯一的韜略。軍官呢，他們的祖父是當(dāng)年鐵騎營(yíng)中的悍將。然而現(xiàn)在，他們卻只能帶著原是“閭左貧民”的戍卒九百。他們富農(nóng)素所奴視的“閭左貧民”，沒(méi)有一點(diǎn)共同階級(jí)意識(shí)的“部下”！

半夜酒醒，聽(tīng)到那胡笳似的風(fēng)鳴，軍鼓似的雨聲，又感著砭骨似的秋夜的寒冷。聽(tīng)說(shuō)昨天從魚(yú)肚子里發(fā)現(xiàn)一方素帛，朱書(shū)三個(gè)字“陳勝王”。陳勝？?jī)赏烷L(zhǎng)之一是叫陳勝呀。突然，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不知何處的高空闖來(lái)了尖厲的哀嚎。是近來(lái)每夜有的狐貍叫，然而今番的是魔鬼的狐貍叫，是要撕碎你的心那樣的哀嚎，斷斷續(xù)續(xù)，是哭，是訴，是吆喝。分明還辨得出字眼兒的呀。

“說(shuō)是‘大楚興’羅？”“又是‘陳勝王’！”面面覷著的兩軍官的僵硬的舌頭怯生生地吐出這么幾個(gè)字。宿酒醒了，陳勝的相貌在兩位軍官的病酒的紅眼睛前閃動(dòng)。那是一張多少有點(diǎn)皺紋的太陽(yáng)曬得焦黑的貧農(nóng)的面孔。他也是這次新編入伍的，看他生得高大，這才拔充了屯長(zhǎng)。敢是有幾斤蠻力？不懂兵法。

想來(lái)陳勝倒不是怎樣可怕，可怕的是那雨呀！雨使他們不能趕路，雨使他們給養(yǎng)缺乏；天哪，再是七日七夜的雨，他們九百多人只好餓死了。在餓死的威嚇下，是什么事都干得出來(lái)的吧？

第二天還是淋雨，躲在自己帳里的兩位軍官簡(jiǎn)直不敢走動(dòng)。到處可以碰著懷恨的獰視。營(yíng)里早就把魚(yú)鱉代替了米糧，但吃了太多的魚(yú)鱉的兵士們好像性格也變成魚(yú)鱉了，沒(méi)有先前那么溫順，那么沉著。騷動(dòng)和怨嗟充滿(mǎn)了每個(gè)營(yíng)房。

魚(yú)肚子里素帛上寫(xiě)的字，夜半風(fēng)聲中狐貍的人一樣話(huà)語(yǔ)的鳴嗥，確也使這九百人覺(jué)得詫異。然而僅僅是詫異罷了。沒(méi)有幻想。奉一個(gè)什么人為“王”那種事的味兒，他們?cè)缫褔L夠了。他們的期望是掙斷身上的鐐索。他們很古怪地確信著掙斷這鐐索的日子已經(jīng)到了。

想起自己有地自己耕的快樂(lè)，這些現(xiàn)在做了戍卒的“閭左貧民”便覺(jué)到只有為了土地的緣故才值得冒險(xiǎn)拼命。什么“陳勝王”，他們不關(guān)心；如果照例得有一個(gè)“王”，那么這“王”一定不應(yīng)當(dāng)是從前那樣的“王”，一定得首先分給他們土地，讓他們自己有地自己耕。

風(fēng)還是虎虎地吹著，雨還是騰騰地下著。比這風(fēng)雨更洶涌的，是九百戍卒的鼓噪，現(xiàn)在這聲音一陣緊一陣地送進(jìn)兩位軍官的帳幕。

“看出來(lái)了嗎？不是我們死，便是他們滅亡！”

“先斬兩屯長(zhǎng)？”

“既無(wú)奈何，九百人一齊坑吧！”

先開(kāi)口的那位軍官突然將右臂一揮，用重濁的堅(jiān)決的聲調(diào)說(shuō)。

“誰(shuí)給我們掘坑？”

不是異議，卻是商量過(guò)程，聲音兇悍中帶著沉著。

“這茫茫的一片水便是坑？”當(dāng)這樣的意念再在兩位軍官的對(duì)射的目光中閃著的時(shí)候，帳外突然傳來(lái)了不成體統(tǒng)的嚷鬧：“守在這里是餓死……到了漁陽(yáng)……誤期……也是死……大家干吧，才可以不死……將官兒……讓他們醉死！”

兩軍官的臉色全變了，嘴唇有些抖顫。他們又交換了一次眼色，咬嘴唇，又剔起眉毛，統(tǒng)治階級(jí)的武裝者的他們?nèi)矶紳q滿(mǎn)了殺氣，然而好像還沒(méi)有十分決定怎么開(kāi)始應(yīng)付，卻是陡地一陣夾雨的狂風(fēng)揭開(kāi)了帳門(mén)，將這兩位太早地并且不經(jīng)意地暴露在嚷鬧的群眾的眼前。面對(duì)面的斗爭(zhēng)再?zèng)]有拖延緩和的可能！因這天公的多事微微一怔的群眾朝著帳內(nèi)看，站著滿(mǎn)臉通紅怒眉睜目的兩個(gè)人。但只是“兩個(gè)”人！

“軍中不許高聲！左右！拿下擾亂營(yíng)房的人！”

拔出劍來(lái)的軍官大聲吆喝，沖著屯長(zhǎng)之一叫作吳廣的走過(guò)來(lái)了。

回答的是幾乎要震坍營(yíng)帳的群眾的怒吼聲。也有了兵器在手的“賤奴”們今番不復(fù)馴順！地下火爆發(fā)了！

風(fēng)是凱歌，雨是進(jìn)擊的戰(zhàn)鼓，彌漫了大澤鄉(xiāng)的秋潦是舉義的檄文；從鄉(xiāng)村到鄉(xiāng)村，郡縣到郡縣，他們九百人將盡了歷史的使命，將燃起一切茅屋中郁積已久的忿火！

始皇帝死而地分！

1930年10月6號(hào)于上海

（有刪改）

文本二：

1930年，茅盾經(jīng)過(guò)思想苦悶的低沉?xí)r期，從日本返回上海，開(kāi)始參加以魯迅為旗幟的左翼作家聯(lián)盟的活動(dòng)。關(guān)于這一年的心境，他自述說(shuō)：“大約1930年夏，由于深深厭惡自己的初期作品的內(nèi)容和形式，而又苦于沒(méi)有新的題材，于是我有了一個(gè)企圖：寫(xiě)一篇?dú)v史小說(shuō)，寫(xiě)中國(guó)歷史上的第一次農(nóng)民起義?！边@就是《大澤鄉(xiāng)》，不久他又寫(xiě)下了《石碣》和《豹子頭林沖》。毋庸置疑，在這三篇小說(shuō)產(chǎn)生的當(dāng)時(shí)，確實(shí)如以往茅盾研究者所說(shuō)：“茅盾的歷史小說(shuō)描寫(xiě)過(guò)去，的確是在‘向現(xiàn)代發(fā)言’的?！备哦灾梢哉J(rèn)為茅盾是從有驚人相似之處的歷史現(xiàn)象中尋找折射現(xiàn)實(shí)的事件，從而迂回曲折地反映現(xiàn)實(shí)生活斗爭(zhēng)。

（摘編自劉俐俐《借用歷史材料以構(gòu)筑別樣世界的小說(shuō)藝術(shù)》）

31．下列對(duì)文本一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A．小說(shuō)開(kāi)篇交代下了整整七天七夜的秋雨，以及九百戍卒此時(shí)糟糕的處境，營(yíng)造了一種凄苦、悲涼、壓抑的氛圍，為后文情節(jié)展開(kāi)做了鋪墊。

B．兩個(gè)軍官因?yàn)樽嫔系墓Φ露靡月暑I(lǐng)“閭左貧民”到漁陽(yáng)去，他們整天無(wú)所事事，醉成泥貓，小說(shuō)以小見(jiàn)大，從側(cè)面表現(xiàn)了秦朝末年的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

C．對(duì)于從魚(yú)肚子里發(fā)現(xiàn)朱書(shū)“陳勝王”的帛書(shū)和狐貍哀嚎這兩件事，軍官心生疑惑，戍卒心生詫異，但他們的態(tài)度都是無(wú)所謂，軍官認(rèn)為陳勝不懂兵法，不足為懼。

D．小說(shuō)對(duì)大澤鄉(xiāng)起義前的內(nèi)容描寫(xiě)很詳細(xì)，涉及軍官、戍卒、陳勝等人物，但對(duì)起義過(guò)程的描寫(xiě)卻很少，這一部分使用了抒情的筆調(diào)，運(yùn)用了比喻的修辭。

32．下列與文本有關(guān)的說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是（）

A．文本一中多次使用“閭左貧民”這一詞語(yǔ)，前兩處主要表現(xiàn)了兩位軍官對(duì)出身貧寒的戍卒的鄙夷歧視，第三處則表述了對(duì)麻木的戍卒的微妙諷刺。

B．文本一中的“胡笳似的風(fēng)鳴，軍鼓似的雨聲”使用比喻、夸張的修辭手法，描寫(xiě)軍官半夜聽(tīng)到的聲音，體現(xiàn)出濃郁的軍旅特色，營(yíng)造了緊張的氛圍。

C．參加左翼作家聯(lián)盟活動(dòng)、對(duì)社會(huì)的深入理解等使茅盾在《大澤鄉(xiāng)》中把軍官和戍卒對(duì)立起來(lái)寫(xiě)，有了階級(jí)的對(duì)立，小說(shuō)矛盾就更加突出，情節(jié)就更容易展開(kāi)。

D．從日本回國(guó)的茅盾思想上已經(jīng)經(jīng)歷了低沉期，在寫(xiě)作思想上有了進(jìn)一步的提高，但因?yàn)闆](méi)有具體可寫(xiě)的現(xiàn)實(shí)素材，就寫(xiě)了故事新編類(lèi)的歷史小說(shuō)《大澤鄉(xiāng)》等。

33．文本一中戍卒們的情緒發(fā)生了哪幾個(gè)階段的變化？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

34．請(qǐng)結(jié)合文本一的內(nèi)容分析其“向現(xiàn)代發(fā)言”的特點(diǎn)。

參考解析：

1．C2．①堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。在生活重壓下依然生氣勃勃、精神飽滿(mǎn)，與其他打蕰草的農(nóng)民風(fēng)趣的對(duì)話(huà)表現(xiàn)出樂(lè)觀、幽默的性格特點(diǎn)；常以破空的長(zhǎng)嘯作生命的吶喊。

②熱愛(ài)勞動(dòng)。冒著冬季野外的嚴(yán)寒打撈蕰草，有著熟練的生產(chǎn)技能與豐富的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；忙得“全身淌著勝利的熱汗”“熱氣騰騰”也不停下。

③善良而又精明。不愿為爭(zhēng)搶蕰草而“傷了和氣”，設(shè)法趕在前頭到達(dá)目的地，后又在蕰草所剩不多時(shí)主動(dòng)退讓?zhuān)粠椭∪醯男闵鷵u櫓。3．第一問(wèn)：

①農(nóng)民“拼命和生活搏斗”，秀生帶病從事繁重的勞作；

②天氣的寒冷惡劣、景物的枯萎凋零，描繪出冬日的蕭瑟肅殺。

第二問(wèn)：以濃重的悲劇氛圍烘托出人物心靈的堅(jiān)強(qiáng)，構(gòu)成巨大的藝術(shù)張力，使小說(shuō)具有崇高的悲劇特征，有力地凸顯了小說(shuō)的主旨。

1．本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。

C.“寫(xiě)出了財(cái)喜的善意”“透出其他打蕰草農(nóng)民的憤怒和嘲諷”錯(cuò)誤。由前文的“他的有經(jīng)驗(yàn)的眼睛知道……細(xì)小的苔草”可知，財(cái)喜知道蕰草所剩不多了，表現(xiàn)了他的精明，而其他打草的農(nóng)民并沒(méi)有憤怒和嘲諷的情緒，只是對(duì)財(cái)喜的話(huà)并不買(mǎi)賬而已。

故選C。

2．本題考查學(xué)生鑒賞作品的文學(xué)形象，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力的能力。

題目要求以財(cái)喜為例，分析本文塑造了怎樣的“中國(guó)農(nóng)民的形象”。

“中國(guó)農(nóng)民的形象”無(wú)疑是群像，包括財(cái)喜、秀生和其他農(nóng)民，但最能體現(xiàn)“中國(guó)農(nóng)民的形象”本質(zhì)特征的，無(wú)疑是財(cái)喜。就這篇小說(shuō)而言，財(cái)喜就是“中國(guó)農(nóng)民”的代表，概括了財(cái)喜的形象特征，就反映出了“中國(guó)農(nóng)民”的形象特征。

由文本“財(cái)喜隨手抓那腰帶頭，往臉上抹一把汗，又刷的一聲，篙子打在河邊的凍土上，船唇潑刺刺地激起了銀白的浪花來(lái)。哦——呵！從財(cái)喜的厚實(shí)的胸膛來(lái)了一聲雄壯的長(zhǎng)嘯，竹篙子飛速地伶俐地使轉(zhuǎn)來(lái)，在船的另一邊打入水里，財(cái)喜雙手按住篙梢一送，這才又一拖，將水淋淋的丈二長(zhǎng)的竹篙子從頭頂上又使轉(zhuǎn)來(lái)”可知，在生活重壓下農(nóng)民依然幽默風(fēng)趣、生氣勃勃、精神飽滿(mǎn)，以破空而起的長(zhǎng)嘯作生命的吶喊就是其突出的代表，可見(jiàn)其堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格；

由文本“西北風(fēng)還是勁得很，他們兩個(gè)逆風(fēng)順?biāo)?，?cái)喜撐蒿，秀生搖櫓”“財(cái)喜像找著了泄怒的對(duì)象，舞著竹篙，越來(lái)越有精神，全身淌著勝利的熱汗”“財(cái)喜快活地叫著，用力一頓，把滿(mǎn)滿(mǎn)一夾的蕰草扔在船肚里了，于是，狡猾地微笑著，舉起竹夾子對(duì)準(zhǔn)了早就看定的蕰草厚處刺下去，把竹盡量地張開(kāi)，盡量地?cái)嚒薄八呀?jīng)把破棉襖脫去，只穿件單衣，可是那藍(lán)布腰帶依然緊緊地捆著；從頭部到腰，他像一只蒸籠，熱氣騰騰地冒著”可知，農(nóng)民冒著冬季野外的嚴(yán)寒打撈草，有著熟練的生產(chǎn)技能與豐富的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，忙得“全身淌著勝利的熱汗”“熱氣騰騰”，可見(jiàn)其熱愛(ài)勞動(dòng)；

由文本“根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，他們知道離村二十多里的一條叉港里，蕰草最多；可是他們又知道在他們出發(fā)以前，同村里已經(jīng)先開(kāi)出了兩條船去，因此他們必得以加倍的速度西行十多里再折南十多里，方能趕在人家的先頭到達(dá)目的地。這都是財(cái)喜的主意”“趕快打罷！回頭他們也到了，大家挖就傷了和氣”“財(cái)喜走到船梢，就幫同秀生搖起櫓來(lái)。水像敗北了似的嘶叫著”“不打了，這滿(mǎn)港的，都讓給了你們罷”可知，幫助病弱的秀生搖槽，不愿為爭(zhēng)搶蕰草而“傷了和氣”，設(shè)法趕在前頭到達(dá)目的地，后又在蕰草所剩不多時(shí)主動(dòng)退讓?zhuān)梢?jiàn)農(nóng)民的善良和精明。

3．本題考查學(xué)生分析作品表現(xiàn)手法的能力。

題目要求簡(jiǎn)要分析本文哪些方面渲染了具有悲劇意味的藝術(shù)氛圍及其作用。由題目中“渲染”“悲劇意味”“藝術(shù)氛圍”“作用”等關(guān)鍵詞來(lái)看，第一問(wèn)“渲染”的體現(xiàn)可以從人物、環(huán)境的角度加以分析，第二問(wèn)“作用”的解答可以從人物、主題、效果等角度加以分析。

第一問(wèn)：

從人物的角度分析，由文本“有一年，豆餅的出產(chǎn)地發(fā)生了所謂‘事變’，于是豆餅的價(jià)錢(qián)就一年貴一年，農(nóng)民買(mǎi)不起，豆餅行也破產(chǎn)。貧窮的農(nóng)民于是只好單用一次肥”“打蕰草，必得在冬季刮了西北風(fēng)以后；……但是冬季野外的嚴(yán)寒可又不容易承受”“失卻了豆餅的農(nóng)民只好拼命和生活搏斗”“秀生那張略帶浮腫的臉上也鉆出汗汁來(lái)了。然而他的動(dòng)作只有財(cái)喜的一半快，他每一夾子打得的蕰草，也只有財(cái)喜一半多。然而他覺(jué)得臂膀發(fā)酸了，心在胸腔里發(fā)慌似的跳，他時(shí)時(shí)輕聲地哼著”可知，秀生帶病從事繁重的勞作，農(nóng)民“拼命和生活搏斗”，以生活的艱辛體現(xiàn)農(nóng)民的悲劇性命運(yùn)；

從環(huán)境的角度分析，由文本“西北風(fēng)還是勁得很，他們兩個(gè)逆風(fēng)順?biāo)?，?cái)喜撐篙，秀生搖櫓”“西北風(fēng)戲弄著財(cái)喜身上那藍(lán)布腰帶的散頭，常常攬住了那支竹篙”“疏疏落落灰簇簇一堆的，是小小的村莊，隱隱浮起了白煙”“而在這樸素的田野間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近傲然站著的青森森的一團(tuán)一團(tuán)，卻是富人家的墳園。有些水鳥(niǎo)撲索索地從枯葦堆里飛將起來(lái)，忽然分散了，像許多小黑點(diǎn)子，落到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的去處，不見(jiàn)了”可知，天氣的寒冷惡劣、景物的枯萎凋零，冬日蕭瑟肅殺，可見(jiàn)環(huán)境的惡劣。

第二問(wèn)：

由文本“失卻了豆餅的農(nóng)民只好拼命和生活搏斗”“因此他們必得以加倍的速度西行十多里再折南十多里，方能趕在人家的先頭到了目的地。這都是財(cái)喜的主意”“財(cái)喜像找著了泄怒的對(duì)象，舞著竹篙，越來(lái)越有精神，全身淌著勝利的熱汗”“汊港里泥草像一片生成似的，抵抗著人力的撕扯。河泥與碎冰屑，又增加了重量。財(cái)喜是發(fā)狠地?cái)囍g著，他的突出的下巴用力扭著”“秀生那張略帶浮腫的臉上也鉆出汗汁來(lái)了。然而他的動(dòng)作只有財(cái)喜的一半快，他每一夾子打得的蕰草，也只有財(cái)喜一半多。然而他覺(jué)得臂膀發(fā)酸了，心在胸腔里發(fā)慌似的跳，他時(shí)時(shí)輕聲地哼著”“疏疏落落灰簇簇一堆的，是小小的村莊，隱隱浮起了白煙。而在這樸素的田野間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近傲然站著的青森森的一團(tuán)一團(tuán)，卻是富人家的墳園”可知，通過(guò)環(huán)境的惡劣反襯財(cái)喜為代表的中國(guó)農(nóng)民的堅(jiān)韌與拼搏的生命力，濃郁的悲劇藝術(shù)氛圍使人物形象更豐富、更充實(shí)；將富人的墳園與窮人的艱辛生活作對(duì)比，有力展現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景和現(xiàn)實(shí)，揭示了農(nóng)民困苦的深層原因，反映不同階層之間復(fù)雜的社會(huì)矛盾，利于拓深小說(shuō)的主題，同時(shí)也增添小說(shuō)的藝術(shù)張力，引發(fā)讀者的體驗(yàn)與深層思考。

4．C5．①在“山棚”下?tīng)k了火以后，一方面緊張而焦灼，另一方面又因淋到蠶尿而快活。（緊張焦灼）②看到雪白的好蠶花后，老通寶立刻充滿(mǎn)了歡笑。（歡笑興奮）③今年卻沒(méi)見(jiàn)半個(gè)“收繭人”，使老通寶他們憂(yōu)愁失望起來(lái)。（憂(yōu)愁失望）④不得已將繭子賤賣(mài)到無(wú)錫繭廠后，老通寶又氣得生了病。（生氣）6．①小說(shuō)通過(guò)大量真實(shí)的細(xì)節(jié)描繪了江南農(nóng)村的蠶事活動(dòng)和蠶農(nóng)生活，真實(shí)地表現(xiàn)了蠶農(nóng)的勤勞和艱難（寫(xiě)實(shí)角度）；②通過(guò)典型人物老通寶一家春蠶豐收卻負(fù)債的遭遇，反映了20世紀(jì)30年代初期農(nóng)村經(jīng)濟(jì)凋敝，農(nóng)民豐收成災(zāi)的殘酷社會(huì)現(xiàn)實(shí)（典型化角度）；③的思想傾向和感情隱蔽在冷靜的描寫(xiě)和敘述之中，沒(méi)有主觀的評(píng)價(jià)卻能讓讀者感受到對(duì)農(nóng)民的同情和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判（情感表述角度）。

4．本題考查學(xué)生分析鑒賞作品內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力。

C.“這樣就不會(huì)造成如此大的損失，表現(xiàn)了他的遠(yuǎn)見(jiàn)和智慧”錯(cuò)誤。阿多抱怨老通寶打錯(cuò)了主意，說(shuō)當(dāng)時(shí)應(yīng)該“扣住自己的十五擔(dān)葉，只看一張洋種”，其實(shí)只是“事后諸葛亮”，社會(huì)動(dòng)蕩，這樣的損失是誰(shuí)都難以預(yù)測(cè)的。

故選C。

5．本題考查學(xué)生鑒賞人物心理變化的能力。

根據(jù)第一段中“可是有沒(méi)有報(bào)酬呢，到此時(shí)還沒(méi)有把握”“他們就忍不住想笑，過(guò)一會(huì)兒又不聽(tīng)得了，他們的心就重甸甸地往下沉了”“雖然覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)，他們心里卻快活”等心理和神態(tài)描寫(xiě)，可以概括出老通寶在“蠶寶寶”生長(zhǎng)情況不明朗時(shí)的心理狀況：緊張而焦灼，患得患失，時(shí)而憂(yōu)愁，時(shí)而快樂(lè)。

根據(jù)第二段當(dāng)四大娘看到“一片雪白”后，“老通寶全家立刻充滿(mǎn)了歡笑”可以看出，老通寶的心理由原來(lái)的患得患失轉(zhuǎn)而快樂(lè)起來(lái)。

根據(jù)原文“今年沒(méi)見(jiàn)半個(gè)‘收繭人’，卻換替著來(lái)了債主和催糧的差役，請(qǐng)債主們就收了繭子罷，債主們板起面孔不理……老通寶捶胸跺腳地沒(méi)有辦法”，可見(jiàn)此時(shí)的老通寶憂(yōu)愁失望起來(lái)。

根據(jù)原文“老通寶他們實(shí)賣(mài)得一百十一塊錢(qián)，除去路上盤(pán)川，就剩了整整的一百元，不夠償還買(mǎi)青葉所借的債！老通寶路上氣得生病了，兩個(gè)兒子扶他到家”，可見(jiàn)，在賤賣(mài)了蠶繭之后老通寶因生氣而病了。

6．本題考查學(xué)生分析文章的體裁特征和表現(xiàn)手法的能力。

從題干來(lái)看，就是要看小說(shuō)是從哪些方面表現(xiàn)時(shí)代的。考生可考慮小說(shuō)所講故事是怎樣反映現(xiàn)實(shí)的、小說(shuō)塑造的人物是怎樣代表現(xiàn)實(shí)中的人物的、小說(shuō)是如何用客觀的方式從內(nèi)容和情節(jié)中體現(xiàn)自己的思想傾向的。

從小說(shuō)反映時(shí)代特征角度分析，本文開(kāi)頭對(duì)蠶農(nóng)養(yǎng)蠶的過(guò)程進(jìn)行了細(xì)致的描寫(xiě)，如“‘山棚’下?tīng)k了火，老通寶和兒子阿四他們傴著腰慢慢地從這邊蹲到那邊，又從那邊蹲到這邊。他們聽(tīng)得山棚上有些屑屑索索的細(xì)聲音，他們就忍不住想笑……偶或他們仰著的臉上淋到了一滴蠶尿了，雖然覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)，他們心里卻快活，他們巴不得多淋一些”真實(shí)的表現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代江南農(nóng)村的蠶事活動(dòng)，蠶農(nóng)豐收卻欠債，真實(shí)的表現(xiàn)了20世紀(jì)30年代蠶農(nóng)的真實(shí)生活狀態(tài)，表現(xiàn)了蠶農(nóng)的勤勞和艱難。

從塑造的典型人物形象角度分析，豐產(chǎn)卻不豐收的老通寶一家是20世紀(jì)30年代農(nóng)民群體的典型代表，正如文章的結(jié)尾“就是這么著，因?yàn)榇盒Q熟，老通寶一村的人都增加了債”所寫(xiě)的一樣，百姓生活水深火熱，這反映了20世紀(jì)30年代初期農(nóng)村經(jīng)濟(jì)凋敝，農(nóng)民豐收成災(zāi)的殘酷社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

從文章的情感表述角度分析，如從原文“就是這么著，因?yàn)榇盒Q熟，老通寶一村的人都增加了債！老通寶家為的養(yǎng)了五張布子的蠶，采了十多分的好繭子，就此白賠上十五擔(dān)葉的桑地和三十塊錢(qián)的債！一個(gè)月光景的忍饑熬夜還不算”這些小說(shuō)旁白中可見(jiàn)，強(qiáng)烈的思想傾向和思想情感隱蔽在冷靜的描寫(xiě)和敘述之中，在展示冰冷嚴(yán)酷的百姓生活時(shí)，并沒(méi)有加入直接的情感，而是在客觀敘事中讓讀者感受到對(duì)農(nóng)民的同情和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判。

7．A8．C9．通過(guò)與江南水鄉(xiāng)景色的對(duì)比來(lái)具體表現(xiàn)西北高原景色的雄渾壯觀，從而抒發(fā)了對(duì)西北高原景色的喜愛(ài)之情，進(jìn)而表述了對(duì)祖國(guó)大好山河的贊美之情。10．文本一中關(guān)于西北的河流、高原、鹽池的景象等，都是具體的實(shí)的描寫(xiě)。而對(duì)于江南水鄉(xiāng)的景色、“心境清涼而實(shí)在”的思想感受等，是虛的描寫(xiě)。虛實(shí)結(jié)合，相輔相成，使內(nèi)容得到了生動(dòng)的解說(shuō)，使思想感情得到了形象的表述。

7．本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容、體裁特征和表現(xiàn)手法的能力。

A.“體現(xiàn)了散文‘形散神凝’的特征”錯(cuò)誤，從江南水鄉(xiāng)到黃河，又寫(xiě)延水河，只體現(xiàn)了“形散”，不能體現(xiàn)“神凝”的特征。

故選A。

8．本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容的能力。

A.“表現(xiàn)典型的江南水鄉(xiāng)景色”錯(cuò)誤。文中說(shuō)的是“也還不是江南水鄉(xiāng)的風(fēng)光”。

B.“意在表明中國(guó)共產(chǎn)黨重視高等教育”錯(cuò)誤。文本一提到“女大”是為了引出“大石頭”被沖走十幾丈遠(yuǎn)的細(xì)節(jié)，目的是從側(cè)面襯托出延水的水勢(shì)之猛，與“中國(guó)共產(chǎn)黨重視高等教育”無(wú)關(guān)。

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