人教版部編版初中七年級(jí)音樂課件我的編創(chuàng) 音樂沙龍 愛樂驛站_第1頁
人教版部編版初中七年級(jí)音樂課件我的編創(chuàng) 音樂沙龍 愛樂驛站_第2頁
人教版部編版初中七年級(jí)音樂課件我的編創(chuàng) 音樂沙龍 愛樂驛站_第3頁
人教版部編版初中七年級(jí)音樂課件我的編創(chuàng) 音樂沙龍 愛樂驛站_第4頁
人教版部編版初中七年級(jí)音樂課件我的編創(chuàng) 音樂沙龍 愛樂驛站_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

我的編創(chuàng)音樂沙龍愛樂驛站我的編創(chuàng)請(qǐng)找一句你所喜愛的贊美春天的詩句,即興唱出來。然后在班內(nèi)交流,比比誰編創(chuàng)得好聽。音樂沙龍“建筑是凝固的音樂,音樂是流動(dòng)的建筑?!卑屠枋ツ冈壕褪且蛔鶚O富音樂感的成功建筑。在欣賞它的正面門樓造型時(shí),不妨聯(lián)想《春之聲圓舞曲》之第一圓舞曲的曲式結(jié)構(gòu),看它們是否有相通之處?你還發(fā)現(xiàn)音樂與建筑之間的哪些微妙聯(lián)系?請(qǐng)與同學(xué)們互相交流。曲式曲式是樂曲所采用的結(jié)構(gòu)形式,指樂段之間的關(guān)系和組合方式,有多種類型。常見的歌曲曲式結(jié)構(gòu)一段體:由單個(gè)樂段構(gòu)成,表達(dá)一個(gè)完整的音樂內(nèi)容(A)。二段體:由兩個(gè)樂段構(gòu)成,前后兩段形成引申或?qū)Ρ鹊年P(guān)系(A+B)。三段體:由三個(gè)樂段構(gòu)成,較常見的是第三段基本相同,第二段具有對(duì)比的性質(zhì)(A+B+A)。主題一一組學(xué)生手拉手圍成圓圈,伴隨音樂按逆時(shí)針方向小跑步,然后根據(jù)樂句的變換改變方向。其余學(xué)生拍擊(或敲擊)節(jié)奏型:主題二各自原地轉(zhuǎn)圈、強(qiáng)拍拍手,走一小步,八小節(jié)轉(zhuǎn)一圈,然后反方向轉(zhuǎn)圈。節(jié)奏變化處原地拍手:其余學(xué)生腳后跟跺地:直到最后,以強(qiáng)拍結(jié)束。主題一再現(xiàn)時(shí),相互拉起手來,重復(fù)原隊(duì)形和動(dòng)作。愛樂驛站愉快地背唱《渴望春天》第一段歌詞。旋律中有一個(gè)最穩(wěn)定的音稱主音,你能說出《渴望春天》和《唱得響亮》它們的主音分別是哪一個(gè)音嗎?請(qǐng)以本單元的歌曲、樂曲為例,說說你發(fā)現(xiàn)的重復(fù)或?qū)Ρ鹊臉肪浠驑范巍:屯?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論