社會實踐總結(jié)范文14篇

社會實踐總結(jié)范文14篇

社會實踐總結(jié)范文篇1

20__年__月__日早上__點，我懷著無比激動的心情終于踏上了暑期三下鄉(xiāng)的征程當中。此次三下鄉(xiāng)我們?nèi)サ氖莀_。我們一共__人，其中包括我們的帶隊老師__，其他__人為我院大一到大三各年級學生，男生__人女生__人。然而報名參加這次下鄉(xiāng)的同學遠不止__人，所以能被選上我特別開心，并且決定要出色的完成任務，絕不能辜負這一個重要的名額。

此次下鄉(xiāng)，我們代表的不僅僅是我們化生學院，還代表了我們整個__大學，最明顯的是我們的衣服和帽子上寫的就是__大學三下鄉(xiāng)志愿者。正是由于我們肩負著偉大的使命，我們學院非常重視此次活動，而我們下鄉(xiāng)的每個人也都非常的清楚意義的重大，絕不會顯現(xiàn)出半點怠慢。特別是我們的帶隊老師和隊長，一直都在和下鄉(xiāng)目的地那邊聯(lián)系，從而把我們的行程安排的很緊湊和合理。并且在出發(fā)之前，隊長也特意為我們請來了去年和前年的三下鄉(xiāng)隊長___師兄和__師兄為我們開了下鄉(xiāng)培訓大會。兩位師兄為我們作了明確的指示，也把經(jīng)驗授予了我們，并特別指出了我們應該注意的地方。經(jīng)過這次培訓，我學到了很多東西，對我產(chǎn)生很大鼓舞，使我對此次下鄉(xiāng)之行更有信心。臨走出發(fā)之前，校領導和我們學院的領導老師為我們送行，特別囑咐我們安全最重要，強調(diào)一定得平安歸來。就算是沖著領導和老師這份關心，我們也決心很好的完成任務。

三天的時間很快就過去了，真的很不想離開__，不想離開那里善良的人們，不想離開那飄著濃濃花香的茉莉花之鄉(xiāng)。出發(fā)時我是上車就睡著了，但歸來時我是一點睡意都沒有，我兩眼一直望著窗外，想看清這里的每一樣東西，想記得這條通往茉莉花飄香的路。兩個小時的'車程很快就結(jié)束了，回到學校也不可能會忘記這次經(jīng)歷，我會把這次經(jīng)歷放進腦里，讓它變成我永遠的回憶。

回想起這三天的經(jīng)過，我的感觸也是很多。在__三天，首先我們?nèi)タ赐水數(shù)氐奈灞衾先?，為那里的老人送去了一份心意并幫他們住處做了打掃清潔；我們?nèi)チ薩_鎮(zhèn)中心做了調(diào)查和宣傳；去了__村體驗摘茶的感覺并對當?shù)夭柁r(nóng)做了問卷調(diào)查；去了華夏茶廠了解制茶過程；最后我們?nèi)チ宋鹘螂娬緟⒂^。雖然和原先行程有點不同，但是總的來說我們還是過得比較充實的。這三天和__人民的接觸，感覺到那里的人特別熱情與好客，雖然那里生活不算富裕，但感覺他們生活過得很開心。自從那里被評為茉莉花之鄉(xiāng)后，那里的人對茉莉花感情更深了，茉莉花不僅給他們帶來了美好生活，還給他們帶去了一份驕傲與自豪。記得當我問及__被評為茉莉花之鄉(xiāng)大家的想法是什么時，大家都覺得是自豪與開心。茉莉花知名度得到提升，產(chǎn)品質(zhì)量也得到認可，當然使那里茉莉花市場變得更大，花農(nóng)生活也會變得更好。

三下鄉(xiāng)是大學生走出校園走進農(nóng)村的很好的社會實踐，參加三下鄉(xiāng)的收獲是巨大的。這里不僅僅可以體驗集體生活的樂趣，也能考驗大家團結(jié)合作的意識，還能收獲到人生路上又一美好回憶，真的很適合我們參加。自己的體會真的是要自己實踐過了才會深刻，也許有些難以表達出來，但體會過了就夠了。社會實踐總結(jié)范文篇2

在這競爭激烈的社會里看有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在護理專業(yè)大學生護理崗位社會實踐報告參加社會實踐活動對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經(jīng)歷?，F(xiàn)代社會激烈地市場競爭，新的醫(yī)學護理模式，以及人們對健康與服務意識的增強，對我們的護理工作提出了更高更新的要求。而參加實踐護理學生在這一過程中通過護理實踐活動，應充分學習和得到鍛煉，在實踐中進一步充實完善自己的理論，規(guī)范自己的行為，以便為自己將來步入社會打下良好的實踐基礎。我就參加社會實踐活動的體會和感受做一簡單回顧和總結(jié)。提示病變的部位及病的加重或減輕。

我們從不同的角度跟病人講述了疾病與健康的關系，不僅向病人解釋了疾病發(fā)生的客觀原因，更強調(diào)了日常生活等主觀因素對健康造成的影響。我們的來訪，給病人帶來了很多他們平時不曾關注的保健知識，同時也用我們的愛心和耐心為他們因疾病而灰暗的內(nèi)心注入了一縷溫暖的陽光。

我經(jīng)常會想，如果一個人生病了，他最希望得到的是什么？家人悉心的照料，醫(yī)生精湛的治療，護士無微不至的護理。這一切的確很重要，但是人們卻經(jīng)常會忽視更重要的一點：防患于未然。通常人們只有在生病的`時候才會關注到自己的健康，而平時也許的是忽視了健康在生命中的地位。

那些病人讓我明白了：健康是每一天積累的財富，疾病只是提醒我們健康赤字了，所以在生活中我們更應該關注每一天的健康而不是某一天的疾病。通過假期中的社會實踐工作，使自己的思想和意志都得到了一個質(zhì)的飛躍。社會是個大課堂，對于我們涉世不深的大學生來說，我們只有主動的去接觸它，了解它，才能更好地去適應它。未來的社會充滿激烈的競爭，這向我們廣大大學生提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐，多多向社會學習，在學習中發(fā)現(xiàn)自己的不足，以而完善自己，提高自己，只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會實踐總結(jié)范文篇3

如今的大學生大部分暑期都會出去參加社會理論，為期30天的社會理論圓滿的完畢了，為此我用這篇社會理論論文記錄與總結(jié)這段時間的工作情況，記下這次社會理論的感悟，記錄這30天里的一點一滴

我很慶幸能在放暑假的當天跟學長、學姐們一起去__的一個廠工作。在廠剛開場做清屏工作，后來轉(zhuǎn)成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的屏一定不會難倒我。可是并沒想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我，她說清屏需要很大的耐心，我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是："只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點一點的來，總會很容易清干凈。";是啊，或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的屏。

假如問一個大學生走出校門開場到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的答復就是工作中要先去掉"學生味";。工作本身需要的就是一種嚴謹?shù)膽B(tài)度，"我是大學生";并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口，別認為犯錯是理所當然的，因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情，校園中的"隨意性";決不能帶有。從我入職開場的不久，就轉(zhuǎn)入外觀。

我又有了一個師傅，這是一直到工作完畢的.師傅。她在外工作了好久。她常給我說："做什么工作都要有責任。";在跟她相處的期間我還領悟到了"盡力并不等于全力，盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。";

工作雖然簡單甚至單調(diào)，但是考慮下去任何細節(jié)都很重要，每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏，她打的不良我從中找，感覺那天過的很快，也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯，很快便學會了。剛開場師傅讓我自己看，我看過后她在看一遍，偶然會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉，還會看不完全。常說：失敗乃成功之母。而我卻覺得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏，那樣的故障我沒見過，然后就流下去了。到復判時卻被打回來了，當時被師傅小小的批了一下，師傅說："你不知道看屏要看整個外觀么?";我不語。

我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看，而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的才能不斷進步，我?guī)煾该刻於己荛_心，我的速度進步了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。

態(tài)度決定一切，在學校部門工作，會很隨意，一旦走出校園，假如還不能馬上以"熟工";的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因為一個公司需要的是有消費力的員工。每天提醒自己無論是如今工作還是回到學校抑或是將來踏進社會，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會效勞。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會理論才能與經(jīng)歷。社會實踐總結(jié)范文篇4

國立科學工藝博物館不僅是國內(nèi)大型博物館之一，就其建筑規(guī)模而言，在世界上亦是名列前茅的，建立一座博物館并非如此簡單的一件事情，必須通過重重關卡與考驗，民國六十八年由行政院訂頒十二項建設計畫，將興建博物館列為中央文化設施項目之一。

民國七十三年三月奉行政院核準成立國立科學工藝博物館籌建規(guī)劃小組，八月組團赴歐美日等國考察科學博物館；民國七十五年七月奉核定成立國立科學工藝博物館籌備處，專責辦理籌建工作；民國七十六年招集國內(nèi)的建筑師設計藍圖，后來甄選出三間建筑師事務所，負責建筑工程之設計監(jiān)造工作。

民國七十八年十月結(jié)構(gòu)工程動工興建，單是整體建筑物建造完成就花了大約53億新臺幣，而18個常設展示廳共花了大約17億新臺幣才完成；當初興建時所使用的鋼構(gòu)都是經(jīng)過特別設計且測量過的，想說讓這個博物館能夠撐個百年以上，因而挑選粗大且耐壓大的鋼筋，光建筑的材料費用就花了大約10億元左右；其地板的載重量為每平方公尺為1200kg。

民國八十一年起空調(diào)工程，水電工程，建筑裝修第一期工程，電梯工程，智慧型資訊設備工程，建筑裝修第二期工程，教學中心工程，景觀工程及展示制作工程等陸續(xù)發(fā)包興建，工程之進行達七年之久；民國八十六年七月科技教育中心啟用；民國八十六年十一月正式對外開放十個常設展示廳；民國八十七年十一月十八個常設展示廳全部對外開放。

其科工館整體的設計分為四大部分，由一個三角形，兩個四方形，一個圓形及三個四方形所組成的幾何造型圖案，而一條約一百七十公尺長的中央走道，貫穿連接各個展示廳，整體的建筑物是一氣喝成打造出來的，但也因此失去了空間變化的趣味性，并易造成觀眾的疲勞感。

科工館與一般博物館的最大差別在於其樓層數(shù)多，共有地上七層，地下三層，對於整館的展示面積約一萬一千坪，占了總樓地板面積的36.8%?？乒ゐ^在提供建筑師的資料理，即訂定展示基本空間大小為1155m，且以方形為原則，而一般展示區(qū)的樓面高度以7~9米為原則等，因此科工館每個展示廳空間基本面積約有350坪。館內(nèi)展示廳高度的設計為9米，大約兩層樓高，再扣除樓地板厚度及管線厚度，凈高約為6米半~7米左右，所有館內(nèi)的展示廳都是設計一樣的高度，雖具彈性，但卻缺少空間的變化。為了方便各個展示廳能夠自由的發(fā)揮展品以及方便讓設計上沒有阻礙，將展示廳內(nèi)的柱子都移到墻壁內(nèi)隱藏起來，這樣一來就沒有空間上的限制存在。

全館設有三座大型貨梯，以載重能力而言，在國內(nèi)博物館界都堪稱數(shù)一數(shù)二，其設在圓形館，二方館及三方館，都各有一座大型的貨梯。

在設計方面科工館也是有他獨特的一面，館內(nèi)有兩處透光且為活動式的采光玻璃天窗，一處在三角形大廳上方，另一處在圓形館上方，皆可自由的打開，在設計上有兩大特點就是：

（1）建蔽率達5%（指垂直投影的面積）；

（2）顯示它的科技性—空間桁架。另外電話，洗手間，飲水機等，設計規(guī)劃與電梯及樓梯同一區(qū)域，對觀眾而言，是一個很容易記憶及尋找的目標；

對導覽人員而言，在介紹各項設施時，也是很容易對觀眾說明。

科工館本身有一個很大的特色，就是分成南北兩區(qū)。北區(qū)為博物館之主體建筑，包含辦公區(qū)，展示區(qū)，劇場等；南區(qū)則為科技教育中心，主要辦理科技教育活動及搜藏，而配合北區(qū)展示之教學活動也是目標之一，而科技教育中心的建立，是國內(nèi)博物館的首創(chuàng)。

主要市場及業(yè)務：

國立科學工藝博物館是屬於政府的文教機構(gòu)之一，教育性質(zhì)頗高，對於收費的標準并不是很高，科工館并非屬於營利性的事業(yè)，且發(fā)現(xiàn)入館參觀的民眾大都是抱持著學習的態(tài)度，求取知識的欲望也很高，這樣的學習精神，有助於科工館能夠更致力於科技教育的研究等等。

科工館內(nèi)設有十八個常態(tài)展示廳，三個臨時展示廳與立體電影院，設有兩處大型的出入口，并各設有售票處，可以獨立售票，展示廳與立體電影院的門票費用是分開的，方便民眾可以自由選擇想觀看什麼！科工館的開館時間為早上09：00~下午17：00，售票口只售票到16：00，時間過后就不再售票了。

當初科工館就將目標觀眾群鎖定在國中，小學的學生，相關的活動，學習單及課程安排…等都設定在國中小學的程度，依照程度設計相關課程，學生們才不會有所學習上的障礙及困難?？乒ゐ^最主要的參觀客源來自於：學校，安親班，補習班，幼稚園，旅行社團體，一般團體，家庭及散客……等，若以成團的方式入館，可以事先辦妥預約手續(xù)以方便館方作業(yè)，且還可以有免費的導覽解說服務！

科技教育組常常會不定期在科技教育中心舉辦有關於科技教育活動或相關的電腦課程，招收的對象大概都以國中小學的學生為主，課程的難易度會依照學生的年齡來做為區(qū)分，但有時候會開立有關於親子活動的`課程，可以讓家長與小朋友共同參與活動，藉由課程與活動之間的互動更可以互相培養(yǎng)更良好的親子關系！

科工館的兩大賣點：一是禮品中心，二是餐廳，也算是館內(nèi)的收入主要來源之一。禮品中心在館內(nèi)及館外共設有三個據(jù)點，有兩處位於館內(nèi)大廳的一角及地下一樓的圓形館廣場，另一處位於館外地下一樓的微風廣場旁；在圓形館的據(jù)點主要是販賣有關特展的禮品及相關產(chǎn)品E_：鐵道特展；大熊貓?zhí)卣?；禮品中心販售的內(nèi)容有包括：有特色的紀念品，恤衫及其它推廣性物品，益智游戲，科學叢書，錄影帶，幻燈片及模型……等推廣本館之功能及教育。關於餐廳方面，設有兩處，一處位於館內(nèi)二樓靠近行政區(qū)，另一處位於地下一樓的微風廣場旁。

位於二樓的咖啡廳有提供156個人寬敞的座位空間，并提供咖啡，冷熱飲，精致茶點，簡餐…等，是為了讓觀眾有一處駐足休閑的場所而設立的；在地下一樓的餐廳大約可以容納500人左右，內(nèi)設有員工餐廳，點菜餐廳，自助餐廳，因為出，入口獨立，未購館內(nèi)參觀門票民眾亦可直接進入使用。社會實踐總結(jié)范文篇5

大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷過一番狂風暴雨的。

短短幾十天的實習生活讓他們體味到生活的酸甜苦辣，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習；擺正了自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)，轉(zhuǎn)變到開始適應社會的主動狀態(tài)，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。

一及早落實，認真準備

暑假前夕，我系社會實踐部以身作則，舉行了多次社會實踐活動，以開發(fā)同學的自主性為主，讓他們能勇于展現(xiàn)自我，勇于創(chuàng)新，全面提高自身的綜合素質(zhì)。并在同學中廣泛宣傳社會實踐的必要性，讓大家都樹立起利用做實事的觀念，要求參加實踐活動的同學在活動任務和活動時間上都提出了具體要求，積極爭取實踐機會，同時保證實踐活動的順利安全進行。

二內(nèi)容豐富，注重實效，成果顯著

2__暑期社會實踐的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣。除在保持自原有實踐工作特色外，學院也鼓勵同學多方面，多角度投身社會服務社會，鍛煉自己。內(nèi)容主要有：企業(yè)幫扶，科技扶貧，支教掃盲，志愿服務等。廣大同學通過深入企業(yè)，深入農(nóng)村，進行法制宣傳，現(xiàn)場服務，掛職鍛煉，志愿者服務活動等多種方式完成了社會實踐。

有了實戰(zhàn)的基礎，同學們還認真的總結(jié)了自己的所見所聞，所思所想，為以后的工作積累經(jīng)驗，避免再犯不必要的錯誤。

同樣是關于5.12的話題，07級工程管理專業(yè)的歐涵文同學，在假期寫下了一份在抗震救災和災后重建中，最可愛的人的美麗的故事?！敖夥跑姷搅?，人心就定了！”“解放軍來了，我們有救了！”被解放軍官兵從斷壁殘垣中救出來的受災民眾，來不及擦去身上的血污喜極而泣…盡管橋毀路損，盡管大雨滂沱，盡管給養(yǎng)與補給一時難以到位，可透過央視直播畫面，先期到達的解放軍官兵不計條件、不顧安危、不怕犧牲、義無反顧的身影，全國人民真切感受著、感慨著：你們———最值得人民尊敬的你們，特別聽指揮，特別肯吃苦，特別能承受，特別能戰(zhàn)斗！國難當頭，你們不愧是中華民族的中流砥柱！’

講了如此美麗的報告，我們回到07級土木工程5班的王丹同學的實習報告。她于7月13日到8月23日在四川地旺建設有限公司第一項目部實習，實習地點在溫江區(qū)金強大學城，在這段實習生活中，她的主要工作就是根據(jù)工程進度，在師傅的`指導下記錄并完善有關的資料。如圖紙會審，抄測記錄等等。在本次實習中，她達到了自己實習的目地，完善了所學知識，將理論與實踐相集合。她在每次參觀結(jié)束后都做了很認真的總結(jié)，把自己在參觀時學到的，了解到的知識進行梳理，也同時為今后的學習打好基礎，雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識，但終歸是學習的過程，不同程度上都會有收獲。而實習的意義也在于此。首先，通過實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。通過參觀，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，結(jié)構(gòu)，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。社會實踐總結(jié)范文篇6

這次暑期社會實踐無疑是勞累但充實的，所以在不知不覺中實踐已經(jīng)進行了一半。韓愈說過“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”，因此，在有了勤奮的調(diào)研之后，在此我們要進行一下中期的反思和總結(jié)，以便接下來的幾天能夠更有效率地完成此次社會實踐。

從七月二十八日出發(fā)到八月二號這六天的時間里，我們實踐小組在抵達長治后便馬不停蹄地深入各個工廠和附近農(nóng)村進行相關主題調(diào)研和采訪，同時開始著手相關政府部門和報社的聯(lián)系。由于之前的分工明確，隊長領導有方，隊員積極配合，這幾天雖然有遺憾有不足，但是我們的調(diào)研成果是毋庸置疑的。所以總體來說，前半程的社會實踐是成功的。

山西省是一個煤炭大省，而長治作為其中一個城市，表面上著實是風光而美麗的，初達長治市，我們都被這座城市大面積的綠化而深深震撼，空氣清新，天空碧藍，完全不像是有污染的城市。長治市在近幾年也確實獲得了全國文明城市、中國優(yōu)秀旅游城市、國家園林城市、國家衛(wèi)生城市、20__年度中國十大魅力城市等榮譽稱號。但是從實踐第二天也就是七月二十九號開始，隨著我們逐步深入郊區(qū)工廠和農(nóng)村之后，我們才逐漸發(fā)現(xiàn)了隱藏在市區(qū)光鮮外表之下的郊區(qū)的污染。這幾天，我們先后訪問了天脊集團的相關幾個工廠，山西水泥廠，華潤水泥公司長治分公司，潞寶集團，長信集團及周圍工廠，污水處理廠，首鋼長鋼焦化廠等工廠。

在天脊集團的相關幾個工廠附近我們并沒有發(fā)現(xiàn)嚴重的污染，空氣質(zhì)量也很好。我們尋了各種借口，進入了其中的幾個工廠進行了拍照，也沒有發(fā)現(xiàn)明顯的污染痕跡。而在離天脊集團有幾站之隔的一條河流（我忘記名字了）中我們卻發(fā)現(xiàn)了嚴重的水華污染，并且經(jīng)過PH紙測定發(fā)現(xiàn)河水明顯呈堿性。由于山西水泥廠是臨時計劃的實踐地，并沒有提前聯(lián)系，所以我們并沒能夠順利進入廠內(nèi)調(diào)查情況，但是在離工廠還有很遠距離的時候我們便能夠聽到巨大的響聲，場內(nèi)也有一定的空氣污染。值得一提的是這個水泥廠建在很偏遠的地方，周圍并沒有居民生活，這無疑是對環(huán)境的一種保護。

提前預約之后，我們在七月三十日順利進入了華潤水泥公司長治分公司進行參觀。本著安全第一的原則，工作人員給我們小組每一個參觀的同學都準備了安全帽。全程有兩名工作人員帶領我們參觀并進行了相關的講解。華潤水泥原本是國企鐵三局潞州水泥公司，但是由于國企改制失敗之后被華寶水泥收購，由于經(jīng)營不利，最終由華潤水泥收購。之后，華潤公司投入了大量的財力物力，把這個老廠子改造成了一個現(xiàn)代化的，全自動的大型水泥公司。雖然水泥廠還在改造的過程中，計劃十一月八日正式投入生產(chǎn)，但是很多先進環(huán)保的設備已經(jīng)開始使用。據(jù)工作人員介紹，該廠的每個機器上都裝有除塵器，所以我們并沒有看到很大的煙塵。并且該廠的水資源是循環(huán)利用的，產(chǎn)生的廢水也是處理達到國家標準的，生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢料是能夠再次投入生產(chǎn)的，目前，該廠正在引入脫硫石膏作為原料，減少對環(huán)境的污染?，F(xiàn)在雖然仍在使用普通石膏，但是都僅過了脫硫脫硝的處理。至于這些情況是否完全屬實，該工廠是否真的沒有排放有污染的物質(zhì)我們不得而知。但是這種現(xiàn)代化環(huán)保的態(tài)度無疑是值得我們學習的。也為了考證該工廠的污染程度，我們實踐隊在周圍的家屬區(qū)進行了采訪，并在附近的河流進行了取樣調(diào)查。根據(jù)居民的描述，在改制失敗后大部分的年輕工人離開了這個廠子，現(xiàn)在家屬區(qū)里居住的大部分是老人和孩子，而且現(xiàn)在這個家屬區(qū)顯然成為了無人管理的地區(qū)，花園中雜草叢生，生活垃圾沒人處理。并且據(jù)被采訪的老人說水泥廠對空氣造成了很大污染，很多人患有呼吸道疾病，這也確實是原來水泥廠的情況。而老人對改造后的廠子顯然是滿意的，不過對于家屬區(qū)的無人管理的情況和孩子們無法接受很好教育的情況，老人們還是十分擔憂卻又無可奈何的。據(jù)說孩子們要想接受好一些的教育還要到很遠的長治市區(qū)內(nèi)或者潞城市內(nèi)上學，很不方便。這些都可以說是舊工廠的遷出和新工廠的遷入對農(nóng)村環(huán)境及生活帶來的影響。

在實踐的第四天即七月三十一日，我們?yōu)榱俗非蟾叩男?，也為了減少注意力，方便進入工廠。我們采取了分組行動的新模式，一個小組負責整理最近的采訪資料，剩下兩個小組分別奔赴不同的工廠。我們發(fā)現(xiàn)了一個污染極其嚴重的工廠，潞寶集團焦化廠，而這個焦化廠也對店上村的村民生活帶來了很大污染。在找尋這個焦化廠的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了一個污水處理廠，但是那水非常臟，黑且粘稠，泛著油光，散發(fā)著一股刺鼻的氣味。我們轉(zhuǎn)了一圈，卻發(fā)現(xiàn)這小小的池子不斷有水注入，居然沒有水流出。我們猜想會不會是在池子底部鋪設了秘密的管道，將污水排出了，于是我們將池子拍下來了。但是工作人員很快把我們趕走了，沒想到的'是工作人員給我們指了一條完全相反的道路，導致我們繞了一大圈之后才找到這個焦化廠，并且發(fā)現(xiàn)剛才那個污水處理廠也是潞寶集團的污水處理站。這個工廠的污染是明顯的，煤灰紛揚，氣味嗆人，但是廠子的辦公區(qū)確實光鮮明亮的，還有假山水池，可謂風景如畫。如此強烈的對比令我們不禁搖頭感到無奈。在調(diào)查取水樣期間，還有人以為我們是環(huán)保局的，騎車跟蹤我們。家屬區(qū)的居民顯然有很高警惕，并不配合采訪。通過努力，我們采訪到了一位在路邊納涼的老爺爺。通過采訪，我們得知潞寶集團是當?shù)厝藙?chuàng)辦的，他還是全國人大代表。但工廠對這一片地區(qū)即上莊村空氣的污染很嚴重，不僅是粉塵很多，每到刮風時，還會有難聞的焦碳味。附近有條漳河，入?？谑窃谔旖颍S把應該是處理過的污水排放到里面了。結(jié)束采訪后，我們離開了上莊村，前往來時的店上村，繼續(xù)采訪。通過一系列的采訪，我們得知，店上村也受那焦化廠的空氣污染，刮風時便能聞到難聞的氣味，至于水污染，則不太清楚。

八月一日在我們長信集團遇到的遭遇和潞寶集團的非常相似，廠子烏煙滾滾，塵土飛揚，工作人員十分不配合并且不讓我們進行拍照，還要看著我們親自把照片刪掉，甚至兇神惡煞的想要扣住我們。好不容易找到借口離開后我們發(fā)現(xiàn)有人騎著摩托車跟蹤了我們很長一段時間，明顯是做賊心虛的表現(xiàn)還這么的光明正大。不過為了保障人身安全，我們收起了相機偷偷用手機拍照。闖過一條布滿工廠，空氣污染十分嚴重的路后，我們到達了附近的安陽村，發(fā)現(xiàn)用來掩住鼻子的濕巾蒙了一層灰。安陽村的村民除了幾位熱心的老奶奶外顯然并不配合我們的采訪，警惕性同樣很強，并且阻止邊上的村民發(fā)言。老奶奶們表示工廠帶來的污染確實很大，但是如果沒有了工廠，大家的生活就沒有了保障。所以說，工廠和農(nóng)村是一種相互依存的關系，我們需要探尋的是如何在這種關系上建立最和諧，對大家都好的模式。同時我們?nèi)ジ浇拈L北污水處理廠進行了取樣，很危險。

八月二日是車程最遠的一天，我們?nèi)チ耸卒撻L鋼焦化廠。到達地點后，我們按照地圖指示，穿過了一個村莊，最后終于看到了工廠滾滾的灰煙，中間還冒著黃色的火焰，大家異常興奮，以為發(fā)生了什么安全事故。大門顯然是不會讓我們進去的，所以我們沿著火車道，從運煤的通道進入了工廠。沿著工廠四周轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)煤氣管道很多，而且有泄漏，非常危險，最后被工人發(fā)現(xiàn)，把我們請出去了。出去之后，我們在附近采訪了修車的老板，聲稱工廠每天都會有這種滾滾排煙的情況，是正?，F(xiàn)象，不是事故。但是老板說這家首鋼長鋼焦化廠對日常的生活影響并不大。后來我們又采訪了一個小賣鋪的老板，了解到這家焦化廠在全國算是先進的，污染相比于原來已經(jīng)減少了60%，而且是經(jīng)歷過國家淘汰所擴建留下來的。我們不禁感慨原來的污染是有多嚴重??！

在這幾天的采訪中，我們都問過是否會有環(huán)保局來進行檢查等等，不同的村民均反映環(huán)保局的檢查只是做做樣子，提前通知之后才來檢查，檢查之后都合格，沒有實質(zhì)性的效果，而被停產(chǎn)的工廠過一段時間也會再次開始生產(chǎn)。這樣的情況可能在全國都是存在的，我們都很想盡我們的力量改變一些什么。但是顯然我們的力量很微弱，我們只能盡我們最大的努力挖掘真相，爭取引起媒體注意，并爭取和環(huán)保局相關人員采訪的機會。同時，通過這幾天的實踐，我們每天都開會做了反思和總結(jié)，在接下來的幾天中我們應該更加靈活，增強自己與人交流溝通的能力，隨機應變的能力。并且我們應該加強安全意識，避免被人跟蹤的事情再次發(fā)生。這兩天陸續(xù)感冒，咽炎鼻炎發(fā)作的隊員也提醒我們，在這樣嚴重的污染下，我們最好配備口罩，以保證自己的身體健康。日程安排我們也在不停調(diào)整，避免出現(xiàn)最初兩天吃不上午飯的情況。剩下六天的行程我們也做了調(diào)整，主要以宣傳為主，調(diào)研為輔，目的是展示我們的調(diào)研成果，吸引媒體的注意。同時爭取采訪醫(yī)生和政府人員的機會?？傊?，在保證身體健康和人身安全的前提下，我們還有很多任務要去完成，相信我們剩下的六天一定會做的更好。社會實踐總結(jié)范文篇7

今年寒假我來到了重慶數(shù)碼城的一家電腦售后服務部實習，因為家里的電腦出現(xiàn)故障卻不知道怎么處理，只能等專業(yè)人士來解決問題，本身我就對電腦很感興趣，而且以前對于電腦應用方面的知識不夠熟悉，而且作為一名剛畢業(yè)的大學生對于社會的社會經(jīng)驗也不足，所以經(jīng)朋友介紹就來到這里實習。

短短一周的工作過程使我受益匪淺。不僅電腦專業(yè)知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識，完善自我。師傅說作為一名IT從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會創(chuàng)新求變，以適應社會的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的電腦知識，因為小到電腦的組裝維修，大到服務器的維護與測試，都需要一個人獨立完成?？梢哉f，近一周的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：

第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。

第二是溝通：要想在短暫的實習時間內(nèi)，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡中心，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些電腦知識，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導與幫助，例如我對網(wǎng)絡布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡或硬件故障排除，工作原理應用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學到了電腦教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經(jīng)驗，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學以致用。

第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的'火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來公司實習的時候老

板安排我學習安裝win_P操作系統(tǒng)，我本想這應該是非常簡單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，還是在師傅一步一步的教導下，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時。通過自己的摸索，調(diào)試，自此，我算是真正的弄明白了電腦的硬件安裝，維護和更新。后來我又進行了各種電腦操作系統(tǒng)的反復安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經(jīng)驗，比如說：我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1短:啟動正常，2短:非致命錯誤，1長1短:顯示錯誤，1長2短:鍵盤錯誤;電腦藍屏的原因有：一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致)，

二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏，三、硬件的兼容性不好引起的藍屏，四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;電腦經(jīng)常死機的原因有：

一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致，二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，三、顯卡接觸不良，四、內(nèi)存接觸不良，五、CPU風扇散熱不良，六、電腦的電源有問題，七、硬盤出現(xiàn)故障等;電腦黑屏的原因：一、顯示器斷電，或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、CPU接觸不良;五、內(nèi)存條接觸不良;六、機器感染CIH病毒，BIOS被破壞性刷新等等。因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?，對軟件了解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了，所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺電腦都要細心負責，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。

第四是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實習當中，師傅就會更愿意更多的指導我，使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇，獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且得到了師傅的認可。

通過這次假期的短期社會實踐，我感覺首先自己需要學習的東西還有很多，雖然自己身為一名研究生，但是真正的實踐機會很少，動手的機會很少，所以，我們不能眼高手低，什么都要去學，什么都要去做?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”在日常的學習生活中，就應該培養(yǎng)自己這方面的能力，為以后更好的適應工作打下堅實的基礎社會實踐總結(jié)范文篇8

教師的基本技能要求與基本教學手段，學校的管理方式與基本作息，教師與學生之間的相互聯(lián)系與溝通等，以及學校對藝術類人才的需求——總的來說，收獲還是挺大的。我將會在下文就部分問題進行分析并談一些自己的觀點。

首先，有必要交代一下背景。我們20__屆畢業(yè)生，即將面對首次教師資格證的全國統(tǒng)考，這在以往是不曾有的。以前的應屆畢業(yè)生(以我校師范專業(yè)學生為例)，據(jù)我所知，只要在校學習期間通過了普通話全國統(tǒng)一考試，以及心理學和教育學，方能在畢業(yè)時得到相應的教師資格證，之后需要考的只有編制了。而現(xiàn)在的情況則是，我們不僅需要在大學四年內(nèi)通過以上提到的這些基礎科目，還要去參加全國統(tǒng)一考試，合格后才能獲得證書，之后還得去面對編制的考試和最后的學校面試，等同于提高了門檻。這要求我們在大學期間應該更加切實地掌握本專業(yè)的技能，也是出于我們將來就業(yè)以及長期工作的考慮，應予以認真的態(tài)度去對待。

于是，我?guī)е恍┮苫螅诤倨陂g來到我家附近的小學——杭州市余杭區(qū)閑林街道中心小學進行一次簡單的見習調(diào)查。過程一切從簡，爭取在最短的時間內(nèi)收集到最有效，最豐富，最實際的信息。

第一天，我先嘗試著了解了學校的運行機制。由于這個學校有兩個校區(qū)，因此在一位總校長與常務副校長的領導下，兩個校區(qū)分別衍生一位第二階級的副校長，一共四人?？梢哉f前兩人主管外事，后兩者主管內(nèi)事與一些具體的事務，分工相當明確。校長之下是總務主任與辦公室主任政教主任等。然后再往下細分各個年級組與班級組。一目了然，井井有條。與大學不同的是，學校的管理更加嚴格，不允許學生甚至老師在課時遲到，除非有緊要之事。而在大學里老師和學生請假或者不來上課的事已經(jīng)司空見慣了。然后，相應的，學校的監(jiān)管條例也是相當嚴明，對每一個作息時間點的控制都做得相當完善。中午不同年級輪流去食堂吃飯人雖多卻依舊秩序井然的'境況和每天放學時為保證孩子們的安全而設置不同的協(xié)管人員可以說是兩個典型的例子。

之后我把主要注意力放在我的專業(yè)領域——美術課上。雖然我學的是美術學師范，但是并沒有特別的針對性，并非小學不可，初高中的美術教學也是在能力范圍內(nèi)的。但是限于條件和經(jīng)驗，我只能先從小學入手。

在20__年1月末，我隨任課教師去紹興市少兒藝校聽課。有了對真實的美術課堂的基本認識，那時候上課的雖說是我們學院的學姐(20__年應屆畢業(yè)生)，但是她們的優(yōu)異表現(xiàn)讓我至今難忘，其中的一堂迷宮繪制課更是令我嘆服不已。在聽過一些相對優(yōu)秀的課后，再來聽準備不是很充分的小學美術課(對方之前并不知曉我要來聽課，所以準備時間并不多)，相比之中高下立判。但是，仍然有著很重要的意義和借鑒之處。

比如，在聽過四年級和一年級的課后，我發(fā)現(xiàn)綜合來看我所有聽過的美術課，大多有一個固定的模式。而這種模式并不像其他科目那樣以課本內(nèi)容為準，而是一種獨特的引領模式。也許這種模式并不能很好地詮釋課本的內(nèi)容，但卻是每一堂美術課的精華!因為這集中了一個美術教師的智慧，引導了學生對美術課堂最基本的興趣，這也是為什么美術課有別于其他課程的原因。在相當多的科目里，只有少數(shù)教師會在課堂進入正題前花大量的時間帶動學生的學習興趣，這雖然很無奈但也合情合理，因為這就是義務教育和應試教育。但是美術的教學則相對開放，教師只要遵循著大體的方向，就可以在可控制的范圍內(nèi)實現(xiàn)完全自由發(fā)揮，這一點就是我所看到的聽到的最令我激動的地方。

再具體一些，我們可以理解為美術老師的絕大部分精力和創(chuàng)造力是放在課堂的前半段時間內(nèi)的。在聽課時我注意了一下時間，在40分鐘內(nèi)，大多數(shù)老師會將后20分鐘留給學生去創(chuàng)作，自己則在前20分鐘將所有內(nèi)容盡可能多地讓學生掌握。這些姑且不計，最重要的其實是在前10分鐘。俗話說臺上一分鐘，臺下十年功。這短短的十分鐘，究竟能有多大的效用?

以我在見習時聽的第一堂課為例。此課的內(nèi)容是講怎么用簡筆的方式去畫馬。于是，在10分鐘內(nèi)我看到了相當豐富的內(nèi)容：由十二生肖典故引入，重點帶出馬這個主題，然后觀看簡短卻不失生動的VRC，隨后再欣賞徐悲鴻的名作，接著，教師將事先準備好的一匹馬奔跑的GIF動態(tài)圖放在屏幕上讓學生上臺進行自由暫停并觀察線條和姿勢。之后才開始逐步講解繪制的基本方法。其實這時候，學生們已經(jīng)都在躍躍欲試了，可見情緒真的被老師充分帶動起來了。如果拋開那些精彩的開頭，直接講解繪制步驟，那么這樣的課堂會顯得多么無聊啊!同樣的，在少兒藝?？吹降恼n，都是在前面經(jīng)過了充分的準備和層層鋪墊，才能一舉將精華內(nèi)容在課堂中更有效地傳達給學生，達到師生之間最平衡最充分的互動。這就是我觀察到的教與學之間的聯(lián)系。我經(jīng)驗尚淺，仍需更深層次的理解來提高自己。

之后一些時間，我與老師和部分學生進行了一些簡單的交流。問老師的問題主要圍繞就業(yè)以及課堂的準備方式和課程的調(diào)研方式。幾位老師給我?guī)砹撕芏嘀档媒梃b的經(jīng)驗，讓我耳目一新。問學生的則更多是關于一些淺顯的問題，比如對美術課是否感興趣，是否會花很多時間在美術課的隨堂作業(yè)上之類的。不出所料很多孩子在其他學科的壓力下都說喜歡作業(yè)相對少上課又輕松有趣的美術課了。當然這也是我們這些未來的美術老師需要致力改善與提高的地方。

除了以上談到的這些問題，還有一些值得注意的地方，那就是藝體類考試。在小學里，就我這段時間觀察所見，隨著時間的變遷，以往我們統(tǒng)一進行測試的基礎上，又增加了以學生為抽測對象的“對教師的考核”。大意是，在年級中抽取一兩個班，班內(nèi)抽取部分學生進行測試，以此來體現(xiàn)教師的教學水平與方向是否達標。以體育為例，部分低年級學生被要求測試廣播體操的動作是否標準，高年級學生則測試仰臥起坐和跳繩之類的基礎體育活動。再看音樂，是一個班抽取部分學生進行不看課本唱國歌和看課本唱一首指定的歌。美術則是被要求畫一些指定的畫。學生的成績直接影響對教師教學水平的評定。這在我讀小學時是不曾有的，以后也將會一直持續(xù)下去，我們應該對此進行重視，畢竟這關系到我們的教學。社會實踐總結(jié)范文篇9

我們作為09級學生，響應學校的號召，在暑期同學們都積極的在校外找到了各自的崗位，參與了暑期社會實踐活動。我們社會實踐的內(nèi)容主要是“步入社會，體會生活，歷練自我”主題。通過參與這次暑期實踐活動，同學們對自己相應的崗位都有了各自的認識，使生活也增添了新的元素，提升了生活品質(zhì)。

我們是商務管理專業(yè)的學生，所以學校對我們在實習期間在管理等方面也提出了相關的要求。主要是希望我們能夠在指導老師的指導下，主動地獲取商務管理方面的知識、應用商務管理的知識、解決實際問題。培養(yǎng)我們的綜合運用商務管理方面的知識分析、解決實際問題的能力，增強我們的職業(yè)道德意識和社會責任感，增強未來參加工作的適應性。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。同學們對于這次社會實踐活動的參與表現(xiàn)得都十分積極、踴躍，他們參與了各個行業(yè)，有教育類的，有稅務、會計類的，有服飾類的，有電子類的等各種有限公司?？戳送瑢W們的實踐總結(jié)，感受到了同學們內(nèi)心的小小的世界，無奈和堅毅。

在實踐過程中，“大大小小的麻煩總會碰到，一開始會對狀況摸不清，于是接連不斷地犯錯，這是張勇剛在總結(jié)中說到的，越是緊張犯錯的頻率就越高，漸漸的，臉皮厚了，也沒那么緊張了，事情反而順利了，這就是那心理素質(zhì)考驗吧！”“在稅務局實習的一個月中，我首先了解的是公司的政策與要求，然后便是稅務方面的相關知識。我體會到稅收是個廣泛而復雜的工作，面對形形色色的大中小企業(yè)，諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策。”徐津說到。這次實習，對同學們來說又是一次深刻而難忘，并且意義非凡的經(jīng)歷。

對于大學生來說，都有同樣地困惑，大學生遍地都是，一抓一大把，一批又一批的畢業(yè)生擁堵在企業(yè)的門外，苦苦的追求著自己的夢想。我們思索著，可是得到的`答案卻是一次又一次的否定，學歷不夠，閱歷不夠，能力不夠，知識儲備不夠，唯有一顆堅持不懈的心。所以，我們都在尋求一處能讓我們安身立命并不斷進取的天空?？吹礁型硎艿膶嵺`總結(jié)，我想我們這個年紀都如此：進京說：“帶著使命，懷揣夢想，我們迷茫，但我們會一往無前。在面對工作時，我們應該一視同仁，摒除眼高手低的壞習慣。使命，責任，忠誠，進取，創(chuàng)新，這才是我們應該帶入公司的東西。虞張靜與我們分享了：做任何事都是一個不斷總結(jié)，不斷進取的過程。姚潔瑩深刻的認識到會計本身的重要性與人際交往的重要性。她還認識到公司員工是企業(yè)能夠更好發(fā)展的基礎，所以，她也認識到提高自身素質(zhì)的重要性。這便是我們實踐的意義所在——有所得。

對于每一個馬上要步入社會門檻的我們，不論我們接觸的面是深是淺，這都不影響我們?nèi)ジ玫牧私庾约?，也不影響我們了解社會工作的方方面面，讓我們更好的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目標。每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累將會成為日后的財富。八月，我們走進火熱的社會，用汗和淚澆灌青春，譜寫一曲壯麗的青春之歌。八月，我們?nèi)霾ハＭ眯θ萃柟獗葼N爛，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會實踐給社會留下了光輝、燦爛的一筆。我們的暑期因為有它而沒有虛度，我們的閱歷因為有它而變得更加豐富多彩！社會實踐總結(jié)范文篇10

高考后所做的決定報考師范院校，使我也順利地被__大學錄取，從此，我心中便一直信奉著這句話：既然選擇了遠方，便不顧風雨兼程。作為一名__生的我，一直都在為自己的將來做打算，面對當今如此劇烈的就業(yè)壓力，我該何去何從呢？在大一的時候，我曾猶豫徘徊過，煩惱著自己選擇師范專業(yè)是不是錯了？如果錯了，那我該如何補救？如何改變目前的狀態(tài)等等一系列問題。后來經(jīng)同學和老師的開導，我漸漸的想通了，明白了既來之，那么安之這句話的真諦。大一的那年，我過的很茫然，當然，時間不會因你的茫然而多為你停留一刻，也就是這樣，大一的生活就這樣悄然而逝。

在大一的暑假，我的境遇非常的坎坷。在我單獨去廣州的路上發(fā)生了一些不愉快的事情，不過總算過去了，暗淡的日子不會一直縈繞著我，只要我擁有一顆積極樂觀的心。很快結(jié)束了大一的暑假生活，迎來了新的生活，大二已經(jīng)在不遠處。經(jīng)過在大一一年的磨合，我的目標也就漸漸的明確了，既然我選擇了將來要做一名教師，我就應該堅強的走下去，為實現(xiàn)這個目標為奮斗。因此，在大二這個暑假我決定不再讓它虛度，應該做一些有意義的事情才對，就在這時，我遇到了天澤培訓機構(gòu)，看到了希望之光。

我選擇天澤是有多重原因的首先，是為了鍛煉我自己做做老師的綜合能力，作為一名師范生，應該在大學期間積累經(jīng)驗，為以后走入職場積累豐富的經(jīng)驗。

其次，天澤培訓機構(gòu)的分校都是在駐馬店，作為駐馬店人的我，當然更樂意在自己的家鄉(xiāng)工作。

最后，因為天澤及其文化深深地吸引了我，使我相信天澤是一個優(yōu)秀的暑期補習機構(gòu)。以上種種原因，使我堅決了去天澤的決心。期末考試過后，我們團隊就拎著行李箱踏上了駐馬店市汝南縣的征途，到駐馬店市中心時，天澤總校校長親自接我們，一股暖流涌上心頭。隨后我們就去了汝南，在接下來的日子我們就要在汝南度過。一切準備就緒后，我們就全身心的投入到工作當中。工作剛開始的前幾天是最艱難的也是有挑戰(zhàn)性的幾天，也就是下鄉(xiāng)招生。盡管雨下得再大，路再泥濘，也阻擋不了我們前進的道路；盡管滿身是泥，滿臉都是雨滴，我們也不曾退縮。因為我們有共同的理念――走進天澤，共同學習，共同改變。

招生期過后，我們老師們又開始了新的工作，也即是授課期。七月十號是正式開學時間，那天，我們老師們和往常一樣起得特別早，洗涮完畢，就開始投入到新的工作中，我們各行其責。有的老師在班級里等待學生報到，有的在門口迎接學生，而我和校長那么在校門口負責開票和補票以及學生報名等事項。忙碌的一天終于過去，經(jīng)過那天的奮戰(zhàn)，根本上都把學生安排好了，就等著第二天正式上課了。正式上課的第一天，我的心里沖動萬分，雖然十號那天我已經(jīng)見到了親愛的同學們，但是這畢竟是正式開學的第一天，心里難免還會有些緊張和興奮，終于我還是走上了講臺。在前一段時間我擔任的課程是三四五年級的數(shù)學和六年級的語文，所以我在上這些課的第一節(jié)都是向同學們做自我介紹，讓他們了解我，從而拉近與學生們的距離。不過，孩子們比我想象的還要可愛，一個個都是那么天真爛漫，這讓我松了一口氣同時也感到很滿意，這也為以后工作的順利開展奠定了良好的根底。就這樣，開學后的第一個星期很快就這樣過去了，學生們的表現(xiàn)還可以，就是有些學生的紀律性太差，使得整個班級的紀律比擬亂，如果太縱容他們，會使這些情況變得更糟糕，但是如果對他們太嚴，又怕會起到不良的后果，所以這個問題非常難以處理。

世上無難事，只怕有心人，我們團隊的老師總會有方法的果然如此，其實班上總會有搗亂紀律的人，我們做老師的只有通過各種方法。策略針對這些學生，而這些方法可以是硬性的，也可以是軟性的，還要視情況而定。開學后的第一個周日終于到來，我們每人心中都沖動萬分，經(jīng)過這么多天的辛勤工作，大家都該好好休息休息了。不過方案總趕不上變化，有的老師提出了更好的主意，結(jié)果大家那天還和往常一樣起得很早，騎著借來的電動車開始了我們的旅途――去馬鄉(xiāng)趕集。一路上大家唱著歡快的歌曲前行，而且在半路上我們有意外的收獲，見到了梁祝故里。這是一件不尋常的經(jīng)歷，之前總是聽別人說或只在電視劇當中了解一些有關梁祝的故事，那天有幸見到了梁祝故里，心中感慨萬千，參觀后，我們繼續(xù)趕路，很快目的地就到了，呵！好熱鬧的集市?。砹诉@么多天，第一次出遠門逛街，大家購完物品就往回趕，怕耽誤吃午飯的時間，到學校后開始忙著做飯，下午休息。聊天。做游戲等等。就這樣周末過去了。

由于三。四年級的人數(shù)比擬少，所以三。四年級合并為一個班級。這對于教三。四年級的我來說無疑是一種挑戰(zhàn)。一種困難，因為兩個年級在一個班里，在上課的時候，必須要做到統(tǒng)籌兼顧，合理分工。在教學當中，我采取了先講一個年級，而讓另一個年級的學生先做題或先預習課本，然后再講這個年級的課程的策略。但是在這個過程當中也出現(xiàn)了很多問題，比方說，我在講三年級課程的.時候，答復的積極踴躍的是四年級的學生而非我要講述的對象――三年級學生，這就造成三年級學習積極性不高，盡管我一再強調(diào)讓四年級的學生做其他的事情，但是效果欠佳。另外，三四年級的學生在一起時使班級的紀律變得更差，他們都很愛動，其中有一個男孩子是四年級的，非常愛動，注意力不會集中到五分鐘，這使我們老師都很頭痛。一節(jié)課下來，我的精力幾乎消耗殆盡。盡管我曾和其他老師交流過，詢問是否有較好地解決方法，但是收效甚微，老師們也束手無策，不過我也嘗試著用我自認為有效的方法改變現(xiàn)狀，效果最起碼比之前要好得多。另外，我還教五年級的數(shù)學。五年級的班級紀律我個人認為是比擬好的，學生們都比擬愛學，或許和他們的年齡有關吧。每次在五年級講課的時候，我都感到特別輕松愉快，下課和孩子們一起做游戲，好似他們又帶我回到了我的童年，一天的疲憊頓時消失的無影無蹤。

六年級的孩子們更可愛，之前我教六年級的語文，但后來學校又來了新老師，我沒方法，只有忍痛割愛把六年級的語文讓給了新老師，六年級的學生得知我不再教他們時，他們主動找上我，要求讓我回去教他們，但我也有我的苦衷，每次我經(jīng)過他們班級或在校園里走時，他們都會出來主動出來跟我打招呼，并要求以后我有時機一定要再教他們，我的心里真不是滋味，眼睛都濕潤了……

時間過得很快，馬上就要結(jié)束了我的教學工作，心里面有很多的不舍，舍不得可愛的學生們；舍不得熟悉的校園和教室；舍不得共患難的同事；舍不得認真負責的校長；舍不得……在殷店將近一個半月的時間，我學到了很多。在這里不僅鍛煉了我上講臺講課的根本能力，而且讓我明白了什么是團隊以及團隊應該具有的精神面貌，同時讓我認識了那么多可愛的孩子，他們不僅是我的學生，實際上我早就把他們當成了我的朋友，無論我以后身在何方，我都會祝福他們，希望他們學業(yè)有成，一生平安幸福！社會實踐總結(jié)范文篇11

短暫而難以忘懷的寒假征程就像遠處的流星，一掃而過，而這其間的感受是美的，讓我受益匪淺，在每日充實的工作環(huán)境中不覺間我已經(jīng)走過了一個月的“薩莉亞”寒假實踐期，驀然回首，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。

學校元月15號回到佛山這里，為打發(fā)原本漫長的寒假，16號在爸媽上班后自己不覺中想找寒假工，正好不遠處桂城海三路新開了一個鴻大廣場（大潤發(fā)）。徒步在那里，看到了很多現(xiàn)場招聘，于是自己過去嘗試了兩家餐廳的面試，一是肯德基，面試是過了，但最后卻是說要我上課期間的周末也要過去上班，我沒能答應；第二家是意式餐廳——薩利亞，進到那家店感覺很不錯，對我口試的是廚師經(jīng)理，毫無疑問，我的工作就是廚房了，很快的，了解到工錢和工時，我就答應第二天去試工，因為是做兼職，計劃是每天工作四個小時的，中午和晚上分別兩個小時。

我的寒假社會實踐征程就這樣開始了，不怕說笑話，在我走過的19個歲月中，這是我的第一份工作，那一天的節(jié)奏暢響了我的第一次工作，這是我第一次掙錢。17號，我走進薩利亞，走進廚房，走進我的第一份工作，我懷著無比激動的心情，但我并不緊張，雖說我沒有真正做過什么工，但我清楚，只有內(nèi)心自信才能將自己的工作做好，才能不被別人看扁自己，才能在更短的時間了解到自己立場的更多情況。

我走進廚房，我對一切都是好奇的，包括儲物室旁邊的更衣室，我以為自己不能進去，進內(nèi)廚不知道說要帶帽子。廚師長將我交給了阿均，我走進了色拉間，第一件事就是洗圣女果，滿滿的一袋很快的洗完了，接下來就是學色拉間里面的活了，原以為很復雜，但并不其然，我在比較短的時間學會了里面色拉的處理，包括色拉備份和其他原材料的處理以及各種色拉的做法，一個時間段過了，畢竟自己是兼職，工作時間段并不會很長，因為我們兼職是算工時的，下班了，因為是第一次工作，真的是很不想走，但我已做了三個鐘，很不錯了。出到門外，比我前兩天到的小田叫我吃飯，我懵了，原來薩利亞每天還給16元員工餐的，我也就更加喜歡這份工作了。

晚上六點上班，我提前二十幾多分鐘就到了，因為我沒有忘記走進薩利亞前的承諾:用更短的時間學更多的東西，用勤奮彌補自己的不足。走進色拉，我開始背起了各成分的重量和大概的評估，因為開始聽說結(jié)束后要進行考試，后來才知道只有全職成員升級才會考試，但我并不覺得白費心力，而是讓我對自己的工作更為喜歡和自信。那個晚上，我一個人在色拉間迎來了一陣高潮，每每機子上出單時我就會有些許興奮和緊張，當同時出很多單時，還真的會擔心自己會招架不來，就連店長也對我說：你啊，不要緊張，你一緊張，就會做錯單，外面就會端錯單，然后就會亂成一團。我點了下頭，說我不緊張是不可能的，那是我的第一份工作，而且我做的那個色拉是不需加工就直接供客人享用的，怎么可能會不緊張，但我會記得店長的話，因為她真的說出了我的內(nèi)心和我一直擔心的問題，第一天就這樣過了，似乎我的廚房小師傅阿均對我的表現(xiàn)評價不差，我懷著喜悅的心情告別了我的第一份工作的第一個日子。

一天又一天的.過去，在廚房里面，我慢慢的了解到里面的我和與我同在的幾位兼職都是廚房的后勤助理，但我心甘情愿，也很高興能夠擁有這樣的工作，我為自己的寒假工感到驕傲，我們廚房的每個人都會盡量的學會里面所有的崗位和后勤工作，我先后學會了分“sp”、分“j”、壓“d”、做披薩、煮黃飯，打色拉醬和去皮茄、切羊排、配蝸牛、洗碗、刷地板……。

自己努力，希望用行動證明自己，況且得知從2月1日起工時會從9元變到11元，在廚房大家又會很熱心、友好，真的很棒，希望自己第一次工作可以為自己以后的路開個好頭，真真切切鼓起自己內(nèi)心深處事業(yè)的那顆仍柔睿的心。

每天的工作，不僅幫助我打發(fā)了時間和完成學校布置的作業(yè)，還讓我嘗試了一系列的第一次，第一次了解到微笑才是最好的溝通，第一次了解到洗碗也會有屬于它自己的學問，第一次了解到就算是對手也應對他微笑，第一次懂得什么叫打卡，第一次懂得儲物室的分配是如此講究，第一次懂得就算是再大的夢也要從零一步一步的攀升。

廚房的我們，總是沉浸在微笑或繁忙中，每天的12：00——14：00、18：00——20：00是店里的高峰期，那個時候，我們大家都是分工清晰，合作有致，當完成很多單時大家就會歡呼，我們兼職的也不例外，因為店里生意好，我們兼職就會有機會加工時。

在里面，我會很認真的悉聽長者的話語，花比別人多的時間做同樣的事情，我會時不時看看哪里會更需要自己的幫忙，看看主位會不會缺點什么；在那里，通過很多的細節(jié)，我看到了自己很多的不足，應該在需要的場合學會一心多用，在必要的時候?qū)W會“好”和“快”兼并，在繁忙中學會淡定和穩(wěn)當。不要總是過于依賴，要主動學習知識，要有屬于自己最精的一檔。比如說在洗碗的時候真的應該能夠洗得更加快一點，在做披薩時要注意主位有沒有叫自己加芝士或是有沒叫自己拿點“d”過去，在多個工作同時需要做時怎樣學會側(cè)重和穩(wěn)住自己的同時加快速度。下班后點到餐時，沒事我就會在外臺幫幫忙，原因很簡單，與更多的人接觸能學到更多的東西。當然啦，那個時候反正閑著也是閑著，那樣還可以與外臺人員溝通下，有益無害的，何樂而不為呢？

一個月很快的就過去了，我剛好做了30天，前半個月有68工時，后半月有57工時+12工時，我很高興，在昨天我查知工資卡已有工錢時，我真的是無比激動的，那是我掙的第一筆錢，我笑了，我爸媽也笑了，我在沉思著，這個寒假雖說沒能回老家，但仍是我最珍貴的個寒假，我會記得。我沒有動工資卡里面的錢，我很激動，不知該怎樣感謝我們的廚師長和店長給我的這次機會，不知怎么感謝阿均和副廚師長的精心教導，也不知怎么感謝其他的兼職陪著我一起走過這不尋常的寒假。

每每有機會我就和店里一些長輩聊聊瑣事，我了解到店里的一些福利流程，工資安排情況，用人精處和價位安排的合理性，懂得要把自己和所在店緊密聯(lián)系起來，要另自己言行舉止與所在店聯(lián)系起來，時刻為店做宣傳，提高店與自己的形象，也懂得通力合作的力量，在一個團隊中僅僅靠自己的能力是不可能搞好一番事業(yè)的，只有在一個有人緣和能力兼并的領導下，各成員能夠毫無保留的努力工作，將工作與切身利益相結(jié)合才能維持和操辦好一個企業(yè)，還有就是了解到在里面工作的很多“訓練員”在大學期間的所學的專業(yè)和他們現(xiàn)在的工作是沒有關系的，這也就說明大學生除了學習書本上的知識外，還得多參加社會上的實踐活動。總是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人是不能適應當代講究的人才社會的。大學生要懂得在實踐中帶著自己的思維去思考問題。用實踐活動鞏固所學過的理論和開發(fā)新的理論，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，然后將自己的能力充分得以表現(xiàn)和鍛煉，更為重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會適應能力。

前天，我工作的最后一天，我和另外兩個同事喝了一瓶酒，只為大家高興，這個日子，我記著，我工作滿一個月的日子，當我在店里做每一件事時，我總會將它視為最后一次的去珍惜，我雖是笑著，但內(nèi)心的不舍得又怎有稍息的怠慢呢？我們傾計了很久，什么都講，還去免費喝了店里的飲料，想到這里心里就會自然而然的想笑，我不會忘記曾經(jīng)有過他們的陪伴，也不會忘記他們的面孔。在那里，我看到了一股泉流的力量，將會越來越大，綿綿不斷的承襲下去。

店長管理方案的成功，廚師長的領導能力和親和力，副廚師長的認真和公正，新東方分店廚師長的嚴格和能力，阿均的穩(wěn)當和隨和，阿杰的努力和雄心壯志，阿海時不時的露齒，阿超倒的飄香奶茶，阿強的微笑，和阿棠一起回家的路……，這些都會是我永恒的回憶，時間過了，寒意卻還是很濃，就在鴻大廣場的薩利亞，駐扎了我永恒的回憶和財富。我深深的記著。

寫稿者：機電1018班朱相文

__-2-11社會實踐總結(jié)范文篇12

外出打工受騙，夜宿當?shù)嘏沙鏊磕晔钇谕獬龃蚬ざ紩呛芏啻髮W生的選擇。因為外出打工不僅可以賺來一些“外快”補貼家用，還能在一個新的環(huán)境里鍛煉自我，開闊眼界。我也是暑期外出打工“洪流”中的一員。

__年6月25號，大二學年結(jié)束了，暑假開始了，我和班上的同學們打好行李，踏上了外出打工的路，一起到煙臺富士康開始我們暑期的打工生活。去之前，有很多人都說到了煙臺一定要去看看海。大家伙都挺興奮的。但這次的打工并不是那么順利。

我們先是到了鄭州，中介說我們會在那里轉(zhuǎn)車到煙臺，但當我們到了鄭州的時候，中介卻又變卦說煙臺那邊招工已經(jīng)滿員，但山西太原富士康還在招人。于是，我們看海的愿望，變成了看山。

在車上顛簸了一天一夜，第二天上午，我們到了太原富士康的廠門口。那時廠門口已經(jīng)有了很多人，人們站滿馬路兩側(cè)，場面顯得很是擁擠。很快，我們也成了人群的一部分，頂著太陽，等著進廠面試。

在廠外待到下午，我們終于拿到面試單，開始面試，面試結(jié)束就能進廠了。然而，面試的結(jié)果是我們一行30多人只有1名面試通過。大家大都被一些過于苛刻的借口給刷掉了。在我們周圍，還有很多和我們遭遇一樣的。于是，大家伙兒從廠內(nèi)又被“轟到”了廠外。廠門外又有了擁擠的人群。

這樣的結(jié)果著實讓大家吃驚，中介費已經(jīng)交了，但現(xiàn)在卻不能進廠。于是，帶隊的那名同學就找中介協(xié)商。這一協(xié)商從下午一直到了晚上，但仍沒有結(jié)果，于是大家感覺到受騙了。天很晚了，大家伙都沒吃飯，也沒地方住。有人給鄭州公安局和太原當?shù)嘏沙鏊蛄穗娫?，電話里說很快給我們回復。但我們等著回復等到了晚上十一點。最終，大家拉著行李直接去了附近的派出所。就這樣，我們有了夜宿派出所的經(jīng)歷。我想這會是我們難忘的。

想來是晚上打給鄭州公安局的起了作用，第二天，鄭州勞工局派來了幾輛車，我們又回到了河南。暑期打工的計劃就這樣結(jié)束了。

從太原回來，整個人都有些疲憊。身體上的疲勞還可以忍受，但外出打工計劃落空，讓自己內(nèi)心很是失落。在回來的路上，我想明白了一句話，“這世界終究是這樣的，而不是那樣的?！蔽覀兘?jīng)歷的還少，把這世界想的太簡單，對于這世界，這社會，我們還不了解，我們還很單純。

奔走求職，暑期實習管委會

外出打工不順利，于是，我選擇返回平頂山，希望能在平頂山找到幾份兼職。

大學生在校期間常常會選擇去做家教。暑期仍會有大學生選擇繼續(xù)留在平頂山進行家教服務?；氐狡巾斏剑乙灿辛诉@種打算，決定找?guī)追菁医虂碜觯源藖沓鋵嵾@個暑假生活。但后來，自己卻發(fā)現(xiàn)自己還是把什么事想的太過于簡單了。

我雖然也做過家教，但還從沒在暑期做過。當我回到平頂山開始找家教的時候，才發(fā)現(xiàn)暑期找份家教也并不容易。

找家教的大學生們常常會到神馬大酒店旁邊的那座橋邊等待前來找家教的家長。那座橋于是就成了學生家長口中的“家教橋”。

這個暑假留在平頂山找家教的學生有很多，相比而言，去家教橋的家長卻顯得很少。我在家教橋等了將近一周的時間，也沒能找到一份家教。在這期間我也參加了幾個暑期輔導班招聘老師的面試，但都不順利。這段時間，是我最難熬的。那時我有些明白了那些走上社會四處求職的大學生的艱辛和不易。

找到工作之前的每一天對我來說就像是一種煎熬，不知道明天會是怎樣的，一切都是未知的。

后來，我給我放假前輔導的那名學生家打電話，希望他家能幫我介紹一份新家教做。打電話前，我心里有些忐忑。因為那名學生我?guī)Я瞬蛔阋粋€月的時間。我只是抱著一種嘗試的態(tài)度，打了那個電話，沒想到那家人真的給了我回復。就在我打完那電話的第二天，那名學生給我回電話，告訴我，他們雖然不能幫我介紹一份家教做，但那學生的家長可以介紹我到他們的單位實習。就這樣，我來到新城區(qū)管委會，開始了我這暑假實習的歷程。這次實習的`經(jīng)歷，讓我學會了很多，也讓我成長了很多。

每件事開始都不是那么容易的。剛到管委會實習的那段時間，新的環(huán)境，新的面孔。所有的一切，都讓我感到陌生和緊張。開始實習的時候，每天只是打掃衛(wèi)生，替辦公室科員整理整理辦公桌，燒燒熱水什么的。每天因為沒什么事可做，所以有些難熬。

后來，我慢慢和辦公室其他科員熟悉后，我發(fā)現(xiàn)辦公室里人都挺好的。隨著一段時間的接觸，他們也漸漸熟悉了我，愿意將一些工作交個我去做。大約就是我在實習的第二周，有新城區(qū)的村民到管委會上訪，辦公室讓我去參加，記錄群眾上訪的整個過程。這是我到管委會做的第一件讓我覺得實在的工作。當時，心中雖然有些緊張，但更多的是興奮。此后，我還幫辦公室的有些成員打印過一些材料文件或是合同，這些都是后話了?？傊?，我在這拆遷辦公室有事可做了。我的實習生活也真正開始了。

跟辦公室里其他人處的時間長了，我對我實習的單位有了更多的了解，知道我社會實踐總結(jié)范文篇13

伴著七月的艷陽，我們帶熱情和激情去到了茂名市茂南區(qū)的江車小學三下鄉(xiāng)基地進行支教活動。雖然只有短短的十天時間，但是我們很順利地完成了各項支教任務，并且和小朋友們建立了深厚的師生情誼。

通過此次活動，不僅充分磨練了我們的意志力，強化了我們吃苦耐勞的能力，而且更為詳細的了解到了當?shù)卮迕竦霓r(nóng)業(yè)面源污染現(xiàn)狀。與此同時，我們也在不覺中為提升村民的環(huán)境素養(yǎng)做出了不容忽視的貢獻。我相信，在以后的日子里，人和村終會成為人與自然和諧發(fā)展的新農(nóng)村。與此同時，因為我們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的艱苦奮斗精神，把握好下鄉(xiāng)的主旨所在并盡全力將其實踐到所開展的下鄉(xiāng)工作去，所以我們不僅切身體會三下鄉(xiāng)的真正含義，而且得到了廣大村民、領導的肯定。

這次三下鄉(xiāng)也讓我學到了很多東西，也明白了很多道理。

生活上

人們都是沒過當家的人不知道柴米油鹽貴。之前我也明白其中的道理，但是親身經(jīng)歷過了之后，我有了更加深刻的體會。

下鄉(xiāng)的第三天，我跟著后勤組的隊員一起到市場買菜。在市場轉(zhuǎn)了一圈我們都沒敢下手，同樣的菜我們要貨比三家才敢出手。那一天，我知道了一斤西紅柿的價格；那一天，我知道了沒什么后勤組的隊員為什么沒給我們買玉米；那一天，我知道了后勤組組長為什么每次回來后都要吐槽……菜價實在是太貴了！

生存的道路不止一條，生活的方式可以多種多樣。

在我們的身邊，很多人為了生存，為了夢想，為了名利，每天在大城市里面打拼，而且還有很多人發(fā)揚前繼后赴的精神爭相涌向城市。去追逐城市的繁華，追逐城市的.喧囂。開始，我也覺得住進城市是我們應有的追求。可是，下鄉(xiāng)的這些日子里。我看到了鄉(xiāng)村的淳樸，我感受到了鄉(xiāng)村的寧靜與不爭。每天和家人一起出去勞動，一起吃飯，一起睡在同一間屋子里。這樣的生活不也是很好嗎？

做老師

七月八號，三下鄉(xiāng)的第二天。我答應浪哥（學生）晚上叫他輪滑，可是，我很無恥的失信了。但是這件事給提了個醒：小孩子的心靈是很純潔的，他們視我們?yōu)榘駱?。我們的一言一行都可能對他們產(chǎn)生很大的影響，所以無論是儀表言行我們都不可以隨性而為之。同時口碑很重要，承諾可貴。作為一民人民教師，我們在教育他人的時候要對得起“身正為范”的古訓。這一天，我學會了“君子一言，駟馬難追”這句話的必要性。

同時，在支教的這段日子里，我體會到了作為老師的不容易。每天都要早早地起床，考勤，看著自己的學生早讀。在課堂上既要教學，又要維持課堂的紀律。當學生們放學了還要一個個地送回家。吃完飯，還沒來得及瞇一下眼，好學的孩子又要過來叫門了……老師是個神圣的職業(yè)，不說他們的任務，不說他們的無私，就說他們敢于擔當?shù)哪欠葚熑?，那份培養(yǎng)祖國未來的責