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文檔簡介

第頁共頁幼兒園小班語言公開課教案《金色的玉米棒》教案名稱：金色的玉米棒教學目標：1.幫助幼兒了解和認識玉米的特點和生長過程。2.鼓勵幼兒表達自己對玉米的喜愛，并培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。3.培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力，提高他們對自然的認知能力。教學準備：1.圖書：《金色的玉米棒》2.玉米棒、玉米的種子、澆水壺、土、盆栽等教學步驟：引入活動：1.與幼兒一起觀察和討論圖書《金色的玉米棒》的封面，引發(fā)幼兒對玉米的認知。閱讀活動：2.向幼兒朗讀《金色的玉米棒》，適當讓幼兒參與其中，例如問一些問題，鼓勵幼兒發(fā)表自己的意見。討論活動：3.在讀完故事后，引導幼兒討論故事中玉米的特點和生長過程。可以使用以下問題進行引導：a.金色的玉米棒是什么顏色的？b.玉米的皮是什么樣的？c.玉米需要什么樣的條件才能生長？d.玉米種子是從什么地方來的？e.玉米從種子到長成一株植物需要多長時間？實踐活動：4.將一顆玉米的種子和一些土裝在盆栽中，讓幼兒親自體驗種植玉米的過程。可以鼓勵幼兒親自澆水、觀察和記錄玉米的生長過程。藝術活動：5.給幼兒提供黃色的紙和玉米棒，并指導他們用黃色的紙張和玉米棒繪制一幅描繪自己喜愛玉米的畫作。總結活動：6.結合今天的學習內容，引導幼兒在小組內分享自己對玉米的感受和觀察結果，并對今天的學習進行總結。延伸活動：7.邀請幼兒家長一起到學校參觀孩子們種植的玉米，并鼓勵家長與幼兒一起觀察、探索和討論。教學反思：通過本次金色的玉米棒的授課，幼兒們不僅了解到了玉米的特點和生長過程，還培養(yǎng)了他們語言表達和觀察力。此外，通過實際操作和藝術活動，幼兒們能夠親自參與并對自己的觀察結果進行記錄和表達，有助于加深

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