星三角降壓啟動(dòng)說課課件

時(shí)間繼電器自動(dòng)控制星三角降壓啟動(dòng)控制線路本次課程的整體安排

教材分析教法分析學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)過程板書設(shè)計(jì)一、教材分析1、教材內(nèi)容及面向?qū)ο?

教材選用中國勞動(dòng)社會保障出版社出版的《電力拖動(dòng)控制線路與技能訓(xùn)練》第四版第二單元第五課題“時(shí)間繼電器自動(dòng)控制星三角降壓啟動(dòng)控制線路”。本課程面向初中起點(diǎn)四年制中級班的學(xué)生，本次課主要講授控制線路的原理分析、線路安裝及檢修方法。

一、教材分析2、教材地位、作用:

本次課是在學(xué)生掌握了常用低壓電器的使用以及電動(dòng)機(jī)的基本控制線路的分析、檢修的基礎(chǔ)上講授的，是對前面知識的鞏固和應(yīng)用，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作以及協(xié)作能力的重要部分。3、教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：學(xué)會分析星三角降壓啟動(dòng)控制線路工作原理。

技能目標(biāo)：學(xué)會正確檢修排除星三角降壓啟動(dòng)控制線路的常見電氣故障，并能熟練安裝操作，舉一反

三，提高學(xué)生解決生產(chǎn)實(shí)際問題的能力。情感目標(biāo)：鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)的參與“教”與“學(xué)”的整個(gè)過程，在實(shí)踐活動(dòng)中，努力培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍、實(shí)事求是、刻苦鉆研的精神。一、教材分析一、教材分析4、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):重點(diǎn)：星三角降壓啟動(dòng)控制線路的分析難點(diǎn)：安裝與檢修星三角降壓啟動(dòng)控制線路

二、教法分析說教法：①創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)法②任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法③多媒體動(dòng)畫演示教學(xué)法④一體化實(shí)踐操作教學(xué)法三、學(xué)法指導(dǎo)說學(xué)法：①動(dòng)手實(shí)踐法②分組練習(xí)法③自主探索法④合作交流法四、教學(xué)過程1、創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣（15分鐘）2、導(dǎo)入新課（10分鐘）3、主動(dòng)學(xué)習(xí)，探究新知（60分鐘）4、實(shí)踐演示，技能訓(xùn)練（120分鐘）5、故障分析及排除（40分鐘）6、實(shí)習(xí)小結(jié)（10分鐘）分六個(gè)環(huán)節(jié)：【現(xiàn)場參觀】四、教學(xué)過程第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣U1V1

W1W2U2V2U1V1

W1U2V2

W2U1V1

W1W2

U2V2星形(Y)聯(lián)結(jié)3~U1V1

W1W2

U2V2三角形(△)聯(lián)結(jié)3~第二環(huán)節(jié)：導(dǎo)入新課一、電動(dòng)機(jī)定子接線盒四、教學(xué)過程

第三環(huán)節(jié)：主動(dòng)學(xué)習(xí)，探究新知三、電氣控制線路分析

電氣控制線路分析主電路分析控制電路分析

綜合分析重點(diǎn)四、教學(xué)過程手動(dòng)控制的Y-△降壓啟動(dòng)控制線路1、電路結(jié)構(gòu)QS1：組合開關(guān)FU:熔斷器，短路保護(hù)QS2:開啟式負(fù)荷開關(guān)2、工作原理分析啟動(dòng)：合上QS1,把QS2扳到“啟動(dòng)”位置，電動(dòng)機(jī)定子繞組接成Y形降壓啟動(dòng)。運(yùn)行：當(dāng)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速上升并接近額定轉(zhuǎn)速時(shí)，再將QS2扳到運(yùn)行位置，電動(dòng)機(jī)定子繞組改接成△形全壓運(yùn)行（1）Y形降壓啟動(dòng)2、工作原理分析延時(shí)聯(lián)鎖（2）△形全壓運(yùn)行2、工作原理分析延時(shí)聯(lián)鎖復(fù)位學(xué)生分組安裝練習(xí)●進(jìn)行器件的檢查●控制線路的安裝●主電路的安裝

●教師進(jìn)行通電試車測試學(xué)生操作，教師隨機(jī)指導(dǎo)注意安全四、教學(xué)過程第四環(huán)節(jié)：實(shí)踐演示，技能訓(xùn)練第五環(huán)節(jié)常見故障分析及檢修確定故障范圍確定故障點(diǎn)排除故障通電試車通過邏輯法結(jié)合外觀檢查法、通電試驗(yàn)法確定故障范圍直觀法、電壓測量法、電阻測量法短接法、試燈法、波形測試法等更換、維修通電試車、做好記錄四、教學(xué)過程

第六環(huán)節(jié)：實(shí)習(xí)小結(jié)

【共性問題】……【個(gè)性問題】……【解決措施

】……四、教學(xué)過程五、板書設(shè)計(jì)一、電動(dòng)機(jī)定子接線

時(shí)間繼電器自動(dòng)控制星三角降壓啟動(dòng)二、原理分析主電路：合上QS1啟動(dòng)---Y