高中語文-4.13《宇宙的邊疆》-新人教版必修3課件

大爆炸—宇宙的誕生宇宙是廣漠空間和其中存在的各種天體以及彌漫物質(zhì)的總稱。

宇宙是物質(zhì)世界，它處于不斷的運(yùn)動和發(fā)展中。1可編輯ppt星系開始形成由千百億顆恒星以及分布在它們之間的星際氣體、宇宙塵埃等物質(zhì)構(gòu)成的天體系統(tǒng)叫做“星系”。2可編輯ppt星系已形成3可編輯ppt銀河系銀河系是包括我們的太陽和太陽系在內(nèi)的一個巨大的恒星系統(tǒng)4可編輯ppt太陽系5可編輯ppt人類的搖籃—地球6可編輯ppt宇宙的邊疆卡爾·薩根7可編輯ppt學(xué)習(xí)目標(biāo)

1．掌握重點詞語，了解解說詞的特點，了解一些有關(guān)宇宙的基礎(chǔ)知識。

2．引導(dǎo)學(xué)生借助文中精辟的議論和熱烈的情感抒發(fā)，了解作者對宇宙和人類的思考，并引發(fā)自己的思考。8可編輯ppt卡爾·薩根（CarlSagan，1934—1996），美國人，曾任美國康奈爾大學(xué)行星研究中心主任，被稱為“大眾天文學(xué)家”和“公眾科學(xué)家”。卡爾·薩根的一只眼睛望向星空，另一只眼睛在回顧歷史，第三只眼睛——他的智慧之眼——則在探索著現(xiàn)實社會，關(guān)注著人間冷暖?！?可編輯ppt整體感知思考：1、作者是按照什么順序做介紹的，并歸納一下每個部分的主要內(nèi)容。2、作者對人類，對宇宙有怎樣的認(rèn)識？10可編輯ppt從說明順序上看，作者是按照空間順序，由大尺度空間向小尺度空間推進(jìn)介紹的。第一部分（1-3）人類探索宇宙的原因和方法。第二部分（4-16）探索宇宙的奧秘。宇宙星系恒星行星第三部分（17-18）人類從地球開始探索宇宙的奧秘。11可編輯ppt研討課文作者對宇宙有怎樣的認(rèn)識？宇宙遼闊無垠，神秘莫測。而人類生活的地球，只是宇宙中的滄海一粟，“它的存在可能僅僅對我們有意義”。宇宙不因為地球及生活在地球上的人類而存在，而人類的未來，卻取決于對宇宙的了解程度。12可編輯ppt作者對人類有怎樣的認(rèn)識?人類在宇宙中是渺小的，“只不過是晨空中飛揚(yáng)的一粒塵?！保蝗祟愱P(guān)心的大多數(shù)問題，對宇宙來說更是微不足道、毫無意義；但是人類又是勇敢、光榮的，他們以渺小的身軀，來探索廣闊的宇宙，人類在渺小之中進(jìn)發(fā)出宇宙般的偉大。13可編輯ppt1、找出課文中抒情議論的句子，說說大段的議論和抒情，是否干擾了對宇宙的說明。有何作用？14可編輯ppt作為電視片的解說詞，不僅要讓觀眾了解宇宙的客觀構(gòu)成和相關(guān)知識，還要表達(dá)人類對宇宙的主觀認(rèn)識和人類探索宇宙的意義，這樣才能感染觀眾，激發(fā)他們對宇宙的興趣，議論和抒情不僅不干擾介紹，反而使介紹更具科學(xué)和人文內(nèi)涵。15可編輯ppt作者將強(qiáng)烈的議論和說理融為一體，正是本文的一大特色。作者的議論和抒情很多，但沒有沖淡說明的文字，而是和說明議論自然契合，傳達(dá)了作者對宇宙和人類的認(rèn)識，不但能感染讀者，還能啟發(fā)讀者思考。讀者也最討厭干巴巴地羅列數(shù)據(jù)的解說詞，解說就是為了讓觀眾明白，更感興趣，所以好的解說詞是形象生動的。16可編輯ppt2、近幾年來，地震頻發(fā)，氣候變暖，沙塵暴盛行，不可再生資源面臨枯竭的境地。那么，在這樣的歷史條件下，人類探索宇宙有何積極意義？17可編輯ppt有助于人類走出去，發(fā)現(xiàn)新的星球，遷移人類。有利于人類引進(jìn)來，開發(fā)利用新能源，為我所用。探索是人類的天性，飛行是人類的愛好，任何有關(guān)宇宙和探索的話題都能引起整個社會的巨大興趣，宇宙探索的興趣有助于增強(qiáng)社會的凝聚力，有助于激勵社會的進(jìn)取精神。增強(qiáng)民族的自信心和凝聚力。18可編輯ppt探索宇宙的神奇與奧秘，了解宇宙．

探索人類的起源．

探索地外文明，做文化交流．

尋找另外適合人類居住的家園．

總之