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文檔簡介

了解信息與信息社會學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)任務(wù)：了解信息的含義，知道信息與信息載體的區(qū)別與聯(lián)系；了解信息的獲取以及加工處理過程；了解信息社會以及信息技術(shù)對人類社會的影響?；顒右凰鸭疷FO信息（1）把搜集到的信息填在下表中。（2）將分析過程和結(jié)論填入下表。（3）交流你所分析得出的結(jié)論?；顒佣私庑畔⒌母拍钚畔τ谌祟惖纳媾c發(fā)展十分重要，人類離不開信息。（1）閱讀材料。（2）思考并回答問題?；顒尤畔⒌墨@取過程（1）閱讀材料《B將軍是怎樣得到A軍指揮部情報的》。（2）分析回答以下問題：信息可以通過哪些感官來獲取？試舉例說明。信息除了通過感官來獲取，是不是還可以依靠工具或技術(shù)手段來實現(xiàn)更高效率的獲取？試從自己的角度舉例說明。活動四探究信息技術(shù)的影響（1）閱讀材料《貝卡谷地之戰(zhàn)》。信息技術(shù)已在當(dāng)今社會各大領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用，影響巨大。（2）根據(jù)材料，回答以下問題。在這場信息化戰(zhàn)爭中，甲方主要采用了哪兩種信息化手段贏得了戰(zhàn)爭的勝利？乙方戰(zhàn)敗需要反思的地方有哪些？（3）拓展思考。除了軍事上的應(yīng)用以外，請同學(xué)們根據(jù)下表找一找社會其他一些領(lǐng)域中信息技術(shù)應(yīng)用及新發(fā)展，并將找到的案例填寫在下表中?；顒游逵嘘P(guān)信息應(yīng)用的調(diào)查研究周末回到家中，你是否可以讓家里的電視、電腦、廣播、網(wǎng)絡(luò)、電話、手機等全部關(guān)閉一天，然后采訪一

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