




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
廣東省揭陽市揭陽岐山中學(xué)2024屆物理八年級第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.校運(yùn)動會爬桿比賽,小明第一個爬到桿頂。如圖所示,小明緊緊握住桿子保持靜止,此時他受到的摩擦力為f1;片刻后,小明適度減小握桿子的力量使自己勻速滑下,此時他受到摩擦力為f2,則()A.f1豎直向上,f2豎直向上,f1>f2B.f1豎直向上,f2豎直向上,f1=f2C.f1豎直向上,f2豎直向下,f1>f2D.f1豎直向上,f2豎直向下,f1=f22.如下圖所示,屬于費(fèi)力杠桿的是A.鑷子 B.起瓶器C.剪刀 D.鋼絲鉗3.如圖,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板與容器的接觸部分密合,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)受力不平衡時會發(fā)生形變.此裝置()A.左右構(gòu)成一個連通器B.可以探究液體的壓強(qiáng)是否與液體的深度、液體密度有關(guān)C.可以驗證液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)相等D.可以探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是否與液體的重力和體積有關(guān)4.如圖所示的杠桿AB處于平衡狀態(tài),O點為杠桿的支點,則力F的力臂是A.OF B.OD C.OC D.DF5.在提倡“低碳生活”的今天,自行車成為人們“綠色出行”的首選工具,越來越多的年輕人喜歡上了騎行。下列有關(guān)自行車的實例中,為了減小摩擦的是A.車把套上制作了花紋 B.給車軸加潤滑油C.輪胎的表面做得凹凸不平 D.剎車時用力捏閘柄,增大閘皮對車圈的壓力6.如圖甲所示,將雙面吸盤面積小的一面緊貼在豎直玻璃上.掛上鍋鏟后靜止;如圖乙所示,將該吸盤面積大的一面緊貼在豎直玻璃上,掛上同一鍋鏟后靜止.在甲、乙兩圖中,吸盤對玻璃的壓力分別為F甲、F乙,玻璃對吸盤的摩擦力分別為f甲、f乙.下列關(guān)系式均正確的是()A.F甲<F乙,f甲<f乙 B.F甲=F乙,f甲=f乙C.F甲>F乙,f甲>f乙 D.F甲<F乙,f甲=f乙7.1911年,盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型.下列關(guān)于這個模型的說法中正確的是A.原子核位于原子的中心 B.原子核帶負(fù)電C.電子靜止在原子核周圍 D.原子核占據(jù)了原子內(nèi)大部分空間8.在不計繩重和摩擦的情況下利用如圖所示的甲、乙兩裝置分別用力把相同的物體勻速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙兩裝置的機(jī)械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功,則下列說法中正確的是A.η甲=η乙,W甲=W乙B.η甲>η乙,W甲>W(wǎng)乙C.η甲<η乙,W甲<W乙D.η甲>η乙,W甲<W乙9.如圖所示,甲乙兩隊正在進(jìn)行拔河比賽,僵持過程中(認(rèn)為都是靜止的),下列說法正確的是A.甲隊對乙隊的拉力和乙隊對甲隊的拉力是平衡力B.甲隊對繩的拉力和繩對甲隊的拉力不是相互作用力C.甲隊受到地面的摩擦力和甲隊所受的重力是一對平衡力D.甲隊受到地面的摩擦力和乙隊對甲隊的拉力是一對平衡力10.農(nóng)民在種植蔬菜的時候常常采用塑料薄膜做大棚,這是因為塑料薄膜()A.透光性好,導(dǎo)熱能力強(qiáng) B.透光性差,導(dǎo)熱能力強(qiáng)C.透光性好,導(dǎo)熱能力弱 D.透光性差,導(dǎo)熱能力弱11.在20N的水平拉力F作用下,沿水平地面以2m/s的速度勻速運(yùn)動10m。撤去水平拉力后。該物體又向前運(yùn)動了1.5
m后停了下來。則下列說法正確的是A.物體受到的重力和它對地面的壓力是一對相互作用力
B.撤去拉力后,物體又向前運(yùn)動了1.5
m是受到慣性力的作用C.物體勻速運(yùn)動時拉力與它受到的摩擦力是一對平衡力
D.拉力做的功為230J12.汽車最基本的安全裝置是頭枕和安全帶,如圖所示,以下說法正確的是A.有了頭枕,能減小因突然減速對司機(jī)造成的傷害B.有了頭枕,能減小因撞上前車對司機(jī)造成的傷害C.系上安全帶,能減小因后車撞擊對司機(jī)造成的傷害D.系上安全帶,能減小因緊急剎車對司機(jī)造成的傷害13.關(guān)于本題圖中所示的四種情景,下列說法中正確的是A.此圖為使杠桿水平平衡,可將平衡螺母向左調(diào)B.此圖托里拆利實驗的玻璃管傾斜放置時,管內(nèi)的水銀柱高度仍為760mmC.此圖鉛塊緊壓在一起后能吊住重物,說明分子間存在斥力D.此圖向飲料管A中吹氣時,飲料管B中的液面會下降14.底面積相等的甲、乙兩個錐形容器內(nèi)的水面在同一高度如圖所示,這時水對兩個容器底的壓力F甲、F乙和壓強(qiáng)p甲、p乙的關(guān)系是A.F甲>F乙、p甲<p乙B.F甲=F乙、p甲=p乙C.F甲>F乙、p甲>p乙D.F甲<F乙、p甲<p乙15.物理書靜止在水平桌面上,與書所受到的支持力相互平衡是()A.書的重力B.桌子的重力C.書對桌子的壓力D.地面對桌子的支持力16.如圖所示的四種情景中,關(guān)于力對物體做功的敘述,正確的是A.運(yùn)動員舉著杠鈴不動,運(yùn)動員對杠鈴做了功B.馬拉車在水平路面上勻速前進(jìn),馬的拉力對車做了功C.足球在水平地面上滾動,足球所受重力對足球做了功D.起重機(jī)吊著重物沿水平方向移動,豎直向上的拉力對重物做了功17.端午節(jié)劃龍舟的情景,下列說法正確的是A.劃水時,龍舟受到慣性力的作用B.龍舟漂浮在水面時,所受浮力大于重力C.停止劃槳后龍舟的速度減慢,是因為阻力的作用D.龍舟在加速前進(jìn)時,動能不變18.如圖所示,是探究阻力對物體運(yùn)動的影響的實驗,下列相關(guān)說法中錯誤的是()A.小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑B.實驗中需要改變水平面的粗糙程度C.實驗中必須要用刻度尺測出小車在水平面運(yùn)動的距離D.在該實驗事實的基礎(chǔ)上推理:若水平面光滑,小車會在水平面上做勻速直線運(yùn)動19.一塊厚度、密度均勻的長方形水泥板平放在水平地面上,現(xiàn)分別用豎直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置(如圖甲、乙所示),將其一端緩緩抬離地面,則下列說法正確的是A.F甲>F乙,因為甲圖中的動力臂長B.F甲<F乙,因為乙圖中的阻力臂長C.F甲>F乙,因為乙圖中時阻力臂短D.F甲=F乙,因為兩圖中動力臂都是阻力臂的2倍20.下列關(guān)于小粒子與大宇宙的說法,正確的是A.炒菜時油煙上升,說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動B.地球是宇宙的中心,太陽和其他行星圍繞地球轉(zhuǎn)動C.原子核式結(jié)構(gòu)模型提出,原子是由原子核和電子組成D.松軟的饅頭用手一捏,體積會變小,這說明分子間存在間隙21.如圖所示,甲乙兩只完全相同的試管內(nèi)裝有質(zhì)量相等的不同液體,甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面相平.設(shè)液體對試管底部的壓強(qiáng)為p甲和p乙,則下列判斷正確的是()A.p甲>p乙 B.p甲=p乙 C.p甲<p乙 D.無法確定22.大氣壓與人們的生活緊密相連,下面有關(guān)大氣壓的說法中錯誤的是A.山頂上的大氣壓比山腳下的大氣壓低B.用高壓鍋煮食物熟得快是因為鍋內(nèi)氣壓增大使水的沸點升高C.大氣壓不僅隨高度而發(fā)生變化,同時還受天氣、季節(jié)等因素的影響D.做托里拆利實驗時若有空氣進(jìn)入管內(nèi),則測出的大氣壓值比實際值偏大23.在下面的科學(xué)家中,用其名字來命名功的單位的是A.牛頓 B.焦耳C.瓦特 D.帕斯卡24.如圖所描述的情景中,發(fā)生動能轉(zhuǎn)化為勢能的是A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.④①②25.如圖甲所示,在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧上端連有一邊長為0.1m的正方體物塊A,容器中水的深度為40cm時,物塊A剛好完全浸沒在水中,容器側(cè)面的底部有一個由閥門B控制的出水口,打開閥門B,使水緩緩流出,當(dāng)物塊A有2/5的體積露出水面時,彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)(即恢復(fù)原長沒有發(fā)生形變),此時關(guān)閉閥門B.彈簧受到的拉力F跟彈簧的伸長量L關(guān)系如圖所示(不計彈簧所受的浮力,物塊A不吸水)則下列分析不正確的是A.打開閥門前物塊A受到的浮力10NB.物塊A的密度0.6×10kg/mC.物塊A剛好完全浸沒在水中時,彈簧伸長了2cmD.彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)時水對容器底部的壓強(qiáng)3.6×10Pa26.如圖所示的是常用指甲刀的實物及結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中不正確的是()A.杠桿ABC是一個省力杠桿B.杠桿D處刀刃較薄,是為了增大壓強(qiáng)C.杠桿ABC上有粗糙的花紋,是為了增大摩擦D.指甲刀只有兩個杠桿,一個省力杠桿和一個費(fèi)力杠桿27.下列現(xiàn)象中,物體動能轉(zhuǎn)化為勢能的是A.秋千由最高處向最低處蕩去B.張開的弓把箭水平射出去C.騎自行車勻速上坡D.騰空上升的禮花彈28.下列現(xiàn)象中,能說明物體具有慣性的是A.樹上熟透的蘋果沿豎直方向落下B.突然拉動小車木塊向后傾倒C.紙片把杯中的水托住了D.守門員把球接住29.如果大氣沒有壓強(qiáng),下列各項還能成立的是A.飛機(jī)快速飛行B.用吸管和飲料C.真空管中水銀柱的高度是76厘米D.用吸盤掛鉤將廚具掛在墻上30.如圖所示,“遼寧號”航母上起飛引導(dǎo)員佩戴有如圖所示,“遼寧”戴有耳罩的頭盔,目的是A.減弱飛機(jī)發(fā)動機(jī)噪聲的傳播B.在人耳處減弱噪聲C.防止次聲波對人耳的傷害D.減弱飛機(jī)發(fā)動機(jī)噪聲的產(chǎn)生二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.一個成年人的掌心的面積約為l.ldm2,大氣壓強(qiáng)約為l.0×l05Pa,則手掌掌心上所受大氣壓力約為_________N。高鐵車站等車時,乘客要站在“安全線”以外,是因為高鐵列車行駛時,車體附近空氣流速大,壓強(qiáng)_______,避免候車乘客被“吸”向火車發(fā)生事故。32.如圖所示,我國的“海翼1000號”深海滑翔機(jī)刷新了下潛深度的世界紀(jì)錄,它是通過改變自身油囊體積實現(xiàn)浮沉的。在水面下滑翔機(jī)下沉?xí)r,油囊體積變小,所受浮力________。下沉過程中滑翔機(jī)受到海水的壓強(qiáng)________。(均填“變大”“變小”或“不變”)33.拉開的弓可以把箭射出去,說明它具有________,舉高的重錘可以把樁砸入地下,說明它具有________.34.將8個完全相同的正方體物塊分兩部分疊放在水平地面上,如圖甲、乙所示,它們對地面的壓力之比F甲:F乙等于________,壓強(qiáng)之比p甲:p乙等于_______。35.小程分別用甲、乙兩種液體做實驗,測出它們的質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù)記錄在表中。物質(zhì)實驗序號體積(cm3)質(zhì)量(g)密度(g/cm3)甲1592101831527乙154210831512(1)根據(jù)數(shù)據(jù)在圖中描出甲液體的m---V圖像,(________)甲液體密度為______________kg/m3(2)當(dāng)乙的質(zhì)量為20g時,體積為___________cm336.如圖所示的裝置為某科技活動小組自制的溫度計和氣壓計,它們都是通過觀察細(xì)管內(nèi)液體的_______從而知道所測物理量的變化,其中圖___________(選填“甲”或“乙”)是自制氣壓計。37.如圖所示,是搬運(yùn)泥土的獨輪車,獨輪車屬于_____杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”)。設(shè)車箱和泥土的總重G=2000N,運(yùn)泥土?xí)r從A點提起獨輪車把手的力是F,F(xiàn)的大小至少是_______N。38.同一密度計在不同液體中漂浮時,所受浮力大小_____(選填“相同”或“不相同”);輪船從長江駛?cè)霒|海,吃水深度______(選填“變大”、“變小”或“不變”);橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通過改變它的_______實現(xiàn)的;潛水艇是靠改變自身的_____實現(xiàn)上浮和下沉的。39.有一潛水艇懸浮在水中,如圖所示.當(dāng)用壓縮空氣把水艙中的水排出一部分時,潛水艇將__________(填“上浮”或“下沉”).在未露出水面之前,潛水艇所受的浮力將__________(填“變大”“變小”或“不變”).40.舉世矚目的南水北調(diào)中線工程取水丹江輸水北京,橫穿我們焦作市區(qū),多個與它相交的南北路都架起了立交橋,而重要的南北要道塔南路就沒有架橋,卻是在路的下方挖涵洞,這樣既節(jié)省能源又能使水自流,如圖所示,這利用了_____的原理,其中家里的_____也是利用這個道理制成的。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.某小組探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的活動,讓小球由靜止開始沿斜面向下運(yùn)動擊水平面上的木塊,實驗步驟如圖。(1)實驗中,小球的運(yùn)動的距離越遠(yuǎn),說明剛要撞擊木塊時小球具有的動能越______。若水平面絕對光滑,本實驗將______(選填“能”或“不能”)達(dá)到實驗?zāi)康?。?)通過比較甲、乙兩次實驗可得,動能大小與______有關(guān)。(3)要想探究動能大小與質(zhì)量有關(guān),應(yīng)將小球從斜面______處釋放,讓小車到達(dá)水平面的______相同,這種研究物理問題的方法是______法。42.利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素,如圖所示。(1)如圖中壓力的作用效果是通過______來體現(xiàn)的。(2)通過比較圖甲和圖乙,說明壓力的作用效果與______有關(guān),通過比較______(填序號),說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.殲20是由成都飛機(jī)設(shè)計研究所設(shè)計、成都飛機(jī)工業(yè)公司制造的中國第五代隱身重型殲擊機(jī)。由網(wǎng)絡(luò)查詢得到下列數(shù)據(jù):空載質(zhì)量最大飛行速度作戰(zhàn)半徑最大飛行高度17噸2.8馬赫2200千米18500米其中,最大飛行速度2.8馬赫,表示殲20的最大飛行速度是空氣中聲速的2.8倍。(1)若空氣中聲速取340m/s.求殲20以2馬赫的速度飛行10min運(yùn)動的路程。(2)如圖所示.空載的殲20停在水平地面.若輪胎與地面接觸的總面積為0.4m2,求地面受到的壓強(qiáng)。(g取10N/kg)44.如圖所示,物體重180N,動滑輪重10N.小明用100N的拉力(方向不變)將物體勻速提升2m,用了10s。求此過程中:(1)小明拉繩的速度;(2)小明所做的有用功;(3)滑輪組的機(jī)械效率。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解題分析】
小明緊緊握住桿子保持靜止時,其重力與靜摩擦力平衡,由二力平衡條件可知:fl的方向豎直向上,且f1=G;勻速下滑時,其重力與滑動摩擦力平衡,則f2的方向豎直向上,且f2=G,所以f1=f2。故選B。2、A【解題分析】
A.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故A正確;B.起瓶器在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B錯誤;C.剪刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C錯誤;D.鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D錯誤。3、B【解題分析】
A.連通器是指上端開口、底部相連通的容器;根據(jù)連通器的定義可知,此裝置左右不連通,不能構(gòu)成連通器.故選項A錯誤;B.在容器兩側(cè)倒入深度不同的同種液體,觀察橡皮膜產(chǎn)生的現(xiàn)象;可以探究“液體壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系”;在容器兩邊分別裝入深度相同,密度不同的甲、乙兩種液體,若橡皮膜凹向左邊,則右邊液體密度大,若橡皮膜凹向右邊,則左邊液體密度大,因此本實驗裝置能大致比較兩種液體的密度大小,故選項B正確;C.此實驗不能觀察到橡皮膜向各個方向的凹凸情況,因此不能驗證液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)相等,故選項C錯誤;D.此實驗不能探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是否與液體的重力和體積有關(guān),故選項D錯誤。4、C【解題分析】
力臂是支點到力的作用線的距離,力臂既要過支點O,還要與力的作用線垂直,符合上述兩個條件的只有OC,所以C正確。5、B【解題分析】
A.車把套上制作了花紋,是通過使接觸面變粗糙得方法增大摩擦力的,A錯誤.B.給車軸加潤滑油,接觸面變光滑了,減小了摩擦力,B正確.C.輪胎的表面做得凹凸不平,是通過使接觸面變粗糙得方法增大摩擦力的,C錯誤.D.剎車時用力捏閘柄,是通過增大壓力的方法增大摩擦力的,D錯誤.6、D【解題分析】
大氣壓p不變,從甲圖到乙圖,受力面積S變大,根據(jù)F=pS可知,吸盤對玻璃的壓力F變大,即F甲<F乙;掛上同一鍋鏟后仍然靜止,豎直方向上摩擦力與重力是一對平衡力,重力不變,所以摩擦力不變,即f甲=f乙,故D正確,ABC錯誤.7、A【解題分析】
A.核式結(jié)構(gòu)模型中,原子核位于原子的中心,電子在原子核的四周,且高速繞原子核旋轉(zhuǎn),故A正確;B.原子核中的質(zhì)子帶正電,中子不帶電,所以原子核整體帶正電,故B錯誤;C.電子在原子核周圍高速旋轉(zhuǎn),故C錯誤;D.原子核位于原子的中心,占有原子的絕大部分質(zhì)量,但體積非常小,所以原子中非常的空曠,故D錯誤;故選A.8、A【解題分析】
物體升高的高度和物體重力都相同,根據(jù)公式W=Gh可知做的有用功相同;由圖可知,動滑輪個數(shù)相同,即動滑輪重力相同,提升的高度相同,不計繩重和摩擦,則拉力做的額外功相同.有用功相同、額外功相同,則總功相同,即W甲=W乙.根據(jù)η=可知,機(jī)械效率相同,即η甲=η乙.故A符合題意.9、D【解題分析】
掌握平衡力和相互作用力的特點:一對平衡力需作用在同一物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上;一對相互作用力作用在兩個物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上?!绢}目詳解】A、甲隊對乙隊的拉力和乙隊對甲隊的拉力作用在兩個物體上,是相互作用力,故A錯誤;B、甲隊對繩的拉力和繩對甲隊的拉力作用在兩個物體上,是相互作用力,故B錯誤;C、甲隊受到地面的摩擦力和甲隊所受的重力,不在同一直線上,方向不相反,大小不相等,不是一對平衡力,故C錯誤;D、甲隊受到地面的摩擦力和乙隊對甲隊的拉力,作用在同一物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對平衡力,故D正確。故選:D。【題目點撥】此題通過一種拔河比賽,考查了平衡力與相互作用力的區(qū)別,較容易出錯。10、C【解題分析】
蔬菜大棚覆蓋塑料薄膜的目的是:讓陽光能夠照射到大棚內(nèi),即透光;防止散熱,使大棚內(nèi)的溫度維持在一定范圍內(nèi),即保溫。因為塑料薄膜的透光性好,導(dǎo)熱能力弱,所以用塑料薄膜做大棚,故C符合題意,ABD不符合題意。11、C【解題分析】A.物體受到的重力和它對地面的壓力方向相同,不是一對相互作用力,故A錯誤;B.物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是一種性質(zhì),不能說物體受到慣性作用,故B錯誤;C.物體勻速運(yùn)動時拉力與它受到的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對平衡力,故C正確;D.拉力做的功為:WFs20N10m200J,故D錯誤。點睛:區(qū)分相互作用力和平衡力:一對相互作用力必須大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在不同的物體上;平衡力必須同時滿足四個條件:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上。12、D【解題分析】
AB.有了頭枕,能減小因汽車突然加速或被后車撞上對司機(jī)造成的傷害,故AB錯誤;CD.系安全帶的目的是為了防止在緊急剎車時由于慣性人會向沖可能對人員造成傷害,故C錯誤、D正確;故選D。13、B【解題分析】
A、由圖可知,杠桿左端下沉(說明左端較重),則需要將平衡螺母向右調(diào)節(jié),故A錯誤;B、管內(nèi)的水銀柱高度與玻璃管的長短、粗細(xì)和傾斜程度都無關(guān),管內(nèi)的水銀柱高度只與大氣壓的大小有關(guān);由于大氣壓大小不變,所以,玻璃管傾斜放置時,管內(nèi)的水銀柱高度仍為760mm,故B正確;C、圖中將接觸面被削平的兩個鉛塊用力壓緊,可以使它們結(jié)合在一起,即便在下端懸掛一定質(zhì)量的重物也不分開,這個實驗說明分子間存在相互作用的引力,故C錯誤;D、向飲料管A中吹氣時,吸管B上方空氣的流速增大,壓強(qiáng)減小,B管中液體受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng),液面上升,故D錯誤。14、B【解題分析】
由于兩容器中所裝的都是水且等高,由p=ρgh,知道,兩容器中的水對容器底部的壓強(qiáng)相等,即
pA=pB;又因為兩容器的底面積相同,由知道,兩容器中的水對容器底部的壓力相等,即
F甲=F乙。A.與分析結(jié)果不符;B.與分析結(jié)果符合,正確;C.與分析結(jié)果不符;D.與分析結(jié)果不符。15、A【解題分析】
(1)二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上;物體受平衡力時,處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。(2)相互作用力的條件:作用在不同物體上的兩個力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上?!绢}目詳解】A、書受到的重力和課桌對書的支持力,這兩個力大小相等,方向相反,同一直線,作用在同一個物體上,是一對平衡力,故A正確;B、桌子的重力與書所受到的支持力,沒作用在同一物體上,故不是一對平衡力,故B錯誤;C、書對桌子的壓力與書所受到的支持力,沒作用在同一物體上,故不是一對平衡力,故C錯誤;D、地面對桌子的支持力與書所受到的支持力方向相同都豎直向上,故不是一對平衡力,故D錯誤。故選:A。【題目點撥】區(qū)分平衡力和相互作用力的首要條件是兩個力是否作用在同一受力物體上,作用在同一物體上,就是平衡力;作用在不同物體上,就是相互作用力。16、B【解題分析】
A、運(yùn)動員舉著杠鈴不動,有力但是沒有在力的方向上移動距離,所以舉力沒有做功.故A錯誤;B、馬拉車時對車有向前的作用力,在這個力的作用下車在水平路面上勻速前進(jìn)一定的距離,所以馬的拉力對車做了功.故B正確;C、足球在水平地面上滾動,但是并沒有在重力的方向上移動距離,所以重力沒有做功.故C錯誤;D、起重機(jī)吊著貨物沿水平方向勻速移動了一段距離,鋼絲對重物有向上的拉力,在拉力的方向上沒有移動了距離,所以拉力沒有做功,故D錯誤.故選B.【題目點撥】此題考查的是力對物體做功的條件的判斷,特別要好好理解物體沿力的方向通過的距離,例如D答案,有力也有距離,但是因為物體的運(yùn)動方向不是沿著力的方向,而是與力的方向垂直,這樣力就沒有做功.17、C【解題分析】
A.停止劃槳后,龍舟還會繼續(xù)前進(jìn)一段距離,是因為龍舟具有慣性,而不能說受到慣性力,故A錯誤;B.龍舟漂浮在水面上時,龍舟所受的浮力等于重力,故B錯誤;C.停止劃槳后,龍舟會慢慢停下來,是因為受到水的阻力的作用,故C正確;D.龍舟在加速前進(jìn)時,質(zhì)量不變,速度增大,所以動能變大,故D錯誤。18、C【解題分析】
A.控制小車從斜面上同一位置由靜止自由下滑,是為了讓小車滑到水平面時的初速度相等,故A正確;B.實驗中需要改變水平面的粗糙程度,觀察小車在不同接觸面上移動的距離,來探究阻力對物體運(yùn)動的影響,故B正確;C.實驗中通過小車在水平面運(yùn)動的距離大小來探究阻力對運(yùn)動的影響,但沒有必要用刻度尺測出小車在水平面運(yùn)動的距離,故C錯誤;D.在該實驗事實的基礎(chǔ)上推理:若水平面光滑,小車會在水平面上做勻速直線運(yùn)動,故D正確。19、D【解題分析】
根據(jù)題意知道,兩次抬起水泥板時的情況時,動力克服的都是水泥板的重力,對于形狀規(guī)則質(zhì)地均勻的物體,其重心都在其幾何中心上,如圖:由圖知道,兩種情況下,阻力臂都等于動力臂的二分之一,由杠桿的平衡條件知道,F(xiàn)=GL阻/L=G/2,即前后兩次所用的力相同,故只有D正確,故選D.20、C【解題分析】
A.炒菜時油煙上升仍是宏觀物體的機(jī)械運(yùn)動,不是分子在運(yùn)動,分子運(yùn)動是肉眼看不見的,故A錯誤;B.地球是太陽系中的一個行星,圍繞太陽轉(zhuǎn)動,故B錯誤;C.原子的核式結(jié)構(gòu)模型提出了:原子由原子核和核外電子組成,故C正確;D.松軟的大饃用手一捏體積會縮小,這是物體結(jié)構(gòu)松散,中間有氣體,這不能說明分子間存在間隙,故D錯誤。21、A【解題分析】
由圖可知:乙管是傾斜的,則乙管中所裝的液體體積比較大,即V甲<V乙,由題意可知兩管中所裝的液體質(zhì)量是相等的m甲=m乙,根據(jù)密度的計算公式ρ=可知:ρ甲>ρ乙。由于兩試管液面相平,即液體的深度是相同的,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知:p甲>p乙。故選A.22、D【解題分析】
A.大氣壓隨高度的增加而減小,因此山頂上的大氣壓比山腳下的大氣壓低,故A正確.B.因為水的沸點隨氣壓的增大而升高,用高壓鍋煮食物時,鍋內(nèi)氣壓增大使水的沸點升高,所以食物熟得快,故B正確.C.大氣壓不僅隨高度而發(fā)生變化,同時還受天氣、季節(jié)等因素的影響,故C正確.D.做托里拆利實驗時若有空氣進(jìn)入管內(nèi),則測出的大氣壓值比實際值偏小,故D錯誤.故答案為D.【題目點撥】本題綜合考查了大氣壓的知識.根據(jù)大氣壓與高度的關(guān)系,液體的沸點與氣壓的關(guān)系,大氣壓的其他影響因素及托里拆利實驗的操作細(xì)節(jié)等知識來逐一進(jìn)行分析即可.23、B【解題分析】
物理學(xué)上的很多單位都是以科學(xué)家的名字命名的,A.以牛頓命名力的單位;B.以焦耳命名功的單位C.以瓦特命名功率的單位;D.以帕斯卡命名壓強(qiáng)的單位,故B符合題意。24、B【解題分析】
滑滑梯時,人的高度降低,速度變大,是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,沒有發(fā)生動能轉(zhuǎn)化為勢能,故不符合題意;蕩秋千時,在從低處向高處運(yùn)動時,人與秋千的速度減小,高度增加,是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故符合題意;在跳水比賽中,人向上彈起的過程中,速度減小,高度增大,是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故符合題意;在單杠上翻轉(zhuǎn)時,若人由下向上運(yùn)動,人的速度減小,高度增加,是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故符合題意.故ACD錯誤,B正確.25、D【解題分析】
A.打開閥門前,物塊A剛好完全浸沒在水中,則V排=VA=(0.1
m)3=1×10?3m3,所以,F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10?3m3=10N,故A正確;B.當(dāng)彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài),物塊A是處于漂浮狀態(tài),由F?。紾,即:ρ水gV排=ρAgVA,所以,ρ水×VA=ρAVA,則ρA=ρ水=ρ水=×1.0×103kg/m3=0.6×103kg/m3,故B正確;CD.漂浮時,物塊受平衡力,由題意知:G=F′浮=ρ水gV′排=1.0×103kg/m3×10N/kg×(1?)×1×10?3m3=6N,全部浸沒時,根據(jù)物塊A受平衡力作用可知:彈力F=F浮?G=10N?6N=4N,由圖象可知此時彈簧伸長了△L=2cm,所以彈簧處于自然狀態(tài)時水深h=40cm?25×10cm?2cm=34cm=0.34m,水對容器底部壓強(qiáng):p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.34m=3.4×103Pa,故C正確,D錯誤。故選D.【題目點撥】(1)打開閥門前,物塊A剛好完全浸沒在水中,求出排開水的體積,利用阿基米德原理即可求出浮力;(2)物塊A漂浮時受到的浮力和自身的重力相等,根據(jù)G=mg=ρVg和F浮=ρ液gV排得出表達(dá)式,即可求出物塊A的密度;(3)物塊A剛好完全浸沒在水中,根據(jù)物體受力平衡求出物塊A受到的彈力,由圖象得出此時的彈簧伸長量,然后根據(jù)物塊A漂浮時水的深度,最后根據(jù)p=ρgh求出容器底部受到的水的壓強(qiáng)。26、D【解題分析】
A.杠桿ABC的支點是B點,動力作用在A點,阻力作用在C點,使用時動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故該選項說法正確,不符合題意.B.相同的壓力下,D處刀刃較薄,受力面積小,產(chǎn)生的壓強(qiáng)大,故該選項說法正確,不符合題意.C.杠桿ABC上有粗糙的花紋,在壓力一定的情況下,增大了接觸面的粗糙程度,增大了摩擦,故該選項說法正確,不符合題意.D.指甲刀有三個杠桿,ABC是省力杠桿,DBO和DEO是兩個費(fèi)力杠桿(一把鑷子),故該選項說法不正確,符合題意.27、D【解題分析】
A.秋千在最高點具有重力勢能,向低處蕩去,重力勢能減少,速度增大,動能增加,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故A錯誤;B.張開的弓具有彈性勢能,把箭射出去,彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能,故B錯誤.C.騎自行車勻速上坡,速度不變,質(zhì)量不變,動能不變,那么上坡過程,重力勢能增加是別的能量轉(zhuǎn)化而來的,也就是人使勁蹬車,消耗了內(nèi)能,轉(zhuǎn)化為重力勢能,故C錯誤.D.騰空上升的禮花彈有上升的速度,有動能,上升過程中速度在逐漸減小,動能減少,高度增大,重力勢能增加,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故D正確。28、B【解題分析】
逐個分析選擇項中提到的物理情景,結(jié)合對應(yīng)的物理知識,確定選擇項的正誤,從而可以得到答案.【題目詳解】A、樹上的蘋果落地,是由于受到重力的作用.故A錯誤.B、小車?yán)瓌雍?,木塊由于慣性仍保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),所以向后傾倒.故B正確.C、紙片將杯中的水托住是大氣壓的作用造成的.故C錯誤.D、守門員將球接住,是手給球一個作用力,改變了球的運(yùn)動狀態(tài).故D錯誤.故選B.29、A【解題分析】
A.飛機(jī)的飛行是利用了“機(jī)翼上方空氣流速快、壓強(qiáng)小,下方空氣流速慢、壓強(qiáng)大,從而產(chǎn)生向上的壓強(qiáng)差”的原理,沒有利用大氣壓強(qiáng),如果大氣沒有壓強(qiáng),飛機(jī)還能飛行;故A符合題意;B.用吸管吸飲料時,吸出吸管中的部分空氣,使吸管內(nèi)的氣壓減小,瓶中飲料在大氣壓的作用下,上升通過吸管進(jìn)入口中,利用了大氣壓的作用,如果大氣沒有壓強(qiáng),就無法用吸管吸飲料;故B不合題意;C.真空管中的水銀柱是大氣壓支撐起來的,如果大氣沒有壓強(qiáng),真空管中就無法出現(xiàn)76厘米水銀柱;故C不合題意;D.用力將掛鉤的吸盤緊壓在墻壁上,將塑料吸盤中的空氣排出,通過手的擠壓排出了吸盤內(nèi)的氣體,使內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,這樣外界大氣壓將掛衣鉤壓在墻壁上,進(jìn)而吸盤掛鉤就能將廚具掛在墻上,所以吸盤掛鉤利用了大氣壓;如果大氣沒有壓強(qiáng),就無法用吸盤掛鉤將廚具掛在墻上;故D不合題意;30、B【解題分析】
“遼寧號”航母上起飛引導(dǎo)員佩戴有耳罩的頭盔是在人耳處減弱噪聲,故B符合題意,ACD不符合題意。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、1100小【解題分析】
第一空.手掌掌心上所受大氣壓力約為:;第二空.由流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系知,流速越大壓強(qiáng)越小,因此高鐵列車行駛時,車體附近空氣流速大,壓強(qiáng)小,形成向火車方向的壓力差,如果靠的太近乘客會被“吸”向火車發(fā)生事故。32、變小變大【解題分析】
第一空.“海翼”號深海滑翔機(jī)下沉?xí)r,由于浸沒在海水中,油囊體積變小,排開液體的體積變小,根據(jù)F浮=G排=ρ水gV排可知受到的浮力F浮變?。坏诙眨驗橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,滑翔機(jī)下沉?xí)r所處的深度增加,則海水對它的壓強(qiáng)將變大。33、彈性勢能重力勢能【解題分析】
拉長的弓由于發(fā)生了彈性形變,所以具有彈性勢能;舉高的錘,由于具有高度,所以具有重力勢能,當(dāng)錘下落時將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能對外做功完成打樁工作.34、5:310:9【解題分析】
第一空.設(shè)每個正方體的重力為G,底面積為S,甲乙兩圖中正方體對水平地面的壓力等于其總重力,甲圖中對地面的壓力:F甲=5G,受力面積:S甲=3S;乙圖中對地面的壓力:F乙=3G,受力面積:S乙=2S;故其壓力之比:,第二空.對地面的壓強(qiáng)之比:。35、1.8×10325【解題分析】
[1]根據(jù)表中甲的實驗數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系內(nèi)描出對應(yīng)點,然后根據(jù)描出的點作出圖像,圖像如圖所示:[2]從表格中選取甲的一組數(shù)據(jù)進(jìn)行計算,;[3]從表格中選取甲的一組數(shù)據(jù)進(jìn)行計算,,當(dāng)乙的質(zhì)量為20g時,體積為。36、高度的變化甲【解題分析】
第一空.自制的溫度計和氣壓計,它們都是通過觀察玻璃管內(nèi)液柱高度的變化,判斷所測物理量的變化的;第二空.自制的溫度計和氣壓計的不同點是:溫度計中的水要裝滿瓶子,將溫度計放入熱水或冷水里,觀察細(xì)管中水柱的高度變化則可以測量液體的溫度,當(dāng)將此裝置放在空氣里就可以測室溫;氣壓計中的水要裝入大半瓶,水上方有空氣。當(dāng)瓶子內(nèi)外氣壓不同時,帶色的水在瓶內(nèi)外氣壓的作用下,上升或下降,由此可以反映外界大氣壓的變化。綜上所述,甲是自制氣壓計,乙是自制溫度計。37、省力500【解題分析】
第一空.獨輪車在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿。第二空.由圖可知動力作用在A點時,支點在輪軸處,因此F的力臂是l1=1.6m,重力的力臂l2=0.4m;由F×l1=G×l2得,F(xiàn)===500N.38、相同變小排開水的體積重力【解題分析】
[1]由于密度計在不同液體中都是漂浮,即受到的浮力和自身的重力相等,且重力不變,所以,受到的浮力相同;[2]輪船從長江駛?cè)霒|海,輪船始終漂浮,所受浮力等于船的重力,即浮力不變,由于液體的密度變大,由知道,輪船浸入水中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年無線接入網(wǎng)用的手機(jī)項目建議書
- 2024年西安水務(wù)投資有限責(zé)任公司招聘(8人)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 博覽會多媒體展館施工方案
- 2024年合肥廬江順安機(jī)關(guān)公共服務(wù)有限公司招聘6人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 第二單元 探索物聯(lián)網(wǎng)的奇妙世界 第1課 奇妙的物聯(lián)網(wǎng) 教學(xué)設(shè)計 2023-2024學(xué)年青島版(2024)初中信息技術(shù)第二冊
- 01《社會歷史的決定性基礎(chǔ)》教案-【中職專用】高二語文同步教學(xué)(高教版2023·拓展模塊下冊)
- 第三單元跨學(xué)科實踐活動2制作模型并展示科學(xué)家探索物質(zhì)組成與結(jié)構(gòu)的歷程教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)人教版(2024)上冊
- 2024年安徽省安慶望江縣某電力公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- Unit 1 A New Start 第一課時Starting out教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年外研版英語七年級上冊
- 第一章宇宙中的地球教學(xué)設(shè)計2024-2025學(xué)年湘教版(2019)高中地理必修一
- 2024年河南鄭州二七區(qū)侯寨中心衛(wèi)生院招聘筆試真題
- 中國糖尿病防治指南+2024+解讀
- 數(shù)學(xué)-山東省天一大聯(lián)考齊魯名校教研共同體2024-2025學(xué)年(下)高三開學(xué)質(zhì)量檢測聯(lián)考試題和答案
- 崗位職責(zé)心得體會(2篇)
- 2025年上海寶冶集團(tuán)限公司招聘歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ) 課件 01機(jī)械設(shè)計概論
- GB/T 6822-2024船體防污防銹漆體系
- 全國第三屆職業(yè)技能大賽(智能網(wǎng)聯(lián)汽車裝調(diào)運(yùn)維)選拔賽理論考試題庫(含答案)
- 電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪的特征、治理困境及對策建議
- 救護(hù)車掛靠私立醫(yī)院協(xié)議書(2篇)
- 《血透患教》課件
評論
0/150
提交評論