Module11Photos Unit1教案英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)

Module11Unit1教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】1，整個(gè)模塊分析Module11以攝影比賽為話題，介紹了托尼參加攝影比賽的結(jié)果。學(xué)生可能沒(méi)有同樣的經(jīng)歷，但學(xué)生拍照片的經(jīng)歷每個(gè)學(xué)生都有，學(xué)生有話說(shuō)，因?yàn)榭拷鼘W(xué)生生活。2，Unit1是聽說(shuō)課型。本單元對(duì)話是關(guān)于攝影比賽的討論，通過(guò)談?wù)摂z影比賽的相關(guān)信息展示了定語(yǔ)從句的用法。對(duì)話介紹了去年比賽的獲獎(jiǎng)情況和今年比賽的基本情況。涉及的語(yǔ)法是簡(jiǎn)單的以that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句的延續(xù)，課文涉及的內(nèi)容通俗易懂，學(xué)生很感興趣。一教學(xué)目標(biāo)：

1.能聽、讀懂含有who引導(dǎo)定語(yǔ)從句的課文對(duì)話，并獨(dú)立完成文后練習(xí)2.學(xué)習(xí)并能掌握運(yùn)用介紹照片有關(guān)的詞匯(generalstandard…)、短語(yǔ)(beinwithachance…..)和句子（who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句）3.能運(yùn)用who/that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句談?wù)撃阆矚g的攝影活動(dòng)等有關(guān)信息

二教學(xué)重難點(diǎn)：

1、能聽、讀懂含有who引導(dǎo)定語(yǔ)從句的課文對(duì)話。學(xué)習(xí)并能掌握運(yùn)用介紹照片有關(guān)的詞匯(generalstandard…)、短語(yǔ)(beinwithachance…..)和句子（who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句）2、運(yùn)用who/that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句談?wù)撃阆矚g的攝影活動(dòng)等有關(guān)信息。

三情感目標(biāo)：通過(guò)欣賞和談?wù)摂z影作品培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)和對(duì)他人的欣賞態(tài)度【教學(xué)過(guò)程】師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖前提測(cè)評(píng)以口語(yǔ)形式復(fù)習(xí)以that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句為新課鋪墊目標(biāo)認(rèn)定1.能聽、讀懂含有who引導(dǎo)定語(yǔ)從句的課文對(duì)話，并獨(dú)立完成文后練習(xí)2.學(xué)習(xí)并能掌握運(yùn)用介紹照片有關(guān)的詞匯(generalstandard…)、短語(yǔ)(beinwithachance…..)和句子（who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句）3.能運(yùn)用who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句談?wù)撃阆矚g的攝影活動(dòng)等有關(guān)信息讓學(xué)生明確這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。導(dǎo)學(xué)導(dǎo)標(biāo)一學(xué)習(xí)新單詞1結(jié)合圖片和音標(biāo)，學(xué)習(xí)新單詞。二、Listenandchoose1.Howmanypeoplearetalkinginthedialogue?A.TwoB.ThreeC.Four2.WhatpetitiondoesLinglingwanttoenterthisyear?B.DancingC.Phototaking3.WherewasthephotoDamingishavingalookattaken?AthomeB.AtaconcertC.Intheclassroom4.WhatsubjectisthephotoLinglingtookabout?A.NatureB.MusicC.Cityandpeople5.WhatdoesDamingthinkofthisphoto?It’sgoodenoughtowinthepetitionAllthephotosinlastyear’spetitionarebetterthanthisoneIt’snotgoodenoughtowinthepetition2.Listenandpletethesentences1.Theboy______istheguitarplayer.2.Theboy____ontheleftisthesinger.3.Theboy_________isthedrummer.三、pletetheinformationcard1.pletetheinformationcard2.FindthewordsintheboxinActivity3四、(1)ReadandfindoutsomeexpressiveAttributiveClausesentences1.He’stheboywhowonthephotopetitionlastyear2.Whatarethesubjectsthatthey’vechosenforthisyear’spetition?3...addsomephotosofCambridgethatyoutookrecently(2)1,Ihaveafeelingthatwecansolvetheselittledifficulties.這不是定語(yǔ)從句，因?yàn)樗鼪](méi)有在句中做任何成分2,WhataboutthatphotoofmycousinflyingkiteswithChinesekidsintheSummerPalace?將劃線部分改為定語(yǔ)從句Whataboutthatphotoofmycousinwho/thatisflyingkiteswithChinesekidsintheSummerPalace?(3).Imitatingpractice五、（1）EverydayEnglishYoubet!Thethingis,…Itdoesn’tmatter.You’reinwithachance!（2）PleasechooseandfillinIfwespendtheholidayhere,we’llhaveagreattime.But

____________,canweaffordaholiday?_______________whetheryoupaybycashorcreditcardinthisstore.YouareverygoodatEnglish.We’resurethatyouwill___________________ofwinningthepetitionthisyear.A:Areyouworryingaboutyourfinalexam?B:___________Iam.ButIwillworkharder.1利用圖片與單詞結(jié)合，既可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也能幫助他們更好地記憶新的單詞。2復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的新單詞，并提高學(xué)生在語(yǔ)境中運(yùn)用單詞的能力3通過(guò)聽力，為進(jìn)一步理解課文的大意做好鋪墊4.通過(guò)觀看視頻并朗讀,讓學(xué)生了解對(duì)話基本內(nèi)容，快速獲取主要信息，完成文后表格和填空練習(xí)。從而進(jìn)一步了解和理解文章。5.記憶日常用語(yǔ)，并熟練運(yùn)用6．讓學(xué)生將文章里面的定語(yǔ)從句找出來(lái)，為后面的運(yùn)用做好鋪墊7.掌握定語(yǔ)從句格式，繼續(xù)通過(guò)圖片口頭練習(xí)定語(yǔ)從句的運(yùn)用。8．選擇難句進(jìn)行突破，有利于學(xué)生進(jìn)行輻射。提高理解句子的能力，從而提高閱讀水平課堂小結(jié)以that/who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句。1，先行詞2，引導(dǎo)詞3，做的成分通過(guò)小結(jié)，進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)和理解今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)達(dá)標(biāo)檢測(cè)（一）ChoosethebestanswerThat’smyglass____hebrokecarelesslyjustnow.A.whoB.thatC.whoseD.what2.A:Iamsorry.Imadethecoverofyournewbookverydirtyathomeyesterday.B:______.Ithinkthecoverisnotimportant.A.You’reweleB.It’sapleasureC.Itdoesn’tmatterC.It’sveryniceofyou3.A:DidyouseethefilmcalledFatherandson?B:_________.ButIthinkthatisn’tagoodending.A.YoubetB.IbetC.Itdoesn’tmatterD.I’msure達(dá)標(biāo)檢測(cè)（二）pletethesentences1.中國(guó)人初次見面時(shí)經(jīng)常握手WhenChinesemeeteachother________________.2.雖然你沒(méi)有機(jī)會(huì)贏他們，但也不能放棄努力3.我昨天看見的那個(gè)男孩是托尼的弟弟__________________isTony’sbrother.4.我們是一群能解決很多困難的孩子Weareagroupofchildren____________達(dá)標(biāo)檢測(cè)（三）Freetalk今年的攝影比賽在下個(gè)月舉行.比賽的主題有4個(gè):1.Nature2.HomeandAway3.Music4.CityandPeople。請(qǐng)你選擇其中一個(gè)主題參賽，用35句的英文表達(dá)你選擇該主題參賽的原因或目的。(用上12句含who和that的定語(yǔ)從句）檢測(cè)學(xué)生對(duì)今天學(xué)習(xí)的語(yǔ)