幼兒園中班綜合活動鞭炮劈啪響教學設計

PAGEPAGE4中班綜合活動鞭炮劈啪響教案反思這是中班綜合活動鞭炮劈啪響教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學習。（一）活動目標：1、學習兒歌，并引發(fā)幼兒對鞭炮的聯(lián)想。2、幼兒能用身體的伸展與收縮表現(xiàn)燃放鞭炮過程的動作。3、幼兒感受過年歡樂熱鬧的氣氛，體驗表演的快樂。（二）活動準備：1、制大火柴，小紅帽，小紅衣等教具。2、各色紙屑放置于電風扇上。3、鞭炮的聲音以及有關音樂磁帶。4、鋼琴伴奏。5、幼兒搜集有關過年的資料。6、環(huán)境布置，營造過年氣氛。（三）活動過程：1、遷移，聯(lián)想。（1）幼兒聽音樂《過新年》進教室。（2）放鞭炮聲。教師：你聽了剛才放鞭炮的聲音，你想到了什么幼兒回答：年獸來了，過年了，結(jié)婚，造房子教師：把你們想到的東西用筆記錄下來吧?。?）幼兒作畫，記錄想法。幼兒作畫后請小朋友談談自己的想法，并把幼兒的作品展示出來。教師：聽了放鞭炮的聲音小朋友想到了那么多有趣的事情，你們喜歡小鞭炮嗎鞭炮給我們喜慶的日子帶來了歡樂，帶來了熱鬧。2、學習，創(chuàng)編。(1)請出小鞭炮。教師：可愛的小鞭炮到我們教室來做客啦！我們跟它問個好！小鞭炮有話跟我們小朋友說，我們一起來聽聽看。幼兒扮演的小鞭炮朗誦兒歌并演唱：我是一個小鞭炮，穿紅衣，戴紅帽，一點著，噼里啪啦噼里啪啦，又叫又跳。小鞭炮：我的話說完了，小朋友你們聽清楚了嗎我要給別的小朋友們拜年去了，小朋友再見！(2)學習兒歌。教師：剛才小鞭炮和我們小朋友說了些什么請小朋友跟著老師看著圖片朗誦并演唱歌曲《小鞭炮》。(3)幼兒扮演小鞭炮。教師：小朋友，我們也來扮演小鞭炮吧！你可以聽著音樂自由的做動作。幼兒聽音樂自由做動作。(4)提煉鞭炮燃放動作。教師：剛才我發(fā)現(xiàn)有個個小朋友扮演的小鞭炮在燃放的時候特別的響亮動作特別的好看。我們請他們來表演一下。請幾位幼兒示范鞭炮燃放動作，并請其他小朋友學學看。教師手執(zhí)大火柴，請小朋友做鞭炮燃放的動作。(5)部分幼兒穿上紅衣，戴上紅帽，聽音樂扮演小鞭炮。3、深化，延伸。幼兒邀請客人老師一起聽音樂完整表演。(當表演到噼里啪啦的時候開電風扇，將預先放置在電風扇上的紙屑飄落下來，營造放鞭炮的氣氛。)教師：在過幾個星期就要過年啦！小朋友，我們一起慶祝新年去吧！幼兒聽音樂《恭喜恭喜》出教室。這是我的公開課教案，與大家共同分享，希望大家也能把自己的精彩教案提供出來一起交流分享！教學反思：在讓幼兒想象當你聽到了鞭炮聲的時候，你想到了什么時，孩子們馬上聯(lián)想到自己的生活中的`許多經(jīng)驗事情，比如：有的說：他想到了過新年，吃團圓飯，給壓歲錢的事情，有的說，他想到了和爸爸媽媽一起過元宵節(jié)的時候，很快樂很開心的事情，有的則說：鞭炮聲讓他感到很害怕，想到地雷爆炸的聲音，有的則說：鞭炮聲很喜慶，好象看到有人在結(jié)婚，也有的則聯(lián)想到火有的孩子還會用身體的動作來表現(xiàn)燃放鞭炮的過程，非常形象。相關文章《中班主題活動教案：喇叭花電話教案(附教學反思)》：中班主題活動喇叭花電話教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內(nèi)容，模仿打電話讓幼兒兒知道打電話時候的禮貌用語，會復述故事，考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看喇叭花電話教案吧?！吨邪嘀黝}活動教案：我愛我家教案》：中班主題活動我愛我家教案主要包含了主題背景，主題目標，主題準備，主題內(nèi)容等內(nèi)容，能關注周圍環(huán)境中的事物，初步了解并體驗人與人、人與整個環(huán)境和諧相處的快樂感覺，能在成人幫助下逐步形成與他人共處的良好態(tài)度，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看我愛我家教案吧?！吨邪嘀黝}活動教案：認識米教案》：中班主題活動認識米教案主要包含了活動目標，活動準備，活動組織等內(nèi)容，使幼兒認識米的外形特征，并能用較連貫的語言描述，讓幼兒知道米和人們生活的關系，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看認識米教案吧。內(nèi)容總結(jié)

（1）中班綜合活動鞭炮劈啪響教案反思

這是中班綜合活動鞭炮劈啪響教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學習

（2）（二）活動準備：

1、制大火柴，小紅帽，小紅衣等教具

（3）小鞭炮有話跟我們小朋友說，我們一起來聽聽看

（4）幼兒扮演的