小學(xué)一年級(jí)語文《語文園地三》第二課時(shí)課件

部編版一年級(jí)下第二課時(shí)語文園地三課文第三單元古朗月行（節(jié)選）【唐】李白小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。朗讀古詩(shī)，進(jìn)入新課仔細(xì)聆聽，欣賞古詩(shī)品讀古詩(shī)，了解大意贈(zèng)汪倫【唐】李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情?！竟旁?shī)大意】李白坐上小船剛剛要啟程，忽然聽見岸上傳來告別的踏歌聲。桃花潭水縱然有一千尺那么深，也比不上汪倫送我的情深。

這是一首送別詩(shī)，是

寫給

______的，表現(xiàn)了李白和汪倫之間的深厚情誼。李白汪倫品讀古詩(shī)，了解大意

注意節(jié)奏，深情朗讀贈(zèng)汪倫【唐】李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

補(bǔ)充文字，鞏固古詩(shī)贈(zèng)汪倫

【唐】李白（）（）乘舟將欲行，忽聞岸（）踏歌聲。桃（）潭（）深（）（），（）及汪倫送（）情。李白上花水千尺不我聆聽音頻，標(biāo)自然段123456朗讀課文，回答問題

xǐzhāng全家人都喜歡蘭蘭畫的這張畫。1、蘭蘭畫的是什么？一雙胖乎乎的小手朗讀課文，回答問題2、“全家人”指哪些人？“全家人”指的是蘭蘭的爸爸、媽媽和姥姥。3、蘭蘭用自己那胖乎乎的小手，為誰做過什么事？蘭蘭用自己那胖乎乎的小手，為爸爸拿過拖鞋，為媽媽洗過手絹，為姥姥撓過癢癢?；仡櫿n文，歸納總結(jié)爸爸喜歡蘭蘭的小手，是因?yàn)樘m蘭的小手_____________。媽媽喜歡蘭蘭的小手，是因?yàn)樘m蘭的小手_____________。姥姥喜歡蘭蘭的小手，是因?yàn)樘m蘭的小手_____________。大家喜歡蘭蘭的小手，是因?yàn)樘m蘭的小手_____________。替爸爸拿過拖鞋幫媽媽洗過手絹給姥姥撓過癢癢幫大家做過事情學(xué)習(xí)課文，延伸思考

學(xué)習(xí)了這篇課文，你有什么啟發(fā)嗎？請(qǐng)思考：我的小手，能為我的家人做些什么？我能用我的小手，為爸爸_______________________。我能用我的小手，為媽媽_______________________。我能用我的小手，為弟弟_______________________。1、學(xué)習(xí)了唐代詩(shī)人李白的一首詩(shī)《贈(zèng)汪倫》，這是一首送別詩(shī)，是李白寫給汪倫的，表現(xiàn)了他們之間的深情厚誼；2、學(xué)習(xí)了課文《胖乎乎的小手》，知