高二年級(jí)下冊(cè)期中語(yǔ)文試卷（附答案）

高二下學(xué)期期中語(yǔ)文試卷（附答案）

考試時(shí)間：150分鐘滿分：150分

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

（-）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成1-3題。

①中國(guó)古代鄉(xiāng)村社會(huì)普遍存在的祠堂，是古人慎終追遠(yuǎn)的重要場(chǎng)

所，彰顯著"敬宗收族、親親有爰”的禮之精神。祠堂祭祀以血脈為基，

融道德、信仰、禮三者于一體，規(guī)范禮制，祭祀先賢，團(tuán)結(jié)族人，表

達(dá)共同的精神寄托。

②古代的“宗族"，是有宗子、行宗法、由同一父系成員聚合而成

的“血緣一政治"團(tuán)體。北宋程頤在士大夫階層里倡導(dǎo)宗族祭祀，到了

南宋，朱熹制作《家禮》，提出"祠堂"這一名詞，確定了祠堂祭祀的

格局。一個(gè)家族祭拜先祖，由宗子主持，叫敬宗；祭祀共同的先祖以

聚合族人，即收族。敬宗收族，使宗族不僅成為族人與族人相交流的

人倫共同體，而且成為生者與死者相溝通的人神共同體，具有重要的

政治與社會(huì)功能。宋明之后，甚至出現(xiàn)了不設(shè)宗子的"族"。這樣一個(gè)

同族同姓的村落，盡管沒(méi)有"宗"，仍然可以稱之為"宗族"。這個(gè)時(shí)期的

宗族，就成了一種"血緣一社會(huì)"團(tuán)體。

③祠堂的功能之一就是祭祀宗族祖先或先賢。祠堂祭祀有多種，

如季祭、節(jié)祭等。不管豪門或是寒族，對(duì)祭祀都十分重視，儀式莊嚴(yán)，

禮節(jié)隆重。祭祀先人是為了教育后人，立約族規(guī)是為了懲治違規(guī)犯律

行為，借祖宗之威，稟祖宗之訓(xùn)I。在祭祀中，族長(zhǎng)要宣讀族規(guī)和家訓(xùn)

以及族譜，族長(zhǎng)在祠堂代祖宗立言，宣講傳統(tǒng)倫理，告誡和懲罰犯錯(cuò)

子孫。做了錯(cuò)事的族人須站在特定的位置祭拜，寓意"低人一等"，這

是一種懲戒不良行為的方式。祭畢，后輩向前輩行禮，族人之間相互

行禮，這樣，祠堂祭祀就成了一條精神聯(lián)系的紐帶。在這樣的潛移默

化中，家族成員從兒童期就受到孝悌之禮等的熏陶。祭祀活動(dòng)對(duì)族中

成員起到了效法榜樣或約束行為的作用，從而鞏固了宗族的血緣關(guān)系,

并強(qiáng)化了家族的向心力。

④祠堂的動(dòng)文化（祭祀）體現(xiàn)著祠堂的功能，祠堂的靜文化（建

筑裝飾）也滲透或暗示著祠堂的功能。裝飾文化作為祠堂文化的載體，

涵蓋了濃厚的道德觀念、地域民俗，無(wú)論是家居陳設(shè)還是建筑中的雕

飾彩繪，連同牌樓照壁等建筑本身，都成為傳統(tǒng)文化的載體。洛陽(yáng)新

安縣呂氏祠堂，照壁上刻畫(huà)的動(dòng)植物圖案，象征著呂氏族人要勤勤懇

懇才能福臨；墀頭上各式各樣的"耕讀"字樣，引導(dǎo)著后人辛勤耕作以

立身立命，刻苦讀書(shū)以立德立行。

⑤在儒家倫理中，家族觀念尤為深刻。祠堂作為整個(gè)家族的聚集

活動(dòng)之所，承擔(dān)的是弘揚(yáng)祖先美德、傳承"孝禮"文化、維系親情意義

等諸多功能。禮儀和道德結(jié)合在一起，進(jìn)而延伸到更大的范圍乃至整

個(gè)社會(huì)，以期實(shí)現(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。因此，祠堂祭禮，不僅是"情感

一道德"性的，而且是"倫理一政治"性的。

⑥祠堂作為禮制性建筑，并非是一種文化虛構(gòu)。相反，在對(duì)親生

父母的愛(ài)與敬的儀式中，在對(duì)祖父、曾祖、太祖甚至整個(gè)宗族倫常尊

親的追溯活動(dòng)里，以及在對(duì)天地諸神的祭拜儀式上，祠堂都關(guān)系著古

人對(duì)于人倫關(guān)系、社會(huì)結(jié)構(gòu)與政治組織的理解。

（摘編自李玲《祠堂之禮：有秩序的愛(ài)》）

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.如果我國(guó)古代鄉(xiāng)村沒(méi)有祠堂，"敬宗收族、親親友爰”的禮之精

神就沒(méi)法彰顯。

B.祠堂的功能就是祭祀宗族祖先或先賢，祠堂祭祀有季祭、節(jié)祭

等多種方式。

C.祠堂祭祀是中國(guó)古代宗族成員之間精神聯(lián)系的紐帶，不管是豪

門還是寒族，都十分重視。D.祠堂將禮儀和道德結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)了

社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。

2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.從文章第二段闡述可知，宗族可以是"血緣一政治"團(tuán)體，也可

以是"血緣一社會(huì)"團(tuán)體。

B.文章以大量篇幅闡述了祠堂的功能，體現(xiàn)出祠堂對(duì)于古代中國(guó)

人的重要性。

C.文章第四段運(yùn)用舉例論證的方法表明祠堂的靜文化也滲透或

暗示著祠堂的功能。

D.文章第五段采用因果論證的方法強(qiáng)調(diào)了祠堂祭禮的"情感一道

德"功能。

3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.祠堂不是文化虛構(gòu)，古人對(duì)于人倫關(guān)系、社會(huì)結(jié)構(gòu)與政治組織

的理解，都在那里有所呈現(xiàn)。

B.祠堂祭祀，儀式莊嚴(yán)，禮節(jié)隆重，犯錯(cuò)的族人不得參與，以此

懲戒不良行為。

C.祠堂祭祀可以對(duì)族中成員起到效法榜樣或約束行為的作用，從

而強(qiáng)化家族的向心力。

D.涵蓋濃厚道德觀念與地域民俗的祠堂建筑及其裝飾，都可以看

作是傳統(tǒng)文化的載體。

（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成4-6題。

材料一：

"新基建"，主要包括5G基站、特高壓、城際高速鐵路和城際軌道

交通、新能源汽車充電樁、大數(shù)據(jù)中心、人工智能和工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)

域。"新基建"投資不是簡(jiǎn)單的以鐵路公路建設(shè)為主的"鐵公基"（鐵路、

公路、機(jī)場(chǎng)、水利等重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)）形式的投資，而是著眼于前

沿科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、提升人們生活幸福感的新型基建投資。

比如，5G的意義不僅僅是網(wǎng)速更快，而是通過(guò)毫秒級(jí)時(shí)延和超高密度

連接有效支持海量物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備接入，實(shí)現(xiàn)機(jī)器間大規(guī)模的相互通信，

為研究成果創(chuàng)造更多走向現(xiàn)實(shí)應(yīng)用的可能。

"新基建”著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，但當(dāng)前的疫情確實(shí)賦予其更多責(zé)任。要想盡

快降低疫情對(duì)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)正常軌道，需要通過(guò)狠

抓以"新基建”為代表的領(lǐng)域，給予總需求一個(gè)回彈力，進(jìn)而通過(guò)需求

端的率先復(fù)蘇，帶動(dòng)生產(chǎn)端走出困局。隨著疫情全球蔓延，今年我國(guó)

面臨的外部環(huán)境壓力有可能進(jìn)一步加大，外需增長(zhǎng)有可能遇到更多困

難。這樣的背景下，更要依靠?jī)?nèi)需發(fā)力，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展。一定意

義上「新基建”是為疫情后中國(guó)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)打下的一針強(qiáng)心劑，更是未

雨綢繆為未來(lái)發(fā)展鋪下的一條路。

（摘編自鄒蘊(yùn)涵《加快"新基建"對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義》）

材料二：

要用好"新基建"，使其成為化解疫情影響、撬動(dòng)經(jīng)濟(jì)的有力杠桿，

關(guān)鍵還要把握好這個(gè)"新"字。

"新基建"之"新"，首先新在發(fā)展理念。不可否認(rèn)，加快新型基礎(chǔ)設(shè)

施建設(shè)，會(huì)拉動(dòng)相當(dāng)可觀的投資。有機(jī)構(gòu)曾測(cè)算，到2025年我國(guó)5G

網(wǎng)絡(luò)建設(shè)投資累計(jì)將達(dá)到1.2萬(wàn)億元，帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈上下游以及各行業(yè)

應(yīng)用投資超過(guò)3.5萬(wàn)億元。

但與拉動(dòng)投資相比，"新基建"更多是通過(guò)提升經(jīng)濟(jì)運(yùn)行效率來(lái)帶

動(dòng)社會(huì)發(fā)展。在線辦公助力恢復(fù)生產(chǎn)運(yùn)行，遠(yuǎn)程教育實(shí)現(xiàn)"停課不停學(xué)",

智能制造對(duì)沖了負(fù)面影響……疫情發(fā)生以來(lái)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)沒(méi)有因物理"隔

離"而"停擺"，離不開(kāi)"新基建”的支撐。高質(zhì)量發(fā)展要實(shí)現(xiàn)資源高效利

用、社會(huì)高效運(yùn)行，更需要"新基建”的給力。

"新基建"之"新"，也新在模式與空間。研究表明，數(shù)字化程度每提

高10%，人均GDP增長(zhǎng)0.5%至0.62%。"新基建”不單純指向具體的

工程項(xiàng)目，更要打造新的產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)支柱，推動(dòng)建立新的投融資環(huán)境，

培育壯大新的服務(wù)與消費(fèi)。

有了高速泛在的網(wǎng)絡(luò)，就會(huì)加速諸多創(chuàng)新應(yīng)用；有了算法與算力

的支撐，就會(huì)催生大量新場(chǎng)景;有了堅(jiān)實(shí)的數(shù)字基礎(chǔ)，產(chǎn)業(yè)升級(jí)、城市

轉(zhuǎn)型等就具備有利條件……也許從建設(shè)規(guī)?？?，"新基建"難與傳統(tǒng)基建

比肩，但通過(guò)對(duì)各個(gè)領(lǐng)域和產(chǎn)業(yè)的滲透融合，所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)拉動(dòng)作用

卻是巨大的。這是從打造一條"路”到培育一個(gè)生態(tài)的轉(zhuǎn)變。

發(fā)力科技前端，著眼經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展必須加快布局的領(lǐng)域，這關(guān)系

著發(fā)展的潛力和主動(dòng)性。加快5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、推進(jìn)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)普及、

豐富人工智能應(yīng)用……"新基建"之"新"，更是瞄向新的未來(lái)。

（摘編自張辛欣《"新基建”貴在念好"新"字訣》）

材料三：

加快新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是抗疫情、穩(wěn)增長(zhǎng)的有力手段。與傳統(tǒng)基

礎(chǔ)設(shè)施投資相比，"新基建”為5G技術(shù)、云計(jì)算、人工智能研發(fā)等提供

配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，能有效拉動(dòng)相關(guān)投資。同時(shí)，也能為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升

級(jí)提供支撐。2020年是5G基站大規(guī)模建設(shè)期，全國(guó)部署超過(guò)60萬(wàn)

個(gè)5G基站，實(shí)現(xiàn)全國(guó)所有地級(jí)市覆蓋5G網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上加快5G

商用步伐，加上與垂直行業(yè)的融合發(fā)展，將會(huì)有效推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。此

外，用數(shù)字技術(shù)、智能技術(shù)改造傳統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施，不但會(huì)帶動(dòng)投資規(guī)模

的擴(kuò)大，而且會(huì)提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量和效益，將"新基建”與傳統(tǒng)基

礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將有助于克服疫情帶來(lái)的短期沖擊，增強(qiáng)

經(jīng)濟(jì)韌性、釋放發(fā)展?jié)摿Α?/p>

加快新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換的需要。答好轉(zhuǎn)

換經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力的課題，中國(guó)具有巨大優(yōu)勢(shì)。中國(guó)將5G技術(shù)、互聯(lián)

網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等信息和智能技術(shù)與強(qiáng)大的制造業(yè)結(jié)合在一起，

可以實(shí)現(xiàn)發(fā)展動(dòng)力轉(zhuǎn)換，形成新的更大的創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力。加快5G

網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算中心、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等建設(shè)，就

是要為我國(guó)信息和智能技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為轉(zhuǎn)換

發(fā)展動(dòng)力創(chuàng)造條件，實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)更高質(zhì)量的發(fā)展，提升我國(guó)經(jīng)濟(jì)的

國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

有序推動(dòng)"新基建"，需要建立關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)的體制機(jī)制，增

強(qiáng)自主創(chuàng)新能力為加快實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)數(shù)字化、智能化提供有力保障。

應(yīng)以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)政策的支持和引領(lǐng)作用，

有規(guī)劃有步驟地推動(dòng)“新基建”發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)各地區(qū)、各部門項(xiàng)目的監(jiān)

管和調(diào)控，防止盲目上馬，確保供給與需求結(jié)構(gòu)基本適應(yīng)。還應(yīng)發(fā)揮

好貨幣和財(cái)政政策的支撐作用，一方面精準(zhǔn)支持"新基建”項(xiàng)目，降低

融資成本，廣泛調(diào)動(dòng)社會(huì)投資積極性，另一方面加大專項(xiàng)債券發(fā)行力

度，優(yōu)化投向、確保資金投入。

推動(dòng)"新基建"為中國(guó)經(jīng)濟(jì)注入新動(dòng)能，需要發(fā)揮社會(huì)主義基本經(jīng)

濟(jì)制度的優(yōu)勢(shì)，讓國(guó)有企業(yè)在"新基建”中發(fā)揮應(yīng)有作用，積極吸收非

公經(jīng)濟(jì)成分參與發(fā)展，充分發(fā)揮好混合所有制經(jīng)濟(jì)的作用。同時(shí)，正

確處理好政府與市場(chǎng)的關(guān)系，既要充分發(fā)揮市場(chǎng)調(diào)節(jié)作用，厚植"新基

建”的發(fā)展動(dòng)力，又要更好地發(fā)揮政府作用，處理好企業(yè)利益與社會(huì)利

益、局部利益與整體利益、短期利益與長(zhǎng)期利益的關(guān)系，從而使"新基

建"走上健康發(fā)展道路。

（摘編自何自力《"新基建”為中國(guó)經(jīng)濟(jì)注入新動(dòng)能》，有刪改）

4.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）（3

分）

A."新基建"是相對(duì)于“鐵公基"等傳統(tǒng)重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)而言的著

眼于前沿科技發(fā)展的新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

B.在疫情全球蔓延的背景下，要加力推動(dòng)外需增長(zhǎng)，帶動(dòng)生產(chǎn)端

走出困局，可以盡快減少疫情壓力，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展。

C.加快"新基建"可有力拉動(dòng)投資，通過(guò)拉動(dòng)更多的大規(guī)模投資來(lái)

提升經(jīng)濟(jì)運(yùn)行效率，從而帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展。

D."新基建”既指單純工程項(xiàng)目，也指新的產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)支柱和建立新

的投融資環(huán)境，培育新的服務(wù)與消費(fèi)。

5.根據(jù)材料二和材料三，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A."新基建”通過(guò)對(duì)各個(gè)領(lǐng)域和產(chǎn)業(yè)的滲透融合，可產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)拉動(dòng)

作用，從而培育新的經(jīng)濟(jì)生態(tài)。

B."新基建"能夠拉動(dòng)投資、支撐產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、改造傳統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)

施，成為抗疫情、穩(wěn)增長(zhǎng)的有力手段。

C.加快"新基建"，促進(jìn)信息、智能技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，通過(guò)

這些技術(shù)與制造業(yè)結(jié)合，可促進(jìn)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換。

D."新基建”發(fā)展需要國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和財(cái)政政策的支持，所以，發(fā)

揮好政府作用，"新基建"就能夠健康發(fā)展。

6.你認(rèn)為"新基建"之"新"表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)結(jié)合材料一和材料

二進(jìn)行概括。（6分）

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）

閱讀下面的文字，完成7-9題。

生

西元

①在這里，有個(gè)海拔五百多米的高地。向北望去，是好似一面湖

水的山谷。谷底有霧氣、薄冰和積雪，當(dāng)陽(yáng)光照耀在上面，仿佛盛滿

了熔化的金子。二斗份子總是夢(mèng)見(jiàn)自己變成一只黑色大鳥(niǎo)，展開(kāi)遮天

的雙翅在高地上空盤(pán)旋，慢慢低飛，向高地主峰落下去……

②當(dāng)年，十六歲的二斗份子第一腳踏上高地主峰，小腿就陷在了

土里，一直沒(méi)到膝蓋。這是一種被成千上萬(wàn)顆炮彈炸成灰塵狀的黑色

浮土，像爐膛里燒過(guò)的稻草灰。他之前沒(méi)見(jiàn)過(guò)，之后也一輩子沒(méi)再見(jiàn)

過(guò)。尺把深處以下，才能踩到碎石塊、彈藥箱和散落的槍支、子彈殼，

還有僵硬的肢體和軀干。陣地上光禿禿的，不遠(yuǎn)處立著半截炭黑色的

樹(shù)干，樹(shù)皮早已被氣浪剝光，無(wú)論來(lái)年春風(fēng)怎樣吹拂，也絕不會(huì)再活

過(guò)來(lái)了。

③這里的夜，是烏藍(lán)色的，細(xì)細(xì)聽(tīng)去，隱約傳來(lái)轟響聲。在戰(zhàn)壕

里，指導(dǎo)員問(wèn)二斗儕子，你怕死嗎？二斗份子說(shuō)，不怕。指導(dǎo)員問(wèn)，

屁股底下就埋著死人，你不怕？二斗儕子說(shuō)，鬼子都死了，不怕！指

導(dǎo)員問(wèn)，那么多戰(zhàn)友的遺體你也不怕？二斗份子說(shuō)心里只想著報(bào)仇，

不怕！指導(dǎo)員呵呵一笑，又問(wèn)，你個(gè)小牛犢子，就從來(lái)沒(méi)感覺(jué)到怕？

二斗份子說(shuō)，從來(lái)沒(méi)感覺(jué)到過(guò)。指導(dǎo)員不笑了，說(shuō)，沒(méi)感覺(jué)到怕，不

是真的不怕。等你心里有了它，并且知道怎么面對(duì)它的時(shí)候，才是真

的不怕。二斗份子嗯了一聲，卻不太服氣。

④回到坑道里，二斗儕子坐在老兵李大棉褲旁邊。只見(jiàn)他往鋁飯

盒蓋里倒了薄薄一層炒面，用小手指甲仔細(xì)地翻弄，像犁地一樣，把

谷殼、沙粒挑出來(lái)。然后，再用中指、食指和大拇指把炒面搓成中藥

丸一樣的球，小心地放進(jìn)嘴巴，連口水也不喝，就生生咽進(jìn)肚子里。

二斗份子說(shuō)，老李，喝口水唄，小心刮破了嗓子眼兒。李大棉褲搖搖

頭，說(shuō)，水？過(guò)三天你再跟我說(shuō)喝水的事兒吧。你沒(méi)看見(jiàn)咱們上來(lái)時(shí)，

那些人都干成什么樣子了？

⑤李大棉褲又說(shuō)，等會(huì)兒美國(guó)人的炮彈打過(guò)來(lái)，你要學(xué)會(huì)分辨。

如果是“嗚兒?jiǎn)鑳?發(fā)尖的聲音，那是遠(yuǎn)炮，你不用理它。如果是"呼一

一噗"一下過(guò)來(lái)，帶著風(fēng)聲，那就是近彈，你趕緊臥倒，能多快就多快。

我說(shuō)你個(gè)娃兒，別不當(dāng)回事兒，多少人還沒(méi)學(xué)會(huì)，就沒(méi)了！二斗份子

用肩膀拱了李大棉褲一下，問(wèn)，老李，你怕死不？李大棉褲說(shuō)，肯定

怕呀！活人哪有不怕的？二斗份子又問(wèn)，那是啥感覺(jué)？李大棉褲說(shuō)，

就像喉嚨里黏著一口痰，吐也吐不出來(lái)，總是讓你喘不過(guò)氣來(lái)。他接

著說(shuō)，不過(guò)，它總在提醒你，別逞能，只要仗還沒(méi)打完，就別放松了

警惕。許多人的死，其實(shí)都是因?yàn)樾念^那根弦兒松了。他們本應(yīng)活得

更長(zhǎng)久一一

⑥突然間，二斗彳牙子只見(jiàn)李大棉褲的嘴一張一合，卻聽(tīng)不到任何

聲音。然后，蠟燭晃了一下，一片漆黑。一聲接一聲的巨響震聾了二

斗份子的耳朵。他蜷起身體，死死抱住腦袋，任由篩子一樣的坑道把

他拋到空中，撞在墻上，再摔在地上。二斗份子在黑暗里上下翻飛，

不記得自己是誰(shuí)，也不知道為什么來(lái)這里……

⑦炮擊過(guò)后，美國(guó)兵就該上來(lái)了。有人扒開(kāi)坍塌的坑道口，貓著

腰沖進(jìn)戰(zhàn)壕。二斗份子在坑道里跌倒了，胳膊和大腿被人重重踩了幾

腳。他使了幾次勁兒，還是沒(méi)立起身子。突然有只手揪住二斗份子的

棉褲后腰，拎小雞一樣把他拎出坑道，顛簸了上百步，扔在了一個(gè)炮

彈坑里。二斗份子扭過(guò)臉，看到這人是機(jī)槍手大老張。大老張的手紫

紅色，手指頭又粗又壯，每根都像茄子。他把機(jī)槍架好，瞄了瞄，對(duì)

二斗份子吼道，這兩箱手榴彈歸你！

⑧二斗份子還是第一次離這么近看到美國(guó)兵端著槍向上沖。他有

點(diǎn)慌，手榴彈一個(gè)接一個(gè)向下甩，卻不知道炸到敵人沒(méi)有。大老張猛

得拍了他一下后脖子，喊道，看準(zhǔn)了再甩！那手榴彈都是拿命換來(lái)的，

運(yùn)一箱上來(lái)就得少一個(gè)人！二斗份子一愣，盯著大老張的手，又摸了

摸發(fā)燙的后脖梗子。過(guò)去，二斗儕子挺怕這雙紫紅色的大手，因?yàn)榇?/p>

老張開(kāi)玩笑時(shí)總是沒(méi)輕沒(méi)重?，F(xiàn)在，卻覺(jué)得這手挺親切。一巴掌過(guò)后，

二斗份子清醒多了，每次把手榴彈拋出戰(zhàn)壕之前，總會(huì)把半個(gè)腦袋探

出去，瞅瞅鬼子已經(jīng)沖到哪兒了。

⑨不知過(guò)了多久，那只手又重重地拍了一下二斗份子的肩膀，并

且緊緊抓住他的領(lǐng)子。二斗儕子一片空白的腦子開(kāi)始慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，他哆

嗦著向高地下方望去，只看到了美國(guó)兵的后背和屁股，他們向遠(yuǎn)處跑

了！二斗份子腿軟綿綿的，他抹了一把鼻涕和淚水，心想，原來(lái)仗就

這么打?。∷み^(guò)臉，想對(duì)大老張笑一下，道個(gè)謝?？墒谴罄蠌埐辉?/p>

身邊，他的那挺機(jī)槍槍管給炸彎了。二斗份子把胳膊探向肩膀，把抓

住自己領(lǐng)子的那只紫紅色大手掌拿到眼前。這是大老張的手，只是從

小臂一半處炸斷了，慢慢滴著血指甲縫里的污泥似乎都還留著體溫。

二斗份子隱約記起來(lái)，機(jī)槍被炸壞了，敵人沖上了高地，大老張拎著

爆破筒和兩個(gè)鬼子抱在一起，接著是暴雨般飛過(guò)來(lái)的石子、土塊和血

肉。

⑩……

（選自《小說(shuō)選刊》2021年第4期，有刪改）

7.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.小說(shuō)講述了以二斗份子、大老張等為代表的抗美援朝戰(zhàn)士在

極端惡劣的條件下，堅(jiān)守高地浴血奮戰(zhàn)的故事，譜寫(xiě)了一曲革命英雄

主義的贊歌。

B.指導(dǎo)員和二斗份子聊天時(shí)談到了生死，指導(dǎo)員對(duì)二斗份子這

個(gè)小戰(zhàn)士無(wú)懼死亡的生死觀一笑置之，二斗份子不服氣是認(rèn)為指導(dǎo)員

缺少犧牲精神。

C.初上戰(zhàn)場(chǎng)的二斗份子曾一度慌亂，是大老張用簡(jiǎn)單的方式教

會(huì)他冷靜應(yīng)戰(zhàn)。小說(shuō)以二斗份子的"生"與大老張的"死"相映襯，增強(qiáng)了

作品的感染力。

D.小說(shuō)寫(xiě)二斗份子戰(zhàn)后"腿軟綿綿的""抹了一把鼻涕和淚水”等內(nèi)

容，刻畫(huà)了新戰(zhàn)士在慘烈戰(zhàn)斗中的恐懼心理，從一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)年輕戰(zhàn)

士的成長(zhǎng)。

8.小說(shuō)多處寫(xiě)到大老張的手，請(qǐng)分析大老張的"手”在全文中的主

要作用。（6分）

9.小說(shuō)中的戰(zhàn)士們時(shí)刻面臨著死亡的威脅，作者卻以《生》作為

小說(shuō)的標(biāo)題，請(qǐng)結(jié)合文本分析其用意。（6分）

二、古代詩(shī)文閱讀（34分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成10-13題。

暴方子，名式昭，河南滑縣人。祖名大儒，字超亭，官江西知縣。

方子以巡檢指省江蘇補(bǔ)平望司巡檢刻苦自厲非其分所應(yīng)得一錢不取雖

其母不能具甘旨妻子無(wú)論也。時(shí)，譚敘初中丞以蘇藩護(hù)理巡撫，禁博、

禁妓、禁食鴉片煙。方子平日不以此為利，文到奉行，諸弊竟絕。譚

公嘉之，舉薦賢守令數(shù)人，方子與焉，詔軍機(jī)處存記。

會(huì)以母憂去官。服除，復(fù)至江蘇，補(bǔ)吳縣用頭司巡檢，清操愈厲，

曰："吾母在尚爾，今豈為妻孥計(jì)溫飽哉？"用頭司駐太湖西山，方子

布衣芒履，徜徉山水間，遇先賢祠墓，每刻石表識(shí)之；又訪求山中遺

老詩(shī)文集，刻以行世。公事之暇，好讀史，《史記》、《兩漢》、《三

國(guó)志》、《晉書(shū)》皆卒業(yè)。然性傲岸，講真理，坐是失上官意，竟劾

去之。

官罷后，暮饗不繼，山中人爭(zhēng)以米饋，未匝月，得米百余石、柴

薪膜菜稱是。山中有秦散之者，為作《林屋山民饋米圖》。及歸滑，

貧益甚。

光緒二十年，倭事起，湘撫吳清卿中丞自請(qǐng)督師。方子喜曰："偉

哉此舉，吾愿從之。"謁中丞于津門。中丞，吳人也，見(jiàn)之大喜，拜疏

言："臣前丁憂家居，即聞?dòng)妙^巡檢暴式昭堅(jiān)持節(jié)操，以不善事上官被

劾，深以為惜。請(qǐng)開(kāi)復(fù)其官，交臣差遣。"得旨："準(zhǔn)留營(yíng)差遣，俟有

微勞即行開(kāi)復(fù)。"方子乃從中丞出山海關(guān)。奉檄至塞外買馬往返千里，

不私一錢。中丞嘆曰："此人若為牧令，政績(jī)必有可觀矣「‘其明年，

感疾，卒于關(guān)外。年僅三十余，聞?wù)呱钕е?/p>

（俞檄《暴方子傳》）

10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3

分）

A.方子以巡檢指省江蘇/補(bǔ)平望司巡檢/刻苦自厲/非其分/所應(yīng)得

一錢不取/雖其母不能/具甘旨/妻子無(wú)論也/

B.方子以巡檢指省江蘇/補(bǔ)平望司巡檢/刻苦自厲/非其分所應(yīng)得/

一錢不取/雖其母不能具甘旨/妻子無(wú)論也/

C.方子以巡檢指省江蘇/補(bǔ)平望司巡檢/刻苦自厲/非其分/所應(yīng)得

一錢不取/雖其母不能/具甘旨妻子/無(wú)論也/

D.方子以巡檢指省江蘇/補(bǔ)平望司巡檢/刻苦自厲/非其分所應(yīng)得/

一錢不取/雖其母不能具甘旨妻子/無(wú)論也/

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）

（3分）

A.服除，古代官員遇父母之喪應(yīng)辭官守制，守制期未滿而被準(zhǔn)

許出來(lái)做官稱服除。

B.拜疏，疏，分條說(shuō)明的文字。拜疏與"上疏"意思相同，指臣子

向帝王上奏章。

C.開(kāi)復(fù)，指官吏被降革后恢復(fù)其原來(lái)的官職或原來(lái)的官銜。

D.關(guān)外，明清時(shí)期，關(guān)即山海關(guān)，山海關(guān)以外的東北地區(qū)就是

關(guān)外。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.官府雖然倡導(dǎo)"禁博、禁妓、禁食鴉片煙"，但因?yàn)槠渲写嬖谥?/p>

利益空間，所以屢禁不止。暴方子因清廉自守，執(zhí)行力強(qiáng)而能禁絕這

些弊病。

B.暴方子重視文化建設(shè)，比如刻石標(biāo)記所看到先賢祠堂和墳?zāi)梗?/p>

又訪求并刊刻山中遺老的詩(shī)文集，讓它們通行于世，這可以見(jiàn)出其政

治才能。

C.吳清卿深知暴方子的為人，在如何任用被罷官的暴方子這個(gè)

問(wèn)題上，他向朝廷提出了諸多請(qǐng)求，皇上立刻恢復(fù)了暴方子的官職。

D.暴方子被罷官后，生活很快陷入困頓，這說(shuō)明他確實(shí)是一個(gè)

清官；而西山百姓爭(zhēng)相送米給他的事實(shí)，則進(jìn)一步證明他是為百姓認(rèn)

可的好官。

13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）

（1）譚公嘉之，舉薦賢守令數(shù)人，方子與焉，詔軍機(jī)處存記。

（2）然性傲岸，講真理，坐是失上官意，竟劾去之。

（二）古代詩(shī)歌鑒賞（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首唐詩(shī)，完成14-15題。

臨江仙?惠州改前韻

蘇軾

九十日春都過(guò)了，貪忙何處追游。三分春色一分愁。雨翻榆莢陣，

風(fēng)轉(zhuǎn)柳花球。

我與使君①皆白首，休夸少年風(fēng)流。佳人斜倚合江樓②，水光都

眼凈，山色總眉愁。

【注釋】①使君：時(shí)任惠州知州詹范。②合江樓：作者被貶初至

惠州時(shí)所居之所，在惠州東門，因東西二江匯合于此得名。

14.下列對(duì)本詩(shī)的理解和鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.詞的上片‘三分春色一分愁"化用了葉道卿《賀圣詞》詞："三

分春色，二分愁悶，一分風(fēng)雨”而言春暮人愁。

B."雨翻榆莢陣，風(fēng)轉(zhuǎn)柳花球"兩句中，"翻""轉(zhuǎn)"用得巧妙，生動(dòng)

形象地寫(xiě)出了暮春時(shí)節(jié)，榆莢被雨打得零落，柳絮被風(fēng)吹散的畫(huà)面。

C.下片‘水光都眼凈，山色總眉愁"運(yùn)用了擬人的修辭手法，山水

被賦予人的動(dòng)作和情感，使詞更富有感染力。

D.本詞上片寫(xiě)景，下片抒情，整首詞借景抒情，情景交融。語(yǔ)

言風(fēng)格含蓄雋永，婉轉(zhuǎn)纏綿，是豪放

15.有詩(shī)評(píng)說(shuō)，全詞籠罩著"一愁到底"的灰蒙蒙的意味。詩(shī)人的

愁從何而來(lái)？請(qǐng)結(jié)合全詞做簡(jiǎn)要賞析。（6分）

（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共6小題，6分）

16.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

（1）《雨霖鈴》（柳永）中的"，"這兩句寫(xiě)臨別之際，一對(duì)戀人

淚眼朦朧，雖有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴、叮囑，卻連一句話也說(shuō)不出來(lái)。

(2)蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中"，"兩句，收束了對(duì)赤壁雄奇

景物的描寫(xiě)，引起后面對(duì)歷史的緬懷。

(3)《定風(fēng)波》(蘇軾)寫(xiě)詞人遇到突如其來(lái)的風(fēng)雨，從容前行，

吟詩(shī)長(zhǎng)嘯的句子是"，"

(4)辛棄疾《水龍吟?登建康賞心亭》中描寫(xiě)水天相接，凄涼遼

闊南方秋景的句子是"

(5)辛棄疾《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》中以"，"兩句寫(xiě)人們?cè)?/p>

社日的迎神賽會(huì)，歌舞作樂(lè)，與前面的"烽火揚(yáng)州路"形成鮮明對(duì)照。

(6)李清照《聲聲慢》中寫(xiě)冷暖不定的深秋天氣，不知如何是好

的兩句是：

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)

閱讀下面的文字，完成17-19題。(本題共3小題，9分)

8月16日，國(guó)務(wù)委員兼外長(zhǎng)王毅應(yīng)約同美國(guó)國(guó)務(wù)卿布林肯通電話，

重點(diǎn)就阿富汗局勢(shì)及中美關(guān)系交換了意見(jiàn)。

王毅闡明了中方對(duì)阿富汗局勢(shì)的立場(chǎng)，表示事實(shí)再次證明，把外

來(lái)模式生搬硬套到歷史文化及國(guó)情的國(guó)家水土不服，最終難以立足。

一個(gè)政權(quán)沒(méi)有人民支持是立不住的，用強(qiáng)權(quán)及軍事手段解決問(wèn)題只會(huì)

使問(wèn)題越來(lái)越多。這方面的教訓(xùn)值得認(rèn)真反思。

王毅表示，中方愿同美方溝通對(duì)話，鼓勵(lì)阿建立與阿國(guó)情相符合

的、開(kāi)放包容的政治構(gòu)架促使阿內(nèi)戰(zhàn)或人道主義災(zāi)難事件不再發(fā)生，

不再成為恐怖主義滋生地和庇護(hù)所，推動(dòng)阿問(wèn)題軟著陸。

王毅強(qiáng)調(diào)，美上屆政府宣布撤銷"東伊運(yùn)"的恐怖組織定性，在反

恐問(wèn)題上搞雙重標(biāo)準(zhǔn)，這是危險(xiǎn)的，也是錯(cuò)誤的。美方應(yīng)，為中美涉

阿合作以及國(guó)際反恐合作掃除障礙。

王毅進(jìn)一步表示，中美都是聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)，也是當(dāng)代

國(guó)際體系的重要參與者。面對(duì)的全球性挑戰(zhàn)和亟待解決的地區(qū)熱點(diǎn)問(wèn)

題，中美理應(yīng)開(kāi)展協(xié)調(diào)合作，這也是國(guó)際社會(huì)的普遍期待。但美方不

能一方面遏制打壓中國(guó)，損害中方正當(dāng)權(quán)益，另一方面又指望中方支

持配合。國(guó)際交往中從來(lái)不存在這種邏輯。中美意識(shí)形態(tài)、社會(huì)制度、

歷史文化不同，這是客觀事實(shí)，誰(shuí)也不可能改變對(duì)方，正確的做法是

（）o歷史必將證明，無(wú)論美方意欲何為，中美關(guān)系最終應(yīng)該只尋

求這樣一種前途，也只有這樣一條路可走。美方應(yīng)奉行理智務(wù)實(shí)的對(duì)

華政策，尊重中方核心利益和重大關(guān)切，按照兩國(guó)元首通話精神，加

強(qiáng)對(duì)話，管控分歧，推動(dòng)中美關(guān)系重返正軌。

17.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A.截然不同改弦易轍層見(jiàn)疊出嬋精竭慮

B.截然不同改弦更張層出不窮處心積慮

C.大相徑庭改弦易轍層出不窮彈精竭慮

D.大相徑庭改弦更張層見(jiàn)疊出處心積慮

18.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3

分）

A.在相互尊重的基礎(chǔ)上，共同尋找兩個(gè)大國(guó)在這個(gè)星球上和平共

處之道。

B.以相互尊重為前提的基礎(chǔ)上，共同尋找兩個(gè)大國(guó)在這個(gè)星球上

的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展之道。

C.共同尋找兩個(gè)大國(guó)在這個(gè)星球上和平共處之道，相互尊重，共

謀發(fā)展。

D.共同尋找兩個(gè)大國(guó)在這個(gè)星球上競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展之道，相互尊重，相

互理解。

19.文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

（3分）

A.促使阿內(nèi)戰(zhàn)或人道主義災(zāi)難不再發(fā)生，不再成為恐怖主義滋生

地和庇護(hù)所，推動(dòng)阿問(wèn)題軟著陸，鼓勵(lì)阿建立符合阿國(guó)情、開(kāi)放包容

的政治構(gòu)架。

B.促使阿不再發(fā)生新的內(nèi)戰(zhàn)或人道主義災(zāi)難，不再成為恐怖主義

滋生地和庇護(hù)所，推動(dòng)阿問(wèn)題實(shí)現(xiàn)軟著陸，鼓勵(lì)阿建立符合阿國(guó)情、

開(kāi)放包容的政治架構(gòu)。

C.推動(dòng)阿問(wèn)題軟著陸，促使阿內(nèi)戰(zhàn)或人道主義災(zāi)難不再發(fā)生，不

再成為恐怖主義滋生地和庇護(hù)所，鼓勵(lì)阿建立符合阿國(guó)情、開(kāi)放包容

的政治構(gòu)架。

D.推動(dòng)阿問(wèn)題實(shí)現(xiàn)軟著陸促使阿不再發(fā)生新的內(nèi)戰(zhàn)或人道主義

災(zāi)難，不再成為恐怖主義滋生地和庇護(hù)所，鼓勵(lì)阿建立符合阿國(guó)情、

開(kāi)放包容的政治架構(gòu)。

20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整

連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15字。（6分）

祭灶的習(xí)俗雖然由來(lái)已久，（1）0有的是在臘月二十三，

有的是在臘月二十四。祭灶的主要活動(dòng)是"送灶"，送灶不僅要準(zhǔn)備好

香燭，（2）供果的種類因地域和時(shí)代有很大的不同。（3）

這主要是因?yàn)閭髡f(shuō)中灶神是個(gè)男子，所以女子主持祭灶儀

式的情況并不多見(jiàn)。

21.讀下面一則材料，請(qǐng)概括作者關(guān)于怎樣防止"校園欺凌"的主要

觀點(diǎn)。不超過(guò)50個(gè)字。（5分）

學(xué)校是教育圣地，任何形式的欺凌行為都是不可接受、不被允許

的，學(xué)校必須正視并加以制止和預(yù)防欺凌事件的發(fā)生。學(xué)校要用多種

形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)良傳統(tǒng)教育，啟迪和引導(dǎo)廣大中小學(xué)生和青少年樹(shù)

立正確的人生觀、價(jià)值觀、苦樂(lè)觀、愛(ài)憎觀。充分利用時(shí)間、空間，

全方位、立體化地弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力和風(fēng)采，占領(lǐng)主陣地，

打好主動(dòng)仗，奏響主旋律，傳播正能量。同時(shí)，組織學(xué)校巡邏隊(duì)、觀

察點(diǎn)、信息員，增設(shè)報(bào)警電話和必要的防范裝備，爭(zhēng)取做到環(huán)環(huán)緊扣，

步步為營(yíng)，一處觸網(wǎng)，全域皆動(dòng)。一旦"欺凌"事件出現(xiàn)，情節(jié)輕微的

由學(xué)校對(duì)“欺凌"制造者批評(píng)教育；情節(jié)比較惡劣，對(duì)被欺凌學(xué)生身心

造成明顯傷害的可請(qǐng)公安機(jī)關(guān)參與警示教育或?qū)?shí)施欺凌的學(xué)生予以

訓(xùn)誡；屢教不改或情節(jié)特別嚴(yán)重的可將實(shí)施欺凌的學(xué)生轉(zhuǎn)送專門學(xué)校

進(jìn)行教育；涉及違反治安管理或涉嫌犯罪的學(xué)生欺凌事件，按照相關(guān)

法律嚴(yán)格懲處。

四、寫(xiě)作（60分）

22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。

世界正處于百年未有之大變局。當(dāng)今世界正經(jīng)歷著新一輪大發(fā)展、

大變革、大調(diào)整，人類文明發(fā)展面臨的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)層出不窮，不

確定、不穩(wěn)定因素明顯增多。中國(guó)是變局中最大的自變量。中華文化

不斷發(fā)展，中華民族正在走向偉大復(fù)興；但是中國(guó)也面臨新的挑戰(zhàn)，

中國(guó)外部安全環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)和隱患增多，內(nèi)部將從輕度老齡化邁入中度老

齡化，面臨核心科學(xué)技術(shù)引進(jìn)受限等難題。

縱使時(shí)代變遷，但是總有一些東西亙古不變，值得我們堅(jiān)守，比

如勤勞善良、溫厚樸實(shí)的美好品質(zhì)，不屈不撓、迎難而上的勇氣，命

運(yùn)與共、和平友好的道義、擔(dān)當(dāng).

面對(duì)世界百年難遇的時(shí)代大變局，中國(guó)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外發(fā)生的

一系列變化？應(yīng)如何處理變和不變的關(guān)系？請(qǐng)以"應(yīng)對(duì)百年未有之大

變局的變與不變"為主題，寫(xiě)一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，

不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

參考答案

1.[C]解析：A項(xiàng)邏輯關(guān)系錯(cuò)誤，由原文第一段可知，祠堂彰

顯著"敬宗收族，親親友愛(ài)”的禮之精神，但并不能表明這種精神一定

要祠堂才能彰顯。B項(xiàng)以偏概全，從第三段第一句話可知，"祭祀宗族

祖先或先賢”只是祠堂的功能"之一7D項(xiàng)混淆時(shí)態(tài)耨未然說(shuō)成已然，

原文第五段中相關(guān)內(nèi)容是"以期實(shí)現(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧"，而不是"實(shí)現(xiàn)

了”。

2.[D]解析：D項(xiàng)"強(qiáng)調(diào)了祠堂祭禮的情感一道德‘功能"說(shuō)法

有誤，從原文第五段"因此，祠堂祭禮，不僅是‘情感一道德'性的，而

且是彳侖理一政治‘性的"的句式可知，前后句是遞進(jìn)關(guān)系，所以并非強(qiáng)

調(diào)其"情感一道德"性，應(yīng)該是強(qiáng)調(diào)"倫理一政治"性。

3.[B]解析：B項(xiàng)曲解文意，從原文第三段"做了錯(cuò)事的族人

須站在特定的位置祭拜，寓意‘低人一等’，這是一種懲戒不良行為的方

式"可知，并非是不讓犯錯(cuò)的人參與祭祀。

4.[A]解析：B."要加力推動(dòng)外需增長(zhǎng)"錯(cuò)誤，原文表述為"今

年我國(guó)面臨的外部環(huán)境壓力有可能進(jìn)一步加大，外需增長(zhǎng)有可能遇到

更多閑難。這樣的背景下，更要依靠?jī)?nèi)需發(fā)力，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展"，

應(yīng)該是"依靠?jī)?nèi)需發(fā)力，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展"。C."通過(guò)拉動(dòng)更多的大規(guī)

模投資來(lái)提升經(jīng)濟(jì)運(yùn)行效率，從而帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展"錯(cuò)誤，原文表述為"加

快新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，會(huì)拉動(dòng)相當(dāng)可觀的投資"但與拉動(dòng)投資相比，新

基建"更多是通過(guò)提升經(jīng)濟(jì)運(yùn)行效率來(lái)帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展"?？梢?jiàn)選項(xiàng)雜糅

混淆了信息，偷換了概念。并非通過(guò)拉動(dòng)投資，而是更多通過(guò)提升經(jīng)

濟(jì)運(yùn)行效率來(lái)帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展。D."指單純的工程項(xiàng)目……"錯(cuò)誤，原文表

述為"新基建不單純指向具體的工程項(xiàng)目，更要打造新的業(yè)增長(zhǎng)支柱，

推動(dòng)建立新的投融資環(huán)境，培育壯大新的服務(wù)與消費(fèi)"，可見(jiàn)選項(xiàng)曲解

了文意，"不單純指向……"，不等于"指……

5.[D]解析：D."所以，發(fā)揮好政府作用，‘新基建'就能夠健

康發(fā)展"錯(cuò)誤。原文表述為"既要充分發(fā)揮市場(chǎng)調(diào)節(jié)作用，厚植'新基建'

的發(fā)展動(dòng)力，又要更好地發(fā)揮政府作用"，可見(jiàn)選項(xiàng)得出的結(jié)論太絕對(duì)，

遺漏了信息，"新基建"健康發(fā)展的條件有很多，不僅是發(fā)揮好政府作

用這一點(diǎn)。故選D。

6.①新在科技。"新基建”著眼于前沿科技發(fā)展領(lǐng)域。②新在理念。

"新基建”主要通過(guò)提升經(jīng)濟(jì)運(yùn)行效率來(lái)帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)資源高效

利用、社會(huì)高效運(yùn)行。③新在模式與空間。"新基建”打造新的產(chǎn)業(yè)增

長(zhǎng)支柱，推動(dòng)建立新的投融資環(huán)境，培育壯大新的服務(wù)與消費(fèi)。④新

在指向未來(lái)。"新基建”發(fā)力科技前端.著眼經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，發(fā)掘發(fā)展的

潛力和主動(dòng)性。（每點(diǎn)2分，答對(duì)任意三點(diǎn)，得6分）

7.[B]解析："二斗份子不服氣"不是因?yàn)樗J(rèn)為指導(dǎo)員缺少犧

牲精神，而是認(rèn)為指導(dǎo)員太小瞧自己了。

8.①對(duì)"手”的描寫(xiě)可以更好地塑造大老張作為一名老戰(zhàn)士關(guān)心戰(zhàn)

友、英勇無(wú)畏的英雄形象。②"手"的細(xì)節(jié)描寫(xiě)將大老張過(guò)去愛(ài)和新兵

開(kāi)玩笑、戰(zhàn)時(shí)對(duì)二斗份子的愛(ài)護(hù)以及最后壯烈犧牲的情節(jié)串連起來(lái)，

推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。③謳歌以大老張為代表的戰(zhàn)士群體不畏艱苦、視

死如歸的革命英雄主義精神。④增強(qiáng)表達(dá)效果，引發(fā)讀者對(duì)生與死的

思考。（每點(diǎn)2分，答對(duì)任意三點(diǎn)，得6分）

9.①反映戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈和殘酷。小說(shuō)以戰(zhàn)場(chǎng)為特定環(huán)境，戰(zhàn)士們

始終面臨生與死的考驗(yàn)。②引發(fā)對(duì)生命意義的思考。主人公二斗份子

對(duì)"生”的思考從開(kāi)始的"不怕死"到后來(lái)對(duì)"生"的思考逐步走向成熟。③

表達(dá)對(duì)抗美援朝戰(zhàn)士的崇高敬意。小說(shuō)中的戰(zhàn)士為了祖國(guó)的安全及和

平正義，他們熱愛(ài)"生"而又不懼犧牲，英勇無(wú)畏。

10.[B]解析：本題考杳學(xué)生文言文斷句的能力。

句意：方子以巡檢的官職到江蘇聽(tīng)候委用，補(bǔ)員為平望司巡檢。

他刻苦嚴(yán)格要求自己，不是他本分內(nèi)應(yīng)得的錢財(cái)，一錢不取。即使是

他的母親也不能享受到美味，更不要說(shuō)他的妻子兒女了。"非其分"修

飾"應(yīng)得"，"一錢不取"的主語(yǔ)是"方子"，承前省略了，"應(yīng)得"后面需要

斷開(kāi)，排除AC。"無(wú)論"說(shuō)的對(duì)象就是"妻子"，不需要斷開(kāi)，排除Do

故選B。

11.[A]解析：本題考杳學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文學(xué)文化常

識(shí)的能力。

A."守制期未滿而被準(zhǔn)許出來(lái)做官稱服除"錯(cuò)誤。服除應(yīng)該是謂守

孝期滿，除去喪服。故選Ao

12.[C]解析：本題考杳學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。

C皇上立刻恢復(fù)了暴方子的官職"錯(cuò)誤。結(jié)合"請(qǐng)開(kāi)復(fù)其官，交

臣差遣。得旨：’準(zhǔn)留營(yíng)差遣，俟有微勞即行開(kāi)復(fù)’"分析，吳清卿請(qǐng)求

恢復(fù)他原來(lái)的官職，得到圣旨："準(zhǔn)許方子留營(yíng)差遣，等到有一點(diǎn)點(diǎn)功

勞，就恢復(fù)原來(lái)的官職"，可知并未立刻恢復(fù)。故選Co

13(1)譚公嘉許他，舉薦幾個(gè)有才能的守令，方子也在其中，

皇上下詔讓軍機(jī)處存檔記載。

(2)然而他生性高傲，喜歡論道理，因?yàn)檫@種性格(暴方子)失

去了上級(jí)的喜歡，終被彈劾而罷官。

【解析】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

（1）"嘉"（嘉許，贊許）、"舉薦賢守令數(shù)人"（"數(shù)人"修飾"賢守

令"，為定語(yǔ)后置句）、"與焉"（在其中，在其間）"存記"（存檔記載）

各1分，句意1分。

（2）"傲岸"（高傲，自高自大）、"坐"（因?yàn)?，由于）?竟"（終

究，終于）、"劾"（語(yǔ)意被動(dòng)，被彈劾）各1分，句意1分。

【參考譯文】

暴方子，名式昭，河南滑縣人。他的祖父名大儒，字超亭，曾經(jīng)

擔(dān)任江西知縣。方子以巡檢的官職到江蘇聽(tīng)候委用，補(bǔ)員為平望司巡

檢。他刻苦嚴(yán)格要求自己，不是他本分內(nèi)應(yīng)得的錢財(cái)，一錢不取。即

使是他的母親也不能享受到美味，更不要說(shuō)他的妻子兒女了。當(dāng)時(shí)譚

敘初中丞憑著蘇藩的官職處理巡撫的事務(wù)，禁止賭博嫖娼禁食鴉片煙。

方子平日不從中獲取利益，上級(jí)公文到了（他）認(rèn)真奉行，幾項(xiàng)弊端

最終都根除了。譚公嘉許他，舉薦幾個(gè)有才能的守令，方子也在其中，

皇上下詔令軍機(jī)處存檔記載。

適逢方子因?yàn)橐獮槟赣H服喪便辭了官。服喪期滿后又來(lái)到江蘇，

補(bǔ)員為吳縣用頭司巡檢。清白的操守越發(fā)堅(jiān)定，說(shuō)："我的母親在世的

時(shí)候我尚且如此，現(xiàn)在難道會(huì)為妻子兒女的溫飽之事而考慮嗎？"用頭

司位于太湖西山。方子穿著布衣踏著草鞋，徜佯于山水之間?？吹较?/p>

賢祠堂和墳?zāi)?，常常在石頭上刻字來(lái)標(biāo)記它。又訪求山中遺老的詩(shī)文

集，刊刻它來(lái)通行于世。辦公事的閑暇時(shí)光，喜歡讀史書(shū)，《史記》、

《兩漢》、《三國(guó)志》、《晉書(shū)》都讀完了。然而他生性傲岸，喜歡

論道理，因?yàn)檫@種性格（暴方子）失去了上級(jí)的喜歡，終被彈劾而罷

官。

被罷官后，方子窮得上頓不接下頓，山中人爭(zhēng)著拿米送他，不滿

一月，方子得到了一百多石米，柴薪膜菜與之相當(dāng)。山中有一個(gè)名叫

秦散之的人，為這件事作了《林屋山民饋米圖》。等到他回到了滑縣，

貧困的情況更加嚴(yán)重。

光緒二十年，倭寇犯邊，湘撫吳清卿中丞自己請(qǐng)求督師。方子高

興地說(shuō)：”這個(gè)舉動(dòng)是多么偉大啊，我愿意追隨他。"到津門拜謁中丞。

中丞是吳地人，看到他非常高興，向皇帝上奏章說(shuō)："我從前遭父母喪

事家居，就聽(tīng)說(shuō)用頭巡檢暴式昭堅(jiān)持節(jié)操，因?yàn)椴簧朴谑谭钌瞎俦粡?/p>

劾，深深為此感到可惜。請(qǐng)求恢復(fù)他原來(lái)的官職，交給我使用。"得到

圣旨：準(zhǔn)許方子留營(yíng)差遣，等到有一點(diǎn)點(diǎn)功勞，就恢復(fù)原來(lái)的官職。

方子于是跟從中丞出山海關(guān)。奉官文書(shū)到塞外買馬，往返千里，不貪

污公款一文錢。中丞感嘆說(shuō)："此人如果擔(dān)任牧令，政績(jī)一定有可觀的

地方！"第二年，生病，在關(guān)外病死，年僅三十多歲，聽(tīng)到這個(gè)消息的

人都深深為之惋惜。

14.[D]解析：詞上片下片均有景有情，詞中"我與使君皆白

首，休夸少年風(fēng)流”是直接抒情「語(yǔ)言含蓄雋永，婉轉(zhuǎn)纏綿"也錯(cuò)，"九

十日春都過(guò)了，貪忙何處追游"等語(yǔ)句明白如話。

15.①因傷春惜春而愁。上片"九十日春都過(guò)了"，直接交代此時(shí)

為暮春時(shí)節(jié)，"雨翻榆莢陣，風(fēng)轉(zhuǎn)柳花球"更是渲染了暮春的哀怨傷感

的氣氛，詩(shī)人為春光易逝而愁。②因飄泊異鄉(xiāng)而愁。本詞為詩(shī)人被貶

異鄉(xiāng)時(shí)所作，詩(shī)人由風(fēng)中飄飛的柳絮聯(lián)想到身處異鄉(xiāng)，漂泊無(wú)依的自

己，因而憂愁。③因青春不再而愁。下片詞人由逝去的春光聯(lián)想到自

己逝去的青春，"我與使君皆白首，休夸少年風(fēng)流"用直抒胸臆的方式

表達(dá)了青春年華易逝的愁情。（每答對(duì)1點(diǎn)給2分。）

16.（1）執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎（2）江山如畫(huà)，一時(shí)多少

彖杰

（3）莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行（4）楚天千里清秋，

水隨天去秋無(wú)際

（5）佛貍祠下，一片神鴉社鼓（6）乍暖還寒時(shí)候，最難將息

17.[B]解析