初中八年級道德與法治-關(guān)愛他人

第三屆茂名微課大賽部編版初中道德與法治八年級上冊《關(guān)愛他人》——關(guān)愛他人是一門藝術(shù)信宜市安莪中學(xué)余麗娟第一頁，共十二頁。

關(guān)愛他人是一門藝術(shù)探究與分享

生活中，我們經(jīng)常會遇到類似教材：P78圖中中學(xué)生這種情況，因為關(guān)愛他人而被人誤解的事情，使學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)實生活的復(fù)雜性，引導(dǎo)學(xué)生思考在這一復(fù)雜情境中我們應(yīng)該掌握怎樣的關(guān)愛藝術(shù)。從而引入新課。第二頁，共十二頁。1.你如何看待這位中學(xué)生的行為？提示：是心懷善意的行為，是關(guān)愛他人的表現(xiàn)。2.如果是你，你會怎么辦？提示：耐心、誠懇地向自行車的主人說明情況，讓她相信我說的話或者尋求證人以證實自己的說法。活動一：閱讀教材P77—78“探究與分享”第三頁，共十二頁。（1）支持“把壓歲錢和書捐出來的同學(xué)”反對其他兩種觀點。因為關(guān)愛不分大小……P79……充滿愛的陽光。（2）會主動幫助他人，表達(dá)愛心；盡已所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會。（3）關(guān)愛他人，要盡己所能。

關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。一個人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會，就是一個友善和值得稱贊的人。（2）關(guān)愛他人，要盡己所能。

活動二：第四頁，共十二頁。活動三：閱讀P79的閱讀感悟：閻肅讓座的

故事你如何理解“真正的成全”？閻肅給老人讓座的方法給我們怎樣的啟示？『提示』（1）在我們幫助他人的時候，理解和尊重他人是基礎(chǔ)，有時候心懷善意未必能給人帶來舒適的感受。所以，講究一定的策略和方法，讓他人欣然地，沒有負(fù)擔(dān)地接受我們的幫助和關(guān)愛才是真正的成全。（2）啟示：幫助他人時，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心。第五頁，共十二頁。活動四：《東郭先生和狼》第六頁，共十二頁。面對復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強安全防范意識和自我保護(hù)意識，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果斷和理智的行動。

這個視頻給我們什么啟示？第七頁，共十二頁。寫一寫

關(guān)愛他人不是一朝一夕的事情，需要我們長期付出努力和共同行動。請試著擬定一份關(guān)愛宣言。隨堂演練第八頁，共十二頁。關(guān)愛他人一門藝術(shù)（怎樣關(guān)愛他人？）

（1）要心懷善意。（2）要盡己所能。（3）要講究策略。

課堂小結(jié)第九頁，共十二頁。1、關(guān)愛他人要講究策略。這要求我們在關(guān)愛他人的時候（）①要考慮他人的內(nèi)心感受②要學(xué)會尊重他人③面對復(fù)雜情形要學(xué)會保護(hù)自己④只要誠心就行，不必考慮其他A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④A第十頁，共十二頁。簡答題班主任知道班里學(xué)生小蘭家中非常困難，就寫了一份倡議書，號召全校同學(xué)為小蘭捐款，還請來了電視臺為她做宣傳?？尚√m不想別人知道家里的事情，對此非常反感。有同學(xué)說小蘭簡直是不識好歹，不值得幫助。(1)幫助小蘭，反而引起她反感的原因是什么？(2)你覺得我們關(guān)愛他人要注意些什么？第十一頁，共十二頁。內(nèi)容總結(jié)第三屆茂名微課大賽。部編版初中道德與法治?！P(guān)愛他人是一門藝術(shù)。信宜市安莪中學(xué)余麗娟。提示：是心懷善意的行為，是關(guān)愛他人的表現(xiàn)。2.如果是你，你會怎么辦。提示：耐心、誠懇地向自行車的主人說明情況，讓她相信我說的話或者尋求證人以證實自己的說法。一個人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會，就是一個友善和值得稱贊的人。活動三：閱讀P79的閱讀感悟：閻肅讓座的

故事。閻肅給老人讓座的方法給我們怎樣的啟示。關(guān)愛他人一門藝術(shù)（