鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧日活動方案5篇

鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧日活動方案5篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧日活動方案篇2

一、活動目的：

以“奉獻(xiàn)一份愛心、點燃一盞希望”為主題，弘揚中華民族“人心向善、扶貧濟(jì)貧”的傳統(tǒng)美德，積極為貧困弱勢群體獻(xiàn)一份關(guān)愛。

二、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)：

(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長：唐中福

成員：聶曉云王敏古代永楊健

(二)工作小組：

組長：古代永

成員：李剛肖永余雷李李穎胡水秀周玉

三、實施步驟：

(一)宣傳動員(9月18日—28日)

一是利用學(xué)校校園網(wǎng)、電子屏等載體，做好“扶貧日”宣傳動員工作;

二是組織召開教職工動員大會，學(xué)習(xí)傳達(dá)上級精神，安排布置學(xué)?！胺鲐毴铡被顒庸ぷ饕?，在學(xué)校營造人人關(guān)心扶貧、人人支持扶貧、人人參與扶貧的濃厚氛圍。

(二)活動開展(10月1日—17日)

1、“結(jié)對認(rèn)親、愛心扶貧”：教職工可根據(jù)學(xué)校學(xué)生實際，“一對一”結(jié)對進(jìn)行幫扶，結(jié)對雙方姓名、幫扶金額由各工會小組組長統(tǒng)計報學(xué)校工會。

2、“自主自愿、自行募捐”：學(xué)校以資金募捐為主，多少不限，由各工會小組組長組織募捐，學(xué)校工會統(tǒng)一管理。

3、學(xué)校對捐款要專人專賬管理、賬款相符、賬目清楚。

4、捐款主要用于對貧困教職工、貧困學(xué)生的資助，學(xué)校及時公示捐款使用情況，自覺接受教職工監(jiān)督。

5、學(xué)校廣大黨員干部要在此項活動中起好帶頭作用，積極做好“扶貧日”各項工作。

6、捐款活動只在教職工進(jìn)行，學(xué)生不參加此次活動。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧日活動方案篇3

20xx年10月17日是我國第三個“扶貧日”。為開展好扶貧日活動，根據(jù)上級統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實際，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校開展“扶貧日”主題活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動主題

，邀您一起，為減貧扶貧獻(xiàn)愛心。

二、活動目的

在第三個“扶貧日”到來之際，組織全校師生廣泛開展“扶貧日”活動，引導(dǎo)廣大師生以實際行動踐行社會主義核心價值觀，為貧困地區(qū)、貧困群眾解決一些急需解決的困難、辦一批有意義的實事好事，弘揚扶貧濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德。

三、活動內(nèi)容

1、開展走訪慰問活動。班主任將組織少先隊志愿者到困難家庭中了解他們生活、學(xué)習(xí)中遇到的實際困難，用實際行動為他們做一些力所能及的實事好事，切實幫助他們解決實際困難。

2、開展少先隊“手拉手”活動。全校各少先隊中隊將于10月16日（本周五）要圍繞“減貧扶貧獻(xiàn)愛心”開展主題班會活動。讓學(xué)生了解貧困山區(qū)孩子學(xué)習(xí)的不易，要珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，主動去幫助困難學(xué)生，為他們獻(xiàn)出一份愛心。同時，根據(jù)上級組織安排，并結(jié)合實際，發(fā)動少先隊員與貧困地區(qū)（家庭）少年兒童開展以“四個一”（即：給貧困地區(qū)少先隊員寫一封信，為貧困學(xué)生捐一本書、一個書包、一個玩具）為主題的“手拉手”活動，通過“手拉手”活動，讓廣大貧困家庭的.孩子感受到社會大家庭的溫暖和關(guān)愛。（本周五班會檢查，取素材）

3、開展扶貧幫助活動。全校要迅速行動起來，組織動員廣大團(tuán)員、少先隊員積極響應(yīng)區(qū)社管局扶貧的號召，開展一次扶貧幫助活動，通過幫助身邊家庭困難學(xué)生，參加扶貧活動，為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心送溫暖。

四、活動要求

1、統(tǒng)一思想認(rèn)識。全校各團(tuán)支部、各少先隊中隊要充分認(rèn)識開展好第三個“扶貧日”活動的重要意義，積極發(fā)動全校廣大團(tuán)員、少先隊員參與扶貧日活動，要準(zhǔn)確把握“扶貧日”活動的主要目的和核心內(nèi)容，認(rèn)真對待，周密部署。

2、注重活動實效。全校各團(tuán)支部、各少先隊中隊要根據(jù)實際組織發(fā)動好廣大團(tuán)員、青少年開展扶貧活動，大造“扶貧日”活動聲勢，并積極引導(dǎo)身邊人共同關(guān)注貧困問題，關(guān)愛貧困人口，關(guān)心扶貧工作，營造青少年學(xué)習(xí)身邊榜樣、宣傳凡人善舉的良好氛圍，提倡“一份捐贈、一份愛心”的理念。

3、加強(qiáng)扶貧日集中宣傳。學(xué)校將充分利用學(xué)校網(wǎng)站、公眾平臺、LED等媒體平臺大力宣傳每年的10月17日為教育“扶貧日”，增強(qiáng)全校師生的扶貧意識。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧日活動方案篇4

20xx年10月17日是我國第三個“扶貧日”。為開展好扶貧日活動，根據(jù)上級統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實際，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校開展“扶貧日”主題活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動主題

邀您一起，為減貧扶貧獻(xiàn)愛心。

二、活動目的

在第三個“扶貧日”到來之際，組織全校師生廣泛開展“扶貧日”活動，引導(dǎo)廣大師生以實際行動踐行社會主義核心價值觀，為貧困地區(qū)、貧困群眾解決一些急需解決的困難、辦一批有意義的實事好事，弘揚扶貧濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德。

三、活動內(nèi)容

1、開展走訪慰問活動。班主任將組織少先隊志愿者到困難家庭中了解他們生活、學(xué)習(xí)中遇到的實際困難，用實際行動為他們做一些力所能及的實事好事，切實幫助他們解決實際困難。

2、開展少先隊“手拉手”活動。全校各少先隊中隊將于10月16日(本周五)要圍繞“減貧扶貧獻(xiàn)愛心”開展主題班會活動。讓學(xué)生了解貧困山區(qū)孩子學(xué)習(xí)的不易，要珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，主動去幫助困難學(xué)生，為他們獻(xiàn)出一份愛心。同時，根據(jù)上級組織安排，并結(jié)合實際，發(fā)動少先隊員與貧困地區(qū)(家庭)少年兒童開展以“四個一”(即：給貧困地區(qū)少先隊員寫一封信，為貧困學(xué)生捐一本書、一個書包、一個玩具)為主題的“手拉手”活動，通過“手拉手”活動，讓廣大貧困家庭的孩子感受到社會大家庭的溫暖和關(guān)愛。(本周五班會檢查，取素材)

3、開展扶貧幫助活動。全校要迅速行動起來，組織動員廣大團(tuán)員、少先隊員積極響應(yīng)區(qū)社管局扶貧的號召，開展一次扶貧幫助活動，通過幫助身邊家庭困難學(xué)生，參加扶貧活動，為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心送溫暖。

四、活動要求

1、統(tǒng)一思想認(rèn)識。全校各團(tuán)支部、各少先隊中隊要充分認(rèn)識開展好第三個“扶貧日”活動的重要意義，積極發(fā)動全校廣大團(tuán)員、少先隊員參與扶貧日活動，要準(zhǔn)確把握“扶貧日”活動的主要目的和核心內(nèi)容，認(rèn)真對待，周密部署。

2、注重活動實效。全校各團(tuán)支部、各少先隊中隊要根據(jù)實際組織發(fā)動好廣大團(tuán)員、青少年開展扶貧活動，大造“扶貧日”活動聲勢，并積極引導(dǎo)身邊人共同關(guān)注貧困問題，關(guān)愛貧困人口，關(guān)心扶貧工作，營造青少年學(xué)習(xí)身邊榜樣、宣傳凡人善舉的良好氛圍，提倡“一份捐贈、一份愛心”的理念。

3、加強(qiáng)扶貧日集中宣傳。學(xué)校將充分利用學(xué)校網(wǎng)站、公眾平臺、LED等媒體平臺大力宣傳每年的10月17日為教育“扶貧日”，增強(qiáng)全校師生的扶貧意識。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧日活動方案篇5

10月17日是全國扶貧日，是第26個國際消除貧困日，也是我國第五個扶貧日。20xx年是扶貧開發(fā)“四年集中攻堅”的決戰(zhàn)之年，組織開展好扶貧日系列活動，對于深入實施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧基本方略，聚焦全市年度脫貧目標(biāo)任務(wù)、打好打贏脫貧攻堅戰(zhàn)具有十分重要的意義。我鄉(xiāng)按照xx縣脫貧攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)〈xx縣20xx年扶貧日系列活動方案〉的通知》（xx脫貧辦發(fā)〔20xx〕xx號）要求，扎實有效開展好扶貧日各項工作，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。

一是集中深入宣傳扶貧攻堅。通過廣播、電子顯示屏等宣傳渠道，加大扶貧工作宣傳力度，使扶貧攻堅工作深入人心，營造出人人關(guān)心、支持、參與扶貧的濃厚社會氛圍。

二是召開脫貧攻堅工作大會，深入總結(jié)脫貧攻堅成果，明確扶貧工作方向，安排近期貧困戶退出工作，宣講扶貧政策和脫貧事例，進(jìn)一步提高鄉(xiāng)村干部打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的責(zé)任感、使命感，使幫扶干部對扶貧政策入腦入心，更有效幫扶貧困戶。

三是組織干部走訪慰問貧困戶。發(fā)動鄉(xiāng)村干部在“扶貧日”前往貧困戶家中開展幫扶慰問，鄉(xiāng)班子成員發(fā)揮帶頭作用，自覺到所聯(lián)系村貧困戶家中，和他們親切拉家常，鼓勵他們堅定脫貧信心，