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部編人教版語(yǔ)文六上詞句段運(yùn)用練習(xí)聯(lián)系語(yǔ)境,照樣子將句子補(bǔ)充完整。和陽(yáng)光的人在起,心里就不會(huì)晦暗;和快樂(lè)的人在起,嘴角就常帶微笑;和睿智的人在一起,___________________________________________________________________________。將下面的句子改寫(xiě)成一個(gè)排比句,保持語(yǔ)意不變,可適當(dāng)增減幾個(gè)字。您不是雨露、泉水或太陽(yáng),卻給生命帶來(lái)了希望、甘甜和溫暖。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________仿寫(xiě)(花):我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。(仿寫(xiě)句子)照樣子,仿寫(xiě)排比句。例:漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清的可以看見(jiàn)江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。我們的校園又寬敞,又整潔,又漂亮?!o下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1)蘆葦和蒲草倒映在清凌凌的河水里£顯得更綠了£天空倒映在清凌凌的河水里£顯得更藍(lán)了£云朵倒映在清凌凌的河水里£顯得更白了£(2)同時(shí)這一根虛擬的馬鞭£給演員以無(wú)窮無(wú)盡的表演自由£可以高揚(yáng)£可以低垂£可以跑半天還在家門口£可以一抬手就走了一百里£例:起初是全場(chǎng)肅靜,只聽(tīng)見(jiàn)炮聲和樂(lè)曲聲,只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)旗和其他許多旗幟飄揚(yáng)的聲音。(1)注意例句中加點(diǎn)部分,將下面句子補(bǔ)充完整教室里非常安靜,只聽(tīng)見(jiàn)_______________________,只聽(tīng)見(jiàn)____________________。(2)用相同的修辭手法寫(xiě)一句話。把下面句子用反復(fù)的修辭修改一下。這英勇無(wú)畏的行為,這無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,值得我們世代傳頌,永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)!___________________________________________________________________________按要求改寫(xiě)畫(huà)線的部分。例:爸爸又要出差了,他難過(guò)極了,傷心地說(shuō):“爸爸,我盼著您早點(diǎn)回家?!?/p>
(1)用上和“說(shuō)"有關(guān)的詞語(yǔ)改寫(xiě):_______________
(2)不用和“說(shuō)”有關(guān)的詞語(yǔ)改寫(xiě):______________根據(jù)不同的情境,使用不同的提示語(yǔ)代替“說(shuō)”來(lái)表達(dá)下面的內(nèi)容。張明明_________________:“請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)?!崩钊A___________________:“快點(diǎn),上課要遲到了!”把畫(huà)線部分換一種表達(dá)方式,不能出現(xiàn)“說(shuō)”字。林林遇到了麻煩,他不知道如何處理,只能無(wú)可奈何地說(shuō):“我該怎么辦呢?”_____________________________________________________________________(1)李曉明是一個(gè)語(yǔ)言文字規(guī)范工作者,他去穆家湖考察語(yǔ)言文字規(guī)范情況。他用自己的姓名做了一個(gè)胸牌,上面的漢語(yǔ)拼音應(yīng)該這樣寫(xiě):___________。在路上,他發(fā)現(xiàn)一塊路牌上“顧榭(xiè)”的拼音標(biāo)注已經(jīng)模糊,應(yīng)該這樣標(biāo)注:_____________。從路牌這兒出發(fā),他離穆家湖還有__________千米。(2)下面地名的拼音是否正確?正確的打“√”,錯(cuò)誤打“×”。麗水(Lishui)()蓮都區(qū)(Lianduqu)()請(qǐng)你寫(xiě)寫(xiě)爺爺下棋時(shí)入迷的樣子。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________選擇一件事,寫(xiě)出同學(xué)入迷的樣子。看《童年》畫(huà)畫(huà)排演課本劇聽(tīng)音樂(lè)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________根據(jù)下面的開(kāi)頭,把下面圖片所提供的信息表達(dá)完整,注意加點(diǎn)詞語(yǔ)的用法。在日常生活中,做好垃圾分類是非常重要的,這樣有很多好處:一是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________請(qǐng)你選擇一個(gè)話題,并分條說(shuō)明。植樹(shù)造林的好處如何保持好教室衛(wèi)生如何提高書(shū)寫(xiě)速度_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________用幾句話寫(xiě)一寫(xiě)你忐忑不安或猶豫不決時(shí)的心理活動(dòng)。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.“有人愿意站出來(lái),用心指出你的錯(cuò)誤,你就要真心感謝,因?yàn)樗没ㄙM(fèi)精神、力氣、時(shí)間。給你強(qiáng)有力的開(kāi)導(dǎo)與指引?!毕铝袛⑹雠c這段話意思最接近的是()A有人指正錯(cuò)誤也是一種幸福B花費(fèi)力氣指他人相當(dāng)傷神C心存感恩才能真正指正他們D指責(zé)他人是一種施恩的行為17.對(duì)下面文段所要表達(dá)的觀點(diǎn)概括恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
水是自然界的產(chǎn)物,是自然環(huán)境中最活躍的因素。水千變?nèi)f化,雕塑出美麗的湖泊,創(chuàng)造出寶貴的濕地資源。據(jù)有關(guān)資料介紹,如果一個(gè)人不吃飯,依靠自己體內(nèi)貯存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)或消耗自體組織,可以活上一個(gè)月。但是如果不喝水,連一周的時(shí)間也很難度過(guò)。
A.水創(chuàng)造出寶貴的濕地資源。B.水是生命之源。
C.水是自然界的產(chǎn)物。D.水千變?nèi)f化。18.(1)仔細(xì)閱讀上面的公交站牌,這個(gè)站臺(tái)分別有______路車、_____路車、___________路車???。
(2)在“麒麟路”這個(gè)站點(diǎn)乘車去”寶豐路”,應(yīng)該乘坐________路車,中間有________
(填數(shù)字)站。
(3)比較三張站牌中站點(diǎn)的異同,你發(fā)現(xiàn)這個(gè)公交站臺(tái)可能是麒麟路,或是_______,或是___________
(4)在這個(gè)站臺(tái)??康?79路車,起點(diǎn)是___________,終點(diǎn)是____________。若要去“七里小區(qū)”,在這個(gè)站臺(tái)上車___________(合適、不合適),理由___________________________________________________________________________19.讀下面與戲曲有關(guān)的詞語(yǔ),完成練習(xí)。亮相行當(dāng)壓軸行頭跑龍?zhí)壮啄樆茏訉?duì)臺(tái)戲粉墨登場(chǎng)字正腔圓有板有眼科班出身曲終人散抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),很多漢奸賣國(guó)賊__________,出盡洋相。小玲年紀(jì)雖小,但唱起戲來(lái)_____________,很有培養(yǎng)前途。張叔叔是_______________,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在單位很受領(lǐng)導(dǎo)器重。每次相聚都有__________,我們不必太傷感。歷史的車輪不斷前進(jìn),清王朝覆滅了,地方軍閥又_________了。六年多時(shí)光過(guò)去了,這期間我一直以嘴為生。對(duì)于我這個(gè)不是___________的人來(lái)說(shuō),_________本身就不是我的強(qiáng)項(xiàng),因此,在日常工作中,只有用另外的東西來(lái)彌補(bǔ)這一弱點(diǎn):一是語(yǔ)言的內(nèi)容,二是語(yǔ)言中思考的含量。20.閱讀下面的材料,回答問(wèn)題。
玩具秋千制作說(shuō)明書(shū)
材料:幾張彩紙、一小塊硬紙板、一個(gè)牙膏盒、幾根筷子、一些皺紋紙和幾根彩繩。
做法:
1.把四根筷子粘在一起,用另一根筷子作為秋千的橫桿綁好,插在牙膏盒上。
2.在小紙板上穿好兩根彩繩做成秋千的吊板。
3.把皺紋紙剪成波浪形紙條,再將紙條搓成枝條狀。
4.用幾種不同顏色的彩紙做成一個(gè)小女孩,并為她畫(huà)上眼睛和嘴巴。5.將小女孩粘在吊板上,把吊板綁在秋千的橫桿上,最后纏上綠枝條。
一位同學(xué)想根據(jù)上面的說(shuō)明書(shū)做玩具秋千,但說(shuō)明書(shū)寫(xiě)得不夠清楚,下面對(duì)說(shuō)明書(shū)的修改建議不合理的一項(xiàng)是()。
A.“把四根筷子粘在一起”應(yīng)改為“將四根筷子分兩組分別粘在一-起”。
B.“在小紙板上穿好兩根彩繩”應(yīng)改為“在筷子上綁好兩根彩繩”。C.“最后纏上綠枝條”應(yīng)改為“最后在秋千架上纏上綠枝條”。D.這張說(shuō)明書(shū)最好加上成品的圖片。21.俗話說(shuō):“題好一半文?!弊x文章時(shí)第一眼看的就是文章的題目,一個(gè)有特點(diǎn)的題目能吸引讀者的閱讀興趣。閱讀以下兩組文章的題目,說(shuō)說(shuō)他們的特點(diǎn)。田忌賽馬開(kāi)國(guó)大典送元二使安西騎鵝旅行記
__________________________________________________________________鹿角和鹿腿由儉入奢易,由奢入儉難“精彩極了”和“精糕透了”__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.選擇其中一個(gè)詞語(yǔ),把你想到的用一段話寫(xiě)下來(lái)。悠閑的小巷喧鬧的小巷靜謐的小巷_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23.任選一個(gè)詞語(yǔ),用兩三句話把加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思寫(xiě)具體。心滿意足的哥哥春暖花開(kāi)的早晨______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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