大班美術(shù)公開課教案《美麗的春天》

大班美術(shù)公開課教案《美麗的春天》一、教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒對(duì)春天的美麗和多樣性的觀察和感知能力。提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)幼兒對(duì)顏色和形狀的認(rèn)知能力。增強(qiáng)幼兒對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。二、教學(xué)準(zhǔn)備班級(jí)畫紙、彩色紙、顏料、畫筆、剪刀、膠水等。春天的圖片或展示材料。PPT或白板等展示設(shè)備。三、教學(xué)內(nèi)容和步驟步驟1：引入（1）通過展示春天的圖片或講述春天的特點(diǎn)來引起幼兒對(duì)春天的興趣?！按蠹抑来禾焓鞘裁礃幼拥膯?？春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)，草地上長(zhǎng)出了青青的嫩芽，花朵開得絢爛多彩，樹上鳥兒歡快地唱著歌……”（2）鼓勵(lì)幼兒分享他們對(duì)春天的認(rèn)知和喜愛之處。步驟2：示范（1）教師示范制作一個(gè)春天的花朵，并向幼兒介紹所需的材料和步驟?！敖裉煳覀円谱饕粋€(gè)美麗的春天花朵，需要用到彩色紙、剪刀和膠水。首先，把彩色紙剪成花瓣的形狀，然后折疊起來，在中間用膠水粘好。最后，把花朵粘在畫紙上，可以用顏料畫上細(xì)節(jié)，讓花朵更加美麗。”（2）提醒幼兒注意安全，并鼓勵(lì)他們跟著示范進(jìn)行操作。步驟3：實(shí)踐（1）讓幼兒自由發(fā)揮創(chuàng)造力，制作屬于自己的春天花朵。（2）教師適時(shí)給予幼兒指導(dǎo)和幫助，鼓勵(lì)他們嘗試不同的顏色和形狀。步驟4：展示和分享（1）鼓勵(lì)幼兒展示自己制作的春天花朵，并向其他同學(xué)分享制作過程和心得。（2）教師適時(shí)點(diǎn)評(píng)和表?yè)P(yáng)幼兒的作品，激發(fā)他們的自信和創(chuàng)造力。四、教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察和感知春天的美麗和多樣性。提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造力。五、教學(xué)延伸可以和音樂老師合作，配上春天相關(guān)的音樂，讓幼兒在制作花朵的過程中感受春天的美好?？梢匝?qǐng)幼兒家長(zhǎng)參與，共同制作春天花朵，增進(jìn)親子互動(dòng)。六、教學(xué)反思通過本次大班美術(shù)公開課《美麗的春天》，幼兒們對(duì)春天的美麗和多樣性有了更深入的了解，并通過制作春天花朵鍛煉了手眼協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造力。在教學(xué)過程中，學(xué)生們表現(xiàn)積極，互相幫助并分享了自己的作品，展示了團(tuán)隊(duì)合作的精神。教學(xué)效果良好，幼兒們積極參與，表現(xiàn)出了較高的興趣和創(chuàng)