語(yǔ)文人教七年級(jí)下冊(cè)-06-1-1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)老山界（第1課時(shí)）

初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第6課老山界（第1課時(shí)）班級(jí)_________姓名_________學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．梳理紅軍翻越老山界的經(jīng)過(guò)，把握課文的敘事線索。2．體會(huì)紅軍翻越老山界的艱難。課堂學(xué)習(xí)任務(wù)課堂學(xué)習(xí)任務(wù)一、自主學(xué)習(xí)1．查閱資料，了解作者及寫作背景。（1）了解作者。陸定一（1906—1996），江蘇無(wú)錫人，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。1927年起擔(dān)任共青團(tuán)中央宣傳部部長(zhǎng)、共青團(tuán)駐少共國(guó)際代表。長(zhǎng)征時(shí)，在紅軍第一方面軍“紅章”縱隊(duì)政治宣傳部工作，后任紅軍總政治部宣傳部部長(zhǎng)。中華人民共和國(guó)成立后，任中共中央宣傳部部長(zhǎng)、國(guó)務(wù)院副總理、中央書記處書記、文化部部長(zhǎng)、全國(guó)政協(xié)副主席。（2）寫作背景。1934年10月，中央紅軍主力5個(gè)軍團(tuán)及中央、軍委機(jī)關(guān)直屬隊(duì)共8.6萬(wàn)余人，開始長(zhǎng)征.。1934年冬，中央紅軍在突破敵人的湘江封鎖線后，于12月初翻越了位于廣西壯族自治區(qū)東北部和湖南邊界的老山界。1936年，陸定一寫下了這篇回憶錄，記敘了紅軍戰(zhàn)士翻越老山界的經(jīng)過(guò)。2．知識(shí)鏈接。老山界毛澤東的《七律·長(zhǎng)征》中講到了雄偉險(xiǎn)峻的“五嶺”，它包括大庾嶺、騎田嶺、都龐嶺、萌渚嶺、越城嶺。其中的越城嶺，又稱老山界。老山界是“五嶺”中最險(xiǎn)的一座山，也是紅軍長(zhǎng)征途中翻越的“第一座難走的山”，其主峰貓兒山海拔2142米，為廣西壯族自治區(qū)最高峰。3．默讀課文，結(jié)合課下注釋，借助工具書認(rèn)識(shí)生字詞和解釋詞語(yǔ)。陡（）拐（）裹（）瑤山（）驚惶（）攀談（）繳租（）軍閥（）欺侮（）煮粥（）峭壁（）毯子（）蜷（）綴（）跌（）酣然（）閃爍（）矗立（）咀嚼（）嗚咽（）澎湃（）督促（）攙扶（）茶缸（）攀談：_________________________峭壁：_________________________嗚咽：_________________________澎湃：_________________________苛捐雜稅：_________________________酣然入夢(mèng)：_________________________二、合作探究1．把握課文內(nèi)容。課文可以分為哪幾個(gè)部分？每個(gè)部分主要寫了什么內(nèi)容？嘗試用一句話概括課文的主要內(nèi)容。（先獨(dú)立思考，再以小組為單位交流討論。）2．梳理課文線索。根據(jù)時(shí)間變化和地點(diǎn)轉(zhuǎn)移，梳理紅軍翻越老山界的經(jīng)過(guò)，填寫完成下面的表格。（根據(jù)表格中給出的提示從文中找到相關(guān)信息，將表格填寫完整。）時(shí)間地點(diǎn)事件下午山溝動(dòng)身，沿著山溝向上走天色晚了天黑了走了半天山路上山路上凍醒觀景山路上走了不多遠(yuǎn)雷公巖翻越雷公巖山頂?shù)竭_(dá)山頂下午山下下山，宿營(yíng)3．體會(huì)長(zhǎng)征艱難。文末說(shuō)老山界是長(zhǎng)征中“第一座難走的山”，這里的“難”表現(xiàn)在哪些方