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文檔簡介

2024屆江西省鷹潭市名校數學八下期末檢測試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,函數y=kx+bk≠0的圖象經過點B2,0,與函數y=2x的圖象交于點A,則不等式組kx+b>0kx+b≤2x的解集為A.x≤1 B.x>2 C.1≤x<2 D.0<x≤12.若一次函數y=(3﹣k)x﹣k的圖象經過第二、三、四象限,則k的取值范圍是()A.k>3 B.0<k≤3 C.0≤k<3 D.0<k<33.函數的圖象如圖所示,則關于的不等式的解集是()A. B.C. D.4.關于x的不等式組的解集為x<3,那么m的取值范圍為()A.m=3 B.m>3 C.m<3 D.m≥35.矩形中,,,點為的中點,將矩形右下角沿折疊,使點落在矩形內部點位置,如圖所示,則的長度為()A. B. C. D.6.如圖中的數字都是按一定規(guī)律排列的,其中x的值是()A.179 B.181 C.199 D.2107.有下列說法:①平行四邊形既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形;②正方形有四條對稱軸;③平行四邊形相鄰兩個內角的和等于;④菱形的面積計算公式,除了“底×高”之外,還有“兩對角線之積”;⑤矩形和菱形均是特殊的平行四邊形,因此具有平行四邊形的所有性質.其中正確的結論的個數有()A.1 B.2 C.3 D.48.下列各圖象中,()表示y是x的一次函數.A. B.C. D.9.實驗學校九年級一班十名同學定點投籃測試,每人投籃六次,投中的次數統(tǒng)計如下:5,4,3,5,5,2,5,3,4,1,則這組數據的中位數,眾數分別為()A.4,5 B.5,4 C.4,4 D.5,510.順次連結對角線相等的四邊形各邊中點所得的四邊形必是()A.菱形 B.矩形 C.正方形 D.無法確定二、填空題(每小題3分,共24分)11.一次函數y=kx+b(k,b是常數,k≠0)的圖象如圖所示,則不等式kx+b<0的解集是___.12.如果關于x的方程(m+2)x=8無解,那么m的取值范圍是_____.13.2019年6月12日,重慶直達香港高鐵的車票正式開售據悉,重慶直達香港的這趟G319/320次高鐵預計在7月份開行,全程1342公里只需7個半小時該車次沿途??空军c包括遵義、貴陽東、桂林西、肇慶東、廣州南和深圳北重慶直達香港高鐵開通將為重慶旅游業(yè)發(fā)展增添生機與活力,預計重慶旅游經濟將創(chuàng)新高在此之前技術部門做了大量測試,在一次測試中一高鐵列車從地出發(fā)勻速駛向地,到達地停止;同時一普快列車從地出發(fā),勻速駛向地,到達地停止且,兩地之間有一地,其中,如圖①兩列車與地的距離之和(千米)與普快列車行駛時間(小時)之間的關系如圖②所示則高鐵列車到達地時,普快列車離地的距離為__________千米.14.計算:=____.15.如圖,在平面直角坐標系中,直線y=x﹣與矩形ABCO的邊OC、BC分別交于點E、F,已知OA=3,OC=4,則△CEF的面積是__.16.平行四邊形ABCD中,∠A-∠B=20°,則∠A=______,∠B=_______.17.某果農2014年的年收入為5萬元,由于黨的惠農政策的落實,2016年年收入增加到7.2萬元,若平均每年的增長率是x,則x=_____.18.有一道題“先化簡,再求值:,其中”.小玲做題時把“”錯抄成“”,她的計算結果正確嗎?______.(填正確或錯誤)三、解答題(共66分)19.(10分)(1)÷﹣2×+;(2).20.(6分)在菱形ABCD中,∠ABC=60°,P是射線BD上一動點,以AP為邊向右側作等邊△APE,連接CE.(1)如圖1,當點P在菱形ABCD內部時,則BP與CE的數量關系是,CE與AD的位置關系是.(2)如圖2,當點P在菱形ABCD外部時,(1)中的結論是否還成立?若成立,請予以證明;若不成立,請說明理由;(3)如圖2,連接BE,若AB=2,BE=2,求AP的長.21.(6分)某廠為支援災區(qū)人民,要在規(guī)定時間內加工1500頂帳篷.在加工了300頂帳篷后,廠家把工作效率提高到原來的1.5倍,結果提前4天完成任務,求該廠原來每天加工多少頂帳篷?22.(8分)某批發(fā)商以每件50元的價格購進800件T恤,第一個月以單價80元銷售,售出了200件;第二個月如果單價不變,預計仍可售出200件,批發(fā)商為增加銷售量,決定降價銷售,根據市場調查,單價每降低1元,可多售出10件,但最低單價應高于購進的價格;第二個月結束后,批發(fā)商將對剩余的T恤一次性清倉銷售,清倉是單價為40元,設第二個月單價降低元.(1)填表:(不需化簡)(2)如果批發(fā)商希望通過銷售這批T恤獲利9000元,那么第二個月的單價應是多少元?23.(8分)化簡求值:1(+1)(-1)-(1-1),其中=1.24.(8分)如圖,已知H、D、B、G在同一直線上,分別延長AB、CD至E、F,∠1+∠2=180°.(1)求證AE∥FC.(2)若∠A=∠C,求證AD∥BC.(3)在(2)的條件下,若DA平分∠BDF,那么BC平分∠DBE嗎?為什么?25.(10分)如圖,在中,于點E點,延長BC至F點使,連接AF,DE,DF.(1)求證:四邊形AEFD是矩形;(2)若,,,求AE的長.26.(10分)如圖,在△ABC中,AB=6,AC=8,D是AB的中點.若在AC上存在一點E,使得△ADE與原三角形相似.(1)確定E的位置,并畫出簡圖:(2)求AE的長.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解題分析】

先利用正比例函數解析式確定A點坐標,再利用函數圖象找出直線y=kx+b在x軸上方且在直線y=1x上方所對應的自變量的范圍即可.【題目詳解】當y=1時,1x=1,解得x=1,則A(1,1),

當x<1時,kx+b>0;

當x≥1時,kx+b≤1x,

所以不等式組的解集為1≤x<1.

故選:C.【題目點撥】考查了一次函數與一元一次不等式:從函數的角度看,就是尋求使一次函數y=kx+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點的橫坐標所構成的集合.2、A【解題分析】試題分析:根據一次函數y=kx+b(k≠0,k、b為常數)的圖像的性質:可知k>0,b>0,在一二三象限;k>0,b<0,在一三四象限;k<0,b>0,在一二四象限;k<0,b<0,在二三四象限.因此由圖象經過第二、三、四象限,可判斷得3-k<0,-k<0,解之得k>0,k>3,即k>3.故選A考點:一次函數的圖像與性質3、C【解題分析】

解一元一次不等式ax+b>0(或<0)可以歸結為以下兩種:(1)從函數值的角度看,就是尋求使一次函數y=ax+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;(2)從函數圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有點的橫坐標所構成的集合?!绢}目詳解】觀察圖像,可知在x軸的上方所有x的取值,都滿足y>0,結合直線過點(-2,0)可知當x>-2時,都有y>0即x>-2時,一元一次不等式kx+b>0.故選:C【題目點撥】此題考查一次函數與一元一次不等式,解題關鍵在于結合函數圖象求解4、D【解題分析】

解不等式組得:,∵不等式組的解集為x<3∴m的范圍為m≥3,故選D.5、A【解題分析】

作EM⊥AF,則AM=FM,利用相似三角形的性質,構建方程求出AM即可解決問題.【題目詳解】解:如圖中,作EM⊥AF,則AM=FM,

∵AE=EB=EF,

∴∠EAF=∠EFA,

∵∠CEF=∠CEB,∠BEF=∠EAF+∠EFA,

∴∠BEC=∠EAF,

∴AF∥EC,

在Rt△ECB中,EC=,

∵∠AME=∠B=90°,∠EAM=∠CEB,

∴△CEB∽△EAM,

∴,∴,,

∴AF=2AM=,

故選A.【題目點撥】本題考查翻折變換、全等三角形的性質、勾股定理、矩形的性質、相似三角形的判定和性質等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,屬于中考填空題中的壓軸題.6、B【解題分析】

根據已知圖形得出m+1=n且m+n=19,求得m、n的值,再根據x=19n﹣m可得答案.【題目詳解】.解:由題意知,m+1=n且m+n=19,則m=9、n=10,∴x=19×10﹣9=181,故選:B.【題目點撥】本題主要考查圖形及數的變化規(guī)律,解題的關鍵是通過觀察圖形分析總結出規(guī)律,再按規(guī)律求解.7、C【解題分析】

根據特殊平行四邊形的性質即可判斷.【題目詳解】①平行四邊形既是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故錯誤;②正方形有四條對稱軸,正確;③平行四邊形相鄰兩個內角的和等于,正確;④菱形的面積計算公式,除了“底×高”之外,還有“兩對角線之積”,故錯誤;⑤矩形和菱形均是特殊的平行四邊形,因此具有平行四邊形的所有性質,正確.故②③⑤正確,選C【題目點撥】此題主要考查特殊平行四邊形的性質,解題的關鍵是熟知特殊平行四邊形的特點與性質.8、A【解題分析】

根據一次函數的圖象是直線即可解答.【題目詳解】解:表示是的一次函數的圖象是一條直線,觀察選項,只有A選項符合題意.故選:A.【題目點撥】本題考查了函數的圖象,一次函數和正比例函數的圖象都是直線.9、A【解題分析】

根據眾數及中位數的定義,結合所給數據即可作出判斷.【題目詳解】解:將數據從小到大排列為:1,2,3,3,4,4,5,5,5,5,這組數據的眾數為:5;中位數為:4故選:A.【題目點撥】本題考查(1)、眾數;(2)、中位數.10、A【解題分析】

作出圖形,根據三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半可得EF=AC,GH=AC,HE=BD,FG=BD,再根據四邊形的對角線相等可知AC=BD,從而得到EF=FG=GH=HE,再根據四條邊都相等的四邊形是菱形即可得解.【題目詳解】解:如圖,E、F、G、H分別是四邊形ABCD的邊AB、BC、CD、DA的中點,連接AC、BD,根據三角形的中位線定理得,EF=AC,GH=AC,HE=BD,FG=BD,∵四邊形ABCD的對角線相等,∴AC=BD,所以,EF=FG=GH=HE,所以,四邊形EFGH是菱形.故選:A.【題目點撥】本題考查菱形的判定和三角形的中位線定理,解題的關鍵是掌握菱形的判定和三角形的中位線定理.二、填空題(每小題3分,共24分)11、x<?2.【解題分析】

由圖象可知kx+b=0的解為x=-2,所以kx+b<0的解集也可觀察出來.【題目詳解】從圖象得知一次函數y=kx+b(k,b是常數,k≠0)的圖象經過點(?2,0),并且函數值y隨x的增大而增大,因而不等式kx+b<0的解集是x<?2.故答案為:x<?2.【題目點撥】此題考查一次函數與一元一次不等式,解題關鍵在于結合函數圖象進行解答.12、【解題分析】

根據一元一次方程無解,則m+1=0,即可解答.【題目詳解】解:∵關于的方程無解,∴m+1=0,∴m=?1,故答案為m=?1.【題目點撥】本題考查了一元一次方程的解,根據題意得出關于m的方程是解題關鍵.13、1【解題分析】

由圖象可知4.5小時兩列車與C地的距離之和為0,于是高鐵列車和普快列車在C站相遇,由于AC=2BC,因此高鐵列車的速度是普快列車的2倍,相遇后圖象的第一個轉折點,說明高鐵列車到達B站,此時兩車距C站的距離之和為1千米,由于V高鐵=2V普快,因此BC距離為1千米的三分之二,即240千米,普快離開C占的距離為1千米的三分之一,即120千米,于是可以得到全程為240+240×2=720千米,當高鐵列車到達B站時,普快列車離開B站240+120=1千米,此時距A站的距離為720-1=1千米.【題目詳解】∵圖象過(4.5,0)

∴高鐵列車和普快列車在C站相遇

∵AC=2BC,

∴V高鐵=2V普快,

BC之間的距離為:1×=240千米,全程為AB=240+240×2=720千米,

此時普快離開C站1×=120千米,

當高鐵列車到達B站時,普快列車距A站的距離為:720-120-240=1千米,

故答案為:1.【題目點撥】此題考查一次函數的應用.解題關鍵是由函數圖象得出相關信息,明確圖象中各個點坐標的實際意義.聯系行程類應用題的數量關系是解決問題的關鍵,圖象與實際相結合容易探求數量之間的關系,也是解決問題的突破口.14、1【解題分析】

根據算術平方根的定義進行化簡,再根據算術平方根的定義求解即可.【題目詳解】解:∵12=21,

∴=1,

故答案為:1.【題目點撥】本題考查了算術平方根的定義,先把化簡是解題的關鍵.15、1.【解題分析】

根據直線解析式分別求出點E、F的坐標,然后利用三角形的面積公式求解即可.【題目詳解】∵當y=0時,解得x=1,∴點E的坐標是(1,0),即OE=1,∵OC=4,∴EC=OC﹣OE=4﹣1=1,∴點F的橫坐標是4,∴即CF=2,∴△CEF的面積故答案為:1.【題目點撥】本題考查的是一次函數圖象上點的坐標特點,根據直線的解析式求出點E、F的坐標是解題的關鍵,同時也考查了矩形的性質,難度不大.16、100°,80°【解題分析】

根據平行四邊形的性質得出AD∥BC,求出∠A+∠B=180°,解方程組求出答案即可.【題目詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴AD∥BC,

∴∠A+∠B=180°,

∵∠A-∠B=20°,

∴∠A=100°,∠B=80°,

故答案為:100°,80°.【題目點撥】本題考查了平行四邊形的性質,能根據平行線得出∠A+∠B=180°是解此題的關鍵,注意:平行四邊形的對邊平行.17、20%.【解題分析】

本題的等量關系是2014年的收入×(1+增長率)2=2016年的收入,據此列出方程,再求解.【題目詳解】解:根據題意,得,即.解得:,(不合題意,舍去)故答案為20%.【題目點撥】本題考查了一元二次方程應用中求平均變化率的知識.解這類題的一般思路和方法是:若設變化前的量為a,變化后的量為b,平均變化率為x,則經過兩次變化后的一元二次方程方程為a(1±x)2=b.18、正確【解題分析】

先去括號,再把除法變?yōu)槌朔ɑ?,化簡后代入數值判斷即可.【題目詳解】解:,因為x=或x=時,x2的值均為3,所以原式的計算結果都為7,所以把“”錯抄成“”,計算結果也是正確的,故答案為:正確.【題目點撥】本題考查分式的化簡求值,應將除法轉化為乘法來做,并分解因式、約分,得到化簡的目的.同時也考查了學生的計算能力.三、解答題(共66分)19、(1)3;(2)-6.【解題分析】分析:(1)先把各二次根式進行化簡,然后再進行乘除運算,最后合并同類二次根式即可得解;(2)先把二次根式進行化簡和云絕對值符號,然后再進行乘除運算,最后合并同類二次根式即可得解.詳解:(1)原式===3.(2)原式==-6.點睛:熟練掌握二次根式的化簡,靈活運用運算律解題.在加減的過程中,有同類二次根式的要合并;相乘的時候,被開方數簡單的直接讓被開方數相乘,再化簡;較大的也可先化簡,再相乘,靈活對待.20、(1)BP=CE,CE⊥AD;(2)結論仍然成立,理由見解析;(3)2【解題分析】

(1)由菱形ABCD和∠ABC=60°可證△ABC與△ACD是等邊三角形,由等邊△APE可得AP=AE,∠PAE=∠BAC=60°,減去公共角∠PAC得∠BAP=∠CAE,根據SAS可證得△BAP≌△CAE,故有BP=CE,∠ABP=∠ACE.由菱形對角線平分一組對角可證∠ABP=30°,故∠ACE=30°即CE平分∠ACD,由AC=CD等腰三角形三線合一可得CE⊥AD.(2)結論不變.證明過程同(1).(3)在Rt△AOP中,求出OA,OP即可解決問題.【題目詳解】(1)BP=CE,CE⊥AD.理由:∵菱形ABCD中,∠ABC=60°∴AB=BC=CD=AD,∠ADC=∠ABC=60°∴△ABC、△ACD是等邊三角形∴AB=AC,AC=CD,∠BAC=∠ACD=60°∵△APE是等邊三角形∴AP=AE,∠PAE=60°∴∠BAC-∠PAC=∠PAE-∠PAC即∠BAP=∠CAE,∴△BAP≌△CAE(SAS)∴BP=CE,∠ABP=∠ACE∵BD平分∠ABC∴∠ACE=∠ABP=∠ABC=30°∴CE平分∠ACD∴CE⊥AD.故答案為BP=CE,CE⊥AD.(2)結論仍然成立.理由如下:如圖,設CE交AD于H,連接AC.∵四邊形ABCD是菱形,∠ABC=60°,∴△ABC,△ACD都是等邊三角形,∠ABD=∠CBD=30°.∵△APE是等邊三角形,∴AB=AC,AP=AE,∠BAC=∠PAE=60°.∴△BAP≌△CAE.∴BP=CE,∠ABP=∠ACE=30°.∵∠CAH=60°,∴∠CAH+∠ACH=90°.∴∠AHC=90°,即CE⊥AD.(3)如圖,連接BE,由(2)可知CE⊥AD,BP=CE.在菱形ABCD中,AD∥BC,∴CE⊥BC.∵BC=AB=2,BE=2,在Rt△BCE中,CE==1.∴BP=CE=1.∵AC與BD是菱形的對角線,∴∠ABD=∠ABC=30°,AC⊥BD.∴OA=AB=,BO==3,∴OP=BP-BO=5,在Rt△AOP中,AP==2,【題目點撥】本題考查了菱形的性質,等邊三角形的判定和性質,全等三角形的判定和性質,勾股定理.第(2)題的證明過程可由(1)適當轉化而得,第(3)題則可直接運用(2)的結論解決問題.21、原來每天加工100頂帳篷.【解題分析】試題分析:設該廠原來每天加工x頂帳篷,由題中所給數量關系可得方程,解此方程并檢驗即可求得所求答案.試題解析:設該廠原來每天加工x頂帳篷,由題意可得:,解得,經檢驗,是所列方程的解,答:原來每天加工100頂帳篷.22、解:(1),,(2)70元.【解題分析】

(1)80-x,200+10x,800-200-(200+10x);(2)根據題意,得80×200+(80-x)(200+10x)+40[800-200-(200+10x)]-2×800=1.整理,得x2-20x+100=0,解這個方程得x1=x2=10,當x=10時,80-x=70>2.答:第二個月的單價應是70元.【題目詳解】請在此輸入詳解!23、;0【解題分析】

先利用乘法公式和單項式乘多項式法則將原式進行化簡,再將x=1代入求值即可.【題目詳解】解:原式=1(x1-1)-1x1+x==

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