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文檔簡介
第4課洋務(wù)運(yùn)動第一頁,共三十四頁。洋務(wù)運(yùn)動人教版本八年級上冊第二單元第4課病起1842年1856年1860年1894年1895年1900年1901年第二次鴉片戰(zhàn)爭中國半殖民地化程度進(jìn)一步加深1851年1864年鴉片戰(zhàn)爭中國開始變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣教靽\(yùn)動1840年第二頁,共三十四頁。洋務(wù)運(yùn)動人教版本八年級上冊第二單元第4課第4課洋務(wù)運(yùn)動第三頁,共三十四頁。洋務(wù)運(yùn)動人教版本八年級上冊第二單元第4課洋務(wù)洋務(wù):就是指外國的事物,又稱“夷務(wù)”,泛指當(dāng)時一切與外國資本主義有關(guān)的事務(wù)。諸如外事交涉、簽訂條約、派遣留學(xué)生、購買洋槍洋炮、開礦辦廠等與外國資本主義有關(guān)的事情。
第四頁,共三十四頁。洋務(wù)運(yùn)動人教版本八年級上冊第二單元第4課學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我們要一起掌握洋務(wù)運(yùn)動的時間、代表人物、口號、內(nèi)容、洋務(wù)運(yùn)動的評價。
第五頁,共三十四頁。洋務(wù)運(yùn)動人教版本八年級上冊第二單元第4課我參與,我快樂自主學(xué)習(xí)第六頁,共三十四頁。洋務(wù)運(yùn)動人教版本八年級上冊第二單元第4課(溫馨寄語:認(rèn)真閱讀,積極思考,樂于參與)1、洋務(wù)運(yùn)動的時間、代表人物、口號、根本目的2、洋務(wù)運(yùn)動的主要內(nèi)容:①軍事工業(yè)②民用工業(yè)③籌建海軍④興辦學(xué)校3、洋務(wù)運(yùn)動結(jié)果4、評價洋務(wù)運(yùn)動①積極意義:②局限性:第七頁,共三十四頁。洋務(wù)運(yùn)動人教版本八年級上冊第二單元第4課前期后期60年代70年代80年代90年代“求強(qiáng)”重點(diǎn)發(fā)展軍事工業(yè)“求富”重點(diǎn)發(fā)展民用工業(yè)第八頁,共三十四頁。洋務(wù)運(yùn)動人教版本八年級上冊第二單元第4課洋務(wù)派的代表人物洋務(wù)派中央代表奕?洋務(wù)派地方代表藩國曾章鴻李棠宗左洞之張第九頁,共三十四頁。洋務(wù)運(yùn)動人教版本八年級上冊第二單元第4課(1)洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍事工業(yè)人物軍事工業(yè)特點(diǎn)曾國藩安慶內(nèi)軍械所洋務(wù)派仿造西式船炮的開端李鴻章曾國藩江南制造總局最大的近代軍事企業(yè)左宗棠福州船政局當(dāng)時遠(yuǎn)東第一大造船廠第十頁,共三十四頁。洋務(wù)運(yùn)動人教版本八年級上冊第二單元第4課(2)洋務(wù)派創(chuàng)辦的民用工業(yè)人物民用工業(yè)特點(diǎn)李鴻章輪船招商局近代第一個輪船公司張之洞漢陽鐵廠中國第一個近代化鋼鐵公司湖北織布局第十一頁,共三十四頁。洋務(wù)運(yùn)動人教版本八年級上冊第二單元第4課開平煤礦
漢陽鐵廠
安慶內(nèi)軍械所湖北織布局
江南制造總局輪船招商局福州船政局第十二頁,共三十四頁。洋務(wù)運(yùn)動人教版本八年級上冊第二單元第4課籌建海軍
19世紀(jì)70年代,購買制造船只
80年代,建立北洋、南洋、福建三支海軍
建立海軍衙門旅順威海衛(wèi)福州第十三頁,共三十四頁。洋務(wù)運(yùn)動人教版本八年級上冊第二單元第4課培養(yǎng)人才目的:適應(yīng)洋務(wù)運(yùn)動的需要
措施:
創(chuàng)辦新式學(xué)堂不再以培養(yǎng)封建官僚為目的,授課內(nèi)容以自然科學(xué)技術(shù)為主
派遣留學(xué)生第十四頁,共三十四頁。洋務(wù)運(yùn)動人教版本八年級上冊第二單元第4課
赴美留學(xué)兒童第十五頁,共三十四頁。洋務(wù)運(yùn)動人教版本八年級上冊第二單元第4課唐國安大學(xué)校長唐紹儀政治家詹天佑工程師當(dāng)時的人才們……第十六頁,共三十四頁。洋務(wù)運(yùn)動人教版本八年級上冊第二單元第4課議議講講合作探究第十七頁,共三十四頁。洋務(wù)運(yùn)動人教版本八年級上冊第二單元第4課結(jié)合材料思考洋務(wù)運(yùn)動失敗的原因材料一:洋務(wù)運(yùn)動期間,雇用洋匠。他們大都挾技居奇,刻意延長工期,唯利是圖;核心技術(shù)獨(dú)立完成,回避中國工匠。材料二:洋務(wù)運(yùn)動期間,慈禧太后支持頑固派,用來制約洋務(wù)派。材料三:“中學(xué)為體,西學(xué)為用”——張之洞第十八頁,共三十四頁。洋務(wù)運(yùn)動人教版本八年級上冊第二單元第4課材料一:洋務(wù)運(yùn)動期間,雇用洋匠。他們大都挾技居奇,刻意延長工期,唯利是圖;核心技術(shù)獨(dú)立完成,回避中國工匠。材料二:洋務(wù)運(yùn)動期間,慈禧太后支持頑固派,用來制約洋務(wù)派。材料三:“中學(xué)為體,西學(xué)為用”——張之洞西方列強(qiáng)并不希望中國富強(qiáng),他們不會讓中國掌握真正的技術(shù)。清朝內(nèi)部頑固派的阻撓和破壞。單純引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),沒有變革封建制度第十九頁,共三十四頁。洋務(wù)運(yùn)動人教版本八年級上冊第二單元第4課
甲午中日戰(zhàn)爭失敗后,李鴻章傷感的反省說:“我辦了一輩子的事,練兵也,海軍也,都是紙糊的老虎…不過勉強(qiáng)涂飾,虛有其表?!?、“辦了一輩子的事”指李鴻章進(jìn)行的什么活動?2、李鴻章為什么說自己的“練兵”“海軍”都是“紙糊的老虎”、“虛有其表”?
第二十頁,共三十四頁。洋務(wù)運(yùn)動人教版本八年級上冊第二單元第4課收獲平臺通過學(xué)習(xí)本課我掌握了……我懂得了……第二十一頁,共三十四頁。洋務(wù)運(yùn)動人教版本八年級上冊第二單元第4課內(nèi)憂外患兩考驗(yàn),統(tǒng)治階級忙自救。師夷長技三十年,自強(qiáng)求富辦洋務(wù)。奕曾李與左張,工業(yè)海軍和學(xué)堂。甲午一戰(zhàn)三軍敗,國未能富兵未強(qiáng)。開辟中國近代化,探索之路艱又長。第二十二頁,共三十四頁。洋務(wù)運(yùn)動人教版本八年級上冊第二單元第4課知識大pk規(guī)則:每位pk者可以選擇任意1道題目回答,最終得分最高者獲勝第二十三頁,共三十四頁。洋務(wù)運(yùn)動人教版本八年級上冊第二單元第4課知識大pk第1題(2分)第2題(2分)第3題(2分)第4題(3分)第5題(3分)第6題(3分)第7題(5分)第8題(5分)第二十四頁,共三十四頁。洋務(wù)運(yùn)動人教版本八年級上冊第二單元第4課1、洋務(wù)派舉辦洋務(wù)運(yùn)動的根本目的是A、自強(qiáng)新政B、發(fā)展資本主義C、抵制外國經(jīng)濟(jì)勢力的擴(kuò)張D、利用西方先進(jìn)的軍事技術(shù)維護(hù)清朝統(tǒng)治第二十五頁,共三十四頁。洋務(wù)運(yùn)動人教版本八年級上冊第二單元第4課2.“上海輪船招商局創(chuàng)辦三年內(nèi),外輪就損失了1300萬兩(白銀),湖北官辦織布局開辦后,江南海關(guān)每年洋布進(jìn)口減少十萬匹。”這說明洋務(wù)派民用工業(yè)的興辦A.刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展B.一定程度上抵制了外國經(jīng)濟(jì)勢力的擴(kuò)張C.將外商排除出中國市場D.使中國走上“自強(qiáng)”的道路第二十六頁,共三十四頁。洋務(wù)運(yùn)動人教版本八年級上冊第二單元第4課3.洋務(wù)運(yùn)動欲“自強(qiáng)”而不強(qiáng),從根本上說是因?yàn)锳.中央缺乏健全有力的領(lǐng)導(dǎo)核心B.創(chuàng)辦企業(yè)采用封建生產(chǎn)方式C.沒有從根本上觸及封建生產(chǎn)關(guān)系D.西方列強(qiáng)破壞第二十七頁,共三十四頁。洋務(wù)運(yùn)動人教版本八年級上冊第二單元第4課4、以下是洋務(wù)運(yùn)動中洋務(wù)派開辦的企業(yè),其中屬于民用工業(yè)的企業(yè)是A.安慶內(nèi)軍械所
B.福州船政局C.江南制造總局
D.輪船招商局第二十八頁,共三十四頁。洋務(wù)運(yùn)動人教版本八年級上冊第二單元第4課5、有人說,洋務(wù)運(yùn)動跨出了中國向西方學(xué)習(xí)的重要一步。能支持這一以觀點(diǎn)的史實(shí)是()A.開放通商口岸B.學(xué)習(xí)軍事技術(shù)C.廢除八股文章D.實(shí)行君主立憲
第二十九頁,共三十四頁。洋務(wù)運(yùn)動人教版本八年級上冊第二單元第4課6、右圖是洋務(wù)運(yùn)動期間,中國工匠制造的鐵甲艦“平遠(yuǎn)號”。制造此艦的目的是()A.發(fā)展資本主義B.維護(hù)清朝統(tǒng)治C.發(fā)展海外貿(mào)易D.進(jìn)行科學(xué)考察第三十頁,共三十四頁。洋務(wù)運(yùn)動人教版本八年級上冊第二單元第4課7、中國第一所近代學(xué)校是:
洋務(wù)運(yùn)動中開辦的最大軍事工業(yè)是:
京師同文館江南制造總局第三十一頁,共三十四頁。洋務(wù)運(yùn)動人教版本八年級上冊第二單元第4課8、興起于l9世紀(jì)60年代的洋務(wù)運(yùn)動()A.以“民主”和“科學(xué)”為口號B.創(chuàng)辦了上海輪船招商局等軍事工業(yè)C.刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生,是資產(chǎn)階級的自救運(yùn)動D.為中國近代化開辟了道路
第三十二頁,共三十四頁。謝謝第三十三頁,共三十四頁。內(nèi)容總結(jié)第4課洋務(wù)運(yùn)動。洋務(wù):就是指外國的事物,又稱“夷務(wù)”,泛指當(dāng)時一切與外國資本主義有關(guān)的事務(wù)。諸如外事交涉、簽訂條約、派遣留學(xué)生、購買洋槍洋炮、開礦辦廠等與外國資本主義有關(guān)的事情。我參與,我快樂。(溫馨寄語:認(rèn)真閱
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