人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十單元課題1常見的酸和堿教案(第1課時(shí))_第1頁
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人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十單元課題1常見的酸和堿教案(第1課時(shí))教學(xué)目標(biāo)了解酸和堿的基本概念和性質(zhì);掌握常見酸和堿的性質(zhì)、用途及實(shí)驗(yàn)方法;培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和觀察問題的能力。教學(xué)內(nèi)容酸的定義和性質(zhì);堿的定義和性質(zhì);常見酸和堿的實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;常見酸和堿的用途。教學(xué)重點(diǎn)理解酸和堿的定義和基本性質(zhì);掌握常見酸和堿的實(shí)驗(yàn)方法及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。教學(xué)難點(diǎn)分辨酸和堿的實(shí)驗(yàn)方法;分析酸和堿的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。教學(xué)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材和試劑:酸、堿及相應(yīng)試劑;實(shí)驗(yàn)操作步驟和實(shí)驗(yàn)記錄表;知識(shí)講解及實(shí)驗(yàn)示范所需的多媒體設(shè)備。教學(xué)過程導(dǎo)入(5分鐘)通過展示一些酸性和堿性物質(zhì)的實(shí)際應(yīng)用例子,引起學(xué)生對(duì)酸和堿的認(rèn)知和興趣。知識(shí)講解(15分鐘)酸的定義和性質(zhì):酸是指能夠與堿中和并產(chǎn)生鹽和水的物質(zhì);酸味酸腐蝕物品,導(dǎo)電,酸性溶液是酸的性質(zhì)之一。堿的定義和性質(zhì):堿是指能與酸中和并產(chǎn)生鹽和水的物質(zhì);堿有苦味、堿性溶液滑膩、堿溶液導(dǎo)電等性質(zhì)。常見酸和堿的實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:酸的實(shí)驗(yàn)方法:萬能指示劑、酸性氣體試紙等;堿的實(shí)驗(yàn)方法:萬能指示劑、酚酞、漏斗分液法等;酸的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:酸味、酸溶液電離產(chǎn)生氫離子、與金屬反應(yīng)產(chǎn)生氫氣等;堿的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:堿味、堿溶液電離產(chǎn)生氫氧根離子、與金屬反應(yīng)產(chǎn)生氫氣等。實(shí)驗(yàn)操作(35分鐘)實(shí)驗(yàn)1:常見酸的鑒別實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟:取少量待測(cè)物質(zhì),加入幾滴酚酞,觀察顏色變化;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管中溶液顏色變紅,判定為酸性。實(shí)驗(yàn)2:常見堿的鑒別實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟:取少量待測(cè)物質(zhì),加入幾滴酚酞,觀察顏色變化;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管中溶液顏色變藍(lán),判定為堿性。實(shí)驗(yàn)3:酸的電離實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟:取少量酸性溶液,用酸性溶液浸泡導(dǎo)電性測(cè)試紙;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:導(dǎo)電性測(cè)試紙變紅,說明酸性溶液導(dǎo)電。實(shí)驗(yàn)4:堿的電離實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟:取少量堿性溶液,用堿性溶液浸泡導(dǎo)電性測(cè)試紙;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:導(dǎo)電性測(cè)試紙變藍(lán),說明堿性溶液導(dǎo)電。實(shí)驗(yàn)討論與總結(jié)(15分鐘)讓學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果總結(jié)酸和堿的特點(diǎn);引導(dǎo)學(xué)生思考并回答以下問題:為什么酸和酸反應(yīng)后產(chǎn)生鹽和水?為什么堿和酸反應(yīng)后產(chǎn)生鹽和水?酸性溶液和堿性溶液導(dǎo)電的原因是什么?常見酸和堿的應(yīng)用領(lǐng)域有哪些?作業(yè)布置(5分鐘)布置作業(yè):回答上述問題,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并預(yù)習(xí)下一課時(shí)內(nèi)容。教學(xué)反思本節(jié)課通過實(shí)驗(yàn)操作,讓學(xué)生親自觀察和感受酸和堿的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,加深了學(xué)生對(duì)酸和堿的認(rèn)知。同時(shí),通過實(shí)驗(yàn)討論和總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和問題解決能力。在布置作業(yè)時(shí),提醒學(xué)生要

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