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.::;教導處范文之小學第二學期教學相關布置一、方案1.學科教學方案學科負責人〔審核人〕上傳人備注語數(shù)外備課組長教研組長時間截止2月16日下午5:00音樂
儲紅日美術科學品德與生活〔社會〕各任課教師匯各備課組長對本學科的方案規(guī)范性、正確性和可行性負責,非語數(shù)外學科方案的負責人負責搜集匯總并審查本學科的教學方案。體育專職教師在學期初將各年級達標要求下發(fā)至個體育教師,使體育教師有明確的訓練目的。2.學科教研方案語數(shù)外學科教研方案,要科學合理布置教研活動、學生才干檢測,并將教研活動的開展緊緊與課題研究相結合。非語數(shù)外學科請四位專職教師布置好教研課,上下半學期各一次,不同課型各一節(jié),表達專職教師的示范、輻射性。如:音樂的欣賞課、歌曲教唱,科學的實驗課與非實驗課,美術的手工課與繪畫課等等。從開學的第三個星期起開始教研活動。非語數(shù)外學科教研方案于2月16日交教導處。二、
備課和作業(yè)1.備課語數(shù)外備課第一頁附學科班級情況分析。詳細內容包括上學期學情分析、本學期教學上采取的措施、擬到達的課標要求的三維性目的。語文備課,依照要求,低年級每課時表達5——10分鐘寫字指導,偏重筆畫訓練,中年級寫字指導偏重偏旁部首,高年級重間架構造。非語數(shù)外備課專職教師是詳案,非專職教師的備課可以是簡案。2.作業(yè)各科作業(yè)均要求學生不能使用涂改液、膠帶紙,要指導學生正確使用橡皮。保證各學科?補充習題?作業(yè)的規(guī)范、整潔、美麗,對各學科?新理念?作業(yè)質量要求要進一步加強,雖然是作為家庭作業(yè),但不能低要求,要通過努力,使?新理念作業(yè)?的書寫上一個臺階。語文新理念作業(yè)上任然要加上每天的讀書任務、每天必背內容和推薦的優(yōu)秀課外讀物等。三、學困生臺帳按如下格式完善好首頁,并詳細記錄好補習內容。學困生姓名緣故分析采取措施目的任務四、課堂教學依照年級分工,各分工負責人要深化到分工的年級課堂聽隨堂課,要做到經常聽、一有空就聽。各人對自己本班的教學質量負責,各教研組對本教研組負責,各分工人對分工年級負責,在教學上做到勁往一處使,做好交叉協(xié)調,共同為進步課堂教學質量想方設法,保證梅小教學質量在教研區(qū)的領先地位。課堂教學注重學生學習適應的養(yǎng)成教育。每位教師都要注重學生兩個適應的養(yǎng)成,一是聽課適應:要讓學生認真聽、參與性的聽、考慮性地聽,二是作業(yè)適應:要讓學生做到及時、獨立、認確實做作業(yè)。五、平安教育、心理安康教育、民族團結教育等課程的布置原來每班的班級特色建立另
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