河南省駐馬店重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期歷史開(kāi)學(xué)考模擬試卷（含答案）

-2024學(xué)年河南省駐馬店重點(diǎn)中學(xué)九年級(jí)（下）歷史開(kāi)學(xué)考模擬試卷一．選擇題（共20小題，滿(mǎn)分40分，每小題2分）1．（2分）1861年，林肯在首次就職演說(shuō)里提到“我無(wú)意直接或間接干擾蓄奴州的奴隸制度”，而在1863年發(fā)表的《解放黑奴宣言》中，卻要堅(jiān)決廢除奴隸制。林肯態(tài)度轉(zhuǎn)變的主要原因是（）A．奴隸境況進(jìn)一步惡化 B．消除種族歧視的理念C．資本主義發(fā)展的推動(dòng) D．維護(hù)聯(lián)邦政府的統(tǒng)一2．（2分）十七世紀(jì)彼得一世的改革中，最能體現(xiàn)當(dāng)時(shí)世界潮流的措施是（）A．加強(qiáng)中央集權(quán) B．倡導(dǎo)先進(jìn)的科技文化C．加強(qiáng)軍事力量 D．準(zhǔn)許工場(chǎng)主購(gòu)買(mǎi)農(nóng)奴3．（2分）1861年的俄國(guó)改革與美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)所要解決的共同問(wèn)題是（）A．土地問(wèn)題 B．資金問(wèn)題 C．勞動(dòng)力問(wèn)題 D．統(tǒng)一問(wèn)題4．（2分）“中國(guó)經(jīng)歷上千年的分分合合，孕育出的古代燦爛文明，被日本通過(guò)一次革新，盡數(shù)吸收；歐洲通過(guò)上千年探索，經(jīng)歷了黑暗中世紀(jì)才探索出來(lái)的政治文明，日本用短短數(shù)十年便收入囊中。”促使日本開(kāi)始“收入囊中”的是（）A．大化改新 B．商鞅變法C．亞歷山大二世改革 D．明治維新5．（2分）在“近代英國(guó)的政治與經(jīng)濟(jì)”的探究報(bào)告，適合填寫(xiě)在“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”欄目的是（）A．成立共和國(guó) B．頒布《權(quán)利法案》C．進(jìn)行工業(yè)革命 D．成為協(xié)約國(guó)的核心6．（2分）1916年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者羅曼?羅蘭曾連續(xù)寫(xiě)下了三部他心目中“英雄”傳記，對(duì)當(dāng)代傳記文學(xué)仍然產(chǎn)生巨大影響。在其中一部作品中他寫(xiě)道：“《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是我們的時(shí)代最偉大的史詩(shī)，是近代的《伊里亞特》。”這部“英雄”傳記的名稱(chēng)應(yīng)該是（）A．《伏爾泰傳》 B．《拿破侖傳》C．《貝多芬傳》 D．《托爾斯泰傳》7．（2分）第二次工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，改善了人們生活，但也帶來(lái)了消極影響是（）A．促進(jìn)了二戰(zhàn)的爆發(fā)B．資本主義國(guó)家出現(xiàn)了壟斷組織C．改變了人們的出行方式D．促使蘇聯(lián)解體8．（2分）華盛頓會(huì)議結(jié)束后，一位記者用四個(gè)詞語(yǔ)形容下列國(guó)家代表的心情，其中不貼切的是（）A．日本代表面色嚴(yán)峻 B．英國(guó)代表面無(wú)表情C．美國(guó)代表情緒高昂 D．中國(guó)代表沾沾自喜9．（2分）十月革命的最本質(zhì)的特征是（）A．無(wú)產(chǎn)階級(jí)用和平方式奪取政權(quán)B．無(wú)產(chǎn)階級(jí)從城市到農(nóng)村奪取政權(quán)C．無(wú)產(chǎn)階級(jí)從農(nóng)村到城市奪取政權(quán)D．無(wú)產(chǎn)階級(jí)用暴力奪權(quán)政權(quán)10．（2分）斯大林說(shuō)：“工業(yè)化的中心，工業(yè)化的基礎(chǔ)，就是發(fā)展重工業(yè)（燃料、金屬等等）．”下列關(guān)于20世紀(jì)二三十年代蘇聯(lián)工業(yè)化的說(shuō)法，不正確的是（）A．工業(yè)化的方針是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)B．人民生活水平的提高與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相一致C．使蘇聯(lián)成為世界第二大工業(yè)國(guó)D．經(jīng)濟(jì)缺乏持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力11．（2分）羅斯福新政充分說(shuō)明（）A．資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)可以消除B．列寧關(guān)于“帝國(guó)主義是垂死的資本主義”的理論已過(guò)時(shí)C．無(wú)產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)兩大對(duì)立階級(jí)的矛盾可以調(diào)和D．資本主義生產(chǎn)關(guān)系可以得到局部調(diào)整12．（2分）世界遺產(chǎn)中建立了一類(lèi)“具有警示意義的特殊遺產(chǎn)”，它反映的是人類(lèi)自身在過(guò)去的歷史中造成的不可挽回的錯(cuò)誤行為，有的甚至是滅絕人性的嚴(yán)重罪行?意在告誡世人不可忘卻這些遺產(chǎn)所反映的那段丑惡歷史，人類(lèi)不應(yīng)重犯歷史上的錯(cuò)誤。下列選項(xiàng)中，反映了德國(guó)法西斯暴行的是（）A．塞內(nèi)加爾的黑奴交易地戈雷島B．珍珠港亞利桑那紀(jì)念館C．日本的原子彈爆炸紀(jì)念地D．奧斯威辛納粹死亡集中營(yíng)13．（2分）5月9日，俄羅斯在莫斯科紅場(chǎng)舉行盛大閱兵式，以紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是（）A．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) B．諾曼底登陸C．斯大林格勒戰(zhàn)役 D．柏林戰(zhàn)役14．（2分）1945年，美國(guó)總統(tǒng)杜魯門(mén)在國(guó)會(huì)演講時(shí)說(shuō)：“美國(guó)在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位……凱撒、成吉思汗、路易十四、拿破侖和其他任何一個(gè)偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，都不能同美國(guó)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任比擬?！辈牧纤从车拿绹?guó)真實(shí)意圖是（）A．企圖稱(chēng)霸世界B．原意領(lǐng)導(dǎo)推行冷戰(zhàn)政策C．原意承擔(dān)起維護(hù)世界和平的重任D．倡導(dǎo)“一超多強(qiáng)”的世界格局15．（2分）西方主要資本主義國(guó)家的社會(huì)福利制度又被稱(chēng)為“福利國(guó)家”制度。這些國(guó)家在第二次世界大戰(zhàn)后推行福利制度的實(shí)質(zhì)是（）A．緩和社會(huì)內(nèi)部矛盾 B．重新分配國(guó)民收入C．推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展 D．徹底消除貧富差距16．（2分）李明同學(xué)要以二戰(zhàn)后世界歷史的某一內(nèi)容開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，他在“百度”搜索引擎中輸入“推行非軍事化政策”“發(fā)展教育和科技”、“世界第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國(guó)”等文字，他要研究的主題應(yīng)是（）A．日本的崛起B(yǎng)．美國(guó)進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代C．歐洲的聯(lián)合D．民主德國(guó)與聯(lián)邦德國(guó)的統(tǒng)一17．（2分）口號(hào)是歷史的濃縮，通過(guò)它們可以還原一個(gè)真實(shí)的歷史。下列口號(hào)與圖片人物有關(guān)的是（）A．“廢除余糧收集制，擁護(hù)固定糧食稅”B．“誰(shuí)不加入集體農(nóng)莊，誰(shuí)就是蘇維埃政權(quán)的敵人”C．“開(kāi)墾、開(kāi)墾、再開(kāi)墾”D．“建立人道的民主的社會(huì)主義”18．（2分）周恩來(lái)總理是淮安人民的驕傲，作為新中國(guó)的“外交之父”、“外交之魂”，下列哪一項(xiàng)內(nèi)容體現(xiàn)了他高超的外交藝術(shù)（）A．促成西安事變和平解決 B．參加重慶談判C．提出“求同存異”的方針 D．使中國(guó)加入世貿(mào)組織19．（2分）二戰(zhàn)后，為維護(hù)國(guó)際和平與安全而建立的影響最大的國(guó)際組織是（）A．國(guó)際聯(lián)盟 B．聯(lián)合國(guó)C．北大西洋公約組織 D．亞太經(jīng)合組織20．（2分）在利比亞，戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙彌漫；歐債危機(jī)殃及全球，世界經(jīng)濟(jì)遭受重挫。要從根本上解決上述兩個(gè)問(wèn)題，應(yīng)該（）A．以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力B．充分發(fā)揮聯(lián)合國(guó)的作用C．建立公正合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序D．充分發(fā)揮WTO的作用二．材料題（共4小題，滿(mǎn)分52分）21．（14分）大國(guó)崛起的道路曲折坎坷，步履艱難。某校九年級(jí)同學(xué)開(kāi)展了以“20世紀(jì)美蘇的發(fā)展道路”為主題的探究活動(dòng)，制作了下面的表格。請(qǐng)你也來(lái)參與。美國(guó)蘇聯(lián)1929年，經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)

1933年，羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)

1933年6月，國(guó)會(huì)通過(guò)《

A

》

1933年，國(guó)會(huì)通過(guò)《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》

1934年1月31日，羅斯福使美元貶值40%

1934年5月22日，國(guó)會(huì)通過(guò)羅斯福總統(tǒng)提議的《購(gòu)銀法案》

1935年，政府頒布（社會(huì)保障法），通過(guò)《社會(huì)保險(xiǎn)法》1928年起，逐漸放棄

B

開(kāi)始第一個(gè)五年計(jì)劃1929年，開(kāi)始全盤(pán)農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)

1929年5月，蘇聯(lián)設(shè)立了“外國(guó)咨詢(xún)中央局”，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)設(shè)備、技術(shù)和人才的引進(jìn)業(yè)務(wù)

1931年，蘇聯(lián)購(gòu)買(mǎi)的機(jī)器設(shè)備約占世界機(jī)器設(shè)備出口總額的

1/3，向美國(guó)購(gòu)買(mǎi)的機(jī)器設(shè)備占美國(guó)機(jī)器設(shè)備出口總量的50%

1937年，第二個(gè)五年計(jì)劃完成。蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值躍居世界第二，歐洲第一【歷史重現(xiàn)】（1）（4分）表格中A處應(yīng)填的法律文獻(xiàn)是什么？B處應(yīng)填的經(jīng)濟(jì)政策是什么？上述兩國(guó)這一時(shí)期的經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就對(duì)世界局勢(shì)產(chǎn)生了怎樣的共同影響？【論從史出】（2）（6分）李明同學(xué)就上述內(nèi)容分別從“各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制相互影響或借鑒”“世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)”“危機(jī)既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇”等方面與同學(xué)們進(jìn)行了交流。請(qǐng)你據(jù)此也作簡(jiǎn)要說(shuō)明。結(jié)論一各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制相互影響或借鑒：結(jié)論二世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)：結(jié)論三危機(jī)既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇：【學(xué)以致用】（3）（4分）綜上所述，談?wù)勀銓?duì)這時(shí)期美蘇經(jīng)濟(jì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)。22．（12分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題：材料一：很多人認(rèn)為這種制度已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)家生存的阻礙。為了保持沙皇俄國(guó)的大國(guó)地位，沙皇政府著手開(kāi)始了一項(xiàng)改革計(jì)劃。社會(huì)改革為政府發(fā)起的工業(yè)化進(jìn)程鋪平了道路，使俄國(guó)社會(huì)在十九世紀(jì)最后十年發(fā)生轉(zhuǎn)型。--杰里?齊格勒《新全球史》材料二：一百多年前，一位偉大的美國(guó)人簽署了《解放宣言》（《解放黑人奴隸宣言》）。這項(xiàng)很重要的法令像一盞希望的航燈出現(xiàn)在千百萬(wàn)黑人奴隸面前……--馬丁?路德?金1963年8月的演說(shuō)日本的新統(tǒng)治者致力于社會(huì)的轉(zhuǎn)型，以獲得同外國(guó)勢(shì)力在政治和軍事上的平等地位；變革使日本成為東亞的政治、軍事和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，明治政府的首要目標(biāo)是強(qiáng)化中央集權(quán)。--杰里?齊格勒《新全球史》材料三：工業(yè)革命后西方列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，改變了中國(guó)的歷史命運(yùn)。千百年來(lái)不變的農(nóng)耕文明，其基石在大機(jī)器的碾壓下一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生松動(dòng)。許多有識(shí)之士興實(shí)業(yè)，中國(guó)近代化的征程開(kāi)始艱難起步。……工業(yè)文明迅速改變著中國(guó)城市的面貌，也使人們的生活和思想觀念發(fā)生了變化。這不僅是一次技術(shù)改革，更是一場(chǎng)深刻的社會(huì)變革。--王楠《淺析兩次工業(yè)革命對(duì)中國(guó)的影響》請(qǐng)回答：（1）（3分）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出阻礙俄國(guó)發(fā)展的“這種制度”是什么？這次社會(huì)改革對(duì)俄國(guó)有何重要影響？（2）（3分）材料二中的兩段文字分別與哪兩個(gè)歷史事件有關(guān)？“一位偉大的美國(guó)人”是指誰(shuí)？明治政府在“強(qiáng)化中央集權(quán)”上采取了怎樣的措施？（3）（3分）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出兩次工業(yè)革命分別把人類(lèi)帶入了什么時(shí)代？?jī)纱喂I(yè)革命對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了什么影響？（4）（3分）綜上所述，你認(rèn)為上述材料反映的重大事件體現(xiàn)的歷史發(fā)展主線(xiàn)是什么？談?wù)勥@些事件對(duì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的啟示有哪些？23．（12分）當(dāng)今世界國(guó)與國(guó)之間在政治、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易上緊密依存，“地球村”也已經(jīng)成為了很多人耳熟能詳?shù)淖盅?。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：材料一二戰(zhàn)后，在第三次科技革命推動(dòng)下，歐洲聯(lián)盟、亞太經(jīng)合組織、東盟等區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化組織紛紛建立，經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)更加明顯。1995年成立的世界貿(mào)易組織，成為世界范圍內(nèi)自由貿(mào)易、開(kāi)放市場(chǎng)和跨國(guó)生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)全球化的重要標(biāo)志。（1）（3分）根據(jù)材料概括經(jīng)濟(jì)全球化的根本原因和最主要的表現(xiàn)。材料二如圖一、二、三，不論你愿意與否，全球化進(jìn)程都會(huì)不斷深入地發(fā)展……（2）（3分）從材料二“全球化進(jìn)程”的漫畫(huà)中，你獲得了什么信息？中國(guó)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？材料三距1973年英國(guó)加入歐共體時(shí)隔44年后，2017年3月底，英國(guó)通過(guò)司法程序正式啟動(dòng)脫歐。與英國(guó)脫歐自保相反，中國(guó)卻在當(dāng)前反全球化抬頭的逆水中行舟，推出“一帶一路”戰(zhàn)略并于2017年5月舉辦首屆高峰論壇，與“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家合作共建、互利共贏，堅(jiān)定推進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化。（3）（2分）（單選）材料三中，英國(guó)脫歐，而中國(guó)卻在通過(guò)“一帶一路”推進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化。這一反一正的行動(dòng)說(shuō)明了兩國(guó)。A．不同的責(zé)任擔(dān)當(dāng)B．共同的利益代言C．相異的文化心態(tài)D．相同的價(jià)值觀念材料四經(jīng)濟(jì)全球化實(shí)在是一把“雙刃劍”，好比一臺(tái)空氣凈化機(jī)，它在促進(jìn)各國(guó)經(jīng)濟(jì)加速新陳代謝，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步繁榮與發(fā)展的同時(shí)，有時(shí)還會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)不靈，帶來(lái)空氣的惡化，這需要不同膚色、不同種族的人們挽起手來(lái)，齊心協(xié)力，打造和諧的全球經(jīng)濟(jì)，營(yíng)造和諧的地球村。--黃坤《我眼中的經(jīng)濟(jì)全球化》（4）（4分）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，經(jīng)濟(jì)全球化運(yùn)轉(zhuǎn)不靈帶來(lái)哪些全球性問(wèn)題？世界各國(guó)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題？24．（14分）材料一：第二次世界大戰(zhàn)后，美國(guó)……以“大救星”的面貌拯救了歐洲。這時(shí)歐洲也的的確確需要美國(guó)。美國(guó)和蘇聯(lián)迅速陷入冷戰(zhàn)……尚未從二戰(zhàn)期間的“恐德癥”中恢復(fù)過(guò)來(lái)的西歐又患上了“恐蘇癥”。誰(shuí)能保護(hù)虛弱不堪的西歐？這個(gè)使命“歷史地”落到了山姆大叔的肩上。應(yīng)該說(shuō)，這時(shí)的西歐急需美國(guó)為它“壯膽”?！幾蕴K惠民《解剖美歐關(guān)系》材料二：在歐洲歷史的長(zhǎng)河中，共同市場(chǎng)的根源可追溯到很久以前。直到第一次世界大戰(zhàn)帶來(lái)的創(chuàng)傷使人們對(duì)基于完全主權(quán)國(guó)家的國(guó)際秩序產(chǎn)生懷疑時(shí)，20世紀(jì)20年代后期，法國(guó)和德國(guó)考慮了建立歐洲合眾國(guó)的計(jì)劃。第二次世界大戰(zhàn)以其對(duì)人力物力資源的空前破壞再次使人們充分注意到有必要找到某種方法來(lái)擺脫國(guó)際混亂局面。1950年5月9日，問(wèn)題有了突破性進(jìn)展，當(dāng)時(shí)，法國(guó)提出以煤鋼聯(lián)營(yíng)作為發(fā)展歐洲一體化的小規(guī)模試驗(yàn)廠。這一建議旨在將為法國(guó)、德國(guó)等國(guó)所分割的萊茵河流域的煤鐵資源合并起來(lái)，從而減輕法國(guó)對(duì)工業(yè)復(fù)興的西德的擔(dān)憂(yōu)?！幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》（1）（6分）根據(jù)材料一，概括第二次世界大戰(zhàn)后歐洲需要美國(guó)“拯救”的原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出美國(guó)在經(jīng)濟(jì)方面是如何“拯救”西歐的？（2）（8分）根據(jù)材料二，概括歐洲一體化進(jìn)程不斷發(fā)展的原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明這一進(jìn)程對(duì)當(dāng)今世界的重大影響。三．解答題（共1小題，滿(mǎn)分8分，每小題8分）25．（8分）世界兩次大戰(zhàn)對(duì)國(guó)際格局有何重大影響？參考答案一．選擇題（共20小題，滿(mǎn)分40分，每小題2分）1.【考點(diǎn)】美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)、經(jīng)過(guò)和歷史影響【答案】D【分析】本題考查美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，要求考生在掌握識(shí)記的基礎(chǔ)上進(jìn)行材料的分析，予以作答?！窘獯稹扛鶕?jù)材料可知，林肯本無(wú)意干擾奴隸制，但是南方蓄奴州發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)，反對(duì)聯(lián)邦統(tǒng)一，這使得林肯轉(zhuǎn)變了態(tài)度，堅(jiān)決廢除奴隸制，D項(xiàng)正確；奴隸的境況不可能在一兩年內(nèi)發(fā)生大的改變，排除A項(xiàng)；美國(guó)的種族歧視觀念至今依然很濃厚，排除B項(xiàng)；資本主義發(fā)展的推動(dòng)不是最主要的原因，排除C項(xiàng)。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，側(cè)重于考查考生對(duì)知識(shí)的掌握理解能力和對(duì)材料的分析作答能力。2.【考點(diǎn)】彼得一世改革．【答案】B【分析】本題主要考查彼得一世改革的相關(guān)史實(shí)，重點(diǎn)掌握彼得一世改革的內(nèi)容及影響的相關(guān)史實(shí)?！窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)知識(shí)可知，17世紀(jì)，世界正處于由封建主義向資本主義過(guò)渡時(shí)期，因此倡導(dǎo)先進(jìn)的科技文化最符合世界潮流，B項(xiàng)正確；加強(qiáng)中央集權(quán)，進(jìn)一步加強(qiáng)了沙皇的專(zhuān)制權(quán)力，排除A項(xiàng)；加強(qiáng)軍事力量，增強(qiáng)了國(guó)力，使俄國(guó)走上擴(kuò)張侵略道路，無(wú)法體現(xiàn)出由封建主義向資本主義過(guò)渡的內(nèi)容，排除C項(xiàng)；鼓勵(lì)興辦手工工場(chǎng)，準(zhǔn)許工場(chǎng)主購(gòu)買(mǎi)整個(gè)村莊的農(nóng)奴，加強(qiáng)了封建農(nóng)奴制，排除D項(xiàng)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記彼得一世改革的相關(guān)史實(shí)。3.【考點(diǎn)】1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革；美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)．俄國(guó)農(nóng)奴制改革【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題以1861年的俄國(guó)改革與美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)為依托，考查1861年的俄國(guó)改革與美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)所要解決的共同問(wèn)題?！窘獯稹?861年的俄國(guó)改革與美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)是勞動(dòng)力問(wèn)題。據(jù)所學(xué)知，俄國(guó)1861年改革廢除了農(nóng)奴制，農(nóng)奴在法律上成為了自由人，為俄國(guó)資本主義發(fā)展提供了自由勞動(dòng)力，美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)廢除了黑人奴隸制，把黑人奴隸從南方種植園奴隸主的控制下解放出來(lái)，為美國(guó)資本主義發(fā)展提供了充足的勞動(dòng)力。所以1861年的俄國(guó)改革與美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)所要解決的共同問(wèn)題是勞動(dòng)力問(wèn)題。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握1861年的俄國(guó)改革與美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)所要解決的共同問(wèn)題。4.【考點(diǎn)】日本明治維新．明治維新的內(nèi)容及作用【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題考查明治維新。明治維新是一次自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革，它使日本走上了資本主義道路，使日本逐漸強(qiáng)大起來(lái)。【解答】根據(jù)材料“歐洲通過(guò)上千年探索，經(jīng)歷了黑暗中世紀(jì)才探索出來(lái)的政治文明，日本用短短數(shù)十年便收入囊中”可知反映的是日本向西方學(xué)習(xí)，實(shí)行明治維新。從1868年起，明治政府在“富國(guó)強(qiáng)兵，殖產(chǎn)興業(yè)，文明開(kāi)化”的口號(hào)下進(jìn)行改革。這次改革史稱(chēng)“明治維新”。明治維新是一次自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革，它使日本走上了資本主義道路，使日本逐漸強(qiáng)大起來(lái)。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】掌握明治維新的內(nèi)容和意義。5.【考點(diǎn)】第一次工業(yè)革命．珍妮機(jī)的發(fā)明、瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)和“旅行者號(hào)”機(jī)車(chē)【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題考查的是工業(yè)革命的知識(shí)點(diǎn)?！窘獯稹抗I(yè)革命的進(jìn)行，推動(dòng)了英國(guó)大工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，促進(jìn)了英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使英國(guó)迅速發(fā)展成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家。因此說(shuō)工業(yè)革命的興起是近代英國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的體現(xiàn)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是學(xué)生對(duì)工業(yè)革命對(duì)英國(guó)影響的理解、記憶。6.【考點(diǎn)】近代文學(xué)．托爾斯泰的主要作品【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題以題干中的材料“《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是我們的時(shí)代最偉大的史詩(shī)，是近代的《伊里亞特》?！睘榍腥朦c(diǎn)，重點(diǎn)考查托爾斯泰的著作?！窘獯稹款}干中的關(guān)鍵信息是“《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是我們的時(shí)代最偉大的史詩(shī)”。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，列夫?托爾斯泰是19世紀(jì)俄國(guó)著名作家和教育家，批評(píng)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨匠，被列寧稱(chēng)為“俄國(guó)革命的鏡子”，代表作有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復(fù)活》，這些作品深刻地揭示了19世紀(jì)后期到20世紀(jì)初俄國(guó)社會(huì)的基本矛盾，展現(xiàn)了俄國(guó)劇烈的社會(huì)變動(dòng)。故這部“英雄”傳記的名稱(chēng)應(yīng)該是《托爾斯泰傳》。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握世界近代文學(xué)以及科學(xué)成就。7.【考點(diǎn)】第二次工業(yè)革命．第二次工業(yè)革命【答案】B【分析】本題主要考查第二次工業(yè)革命的影響的相關(guān)史實(shí)。重點(diǎn)理解科技是一柄雙刃劍，科技的發(fā)展有積極影響，也有消極影響?！窘獯稹繐?jù)所學(xué)知識(shí)可知，第二次工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，改善了人們生活，但也帶來(lái)了消極影響，如：資本主義國(guó)家出現(xiàn)了壟斷組織。選項(xiàng)B符合題意。第二次工業(yè)革命促進(jìn)了一戰(zhàn)的爆發(fā)，選項(xiàng)A表述錯(cuò)誤，不符合題意，排除；第二次工業(yè)革命改變了人們的出行方式是第二次工業(yè)革命的積極影響，選項(xiàng)C不符合題意，排除。第二次工業(yè)革命發(fā)生在1870年前后，蘇聯(lián)解體發(fā)生在1991年，選項(xiàng)D與第二次工業(yè)革命無(wú)關(guān)，排除。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記第二次工業(yè)革命的影響的相關(guān)史實(shí)。8.【考點(diǎn)】華盛頓會(huì)議和華盛頓體系．凡爾賽——華盛頓體系【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題考查了華盛頓會(huì)議．巴黎和會(huì)主要是暫時(shí)調(diào)整了帝國(guó)主義列強(qiáng)在西方的關(guān)系．而它們?cè)谶h(yuǎn)東和太平洋地區(qū)的矛盾仍然十分尖銳，尤其是美日之間的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈．在美國(guó)的倡議下，1921年-1922年，英、法、美、日、意、荷、葡和中國(guó)在華盛頓召開(kāi)舉行會(huì)議．在華盛頓會(huì)議上起主要作用的是美、英、日三國(guó)．【解答】1922年，九國(guó)代表簽署了關(guān)于中國(guó)問(wèn)題的《九國(guó)公約》，表面上尊重中國(guó)的主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土完整，遵守各國(guó)在中國(guó)的“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”、“機(jī)會(huì)均等”的原則。實(shí)際上打破了日本獨(dú)霸中國(guó)的局面，使中國(guó)又回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同宰割的局面，為美國(guó)在中國(guó)的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖?。中?guó)代表沾沾自喜的形容不貼切。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用華盛頓會(huì)議的主要內(nèi)容．9.【考點(diǎn)】俄國(guó)十月革命．彼得格勒武裝起義【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題考查十月革命的最本質(zhì)的特征，知道其本質(zhì)特征是無(wú)產(chǎn)階級(jí)用暴力奪權(quán)政權(quán)?！窘獯稹繐?jù)所學(xué)知，1917年俄國(guó)爆發(fā)了十月革命，以暴力的手段推翻了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府，建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，故十月革命的最本質(zhì)的特征是無(wú)產(chǎn)階級(jí)用暴力奪權(quán)政權(quán)。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】識(shí)記十月革命的背景、過(guò)程及歷史意義。10.【考點(diǎn)】蘇聯(lián)的兩個(gè)五年計(jì)劃．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題考查蘇聯(lián)社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)的相關(guān)知識(shí)．【解答】A．二十世紀(jì)二、三十年代，蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的核心是集中力量發(fā)展重工業(yè)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)五年計(jì)劃，1937年蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值歐洲第一，世界第二。說(shuō)法正確，不符合題意。B．由于片面發(fā)展重工業(yè)，工農(nóng)業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)，人民生活水平和經(jīng)濟(jì)發(fā)展不一致，說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。C．經(jīng)過(guò)兩個(gè)五年計(jì)劃，蘇聯(lián)成為世界第二大工業(yè)國(guó)，說(shuō)法正確，不符合題意。D．由于片面發(fā)展，經(jīng)濟(jì)部門(mén)發(fā)展不協(xié)調(diào)，因而經(jīng)濟(jì)缺乏持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力，說(shuō)法正確，不符合題意。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵是全面把握蘇聯(lián)斯大林時(shí)期社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的情況．11.【考點(diǎn)】羅斯福新政．羅斯福新政【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題考查的是羅斯福新政?！窘獯稹苛_斯福新政在資本主義制度內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整，加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)，以消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)，維護(hù)資本主義制度。新政的中心措施是國(guó)家對(duì)工業(yè)的調(diào)整，1933年國(guó)會(huì)通過(guò)《國(guó)家工業(yè)復(fù)興法》，加強(qiáng)政府對(duì)資本主義工業(yè)生產(chǎn)的調(diào)節(jié)和控制，開(kāi)資本主義國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活的先河，這是羅斯福新政的特點(diǎn)。由此可知D符合題意。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】掌握羅斯福新政的內(nèi)容和特點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，要注意區(qū)分它們的作用。12.【考點(diǎn)】法西斯政權(quán)的建立．國(guó)會(huì)縱火案和反猶暴行【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題考查的是德國(guó)法西斯的暴行．【解答】奧斯維辛集中營(yíng)是納粹德國(guó)時(shí)期建立的勞動(dòng)營(yíng)和滅絕營(yíng)之一。有“死亡工廠”之稱(chēng)。其遺址在距克拉科夫（Krakow）西南60公里的波蘭小城奧斯維辛，奧斯維辛集中營(yíng)于1940年4月27日，由納粹德國(guó)黨衛(wèi)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人希姆萊下令建造。1942年1月20日舉行的萬(wàn)湖會(huì)議通過(guò)“猶太人問(wèn)題最終解決方案”，估計(jì)約有110萬(wàn)人（90%為猶太人）在奧斯維辛集中營(yíng)被殺。1945年1月27日由蘇聯(lián)紅軍解放，1947年7月2日波蘭國(guó)會(huì)立法把集中營(yíng)改為紀(jì)念納粹大屠殺的國(guó)家博物館，1979年聯(lián)合國(guó)教科文組織將其列入世界文化遺產(chǎn)。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題需了解和掌握奧斯維辛集中營(yíng)．13.【考點(diǎn)】二戰(zhàn)的重要戰(zhàn)役．斯大林格勒戰(zhàn)役、諾曼底登陸、攻克柏林戰(zhàn)役、日本投降【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題考查第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！窘獯稹拷Y(jié)合所學(xué)知識(shí)，世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)即第二次世界大戰(zhàn)。1943年2月，斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束。在此戰(zhàn)中，德軍的有生力量遭到極大消耗。從此蘇軍開(kāi)始了全線(xiàn)反攻。這次戰(zhàn)役不但是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的轉(zhuǎn)折戰(zhàn)役，也是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)熟練掌握第二次世界大戰(zhàn)中主要戰(zhàn)役名稱(chēng)及歷史地位。14.【考點(diǎn)】美國(guó)的冷戰(zhàn)政策及措施．美蘇冷戰(zhàn)局面的形成【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題以1945年，美國(guó)總統(tǒng)杜魯門(mén)在國(guó)會(huì)演講為依托，考查杜魯門(mén)主義。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹繐?jù)“美國(guó)在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位……凱撒、成吉思汗、路易十四、拿破侖和其他任何一個(gè)偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，都不能同美國(guó)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任比擬?！笨芍?，這是杜魯門(mén)主義的描述，材料所反映的美國(guó)真實(shí)意圖是企圖稱(chēng)霸世界。二戰(zhàn)后，美國(guó)企圖稱(chēng)霸世界，1947年美國(guó)總統(tǒng)杜魯門(mén)在國(guó)會(huì)發(fā)表演說(shuō)，提出遏制共產(chǎn)主義，后來(lái)被稱(chēng)為杜魯門(mén)主義，杜魯門(mén)主義的出臺(tái)，標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系的破裂，美蘇冷戰(zhàn)的開(kāi)始。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握二戰(zhàn)后的冷戰(zhàn)政策和兩極格局形成的相關(guān)知識(shí)。15.【考點(diǎn)】西方福利制度．【答案】A【分析】本題主要考查西方主要資本主義國(guó)家在第二次世界大戰(zhàn)后推行福利制度的實(shí)質(zhì)的相關(guān)史實(shí)，重點(diǎn)掌握西方主要資本主義國(guó)家推行的福利制度的相關(guān)史實(shí)?！窘獯稹扛鶕?jù)題干和所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)后，主要資本主義國(guó)家推行的福利制度緩和了階級(jí)矛盾，創(chuàng)造了利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會(huì)環(huán)境，西方主要資本主義國(guó)家在第二次世界大戰(zhàn)后推行福利制度的實(shí)質(zhì)是緩和社會(huì)內(nèi)部矛盾，A項(xiàng)正確；“重新分配國(guó)民收入”是西方主要資本主義國(guó)家推行福利制度的方式，排除B項(xiàng)；福利制度只是創(chuàng)造了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的環(huán)境，無(wú)法推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，排除C項(xiàng)；“徹底消除”表述太絕對(duì)，排除D項(xiàng)。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記西方主要資本主義國(guó)家在第二次世界大戰(zhàn)后推行福利制度的實(shí)質(zhì)的相關(guān)史實(shí)。16.【考點(diǎn)】戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展．二戰(zhàn)后日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展【答案】A【分析】本題主要考查了戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因．【解答】由材料中的“推行非軍事化政策”“發(fā)展教育和科技”、“世界第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國(guó)”，我們可以推斷是日本。經(jīng)過(guò)戰(zhàn)后的改革及有利的國(guó)際環(huán)境，1968年日本的經(jīng)濟(jì)超過(guò)了西德，成為資本主義世界第二號(hào)經(jīng)濟(jì)大國(guó)。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】識(shí)記戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因，1968年在為資本主義世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)，到了20世紀(jì)80年代，成為了世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)．17.【考點(diǎn)】二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革及啟示．戈?duì)柊蛦谭蚋母铩敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題以口號(hào)是歷史的濃縮，通過(guò)它們可以還原一個(gè)真實(shí)的歷史為依托，考查赫魯曉夫改革。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹緼是列寧時(shí)期的政策，B項(xiàng)是斯大林時(shí)期的政策，C項(xiàng)開(kāi)墾荒地是赫魯曉夫執(zhí)政時(shí)期的政策，D是戈?duì)柊蛦谭驎r(shí)期的政策。根據(jù)圖片可知，C符合題意。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)體制改革的歷史人物主張的理解，主要是考查赫魯曉夫的改革政策。識(shí)記與靈活掌握二戰(zhàn)后蘇東艱難探索和蘇聯(lián)解體、東歐劇變的相關(guān)知識(shí)。18.【考點(diǎn)】亞非萬(wàn)隆會(huì)議．萬(wàn)隆會(huì)議【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題考查了周恩來(lái)提出“求同存異”方針．【解答】題目直接設(shè)問(wèn)考查下列哪一項(xiàng)內(nèi)容體現(xiàn)了周恩來(lái)高超的外交藝術(shù)。1955年在印度尼西亞萬(wàn)隆召開(kāi)的亞非會(huì)議上，周恩來(lái)總理在提出了“求同存異”方針，推動(dòng)了這次國(guó)際會(huì)議取得圓滿(mǎn)成功。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上提出“求同存異”方針，注意題干設(shè)問(wèn)是外交藝術(shù)．19.【考點(diǎn)】聯(lián)合國(guó)的成立．【答案】B【分析】本題主要考查聯(lián)合國(guó)的相關(guān)史實(shí)，識(shí)讀題干是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹康诙问澜绱髴?zhàn)中，世界反法西斯國(guó)家提出了建立戰(zhàn)后國(guó)際安全組織的主張。1945年10月，聯(lián)合國(guó)正式成立。聯(lián)合國(guó)是人類(lèi)構(gòu)建世界和平的成果，也是影響最大的國(guó)際組織。其首要宗旨是維護(hù)國(guó)際和平與安全。B項(xiàng)正確；國(guó)際聯(lián)盟是一戰(zhàn)后建立的國(guó)際性機(jī)構(gòu)，排除A項(xiàng)；第二次世界大戰(zhàn)后，美國(guó)為了遏制蘇聯(lián)，維護(hù)其在歐洲的主導(dǎo)地位，聯(lián)合西歐一些國(guó)家于1949年4月4日正式成立了北大西洋公約組織，排除C項(xiàng)；亞太經(jīng)合組織是亞太地區(qū)重要的經(jīng)濟(jì)合作論壇，也是亞太地區(qū)最高級(jí)別的政府間經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制，排除D項(xiàng)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記二戰(zhàn)后為維護(hù)國(guó)際和平與安全而建立的影響最大的國(guó)際組織的相關(guān)史實(shí)。20.【考點(diǎn)】現(xiàn)代人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展及面臨的挑戰(zhàn)．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題以利比亞問(wèn)題和歐債問(wèn)題切入考查世界經(jīng)濟(jì)遭受重挫的解決方案．【解答】在利比亞，戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙彌漫；歐債危機(jī)殃及全球，世界經(jīng)濟(jì)遭受重挫。要從根本上解決上述兩個(gè)問(wèn)題，應(yīng)該建立公正合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序，恢復(fù)利比亞經(jīng)濟(jì)，促使歐洲債務(wù)問(wèn)題的解決。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題屬于材料型選擇題，主要考查學(xué)生的閱讀分析能力，解答此類(lèi)必須認(rèn)真閱讀材料，提煉材料觀點(diǎn)．二．材料題（共4小題，滿(mǎn)分52分）21.【考點(diǎn)】羅斯福新政；歷史開(kāi)放性問(wèn)題；蘇聯(lián)的兩個(gè)五年計(jì)劃；蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策；資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特點(diǎn)與影響．羅斯福新政【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題以大國(guó)崛起的道路曲折坎坷，步履艱難為切入點(diǎn)，以表格信息為依托，綜合考查新經(jīng)濟(jì)政策、羅斯福新政、兩個(gè)五年計(jì)劃、經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，題目設(shè)計(jì)既注重基礎(chǔ)性，又注重概括性和開(kāi)放性，對(duì)學(xué)生答題能力要求較高?！窘獯稹浚?）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1929年，經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)，1933年，羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)，1933年6月，國(guó)會(huì)通過(guò)《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》，加強(qiáng)對(duì)工業(yè)的調(diào)整，1933年，國(guó)會(huì)通過(guò)《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》，1934年1月31日，羅斯福使美元貶值40%，1934年5月22日，國(guó)會(huì)通過(guò)羅斯?？偨y(tǒng)提議的《購(gòu)銀法案》，1935年，政府頒布《社會(huì)保障法》，通過(guò)《社會(huì)保險(xiǎn)法》。表格中A處應(yīng)填的法律文獻(xiàn)是《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》，1928年起，逐漸放棄新經(jīng)濟(jì)政策，開(kāi)始第一個(gè)五年計(jì)劃1929年，開(kāi)始全盤(pán)農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)，1929年5月，蘇聯(lián)設(shè)立了“外國(guó)咨詢(xún)中央局”，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)設(shè)備、技術(shù)和人才的引進(jìn)業(yè)務(wù)；1937年，第二個(gè)五年計(jì)劃完成。蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值躍居世界第二，歐洲第一。B處應(yīng)填的經(jīng)濟(jì)政策是新經(jīng)濟(jì)政策，美蘇兩國(guó)這一時(shí)期的經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就產(chǎn)生的共同影響是為戰(zhàn)勝法西斯奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。（2）李明同學(xué)就上述內(nèi)容分別從“各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制相互影響或借鑒”“世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)”“危機(jī)既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇”等方面與同學(xué)們進(jìn)行了交流。結(jié)論一各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制相互影響或借鑒如，20世紀(jì)20年代末，資本主義世界發(fā)生經(jīng)濟(jì)危機(jī)，蘇聯(lián)在高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下取得巨大成就，美國(guó)借蘇聯(lián)成功的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)以擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)。結(jié)論二世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)如，發(fā)生于美國(guó)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊并影響了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；為擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)，美國(guó)實(shí)行美元貶值，刺激出口，積極開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)；蘇聯(lián)抓住機(jī)遇，引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)、人才、資金，促進(jìn)了工業(yè)化建設(shè)。結(jié)論三危機(jī)既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇如，19291923年經(jīng)濟(jì)危機(jī)給世界帶來(lái)了災(zāi)難，同時(shí)也給各國(guó)提供了發(fā)展機(jī)遇，美國(guó)實(shí)施新政，開(kāi)創(chuàng)了國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新模式。蘇聯(lián)借機(jī)引進(jìn)人才先進(jìn)技術(shù)，推動(dòng)了工業(yè)化建設(shè)。（3）本題是開(kāi)放型題目，考查學(xué)生開(kāi)放性思維的能力。只要符合題意，言之有理即可。如計(jì)劃和市場(chǎng)都是人類(lèi)其同的文明，可以相互借鑒。故答案為：（1）《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》。新經(jīng)濟(jì)政策。共同影響：為戰(zhàn)勝法西斯奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。（2）結(jié)論一：20世紀(jì)20年代末，資本主義世界發(fā)生經(jīng)濟(jì)危機(jī)，蘇聯(lián)在高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下取得巨大成就，美國(guó)借蘇聯(lián)成功的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)以擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)。結(jié)論二：發(fā)生于美國(guó)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊并影響了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；為擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)，美國(guó)實(shí)行美元貶值，刺激出口，積極開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)；蘇聯(lián)抓住機(jī)遇，引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)、人才、資金，促進(jìn)了工業(yè)化建設(shè)。結(jié)論三：19291923年經(jīng)濟(jì)危機(jī)給世界帶來(lái)了災(zāi)難，同時(shí)也給各國(guó)提供了發(fā)展機(jī)遇，美國(guó)實(shí)施新政，開(kāi)創(chuàng)了國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新模式。蘇聯(lián)借機(jī)引進(jìn)人才先進(jìn)技術(shù)，推動(dòng)了工業(yè)化建設(shè)。（3）計(jì)劃和市場(chǎng)都是人類(lèi)其同的文明，可以相互借鑒。（言之成理即可）【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，識(shí)記與靈活掌握20世紀(jì)美蘇的發(fā)展道路的相關(guān)知識(shí)。22.【考點(diǎn)】1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革；日本明治維新；第二次工業(yè)革命；美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)；《解放黑人奴隸宣言》；第一次工業(yè)革命．俄國(guó)農(nóng)奴制改革【答案】（1）制度：俄國(guó)農(nóng)奴制。重要影響：是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)；改革廢除了農(nóng)奴制，促使俄國(guó)社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)些了新的氣象，推動(dòng)俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路等。（任意答出其中一項(xiàng)即可）（2）事件：美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)（或南北戰(zhàn)爭(zhēng)）；日本明治維新。人物：林肯。措施：廢藩置縣。（3）時(shí)代：第一次工業(yè)革命：“蒸汽時(shí)代”；第二次工業(yè)革命：“電氣時(shí)代”。影響：一方面，列強(qiáng)通過(guò)兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)強(qiáng)迫中國(guó)簽訂了一系列不平等條約，使中國(guó)一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)，嚴(yán)重破壞了中國(guó)領(lǐng)土、關(guān)稅等主權(quán)，給中國(guó)帶來(lái)了深重災(zāi)難；另一方面，列強(qiáng)的侵略也給中國(guó)帶來(lái)了工業(yè)文明，中國(guó)被動(dòng)融入世界，客觀上推動(dòng)了中國(guó)的近代化進(jìn)程等。（4）主線(xiàn)：工業(yè)革命推動(dòng)資本主義制度進(jìn)一步在世界范圍內(nèi)確立等。啟示：善于學(xué)習(xí)西方先進(jìn)文明成果，堅(jiān)持改革開(kāi)放，堅(jiān)持制度創(chuàng)新；大力發(fā)展科技和教育事業(yè)，培養(yǎng)人才；維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境等。（言之有理，符合題意，任意答出其中一項(xiàng)即可）【分析】本題主要考查俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革、日本明治維新、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)、第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命、兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)史實(shí)。重點(diǎn)掌握工業(yè)革命推動(dòng)資本主義制度進(jìn)一步在世界范圍內(nèi)確立的相關(guān)史實(shí)。【解答】（1）根據(jù)材料一“很多人認(rèn)為這種制度已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)家生存的阻礙。為了保持沙皇俄國(guó)的大國(guó)地位，沙皇政府著手開(kāi)始了一項(xiàng)改革計(jì)劃。社會(huì)改革為政府發(fā)起的工業(yè)化進(jìn)程鋪平了道路，使俄國(guó)社會(huì)在十九世紀(jì)最后十年發(fā)生轉(zhuǎn)型?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，阻礙俄國(guó)發(fā)展的“這種制度”是俄國(guó)農(nóng)奴制。這次社會(huì)改革是指俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革，俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)；改革廢除了農(nóng)奴制，促使俄國(guó)社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)些了新的氣象，推動(dòng)俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路等。（2）據(jù)材料二“一百多年前，一位偉大的美國(guó)人簽署了《解放宣言》（《解放黑人奴隸宣言》）。這項(xiàng)很重要的法令像一盞希望的航燈出現(xiàn)在千百萬(wàn)黑人奴隸面前……”及所學(xué)知識(shí)可知，這與美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)；據(jù)“日本的新統(tǒng)治者致力于社會(huì)的轉(zhuǎn)型，以獲得同外國(guó)勢(shì)力在政治和軍事上的平等地位；變革使日本成為東亞的政治、軍事和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，明治政府的首要目標(biāo)是強(qiáng)化中央集權(quán)。”及所學(xué)知識(shí)可知，這與日本明治維新有關(guān)。據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“一位偉大的美國(guó)人”是指林肯。明治政府在“強(qiáng)化中央集權(quán)”上實(shí)行廢藩置縣。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第一次工業(yè)革命時(shí)期，1785年以后，瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)首先在紡織部門(mén)投入使用，受到廣泛歡迎．瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)，極大地推動(dòng)了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展，把人類(lèi)帶入“蒸汽時(shí)代”．第二次工業(yè)革命時(shí)期，19世紀(jì)70年代，電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域，由于發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的廣泛使用，電力的應(yīng)用日益廣泛．電力逐步取代蒸汽，成為工廠機(jī)器的主要?jiǎng)恿?，人?lèi)歷史進(jìn)入了“電氣時(shí)代”．一方面，列強(qiáng)通過(guò)兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)強(qiáng)迫中國(guó)簽訂了一系列不平等條約，使中國(guó)一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)，嚴(yán)重破壞了中國(guó)領(lǐng)土、關(guān)稅等主權(quán)，給中國(guó)帶來(lái)了深重災(zāi)難；另一方面，列強(qiáng)的侵略也給中國(guó)帶來(lái)了工業(yè)文明，中國(guó)被動(dòng)融入世界，客觀上推動(dòng)了中國(guó)的近代化進(jìn)程等。（4）綜上所述，我認(rèn)為上述材料反映的重大事件美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)、俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革、日本明治維新體現(xiàn)的歷史發(fā)展主線(xiàn)是工業(yè)革命推動(dòng)資本主義制度進(jìn)一步在世界范圍內(nèi)確立等。本題是開(kāi)放型題目，考查的是學(xué)生開(kāi)放性思維的能力．只要符合題意，言之有理即可．如：善于學(xué)習(xí)西方先進(jìn)文明成果，堅(jiān)持改革開(kāi)放，堅(jiān)持制度創(chuàng)新；大力發(fā)展科技和教育事業(yè)，培養(yǎng)人才；維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境等故答案為：（1）制度：俄國(guó)農(nóng)奴制。重要影響：是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)；改革廢除了農(nóng)奴制，促使俄國(guó)社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)些了新的氣象，推動(dòng)俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路等。（任意答出其中一項(xiàng)即可）（2）事件：美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)（或南北戰(zhàn)爭(zhēng)）；日本明治維新。人物：林肯。措施：廢藩置縣。（3）時(shí)代：第一次工業(yè)革命：“蒸汽時(shí)代”；第二次工業(yè)革命：“電氣時(shí)代”。影響：一方面，列強(qiáng)通過(guò)兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)強(qiáng)迫中國(guó)簽訂了一系列不平等條約，使中國(guó)一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)，嚴(yán)重破壞了中國(guó)領(lǐng)土、關(guān)稅等主權(quán)，給中國(guó)帶來(lái)了深重災(zāi)難；另一方面，列強(qiáng)的侵略也給中國(guó)帶來(lái)了工業(yè)文明，中國(guó)被動(dòng)融入世界，客觀上推動(dòng)了中國(guó)的近代化進(jìn)程等。（4）主線(xiàn)：工業(yè)革命推動(dòng)資本主義制度進(jìn)一步在世界范圍內(nèi)確立等。啟示：善于學(xué)習(xí)西方先進(jìn)文明成果，堅(jiān)持改革開(kāi)放，堅(jiān)持制度創(chuàng)新；大力發(fā)展科技和教育事業(yè)，培養(yǎng)人才；維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境等。（言之有理，符合題意，任意答出其中一項(xiàng)即可）【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問(wèn)題的能力．理解并識(shí)記俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革、日本明治維新、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)、第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命、兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)史實(shí)。23.【考點(diǎn)】經(jīng)濟(jì)全球化與世界貿(mào)易組織；中國(guó)應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化采取的措施；WTO的建立及中國(guó)加入世貿(mào)組織；世界經(jīng)濟(jì)全球化的影響．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題主要考查經(jīng)濟(jì)全球化的相關(guān)知識(shí)，注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹浚?）由材料一“二戰(zhàn)后，在第三次科技革命推動(dòng)下，歐洲聯(lián)盟、亞太經(jīng)合組織、東盟等區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化組織紛紛建立，經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)更加明顯。1995年成立的世界貿(mào)易組織，成為世界范圍內(nèi)自由貿(mào)易、開(kāi)放市場(chǎng)和跨國(guó)生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)全球化的重要標(biāo)志”可知，經(jīng)濟(jì)全球化的根本原因是第三次科技革命的推動(dòng)，其最主要的表現(xiàn)是1995年世界貿(mào)易組織的成立。（2）觀察材料二漫畫(huà)可知，我們可以獲得的信息有經(jīng)濟(jì)全球化的游戲規(guī)則是由發(fā)達(dá)國(guó)家制定的，必然對(duì)發(fā)展中國(guó)家存在不公正、不合理的方面；國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序不合理。我們中國(guó)應(yīng)該。①順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的潮流，抓住機(jī)遇，引進(jìn)外國(guó)先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展；②制定防范風(fēng)險(xiǎn)的有效政策，趨利避害；③實(shí)施科教興國(guó)，人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，提高科技創(chuàng)新能力和核心競(jìng)爭(zhēng)力；④積極推動(dòng)合理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)、政治新秩序的建立。（3）英國(guó)脫歐，而中國(guó)卻在通過(guò)“一帶一路”推進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化。這一反一正的行動(dòng)說(shuō)明了兩國(guó)不同的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，故A符合題意。（4）由材料四“經(jīng)濟(jì)全球化實(shí)在是一把“雙刃劍”，好比一臺(tái)空氣凈化機(jī)，它在促進(jìn)各國(guó)經(jīng)濟(jì)加速新陳代謝，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步繁榮與發(fā)展的同時(shí)，有時(shí)還會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)不靈，帶來(lái)空氣的惡化，這需要不同膚色、不同種族的人們挽起手來(lái)，齊心協(xié)力，