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文檔簡介
2024屆河南省鄭州市數(shù)學(xué)八下期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列各曲線中哪個(gè)不能表示y是x的函數(shù)的是()A. B. C. D.2.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)在三次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中,他們成績的平均數(shù)都是85分,方差分別是:S甲2=3.8,S乙2=2.7,S丙2=6.2,S丁2=5.1,則四個(gè)人中成績最穩(wěn)定的是()A.j甲 B.乙 C.丙 D.丁3.坐標(biāo)平面上有一點(diǎn)A,且A點(diǎn)到x軸的距離為3,A點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離恰為到x軸距離的3倍,若A點(diǎn)在第二象限,則A點(diǎn)坐標(biāo)為()A.(﹣3,9) B.(﹣3,1) C.(﹣9,3) D.(﹣1,3)4.如圖,在菱形中,對角線、相交于點(diǎn),,,過作的平行線交的延長線于點(diǎn),則的面積為()A.22 B.24 C.48 D.445.下列四個(gè)圖形是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.6.撫順市中小學(xué)機(jī)器人科技大賽中,有7名學(xué)生參加決賽,他們決賽的成績各不相同,其中一名參賽選手想知道自己能否進(jìn)入前4名,他除了知道自己成績外還要知道這7名學(xué)生成績的()A.中位數(shù)B.眾數(shù)C.平均數(shù)D.方差7.△ABC中,AB=20,AC=13,高AD=12,則△ABC的周長是()A.54 B.44 C.54或44 D.54或338.如圖,在菱形中,=120°,點(diǎn)E是邊的中點(diǎn),P是對角線上的一個(gè)動點(diǎn),若AB=2,則PB+PE的最小值是()A.1 B. C.2 D.9.在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示,觀察圖象可得()A.k>0,b>0 B.k>0,b<0 C.k<0,b>0 D.k<0,b<010.在平行四邊形ABCD中,若AB=5cm,,則()A.CD=5cm,, B.BC=5cm,,C.CD=5cm,, D.BC=5cm,,11.如圖,在△ABC中,∠C=78°,若沿圖中虛線截去∠C,則∠1+∠2=()A.282° B.180° C.258° D.360°12.下列圖形:平行四邊形、矩形、菱形、等腰梯形、正方形中是軸對稱圖形的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、填空題(每題4分,共24分)13.如果關(guān)于x的不等式組的解集是,那么m=___14.已知一組數(shù)據(jù),,的方差為4,那么數(shù)據(jù),,的方差是___________.15.在一次函數(shù)y=(2﹣m)x+1中,y隨x的增大而減小,則m的取值范圍是_____.16.已知函數(shù)y=(m﹣1)x|m|+3是一次函數(shù),則m=_____.17.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=12,BC=5,AM=AC,BN=BC,則MN的長為___.18.如圖,將平行四邊形ABCD沿對角線BD折疊,使點(diǎn)A落在點(diǎn)處若,則為______.三、解答題(共78分)19.(8分)已知一次函數(shù)y=(m+2)x+3-m,(1)m為何值時(shí),函數(shù)的圖象經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)?(2)若函數(shù)圖象經(jīng)過第一、二、三象限,求m的取值范圍.20.(8分)(1)如圖1,要從電線桿離地面5m處向地面拉一條鋼索,若地面鋼索固定點(diǎn)A到電線桿底部B的距離為2m,求鋼索的長度.(2)如圖2,在菱形ABCD中,∠A=60°,E、F分別是AB、AD的中點(diǎn),若EF=2,求菱形的周長.21.(8分)甲、乙兩校參加市教育局舉辦的初中生英語口語競賽,兩校參賽人數(shù)相等.比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績分別為7分、8分、9分、10分(滿分為10分).依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.分?jǐn)?shù)7分8分9分10分人數(shù)1108(1)請將甲校成績統(tǒng)計(jì)表和圖2的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)經(jīng)計(jì)算,乙校的平均分是8.3分,中位數(shù)是8分,請寫出甲校的平均分、中位數(shù);并從平均分和中位數(shù)的角度分析哪個(gè)學(xué)校成績較好.22.(10分)如圖,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,將矩形ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到矩形AEFG.(1)如圖1,若在旋轉(zhuǎn)過程中,點(diǎn)E落在對角線AC上,AF,EF分別交DC于點(diǎn)M,N.①求證:MA=MC;②求MN的長;(2)如圖2,在旋轉(zhuǎn)過程中,若直線AE經(jīng)過線段BG的中點(diǎn)P,連接BE,GE,求△BEG的面積23.(10分)已知一次函數(shù)的圖象過點(diǎn),且與一次函數(shù)的圖象相交于點(diǎn).(1)求點(diǎn)的坐標(biāo)和函數(shù)的解析式;(2)在平面直角坐標(biāo)系中畫出,的函數(shù)圖象;(3)結(jié)合你所畫的函數(shù)圖象,直接寫出不等式的解集.24.(10分)已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn).(1)求此函數(shù)的解析式;(2)若點(diǎn)為此一次函數(shù)圖象上一動點(diǎn),且△的面積為2,求點(diǎn)的坐標(biāo).25.(12分)已知y﹣2與x成正比例,當(dāng)x=2時(shí),y=1.(1)求y與x之間的函數(shù)解析式.(2)在所給直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)圖象.(3)由函數(shù)圖象直接寫出當(dāng)﹣2≤y≤2時(shí),自變量x的取值范圍.26.解不等式x-52
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解題分析】
在坐標(biāo)系中,對于x的取值范圍內(nèi)的任意一點(diǎn),通過這點(diǎn)作x軸的垂線,則垂線與圖形只有一個(gè)交點(diǎn).根據(jù)定義即可判斷.【題目詳解】解:顯然A、B、C三選項(xiàng)中,對于自變量x的任何值,y都有唯一的值與之相對應(yīng),y是x的函數(shù);D、對于x>0的部分值,y都有二個(gè)或三個(gè)值與之相對應(yīng),則y不是x的函數(shù);故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了函數(shù)的定義,在定義中特別要注意,對于x的每一個(gè)值,y都有唯一的值與其對應(yīng).2、B【解題分析】
根據(jù)方差的定義,方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定,即可得出答案.【題目詳解】解:∵S甲2=3.8,S乙2=2.7,S丙2=6.2,S丁2=5.1,∴S乙2<S甲2<S丁2<S丙2,∴四個(gè)人中成績最穩(wěn)定的是乙,故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.3、C【解題分析】
根據(jù)點(diǎn)到x軸的距離等于縱坐標(biāo)的絕對值求出點(diǎn)A的縱坐標(biāo),再根據(jù)點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離等于橫坐標(biāo)的絕對值求出橫坐標(biāo),再根據(jù)A點(diǎn)在第二象限,即可得解.【題目詳解】解:∵A點(diǎn)到x軸的距離為3,A點(diǎn)在第二象限,
∴點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為3,
∵A點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離恰為到x軸距離的3倍,A點(diǎn)在第二象限,
∴點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為-9,
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-9,3).
故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了點(diǎn)的坐標(biāo),主要利用了點(diǎn)到x軸的距離等于縱坐標(biāo)的長度,點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離等于橫坐標(biāo)的長度,需熟練掌握并靈活運(yùn)用.4、B【解題分析】
先判斷出四邊形ACED是平行四邊形,從而得出DE的長度,根據(jù)菱形的性質(zhì)求出BD的長度,利用勾股定理的逆定理可得出△BDE是直角三角形,計(jì)算出面積即可.【題目詳解】解:∵AD∥BE,AC∥DE,∴四邊形ACED是平行四邊形,∴AC=DE=6,在RT△BCO中,BO=,即可得BD=8,又∵BE=BC+CE=BC+AD=10,∴△BDE是直角三角形,∴S△BDE=.故答案為:B.【題目點(diǎn)撥】此題考查了菱形的性質(zhì)、勾股定理的逆定理及三角形的面積,屬于基礎(chǔ)題,求出BD的長度,判斷△BDE是直角三角形,是解答本題的關(guān)鍵.5、D【解題分析】
如果把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度后能與自身重合,這個(gè)圖形就是中心對稱圖形.
根據(jù)中心對稱圖形的概念結(jié)合各圖形的特點(diǎn)求解.【題目詳解】解:A.不是中心對稱圖形,本選項(xiàng)不符合題意;
B不.是中心對稱圖形,本選項(xiàng)不符合題意;
C.不是中心對稱圖形,本選項(xiàng)不符合題意;
D.是中心對稱圖形,本選項(xiàng)符合題意.
故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是中心對稱的概念,屬于基礎(chǔ)題.6、A【解題分析】
7人成績的中位數(shù)是第4名的成績.參賽選手要想知道自己是否能進(jìn)入前4名,只需要了解自己的成績以及全部成績的中位數(shù),比較即可.【題目詳解】由于總共有7個(gè)人,且他們的分?jǐn)?shù)互不相同,第4的成績是中位數(shù),要判斷是否進(jìn)入前4名,故應(yīng)知道中位數(shù)的多少,故選A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查統(tǒng)計(jì)的有關(guān)知識,主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義,熟練掌握相關(guān)的定義是解題的關(guān)鍵.7、C【解題分析】
根據(jù)題意畫出示意圖進(jìn)行分析判斷,然后根據(jù)勾股定理計(jì)算出底邊BC的長,最后求和即可.【題目詳解】(1)在直角三角形ACD中,有在直角三角形ADB中,有則CB=CD+DB=5+16=21所以三角形的面積為CB+AC+AB=21+13+20=54.(2)在直角三角形ACD中,有在直角三角形ADB中,有則CB=DB-CD=16-5=11所以三角形的面積為CB+AC+AB=11+13+20=44.故答案為:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于以高為突破點(diǎn)把三角形分為高在三角形內(nèi)部和外部的兩種情況.8、B【解題分析】找出B點(diǎn)關(guān)于AC的對稱點(diǎn)D,連接DE交AC于P,則DE就是PB+PE的最小值,求出即可.解:連接DE交AC于P,連接DE,DB,由菱形的對角線互相垂直平分,可得B、D關(guān)于AC對稱,則PD=PB,∴PE+PB=PE+PD=DE,即DE就是PE+PB的最小值,∵∠ABC=120°,∴∠BAD=60°,∵AD=AB,∴△ABC是等邊三角形,∵AE=BE,∴DE⊥AB(等腰三角形三線合一的性質(zhì)).在Rt△ADE中,DE==.即PB+PE的直線值為.故選B.“點(diǎn)睛”本題主要考查軸對稱.最短路線問題,勾股定理等知識點(diǎn).確定P點(diǎn)的位置是解答此題的關(guān)鍵.9、A【解題分析】
解:∵一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過一、三象限,∴k>1,又該直線與y軸交于正半軸,∴b>1.∴k>1,b>1.故選A.10、C【解題分析】
根據(jù)平行四邊形性質(zhì)得出AB=CD=5cm,∠B=∠D=55°,即可得出選項(xiàng).【題目詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,∠B=∠D,∵AB=5cm,∠B=55°,∴CD=5cm,∠D=55°,故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),掌握知識點(diǎn)是解題關(guān)鍵.11、C【解題分析】
先利用三角形內(nèi)角與外角的關(guān)系,得出∠1+∠2=∠C+(∠C+∠3+∠4),再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可得出結(jié)果.【題目詳解】如圖,∵∠1、∠2是△CDE的外角,∴∠1=∠4+∠C,∠2=∠3+∠C,即∠1+∠2=∠C+(∠C+∠3+∠4)=78°+180°=258°.故選C.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了三角形內(nèi)角和定理及外角的性質(zhì),三角形內(nèi)角和是180°;三角形的任一外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和.12、D【解題分析】
根據(jù)軸對稱圖形的概念對各圖形分析判斷后即可得解.【題目詳解】平行四邊形不是軸對稱圖形,矩形是軸對稱圖形,菱形是軸對稱圖形,等腰梯形是軸對稱圖形,正方形是軸對稱圖形,所以,軸對稱圖形的是:矩形、菱形、等腰梯形、正方形共4個(gè).故選D.【題目點(diǎn)撥】此題考查軸對稱圖形,解題關(guān)鍵在于掌握其定義.二、填空題(每題4分,共24分)13、-3【解題分析】
根據(jù)“同大取大”的法則列出關(guān)于m的不等式,求出m的取值范圍即可.【題目詳解】解:∵m+2>m-1又∵不等式組的解集是x>-1,∴m+2=-1,∴m=-3,故答案為:-3.【題目點(diǎn)撥】本題考查了解一元一次不等式組,掌握“同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則解答即可.14、4【解題分析】
設(shè)數(shù)據(jù),,的平均數(shù)為m,據(jù)此可得數(shù)據(jù)a+2,b+2,c+2的平均數(shù)為m+2,然后根據(jù)方差公式進(jìn)行計(jì)算即可得.【題目詳解】設(shè)數(shù)據(jù),,的平均數(shù)為m,則有a+b+c=3m,=4,∴a+2,b+2,c+2的平均數(shù)為(a+2+b+2+c+2)÷3=(3m+6)÷3=m+2,方差為:==4,故答案為:4.【題目點(diǎn)撥】本題考查了方差的計(jì)算,熟練掌握方差的計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵.15、m>1.【解題分析】
根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)列出關(guān)于m的不等式,求出m的取值范圍即可.【題目詳解】∵一次函數(shù)y=(1﹣m)x+1的函數(shù)值y隨x的增大而減小,∴1﹣m<0,∴m>1.故答案為m>1.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì),即一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)中,當(dāng)k<0時(shí),y隨x的增大而減?。?6、﹣1【解題分析】
因?yàn)閥=(m﹣1)x|m|+3是一次函數(shù),所以|m|=1,m﹣1≠0,解答即可.【題目詳解】解:一次函數(shù)y=kx+b的定義條件是:k、b為常數(shù),k≠0,自變量次數(shù)為1.則得到|m|=1,m=±1,∵m﹣1≠0,∴m≠1,m=﹣1.故答案是:m=﹣1.【題目點(diǎn)撥】考查了一次函數(shù)的定義,一次函數(shù)y=kx+b的定義條件是:k、b為常數(shù),k≠0,自變量次數(shù)為1.k≠0是考查的重點(diǎn).17、1.【解題分析】
由圖示知:MN=AM+BN﹣AB,所以結(jié)合已知條件,根據(jù)勾股定理求出AC的長即可解答.【題目詳解】解:在Rt△ABC中,根據(jù)勾股定理,AB==13,又∵AC=12,BC=5,AM=AC,BN=BC,∴AM=12,BN=5,∴MN=AM+BN﹣AB=12+5﹣13=1.故答案是:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查勾股定理,解題的關(guān)鍵是結(jié)合圖形得出:MN=AM+BN﹣AB.18、105°【解題分析】
由平行四邊形的性質(zhì)和折疊的性質(zhì),得出∠ADB=∠BDG=∠DBG,由三角形的外角性質(zhì)求出∠BDG=∠DBG=∠1=25°,再由三角形內(nèi)角和定理求出∠A,即可得到結(jié)果.【題目詳解】∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBG,由折疊可得∠ADB=∠BDG,∴∠DBG=∠BDG,又∵∠1=∠BDG+∠DBG=50°,∴∠ADB=∠BDG=25°,又∵∠2=50°,∴△ABD中,∠A=105°,∴∠A′=∠A=105°,故答案為:105°.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了翻折變換(折疊問題),平行四邊形的性質(zhì),熟練掌握折疊性質(zhì)和平行四邊形額性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)m=3;(2)【解題分析】
(1)由題意將原點(diǎn)(0,0)代入一次函數(shù)y=(m+2)x+3-m,并求解即可;(2)根據(jù)題意函數(shù)圖象經(jīng)過第一、二、三象限,可知以及,解出不等式組即可.【題目詳解】解:(1)∵由函數(shù)的圖象經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn),可得將(0,0)代入一次函數(shù)y=(m+2)x+3-m滿足條件;∴,解得.(2)∵函數(shù)圖象經(jīng)過第一、二、三象限,∴,解得:.【題目點(diǎn)撥】本題考查一次函數(shù)圖象的性質(zhì)以及解不等式組,熟練掌握一次函數(shù)圖象的性質(zhì)以及解不等式組的方法是解題的關(guān)鍵.20、(1)鋼索的長度為m;(2)菱形ABCD的周長=16.【解題分析】
(1)直接利用勾股定理得出AC的長即可;(2)由三角形的中位線,求出BD=4,根據(jù)∠A=60°,得△ABD為等邊三角形,從而求出菱形ABCD的邊長.【題目詳解】(1)如圖1所示,由題意可得:AB=2m,BC=5m,則AC==(m),答:鋼索的長度為m;(2)∵E、F分別是AB、AD的中點(diǎn),∴EF=BD,∵EF=2,∴BD=4,∵∠A=60°,∴△ABD為等邊三角形,∴AB=BD=4,∴菱形ABCD的周長=4×4=16,【題目點(diǎn)撥】此題考查勾股定理的應(yīng)用;三角形中位線定理;菱形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于求出AC的長21、(1)見解析;(2)見解析【解題分析】試題分析:(1)根據(jù)已知10分的有5人,所占扇形圓心角為90°,可以求出總?cè)藬?shù),即可得出甲校9分的人數(shù)和乙校8分的人數(shù),從而可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(2)根據(jù)把分?jǐn)?shù)從小到大排列,利用中位數(shù)的定義解答,根據(jù)平均數(shù)求法得出甲的平均數(shù).試題解析:(1)根據(jù)已知10分的有5人,所占扇形圓心角為90°,可以求出總?cè)藬?shù)為:5÷=20(人),即可得出8分的人數(shù)為:20-8-4-5=3(人),畫出圖形如圖:甲校9分的人數(shù)是:20-11-8=1(人),(2)甲校的平均分為=(7×11+8×0+9×1+10×8)=8.3分,分?jǐn)?shù)從低到高,第10人與第11人的成績都是7分,∴中位數(shù)=(7+7)=7(分);平均分相同,乙的中位數(shù)較大,因而乙校的成績較好.考點(diǎn):1.扇形統(tǒng)計(jì)圖;2.條形統(tǒng)計(jì)圖;3.算術(shù)平均數(shù);4.中位數(shù).22、(1)①見解析;②;(2)△BEG的面積為48﹣6或48+6【解題分析】
(1)①由矩形的性質(zhì)得出,得出,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:,證出,即可得出;②設(shè),則,在中,由勾股定理得出方程,解得:,在中,由勾股定理得出,得出,證出,得出即可;(2)分情況討論:①過點(diǎn)作于,證明,得出,,在中,由勾股定理得出,得出,得出,得出的面積的面積;②同①得:,,得出,得出的面積的面積即可.【題目詳解】(1)①證明:四邊形是矩形,,,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:,,;②解:設(shè),則,在中,,解得:,在中,,,,,又,,;(2)解:分情況討論:①如圖2所示:過點(diǎn)作于,則,在和中,,,,,在中,,,,的面積的面積;②如圖3所示:同①得:,,,的面積的面積;綜上所述,的面積為或.【題目點(diǎn)撥】本題是四邊形綜合題目,考查了矩形的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的判定、勾股定理、三角形面積、分類討論等知識;本題綜合性強(qiáng),有一定難度,證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.23、(1),;(2)見解析;(3).【解題分析】
(1)將P(2,m)代入y2=x+1,求出m=3,再把(2,3),(0,-2)代入求出k,b的值即可;(2)找出兩點(diǎn)畫出直線即可;(3)根據(jù)畫出的函數(shù)圖象求解即可.【題目詳解】(1)把點(diǎn)代入得,,∴,把,代入得,,;(2)經(jīng)過點(diǎn),作直線,即為的圖象,經(jīng)過點(diǎn),作直線,即為的圖象,如圖所示:(3)由圖象知,不等式的解集為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查
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