小班科學(xué)課教案《飲料瓶變變變》

小班科學(xué)課教案《飲料瓶變變變》教學(xué)背景本次教案適用于小班科學(xué)教學(xué)。在小班科學(xué)教學(xué)中，探究性、趣味性、互動性是核心，旨在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究意識和動手能力，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。教學(xué)目的本次教案將通過“飲料瓶變變變”的教學(xué)活動，讓學(xué)生了解物體可以進(jìn)行改變，并初步了解物質(zhì)的性質(zhì)和變化。教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備好一些空的飲料瓶、沙子、水、油、食醋、小蘇打、紅色食品色素、大碗、勺子、小手紙巾等。教學(xué)步驟第一步：引入老師可以找一張飲料瓶的圖片或者帶來一個飲料瓶，讓學(xué)生輪流來觸摸瓶身，了解瓶子的材質(zhì)和形狀。第二步：實驗環(huán)節(jié)-飲料瓶變變變老師將環(huán)節(jié)分為四個小實驗，分別是：飲料瓶裝沙子實驗飲料瓶加水實驗飲料瓶加油實驗飲料瓶加醋和小蘇打的實驗要求學(xué)生跟隨老師的指導(dǎo)，完成實驗，并記錄每一個實驗的結(jié)果。實驗1：飲料瓶裝沙子實驗老師將一些沙子倒入大碗中。學(xué)生用勺子將沙子倒入飲料瓶中，直到瓶子裝滿為止。學(xué)生可以搖晃瓶子，看沙子會發(fā)生什么變化。實驗2：飲料瓶加水實驗老師將一些水倒入另一個大碗中。學(xué)生將大碗中的水倒入飲料瓶中，直到瓶子裝滿為止。學(xué)生可以輕輕搖晃瓶子，觀察瓶子內(nèi)的水會發(fā)生什么變化。實驗3：飲料瓶加油實驗老師將一些食用油倒入另外一個大碗中。學(xué)生將大碗中的油倒入瓶子中，直到瓶子裝滿為止。學(xué)生可以搖晃瓶子，觀察瓶子內(nèi)的油會發(fā)生什么變化。實驗4：飲料瓶加醋和小蘇打的實驗老師將小蘇打和食醋分別放入兩個不同的小碗中。學(xué)生分別將小蘇打和食醋倒入飲料瓶中。學(xué)生可以觀察飲料瓶內(nèi)會發(fā)生什么變化，并可以利用小手紙巾進(jìn)行清理。第三步：小結(jié)老師可以引導(dǎo)學(xué)生回顧整個實驗過程，問學(xué)生們觀察到了什么，有哪些變化。通過回顧觀察結(jié)果，讓學(xué)生對物質(zhì)有初步的認(rèn)識和簡單的分類和變化。第四步：延伸老師可以讓學(xué)生用自己的方式改變一些飲料瓶內(nèi)的物質(zhì)，例如加點食鹽等等。學(xué)習(xí)成果可以記錄在學(xué)生的科學(xué)日記中，以加深學(xué)生對知識點的理解。教學(xué)流程圖以下是本次課程的教學(xué)流程圖：st=>start:開始

op1=>operation:引入：觸摸瓶身

op2=>operation:實驗1：瓶裝沙子

op3=>operation:實驗2：瓶加水

op4=>operation:實驗3：瓶加油

op5=>operation:實驗4：瓶加醋和小蘇打

op6=>operation:小結(jié)

op7=>operation:延伸

e=>end:結(jié)束

st->op1->op2->op3->op4->op5->op6->op7->e教