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文檔簡介

1、概述鳥類的主要特征。2、嘗試說出恒溫動物與變溫動物的概念。3、確立鳥的身體結構與功能相統(tǒng)一、鳥

與環(huán)境相適應的觀點。4、舉例說明鳥與人類生活的關系，形成

愛鳥護鳥的意識教學目標第一頁，共十六頁。白頭海雕第二頁，共十六頁。禿鷲第三頁，共十六頁。紅尾鷹第四頁，共十六頁。土耳其凸鷹第五頁，共十六頁。美洲蛇鳥第六頁，共十六頁。第七頁，共十六頁。第八頁，共十六頁。更知鳥第九頁，共十六頁。第十頁，共十六頁。藍紫金剛鸚鵡第十一頁，共十六頁。憤怒的——鳥第十二頁，共十六頁。試一試:根據課本上5種鳥的圖片完成下面表格鳥的名稱喙的特征足的特征食性生活環(huán)境大山雀短、直纖細，善于抓握以食蟲為主林間金雕丹頂鶴啄木鳥野鴨堅硬、彎曲多山或丘陵硬而尖，趾端有勾爪以食肉為主細長，適于涉水覓食較長魚蝦、軟體動物沼澤林間以食蟲為主趾端有爪強直、尖銳湖沼河灣以植物為主趾間有蹼扁而闊鳴禽猛禽涉禽攀禽游禽第十三頁，共十六頁?？罩酗w行的動物有無脊椎動物中的

和脊椎動物中的

和

。

昆蟲鳥類蝙蝠如果人類有翅膀也能飛嗎？？？鳥為什么會有這么強的飛行能力？鳥的身體有哪些適于飛行的特點？第十四頁，共十六頁。體表被覆羽毛流線型減少飛行阻力鳥適應飛行的特點鳥的外形呈什么形態(tài)？對鳥的飛行有何幫助？保溫、飛行前肢退化成翼飛行器官第十五頁，共十六頁。內容總結1、概述鳥類的主要特征。3、確立鳥的身體結構與功能相統(tǒng)一、鳥?？罩酗w行的動物有無脊椎動物中的。和脊椎動物中的和。昆蟲

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