第6課 飛向藍天的恐龍【要點精編+拓展提升】四年級語文下冊寒假自學(xué)課 統(tǒng)編版

第6課飛向藍天的恐龍1.會認“鈍、僅”等10個字，會寫“笨、鈍”等15個字，理解字義，識記字形。正確讀寫“恐龍、笨重”等詞語。2.默讀課文，體會課文準(zhǔn)確的表達，學(xué)習(xí)用對比列舉的方式介紹事物。3.有條理地復(fù)述恐龍飛向藍天，演化成鳥類的過程，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、探索求知的濃厚興趣。一、課文內(nèi)容解讀。這是一篇科普文章，主要向人們介紹了科學(xué)家們根據(jù)研究提出一種假說：鳥類很可能是一種小型恐龍的后裔。20世紀末，我國科學(xué)家在遼西首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石，為人們想象恐龍飛向藍天、變化為鳥類的演化過程提供了證據(jù)。文章既揭示了科學(xué)家們在古生物研究方面的重大發(fā)現(xiàn)，也向?qū)W生開啟了一扇科學(xué)探索之門，喚起他們對科學(xué)的濃厚興趣。二、作者簡介。徐星，1969年7月出生，新疆伊犁人，理學(xué)博士。一直從事中生代爬行動物化石及地層學(xué)研究。他有關(guān)鳥類起源及羽毛和飛行起源的研究被有關(guān)評論文章譽為這些研究方面的里程碑式的成果，發(fā)現(xiàn)的四翼恐龍被認為是和德國的始祖鳥一樣的重要物種。2001年，入選美國國家地理學(xué)會“豐田計劃”。2007年，榮獲第九屆中國科學(xué)院杰出青年獎。三、相關(guān)資料。恐龍：是出現(xiàn)在中生代時期（三疊紀，侏羅紀和白堊紀）的一類爬行動物的統(tǒng)稱，矯健的四肢、長長的尾巴和龐大的身軀是大多數(shù)恐龍的寫照。它們主要棲息于湖岸平原（或海岸平原）上的森林地或開闊地帶。1841年，英國科學(xué)家理查德·歐文在研究幾塊樣子像蜥蜴骨頭化石時，認為它們是某種史前動物留下來的，并命名為恐龍，意思是“恐怖的蜥蜴”。霸王龍：即雷克斯暴龍，生存于白堊紀末期的馬斯特里赫特階距今約6850萬年到6500萬年的白堊紀最末期，是白堊紀-第三紀滅絕事件前最后的非鳥類的恐龍種類之一?；植加诒泵乐薜拿绹c加拿大，是最晚滅絕的恐龍之一。馬門溪龍：中國發(fā)現(xiàn)的最大的蜥腳類恐龍之一，在宜賓市馬鳴溪渡口發(fā)現(xiàn)其化石，經(jīng)科學(xué)鑒定，屬蜥腳類亞馬目。此屬動物全長約22米，體軀高將近7米。它的頸特別長，相當(dāng)于體長的一半。另外，馬門溪龍的頸部也是所有恐龍中最長的（最長頸部可達12.1米）。與頸椎相比，背椎、薦椎及尾椎相對較少。一、初讀課文突破字詞。1.課文朗讀走近課文第一步（1）課文共（）個自然段，我已讀了（）遍課文，我能把課文讀得（選一選）：正確□流利□有感情□（2）邊讀邊在課文中圈生字，畫生詞，不明白的畫上“？”。（3）從《飛向藍天的恐龍》這一題目我知道＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2.給下列生字注上拼音，認真拼讀一遍，再抄寫一遍。3.在文中圈出下列詞語，理解畫線詞語的意思。翱翔后裔繁衍開辟毫不相干溫順輕盈敏捷嶄新茹毛飲血后裔：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿茹毛飲血：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.把下列詞語補充完整。（）進入夢鄉(xiāng)（）地吃起來（）地獻出生命（）地感動（）地欣賞（）地呼嚕（）地行駛（）地探頭5.比一比，再組詞。徐（）脂（）掘（）鵑（）涂（）指（）倔（）絹（）漫（）栓（）倫（）矩（）慢（）拴（）輪（）拒（）6.寫出下列詞語的反義詞。漫長——（）笨重——（）敏捷——（）龐大——（）欣喜若狂——（）7.補充四字詞語，并完成練習(xí)。五彩（）凌空（）（）各異（）之筆茹毛（）（）驕子欣喜（）毫不（）（1）那一年，他以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)，成為那個時代的（）。（2）地面上的霸主與天空的精靈，這兩個（）的物種竟然有著千絲萬縷的聯(lián)系。（3）人類的祖先居住在山洞里，過著（）的生活。二、再讀課文理解句段。1.按要求完成句子練習(xí)。①在中生代時期，恐龍經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。②在中生代時期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。（1）我發(fā)現(xiàn)第＿＿＿＿＿句表述更準(zhǔn)確，因為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）我發(fā)現(xiàn)課文中還有這樣表述準(zhǔn)確的句子，比如：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）大約在＿＿＿＿＿＿＿年前，第一種恐龍出現(xiàn)，＿＿＿＿＿＿＿年后，繁衍成＿＿＿＿＿＿＿的龐大家族。其中，恐龍的一支身體＿＿＿＿＿＿＿→體表＿＿＿＿＿＿＿→轉(zhuǎn)移到＿＿＿＿＿＿＿→在樹林間＿＿＿＿＿＿＿→具備了＿＿＿＿＿＿＿→最終＿＿＿＿＿＿＿。（2）這是一篇＿＿＿＿＿文章，主要向人們介紹了科學(xué)家們根據(jù)研究提出的一種假說：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。“＿＿＿＿＿＿＿”是科學(xué)家們提出這一假說的重要依據(jù)。3.讀句子，完成練習(xí)。（1）一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長有羽毛，但一直沒有找到化石證據(jù)?！埃撸撸撸撸摺北硎局皇瞧渲械囊徊糠?，并不包括所有的恐龍?！埃撸撸撸撸摺北硎具@只是一種推測，沒有找到確切的證據(jù)之前，并不能確定。這兩個詞語充分體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴謹性。（2）①獵食性恐龍的身體變小，長得像鳥類。②其中，一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，越來越像鳥類：骨骼中空，身體輕盈。＿＿＿＿句比＿＿＿＿句寫得更準(zhǔn)確。“＿＿＿＿、＿＿＿＿＿”等詞語的運用，使語言更加準(zhǔn)確、嚴謹。（3）科學(xué)家們希望能夠全面揭示這一歷史進程。隨著越來越多相關(guān)化石的發(fā)現(xiàn)，他們離這一愿望的實現(xiàn)已越來越近了。讀完這兩句話，我不懂的問題：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？試著解決這個問題：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。4.課內(nèi)語段閱讀。說到恐龍，人們往往想到兇猛的霸王龍或者笨重、遲鈍的馬門溪龍；談起鳥類，我們頭腦中自然會浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年來發(fā)現(xiàn)的大量化石顯示：在中生代時期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。（1）短文中“自然”的意思是（）。A.自然界B.自由發(fā)展，不經(jīng)人力干預(yù)C.表示理所當(dāng)然（2）聯(lián)系短文理解句子。“二者”指＿＿＿＿＿，“毫不相干”是說＿＿＿＿＿。這段話主要想告訴我們＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）反復(fù)朗讀，體會句子的異同。①在中生代時期，恐龍經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。②在中生代時期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。①②兩句中，＿＿＿句更好，因為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。5.龐大的恐龍為什么會消失呢？有的說是因為恐龍耐不住地球氣候突變而慢慢消失；有的說是因為宇宙小行星撞擊了地球，生物漸漸滅絕……你還知道恐龍滅絕的其他原因嗎？請寫下來。三、三讀課文精彩片段體會感悟。地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬年前。它和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個身體。數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣用兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長幾十米，重達數(shù)十噸；有些恐龍則身材小巧，體重只有幾千克。有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動物：有些恐龍則溫順可愛，以植物為食。其中，一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，越來越像鳥類：骨骼中空，身體輕盈；腦顱膨大，行動敏捷；前肢越來越長，能像鳥翼一樣拍打；體表長出美麗的羽毛，不再披著鱗片或鱗甲。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。這些樹棲的恐龍在樹木之間跳躍、降落，慢慢具備了滑翔能力，并最終能夠主動飛行。不過，另一種看法是，飛行并非始于樹棲生活。有些科學(xué)家推測，一種生活在地面上的帶羽毛的恐龍，在奔跑過程中學(xué)會了飛翔。不管怎樣，科學(xué)家們認為：原本不會飛的恐龍最終變成了天之驕子——鳥類，它們飛向了藍天，從此開辟了嶄新的生活天地。1.給文段加個小標(biāo)題，可以是（）。A.龐大的恐龍家族B.科學(xué)家們的美好心愿C.恐龍變成鳥類的演化過程2.文段中畫“____”的句子，交代了“第一種恐龍”的＿＿＿＿＿、體型等。介紹體型的時候運用了＿＿＿＿＿的手法，讓讀者對恐龍的體型有了直觀、具體的認知。3.根據(jù)文段內(nèi)容完成下圖，并試著用自己的話簡明據(jù)要地向同學(xué)介紹這一演化過程。4.閱讀文段后，把自己不懂的問題寫下來，并通過查資料的方法解決。5.讀文段中畫“﹏﹏﹏”的部分，再照樣子寫一段話。參考答案一、初讀課文突破字詞。1.（1）53（2）鈍毫凌隧膨翼兇猛鴿子描繪輕盈敏捷欣喜若狂形態(tài)各異（3）主要寫恐龍怎樣飛向藍天。2.dùn鈍háo毫suì隧péng膨yì翼3.已經(jīng)去世的人的子孫。指原始人不會用火，連毛帶血地生吃禽獸。4.甜蜜地痛快無償深深細細不停緩慢偷偷5.徐徐脂肪挖掘杜鵑涂抹手指倔強手絹漫步門栓倫理矩形緩慢拴住車輪拒絕6.短暫輕盈遲鈍微小悲痛欲絕7.斑斕翱翔形態(tài)點睛飲血天之若狂相干（1）天之驕子（2）毫不相干（3）茹毛飲血二、再讀課文理解句段。1.（1）②“一支”指的是恐龍中的一部分，并不是所有恐龍都變成了凌空翱翔的鳥兒，這體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性和嚴謹性（2）示例：地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬年前。2.（1）兩億四千萬數(shù)千萬形態(tài)各異逐漸變小長出美麗的羽毛樹上生存跳躍、降落滑翔能力能夠主動飛行（2）科普在中生代時期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒恐龍化石3.（1）一些應(yīng)該（2）②①一些逐漸（3）“這一歷史進程”指的是什么？“這一歷史進程”指的是一種帶羽毛的恐龍演化成鳥類的漫長的歷史過程。4.（1）B（2）恐龍和鳥兒一點兒聯(lián)系都沒有在中生代時期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒（3）②“一支”指恐龍的一個分支，而不是全部，用詞準(zhǔn)確5.我還知道強烈的地震、兇猛的沙塵暴，和其它不可抵御的自然災(zāi)害也是引起恐龍滅絕的原因。三、三讀課文精彩片段體會感悟。1.C2.出現(xiàn)時間對比3.①中空②膨大③越來越長，能像鳥翼一樣拍打④長出羽毛⑤樹上⑥滑翔⑦主動飛行⑧地面上⑨奔跑過程一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，身體表面長出了羽毛，慢慢具備了滑翔能力，最終主動飛行。這樣原本不會飛的恐龍最終變成了天之驕子??