第25課《古人談讀書》兩課時（學(xué)習(xí)任務(wù)單）【要點梳理+拓展延伸】 五年級語文上冊部編版

第25課《古人談讀書》學(xué)習(xí)任務(wù)單第一課時任務(wù)一：分享交流，引出課題1.你知道哪些古人讀書的故事和名言？讀書故事：讀書名言：任務(wù)二：初讀課文，學(xué)字識詞1.初讀《古人談讀書》二則（1）聽課文范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音，用“/”畫出停頓。（2）學(xué)生自讀：請同學(xué)們自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。讀好長句子的停頓，讀出節(jié)奏。2.自主識字。3.讀課文，同學(xué)互評，讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏。例：知之/為知之，不知/為不知，是知也。例：心不在此，則/眼不看仔細(xì)，心眼/既不專一，卻只/漫浪誦讀，決不能記，記/亦不能久也。任務(wù)三：品讀釋疑，理解大意（一）學(xué)習(xí)第一則1.默讀課文，結(jié)合注釋，用自己的話說說前三句話的大意，遇到不理解的詞語和句子在小組內(nèi)互相交流。2.學(xué)生交流。3.總結(jié)方法，自主學(xué)習(xí)后三句。4.全班齊讀，嘗試背誦第一則。（1）自由背誦，同桌互背，男女生比賽背，小組比賽背。（2）師生合作背，全班齊背。知之為_______，不知為______，。敏而好學(xué)，。_________，學(xué)而______，誨人。我非，好古，_____________。學(xué)如_______，猶恐失之。吾嘗__________，_________，______,_____,不如學(xué)也。任務(wù)四：拓展延伸，總結(jié)升華1.孔子簡介孔子，名丘，字仲尼，春秋時期魯國（今山東曲阜）人。著名思想家、政治家、教育家，儒家思想創(chuàng)始人。被稱為“萬世師表”。2.《論語》簡介《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其弟子們的言行?？鬃邮侵袊糯枷爰摇⒔逃?、政治家，他十分重視學(xué)習(xí)，《論語》中多處講到學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法。3.拓展延伸：在《論語》里還有很多關(guān)于讀書的名言名句，請大家來交流分享，談?wù)剬ψ约旱膯l(fā)。作業(yè)布置1.熟練背誦第一則句子。2.完成分層作業(yè)。教學(xué)過程任務(wù)一：復(fù)習(xí)導(dǎo)入，引出課題1.背誦上一堂課學(xué)習(xí)的《論語》中的六句名言。2.通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家有哪些收獲和啟發(fā)呢？3.作者簡介朱熹（1130—1200），字元晦，號晦庵，徽州婺源（今屬江西）人，中國南宋思想家、哲學(xué)家、教育家。他31歲正式拜程頤三傳弟子李侗為師，專心儒學(xué)，繼承二程（程顥、程頤）思想，又獨立發(fā)揮，形成了自己的體系，后人稱為程朱理學(xué)。他一生著述宏富，主要著作有《四書章句集注》《周易本義》《資治通鑒綱目》《易學(xué)啟蒙》《詩集傳》等。任務(wù)二：品讀釋疑，理解大意1.朗讀課文，思考：朱熹對讀書有什么獨特的心得？這樣讀書的好處是什么？2.借助注釋，交流課文的大意。3.這段話是圍繞哪一句來寫的？4.朱熹的讀書方法“三到”具體指的是什么呢？三者間又有怎樣的關(guān)系呢？5.朱熹反復(fù)強(qiáng)調(diào)“心到”的重要性。那么，這“心到”用在我們現(xiàn)在的話，實際上就是要求學(xué)生怎么做？6.采用多種方法引導(dǎo)學(xué)生背誦課文。余嘗謂讀書有三到，謂_____、_____、_____。________，則眼不看仔細(xì)，心眼________，卻只漫浪誦讀，________，記亦不能久也。三到之中，心到____。心既到矣，____________？任務(wù)三：拓展延伸，總結(jié)升華1.朱熹——《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》大抵觀書先須熟讀，使其言皆若出于吾之口。繼以精思，使其義皆若出于吾之心，然后可以有得爾。請用簡單的詞語來概括朱熹說的這句話的意思。2.朱熹——《童蒙須知》凡讀書，須整頓幾案，令潔凈端正，將書冊齊整頓放，正身體，對書冊，詳緩看字，仔細(xì)分明讀之。須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強(qiáng)暗記，只是要多誦遍數(shù)，自然上口，久遠(yuǎn)不忘。請用簡單的話來概括地說，朱熹要求學(xué)生讀書時要做到什么？3.魯迅的讀書“五到”魯迅先生能寫出那么多不朽的作品，主要受益于他的博讀。他讀書做到了“五到”，即心到、口到、眼到、手到、腦到?！靶牡健笔亲x書時要精力集中，專心致志；“口到”就是讀出聲來，有些文章還要大聲有感情地朗讀；“眼到”