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文檔簡介
生態(tài)吉林教師:王淑雨學(xué)校:新平安鎮(zhèn)中學(xué)校第一頁,共十四頁。
知識與技能:從自然和人文方面,多角度、多層次地了解自己的家鄉(xiāng),了解如何在家鄉(xiāng)吉林省生態(tài)保護中做出的貢獻
過程與方法:運用欣賞以及討論法讓學(xué)生們了解愛護家鄉(xiāng)吉林省。
情感態(tài)度與價值觀:宣傳家鄉(xiāng)的生態(tài)美,讓學(xué)生們熱愛家鄉(xiāng)、保護家鄉(xiāng),結(jié)合家鄉(xiāng)實際,研究改善生態(tài)環(huán)境的方案,為家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境保護做出貢獻。
學(xué)習(xí)目標(biāo)第二頁,共十四頁。吉林北山第三頁,共十四頁。吉林松花湖第四頁,共十四頁。長白山天池第五頁,共十四頁。嫩江灣濕地公園五A第六頁,共十四頁。牛心套堡濕地與向海濕地第七頁,共十四頁。城市人文景觀與生態(tài)的完美結(jié)合第八頁,共十四頁。如果有一天我們所生活的家鄉(xiāng)不再是我們所看到的那么美麗第九頁,共十四頁。第十頁,共十四頁。第十一頁,共十四頁。課后作業(yè):做環(huán)保小衛(wèi)士,開啟我們的環(huán)保之旅,暢游家鄉(xiāng)
第十二頁,共十四頁。第十三頁,共十四頁。內(nèi)容總結(jié)生態(tài)吉林。生態(tài)吉林。知識與技能:從自然和人文方面,多角度、多層次地了解自己的家鄉(xiāng),了解如何在家鄉(xiāng)吉林省生態(tài)保護中做出的貢獻
過程與方法:運用欣賞以及討論法讓學(xué)生們了解愛護家鄉(xiāng)吉林省。嫩江灣濕地公園五A。牛心套堡濕地與向海濕地。如果有一天我們所生活的家鄉(xiāng)不再是我們所看到的那么美麗。課后作業(yè):。做環(huán)
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