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..教誨處范文之有效學(xué)校課題研究第一階段小結(jié)學(xué)年是我校遷址濱湖辦學(xué)的第一年,我校接著在原46中、原師范附中、濱湖新校三個(gè)點(diǎn)辦學(xué),學(xué)校接著以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)開展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“十七大”精神,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素養(yǎng)教育,堅(jiān)持“傳承創(chuàng)新,特色開展”的辦學(xué)理念和“嚴(yán)治理、輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、重特色”的辦學(xué)思想,以“育高素養(yǎng)人才,辦特色化學(xué)?!睘檗k學(xué)目的,以“凸顯科普特色,注重全面開展”為辦學(xué)特色,著力施行了“名師工程”“教研興校工程”“特色校園文化建立工程”等三大工程,把握教育改革開展新的情勢(shì),加強(qiáng)改革與創(chuàng)新認(rèn)識(shí),積極尋求和搶抓學(xué)校開展的新機(jī)遇,接著走好特色開展道路。堅(jiān)持“以人為本、制度優(yōu)先和創(chuàng)新帶路”的治理特色,拓寬“以精細(xì)化的治理雕琢精品,用特色化的教育打造名牌”的工作思路,積極參加包河區(qū)名師5135工程和名校2468工程,保持學(xué)校可持續(xù)開展,以扎實(shí)的工作圓滿完成了各項(xiàng)既定任務(wù),為包河教育的大開展、大提升做出了奉獻(xiàn)。一、加強(qiáng)隊(duì)伍建立,確保遷址辦學(xué)的成功。全校干部老師以包河區(qū)教育局深化“兩情兩德”教育為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)密結(jié)合新情勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),加強(qiáng)大局認(rèn)識(shí)、責(zé)任認(rèn)識(shí)和服從認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,注重實(shí)踐,努力提高治理水平和教育教學(xué)的才能,以扎實(shí)有效的工作為遷址濱湖做出了新的奉獻(xiàn)。(一)加強(qiáng)干部隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍建立。
在學(xué)校建立的關(guān)鍵時(shí)期,接著加強(qiáng)黨建工作,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,按照政治堅(jiān)決、求真務(wù)實(shí)、開辟創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)作的根本要求,全力為全校師生提供優(yōu)質(zhì)的效勞??朔稚⑥k學(xué)困難,接著堅(jiān)持每周黨員學(xué)習(xí)、行政例會(huì)等制度,組織了廣大黨員和干部深化學(xué)習(xí)“十七大”精神、市委市政府以及市區(qū)教育局相關(guān)文件,理解到日新月異的新情勢(shì),充分發(fā)揮先鋒榜樣作用,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性;上半年支部還吸收了兩位老師為中共預(yù)備黨員。(二)加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立。
認(rèn)真貫徹國(guó)家教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)老師職業(yè)道德建立的假設(shè)干意見》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良師德建立的意見》、區(qū)教育局開展“兩情兩德”教育工作意見以及關(guān)于行風(fēng)建立的有關(guān)規(guī)定,建立健全師德建立長(zhǎng)效機(jī)制,將師德考評(píng)結(jié)果作為老師考核、職務(wù)評(píng)聘和晉級(jí)的重要依照。接著弘揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),接著轉(zhuǎn)變教育觀念,胸懷“兩情”,關(guān)懷、尊重、信任、嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)工作、對(duì)學(xué)校充滿愛(ài)與激情;以提高教育教學(xué)才能和水平為重點(diǎn),嚴(yán)密結(jié)合新課程改革、學(xué)校和學(xué)科教育教學(xué)實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校本研修工作;加強(qiáng)骨干老師隊(duì)伍建立,促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng),上半年有三位老師獲市級(jí)“教壇新星”稱號(hào),兩位老師獲省級(jí)“教壇新星”稱號(hào),學(xué)校榮獲區(qū)“大練兵”活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);加強(qiáng)班級(jí)治理工作,接著施行《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,舉行班主任工作沙龍、德育工作研討會(huì)和全校德育工作大會(huì);加大對(duì)青年老師的培養(yǎng)力度,采取措施,進(jìn)一步推進(jìn)《合肥四十六中青年老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)提高施行計(jì)劃》,通過(guò)師徒結(jié)對(duì)等方式,培養(yǎng)青年老師盡快成長(zhǎng),開展了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)工作的懇談會(huì);大力表彰和宣傳學(xué)校的優(yōu)秀老師和師德先進(jìn)典型,進(jìn)一步激發(fā)廣大老師的歷史責(zé)任感和使命感;常懷有感恩之情,在汶川特大地震發(fā)生后廣大教職員工(含離退休)萬(wàn)眾一心,抗震救災(zāi),積極捐款捐物獻(xiàn)愛(ài)心,總計(jì)捐款32430元;共產(chǎn)黨員在積極參加“情系地震災(zāi)區(qū)、向受災(zāi)群眾奉獻(xiàn)愛(ài)心”捐款捐物活動(dòng)的同時(shí),積極響應(yīng)中組部、省市區(qū)委組織部和區(qū)教育局黨委的號(hào)召,積極交納“特別黨費(fèi)”,學(xué)校黨支部共收到85位黨員交納的“特別黨費(fèi)”28628元,其中繳納500元以上的黨員人數(shù)占繳納總?cè)藬?shù)的1/3。在老師的帶動(dòng)下,學(xué)生也積極參加捐款捐物活動(dòng),總計(jì)捐款人名幣152192.70元,港元70.00元,美元1元。省市多家媒體進(jìn)展了報(bào)道。二、加強(qiáng)教學(xué)治理,不斷推進(jìn)課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
接著施行“教研興校工程”。立足課堂教學(xué)加強(qiáng)校本研究,接著開展新課程反思活動(dòng),以行動(dòng)研究為主要方式,重點(diǎn)抓好老師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究,做好促進(jìn)師生開展的學(xué)生評(píng)價(jià)和老師評(píng)價(jià)的研究。08年三月底至四月上旬,以開設(shè)畢業(yè)班的復(fù)習(xí)研討課為主,涉及初中階段開設(shè)的所有學(xué)科,分三個(gè)校區(qū)組織安排了本學(xué)期的教學(xué)月活動(dòng),本次教學(xué)月活動(dòng)共有50節(jié)公開課,其中新校區(qū)27節(jié),兩個(gè)老校區(qū)23節(jié),開展了20余次研討評(píng)課活動(dòng),使得本次教學(xué)月不管在規(guī)模上依然在質(zhì)量上都表達(dá)了較高的水平。有11節(jié)九年級(jí)復(fù)習(xí)研討課課,12節(jié)中青年老師的研討課,23節(jié)師徒結(jié)對(duì)的同題異構(gòu)的課,并組織相關(guān)老師和教研專家進(jìn)展評(píng)課研討,教學(xué)月聽課評(píng)課活動(dòng)對(duì)老師的業(yè)務(wù)水平的提高起到促進(jìn)作用。老師們?cè)诨顒?dòng)中研究,在研究中成長(zhǎng)。在濱湖校區(qū),積極發(fā)揮骨干老師的專業(yè)引領(lǐng)作用,通過(guò)對(duì)青年老師公開課的研討指導(dǎo),將青年老師的培養(yǎng)工作落到實(shí)處。尤其是在兩個(gè)老校區(qū)開展的,以“研究中考,分層教學(xué)”為主題的九年級(jí)復(fù)習(xí)課,聘請(qǐng)了有關(guān)省市專家來(lái)聽課、給予中考復(fù)習(xí)導(dǎo)向性的指導(dǎo),九年級(jí)全體老師都積極參與,收獲頗豐。上半年我校有五位老師面向全區(qū)開展了語(yǔ)文、物理、政治、生物等學(xué)科的研討課。
加強(qiáng)2008屆畢業(yè)班工作,制定縝密的畢業(yè)班工作計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,中層以上干部到九年級(jí)各班級(jí)蹲點(diǎn),協(xié)助班主任及課任老師進(jìn)展教學(xué)治理,發(fā)覺(jué)征詢題及時(shí)處理。召開了畢業(yè)班百日誓師大會(huì),屢次召開九年級(jí)班主任會(huì)議、九年級(jí)學(xué)生思想發(fā)動(dòng)鼓勁會(huì),召開了四次畢業(yè)班老師全體會(huì)議,在五一期間安排了理化實(shí)驗(yàn)操作模仿考試和體育摸底考試和體育中考;圓滿完成了畢業(yè)班綜合素養(yǎng)評(píng)定工作。組織九年級(jí)各學(xué)科老師參加市區(qū)中考各學(xué)科復(fù)習(xí)研討會(huì),廣泛搜集信息,研究教材和教學(xué)策略。由于畢業(yè)班老師的真抓實(shí)干、拼搏奮斗、甘于奉獻(xiàn),學(xué)校中考理化實(shí)驗(yàn)、體育考試獲得了優(yōu)良成績(jī),為今年中考再創(chuàng)佳績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。隨著合肥四十六中擴(kuò)容與開展,為造就師德涵養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素養(yǎng)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)根本功過(guò)硬、具有一定教科研才能、習(xí)慣新時(shí)期新課程改革要求,習(xí)慣學(xué)校新情勢(shì)開展需要的老師隊(duì)伍,結(jié)合我校老師隊(duì)伍的實(shí)際情況,以“同伴合作、專業(yè)引領(lǐng)、個(gè)人研修、考核促進(jìn)”為方式,有效地組織安排我校2008年老師暑期“會(huì)備課,備好課”校本研修。本次研修圍繞深化根底教育課程改革、全面推進(jìn)素養(yǎng)教育,以“會(huì)備課、備好課”為目的,以提高老師新課程教學(xué)才能為重點(diǎn),貼近課改,貼近課堂,貼近老師,加強(qiáng)了校本培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
三、發(fā)揮寄宿制治理優(yōu)勢(shì),努力加強(qiáng)學(xué)生思想道德建立
以“德育為先,以人為本”的理念,把德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性貫穿在實(shí)踐活動(dòng)中,狠抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣、文明禮儀教育和榮辱觀教育,以文明禮儀為中心,開展一系列德育活動(dòng),強(qiáng)化德育實(shí)踐,豐富校園文化生活。二月份開展“新學(xué)期、新目的、新姿勢(shì)、新進(jìn)步”的四新教育;三月份開展“學(xué)雷鋒、促和諧,做文明中學(xué)生”主題教育月活動(dòng);四月份開展“迎奧運(yùn)、講誠(chéng)信、做優(yōu)秀中學(xué)生”主題教育月活動(dòng);五月份“迎奧運(yùn)、健身心、做陽(yáng)光好青年”主題活動(dòng)月。我校榮獲合肥市校園集體舞競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
倡導(dǎo)高檔次的校園文化,搭建學(xué)生施展才華的舞臺(tái)。精心布置“文化長(zhǎng)廊”,加強(qiáng)對(duì)校園電視臺(tái)、校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等文化陣地的輔導(dǎo)與治理,把好言論導(dǎo)向。本學(xué)期新校區(qū)正式啟動(dòng)校園電視臺(tái)和廣播站的工作,現(xiàn)有播音員26名,通訊員25名,廣播站周一至周四為中文廣播,周五為英文廣播,這支小隊(duì)伍正成為學(xué)校宣傳陣地的小喉舌。加強(qiáng)班級(jí)和宿舍文化建立,標(biāo)準(zhǔn)教室和宿舍布置,營(yíng)建生動(dòng)爽朗,干凈素雅,健康文明,催人奮進(jìn)的良好育人氣氛。利用精細(xì)的教室布置發(fā)揮情境教學(xué)的功能,班級(jí)的榮譽(yù)角、衛(wèi)生角、圖書角、告示欄井井有條,一盆盆花草營(yíng)建出清新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在公寓樓各樓層利用櫥窗宣傳、小黑板報(bào)道、樓層例會(huì)等方式,開展豐富多彩的“時(shí)事政治我明白”、“知識(shí)競(jìng)賽大比拼”、“平安教育記心中”等活動(dòng)。不僅讓學(xué)生知曉了家事、國(guó)事、天下事、拓寬了學(xué)生的知識(shí)面、提高了學(xué)生的平安責(zé)任認(rèn)識(shí)等,為積極營(yíng)建良好的校園文化氣氛打下堅(jiān)實(shí)的根底。做好學(xué)生心理健康教育工作,依照學(xué)生的生理、心理開展特點(diǎn),運(yùn)用科學(xué)的方法和手段,協(xié)助學(xué)生處理心理困擾,減輕心理壓力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素養(yǎng)和健全人格,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧開展。本學(xué)期濱湖新校開設(shè)了心理征詢室,掛出了內(nèi)心話信箱,安排了有此項(xiàng)特長(zhǎng)的心理征詢老師從周一到周五進(jìn)展值班,對(duì)有困擾的學(xué)生,通過(guò)預(yù)定征詢主動(dòng)提供協(xié)助,防患于未然。做到心理征詢題早期發(fā)覺(jué)、及時(shí)干涉。分寄宿和走讀兩個(gè)批次開展家長(zhǎng)學(xué)校工作,通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn),提升家長(zhǎng)素養(yǎng),指導(dǎo)家庭教育,互相協(xié)助,合作育人。加強(qiáng)校園的平安文明建立,結(jié)實(shí)樹立“平安第一”的認(rèn)識(shí)。
四、以打造“安徽初中第一?!睘槟康?,加強(qiáng)學(xué)??破仗厣?。
以新校建立為契機(jī),充分發(fā)揮先進(jìn)的設(shè)備優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)建立,提高電子備課功能,加強(qiáng)軟件材料庫(kù)建立等;接著開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作,推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,擴(kuò)大使用范圍,提高使用效率;加強(qiáng)學(xué)校電腦和信息網(wǎng)絡(luò)中心治理,為師生提供文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;發(fā)揮計(jì)算機(jī)教學(xué)、科技創(chuàng)新活動(dòng)和電腦機(jī)器人活動(dòng)的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步擴(kuò)大了科普教育特色成果,堅(jiān)持以新的辦學(xué)理念為指導(dǎo),加強(qiáng)特色化建立,進(jìn)一步凸顯科普特色。精心安排08年安徽省電腦機(jī)器人賽事工作,把所有工程分解到人,分校區(qū)訓(xùn)練,引進(jìn)沿海興旺省份的技術(shù),向機(jī)器人技術(shù)先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),在統(tǒng)籌安排、合理分配的機(jī)制下,今年我校機(jī)器人競(jìng)賽再創(chuàng)歷史新高,摘得六個(gè)工程中的3個(gè)第一,居安徽省同類學(xué)校之首,獲獎(jiǎng)的3支代表隊(duì)將代表安徽省參加今年在長(zhǎng)沙舉行的2008年全國(guó)第八屆青青年機(jī)器人競(jìng)賽。青青年科技創(chuàng)新大賽,參選課題獲得3個(gè)市級(jí)“一等獎(jiǎng)”,1個(gè)“二等獎(jiǎng)”?!叭!保ㄜ?、船、航)方面采納“借雞生蛋”的方法,除了學(xué)校本人裝備老師外,每周還請(qǐng)了專業(yè)老師前來(lái)指導(dǎo),地點(diǎn)主要在新區(qū),利用寄宿制學(xué)生在校時(shí)間長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),如利用活動(dòng)課、下午或晚自習(xí)的時(shí)間展開訓(xùn)練。目前參加隊(duì)員是我校歷史之最,近50人,今年完全能夠以46中代表隊(duì)單獨(dú)組隊(duì)參加競(jìng)賽。五、加強(qiáng)三校治理工作,促進(jìn)治理工作的標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、制度化、民主化。
堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與分散辦學(xué)相結(jié)合,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、講實(shí)效、務(wù)實(shí)績(jī)的治理風(fēng)格。加強(qiáng)寄宿制學(xué)校治理的研究,認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,進(jìn)一步做好寄宿制學(xué)校建章立制工作,努力構(gòu)成具有46中特色的寄宿制初中治理風(fēng)格。進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部體制改革方案,接著推行和完善校內(nèi)教職工“雙向聘任制度”,擇優(yōu)上崗,能上能下。廣開言路,群策群力,集中群體智慧,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)缺乏、端正方向,促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí),保證全校各辦學(xué)點(diǎn)工作穩(wěn)步推進(jìn)。修正和完善了《合肥四十六中老
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