幼兒園大班語言教學(xué)設(shè)計《貓和老鼠》含反思

PAGEPAGE5幼兒園大班語言教案《貓和老鼠》含反思大班語言教案《貓和老鼠》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒嘗試看動畫與同伴合作為角色動態(tài)創(chuàng)編語言，感受動畫片的幽默與詼諧，樂于傾聽同伴的講述，大膽想象并用連貫的語言表述，快來看看幼兒園大班語言《貓和老鼠》含反思教案吧。活動目標(biāo)：1.感受動畫片的幽默與詼諧，樂于傾聽同伴的講述。2.嘗試看動畫與同伴合作為角色動態(tài)創(chuàng)編語言。3.大膽想象并用連貫的語言表述。4.能學(xué)會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。5.引導(dǎo)幼兒細致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力?；顒訙?zhǔn)備：1.環(huán)境準(zhǔn)備：（1）動物王國系列圖片展版。（2）小小影視角（供幼兒自由欣賞動畫片）。2.知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：（1）幼兒對動畫情節(jié)有一定的了解。（2）幼兒有為動畫片配音的經(jīng)驗。3.材料準(zhǔn)備：（1）制作后的《貓和老鼠》動畫碟片、（節(jié)選動畫片的一個片段，分割成多個畫面重復(fù)播放）（2）多媒體教學(xué)設(shè)備（將動畫制作輸入多臺電腦）。（3）角色道具。活動過程：一.觀看動畫片段激發(fā)配音欲望1.語言導(dǎo)入。師：又到了看動畫片的時間了，今天老師給你們帶來了一部沒有對白的動畫片，想一起來看看嗎集體欣賞動畫片段。2.引入活動主題。師：剛才看動畫片的時候，老師發(fā)現(xiàn)很多小朋友的小嘴都在咕嚕、咕嚕的，是在給動畫片配音對嗎都想試試嗎那就找?guī)讉€小伙伴打開電腦，看著畫面一起試吧。二、分組嘗試配音1.幼兒分組初步嘗試創(chuàng)編角色語言。2.教師巡回指導(dǎo),肯定幼兒的創(chuàng)意。三、分節(jié)探究1.組織幼兒分節(jié)看動畫，啟發(fā)幼兒大膽想象，為同一情景創(chuàng)編多種表述語言。師：剛才老師聽到很多精彩的角色對白，誰愿意看著畫面將你想到的對白展示一下2.評價幼兒語言表述情況并引導(dǎo)幼兒動腦解決配音中出現(xiàn)的問題。（1）什么時候開始說角色語言最好（2）怎樣解決畫面換了，角色語言還沒說完的問題（讓幼兒了解配音與畫面要同步）（3）怎樣讓所有小朋友都能聽到我的精彩配音（鼓勵幼兒大膽說，引導(dǎo)幼兒注意傾聽。）（4）有的小朋友一個人為多個角色配音好辛苦，怎么辦（啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)與同伴合作）四、分角色配音1.幼兒自由組合并協(xié)商分配角色。2.按照故事情節(jié)進行同步配音。3、教師以角色身份參與指導(dǎo)，鼓勵幼兒在配音時融入感情，增強語言的生動性。五、配音展示并表演1.部分小組進行配音展示師：剛才我聽到幾個小組都創(chuàng)編出了精彩的段子，愿意展示給大家聽聽嗎那一組愿意先來試試2、欣賞教師配音。幼兒自由選擇角色，簡單裝扮后模仿角色動作。六、活動結(jié)束活動延伸：1.在影視角自由選擇動畫，創(chuàng)編對白及配音練習(xí)。2.將幼兒的配音錄制成磁帶，與光碟同步播出，供幼兒欣賞。3.提供成人配音經(jīng)典作品給幼兒欣賞。反思與分析：1.選材新穎動畫《貓和老鼠》一直是孩子感興趣的話題，而給無聲的動畫配音更是一種全新的嘗試，所以在整個活動中孩子們的興趣一定非常濃郁。2.緊扣目標(biāo)教學(xué)形式多樣即體現(xiàn)了集體活動，又關(guān)注了小組活動和個別活動。3.充分利用電化教學(xué)資源多媒體這種聲形并茂的教育輔助手段，它形象生動的特點很容易引起孩子的興趣。為了讓孩子有個較好的配音環(huán)境，我將動畫片段重新制作，輸入電腦讓孩子自己操作，為孩子創(chuàng)設(shè)了一個想說、敢說、樂于說、干擾較少的環(huán)境，同時教師以角色的身份參與到孩子中，引導(dǎo)孩子們創(chuàng)編更豐富的語言，體現(xiàn)了師幼互動、生生互動。4.注重分層引領(lǐng)作為語言活動，重點在解決聽說的問題上，考慮到孩子語言發(fā)展的差異性，創(chuàng)編角色語言時，對能力強的孩子側(cè)重評價其語言能力，讓其他的孩子知道努力的方向，如當(dāng)某小朋友配音很精彩時，我會說他的配音不快也不慢，當(dāng)畫面結(jié)速束他的配音也完成了！我能聽出這是一只生氣的貓。對能力弱的孩子則側(cè)重引導(dǎo)，通過這種引導(dǎo)，充分調(diào)動孩子的創(chuàng)編能力提高語言表達能力。可能出現(xiàn)的問題：1.在組織活動時，對孩子有可能出現(xiàn)的問題會有考慮不周的現(xiàn)象。2.活動中，可能關(guān)注活動流程多，關(guān)注孩子需要少，在教育機智方面還需加強、提高。小百科：《貓和老鼠》以鬧劇為特色，描繪了一對水火不容的冤家：湯姆和杰瑞貓鼠之間的戰(zhàn)爭，片中的湯姆經(jīng)常使用狡詐的詭計來對付杰瑞，而杰瑞則時常利用湯姆詭計中的漏洞逃脫他的迫害并給予報復(fù)。內(nèi)容總結(jié)

（1）幼兒園大班語言教案《貓和老鼠》含反思

大班語言教案《貓和老鼠》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒嘗試看動畫與同伴合作為角色動態(tài)創(chuàng)編語言，感受動畫片的幽默與詼諧，樂于傾聽同伴的