初中物理八年級下冊課件靜電現(xiàn)象【省一等獎】_第1頁
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二、靜電現(xiàn)象自然界和生活中的靜電現(xiàn)象生活中的靜電現(xiàn)象，你發(fā)現(xiàn)過嗎？活動1：看演示后，再自己試一試！

a.用干燥的毛皮摩擦一段塑料水管，然后將水管靠近水平面上的一個空易拉罐，說一說，你看到了什么現(xiàn)象？

b.你也試一試，用塑料筆桿或尺子在頭發(fā)上摩擦幾下，然后靠近碎紙屑，你看到了什么現(xiàn)象？猜一猜，這是什么原因呢？活動2：探究帶電物體間的相互作用

1.將兩根用絲綢摩擦過的有機玻璃棒相互靠近，你會看到什么現(xiàn)象？2.將兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近，你會看到什么現(xiàn)象？3.將用絲綢摩擦過的有機玻璃棒與用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近，你會看到什么現(xiàn)象？兩種電荷絲綢摩擦過的玻璃棒---正電荷；毛皮摩擦過的橡膠棒---負電荷.閱讀課本29頁，了解有關名稱的規(guī)定。兩種電荷閱讀課本29頁，了解有關名稱的規(guī)定。同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引.兩種電荷運用電荷間相互作用的規(guī)律解決問題。甲乙1.用毛皮摩擦過的帶電橡膠棒靠近輕質小球甲時，甲球被排斥開，那么甲球帶不帶電，帶何種電荷呢？-2.甲球與乙球相互吸引，那么乙球帶不帶電呢？可能帶+電可能不帶電靜電的應用-----靜電復印靜電的應用---靜電植絨靜電的應用與危害靜電的應用與危害練習閱讀課本30頁www中的第1題，自己動手做，思考回答。練習閱讀30頁www第2題先思考討論一下，下列兩種驗電器的原理有何不同呢？然后用手頭材料制作一個簡單的驗電器。總結跟同組的同學談談自己在這節(jié)課的收獲！作業(yè)今晚睡覺前脫毛衣時，聽聽是否可以到“

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