初中八年級物理課件-運動的描述 全國一等獎

第2節(jié)運動的描述觀看視頻思考:什么在運動，什么在靜止？一.機械運動：物體的位置隨時間的變化奔馳的駿馬行駛的火車

自轉中的地球膨脹中的宇宙

機械運動是宇宙間最普遍的、最簡單的運動形式。

你還知道哪些運動形式？

分子、原子的運動、電磁運動、生命運動。感知運動是宇宙中的普遍現(xiàn)象。為什么運動了？？？二.參照物在判斷物體的運動和靜止時總要選取一個物體作為“標準”。如果被研究的物體位置相對這個“標準”發(fā)生了變化，就說它是運動的；如果沒有變化，就說它是靜止的。這個作為標準的物體叫參照物。想想議議：為什么會有這樣的錯覺？【難點強調】（1）參照物的選定可以是任意的，運動和靜止的物體都可以作為參照物，研究對象不能做參照物。（2）為了研究方便,物理學中一般選取地面或固定在地面上的物體（如樹木、建筑物、高山）作為參照物。（3）被判斷的物體與參照物之間有位置的變化，該物體是運動的；被判斷的物體與參照物之間無位置變化，該物體是靜止的。參照物的選擇：（1）可以任意選擇，即可以是靜止的物體，也可以是運動的物體。（2）一旦被選定為參照物，無論它是運動還是靜止，我們都假定它是靜止的。（3）研究物體本身不能作參照物。（4）不特別說明，一般以地面或地面上的物體作參照物。學生活動準備：一本物理書，一塊橡皮，將橡皮放在書上，放在桌面上推動。⑴以桌面為參照物，書和橡皮如何？⑵以書為參照物，橡皮如何？⑶以橡皮為參照物，書如何？⑴運動⑵靜止⑶靜止由⑴⑵可知：選擇的參照物不同，結果可能不同。由⑵⑶可知：書和橡皮相對靜止。

三、運動和靜止的相對性

描述物體是運動還是靜止，與所選擇的參照物有關。如果選擇的參照物不同，描述同一物體的運動時，結論也不一樣。這就是運動和靜止的相對性。生活中相對靜止的現(xiàn)象和例子：空中加油機正在給殲擊機加油同步衛(wèi)星相對地面不動，成為傳送廣播和通訊信號的中繼站課堂練習1.下列現(xiàn)象中不屬于機械運動的是（）

A.嫦娥二號奔月B桃子成熟

C.日本海嘯D.運動員爭先恐2.（長春中考）端午當天，小明和爸爸媽媽去南湖游玩，他們坐在船中觀賞南湖的景色，小明認為爸爸是運動的，他選擇的參照物是（

）A船B小明C岸邊的樹D媽媽BC3.第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國飛行員在2000米高空飛行時，順手抓住了一顆飛行的子彈，其原因是（）A飛機在空中靜止不動B子彈在空中靜止不動C子彈和飛機運動方向相反D子彈和飛機速度大小一致，方向相同4.“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”。中前半句參照物是（），后半句參照物是（）。青山竹排D課堂小結1、機械運動：在物理學中，把物體位置的變化，叫做機械運動2、參照物：說物體是運動還是靜止，要看以哪個物體做標準。這個被選作標準的物體叫做參照物判斷物體是運動還是靜止一看