初中八年級(jí)語(yǔ)文課件-被壓扁的沙子【區(qū)一等獎(jiǎng)】

課題：《被壓扁的沙子》之語(yǔ)言的嚴(yán)密、準(zhǔn)確難點(diǎn)名稱(chēng)：理解詞語(yǔ)用法的嚴(yán)謹(jǐn)性1參賽教師：洪滿時(shí)間：2020.8.13八年級(jí)-上/下冊(cè)-章節(jié)目錄CONTENTS2導(dǎo)入知識(shí)講解課堂練習(xí)小結(jié)導(dǎo)入3根據(jù)實(shí)際需要新增頁(yè)今天我們來(lái)共同探討美國(guó)著名科普作家和科學(xué)幻想小說(shuō)家、被公認(rèn)為當(dāng)今美國(guó)科幻小說(shuō)家的泰斗的阿西莫夫所撰寫(xiě)的一篇說(shuō)明性文章《被壓扁的沙子》，一起去追尋埋藏在沙子里的秘密。活動(dòng)與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識(shí)講解根據(jù)實(shí)際需要新增頁(yè)難點(diǎn)突破

品味說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性的特點(diǎn)。本文以邏輯順序進(jìn)行寫(xiě)作，將恐龍滅絕這一復(fù)雜的問(wèn)題，簡(jiǎn)潔明了地向讀者說(shuō)明清楚，這不僅要有縝密的思維過(guò)程，還要借助嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確的語(yǔ)言。課堂練習(xí)5難點(diǎn)鞏固根據(jù)實(shí)際需要新增頁(yè)請(qǐng)比較閱讀以下句子，品味文中語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確性的特點(diǎn)。(1)“如果在大約在8500C的溫度下把斯石英加熱30分鐘左右，它將變?yōu)槠胀ㄉ匙印！蹦芊袢サ艟渥又小贝蠹s”，為什么,？明確:不能?！按蠹s”表示估計(jì)，這里是指斯石英變?yōu)槠胀ㄉ匙拥臏囟群蜁r(shí)間是推測(cè)出來(lái)的;去掉“大約”之后就變成了斯石英一定是在這樣準(zhǔn)確的溫度和時(shí)間下變?yōu)槠胀ㄉ匙拥?，不符合客觀實(shí)際情況。不但體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確、嚴(yán)密性，也體現(xiàn)了科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。(2)“這也許是導(dǎo)致包括所有恐龍?jiān)趦?nèi)的許多地球生物滅絕的原因。”能否去掉“也許”，為什么？

明確:不能。“也許”表示推測(cè)，這里是指“小行星或彗星撞擊地球使很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)陽(yáng)光無(wú)法抵達(dá)地球，是導(dǎo)致地球生物滅絕的原因”科學(xué)家根據(jù)科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)推測(cè)得出結(jié)論;去掉“也許”，這是一個(gè)科學(xué)的判斷，這與客觀事實(shí)不相符合。不但體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確、嚴(yán)密性，也體現(xiàn)了科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。(3)你能從文中找出與前兩個(gè)例句相似、能夠體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確嚴(yán)密的特點(diǎn)的句子嗎？并嘗試分析。例：B“這個(gè)問(wèn)題最終也許會(huì)得到解決.”C“毫無(wú)疑問(wèn)，6500萬(wàn)年前地球上曾有過(guò)一次?大絕滅?！盌“斯石英的原子之間結(jié)合的極為致密，在通常條件下，斯石英可以保持?jǐn)?shù)百萬(wàn)年?！薄菊n堂小結(jié)】小結(jié)根據(jù)實(shí)際需要新增頁(yè)

通過(guò)《被壓扁的沙子》這篇文章的學(xué)習(xí)，我們親密接觸了阿西莫夫介紹科學(xué)知識(shí)的說(shuō)明文，他用縝密的邏輯順