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第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.當(dāng)x=?1時(shí),下列分式?jīng)]有意義的是A.x+1x B.xx?12.七巧板是我國的一種傳統(tǒng)智力玩具,下列用七巧板拼成的圖形是軸對(duì)稱圖形的是(
)A. B. C. D.3.下列計(jì)算正確的是(
)A.(a2)3=a5 B.4.一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為(
)A.4 B.5 C.6 D.75.已知點(diǎn)M(3,?1)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)N的坐標(biāo)是(A.10 B.25 C.?3 D.6.如圖,在△ABC中,∠A=70°,∠C=30°,BD平分∠ABC交AA.30°
B.40°
C.50°7.若x+m與2-x的乘積中不含x的一次項(xiàng),則實(shí)數(shù)m的值為
A.-2 B.2 C.0 D.8.如圖,已知在△ABC中,CD是AB邊上的高線,BE平分∠ABC,交CD于點(diǎn)EA.8 B.6 C.5 D.49.若n?m=2,則代數(shù)式mA.?2 B.2 C.?4 10.如圖,等邊△ABC中,D為AC中點(diǎn),點(diǎn)P、Q分別為AB、AD上的點(diǎn),且BP=AQ=4,A.7
B.8
C.10
D.12二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分。11.原子很小,1個(gè)氧原子的直徑大約為0.000000000148m,將0.000000000148用科學(xué)記數(shù)法表示為
.12.已知a=7?3b,則代數(shù)式a13.一個(gè)三角形的兩邊長分別是3和8,第三邊為奇數(shù),那么第三邊長是______.14.如圖,在△ABC中,DE是BC的垂直平分線,若AB=6,15.若分式方程3x?ax2?2三、計(jì)算題:本大題共1小題,共6分。16.解方程:xx?1四、解答題:本題共9小題,共69分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。17.(本小題6分)
計(jì)算:(?1218.(本小題6分)
計(jì)算:a(2a19.(本小題6分)
如圖、在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(4,1),B(2,3),C(120.(本小題7分)
如圖,BE是△ABC的角平分線,在AB上取點(diǎn)D,使DB=DE.
(1)求證:DE21.(本小題7分)
接種疫苗是阻斷新冠病毒傳播的有效途徑,針對(duì)疫苗急需問題,某制藥廠緊急批量生產(chǎn),計(jì)劃每天生產(chǎn)疫苗16萬劑,但受某些因素影響,有10名工人不能按時(shí)到廠.為了應(yīng)對(duì)疫情,回廠的工人加班生產(chǎn),由原來每天工作8小時(shí)增加到10小時(shí),每人每小時(shí)完成的工作量不變,這樣每天只能生產(chǎn)疫苗15萬劑.
(1)求該廠當(dāng)前參加生產(chǎn)的工人有多少人?
(2)生產(chǎn)4天后,未到的工人同時(shí)到崗加入生產(chǎn),每天生產(chǎn)時(shí)間仍為10小時(shí).若上級(jí)分配給該廠共22.(本小題7分)
校園內(nèi)有一塊四邊形的草坪造型,課外活動(dòng)小組實(shí)地測(cè)量,并記錄數(shù)據(jù),根據(jù)造型畫如圖的四邊形ABCD,其中AB=CD=2米,AD=BC=323.(本小題10分)
八年級(jí)課外興趣小組活動(dòng)時(shí),老師提出了如下問題:將2a?3ab?4+6b因式分解.
【觀察】經(jīng)過小組合作交流,小明得到了如下的解決方法:
解法一:原式=(2a?3ab)?(4?6b)=a(2?3b)?2(24.(本小題10分)
如圖,已知:在△ABC中,AC=BC=8,∠ACB=120°,將一塊足夠大的直角三角尺PMN(∠M=90°,∠MPN=30°)按如圖放置,頂點(diǎn)P在線段AB上滑動(dòng),三角尺的直角邊PM始終經(jīng)過點(diǎn)C,并且與CB的夾角∠P25.(本小題10分)
在等邊△ABC的頂點(diǎn)A,C處各有一只蝸牛,它們同時(shí)出發(fā),分別以相同的速度由A向B和由C向A爬行,經(jīng)過t分鐘后,它們分別爬行到D,E處,請(qǐng)問:
(1)如圖1,爬行過程中,CD和BE的數(shù)量關(guān)系是______;
(2)如圖2,當(dāng)蝸牛們分別爬行到線段AB,CA的延長線上的D,E處時(shí),若EB的延長線與CD交于點(diǎn)Q,其他條件不變,蝸牛爬行過程中∠CQE的大小將會(huì)保持不變,請(qǐng)你證明:∠CQE=60°;
答案和解析1.【答案】D
【解析】解:A、當(dāng)x=?1時(shí),分式x+1x有意義,本選項(xiàng)不符合題意;
B、當(dāng)x=?1時(shí),x?1=?2≠0,分式xx?1有意義,本選項(xiàng)不符合題意;
C、當(dāng)x=2.【答案】D
【解析】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,不符合題意,
B、不是軸對(duì)稱圖形,不符合題意,
C、不是軸對(duì)稱圖形,不符合題意,
D、是軸對(duì)稱圖形,符合題意,
故選:D.
根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義去逐一判斷即可.
本題考查了軸對(duì)稱圖形的定義,正確理解定義是解題的關(guān)鍵.3.【答案】B
【解析】解:∵(a2)3=a6,∴此選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)不符合題意;
B.∵a3?a3=a6,∴此選項(xiàng)計(jì)算正確,故此選項(xiàng)符合題意;
C.∵a9÷a3=a6,∴此選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)不符合題意;
D.∵(4.【答案】C
【解析】本題考查了多邊形的內(nèi)角與外角,熟記內(nèi)角和公式和外角和定理并列出方程是解題的關(guān)鍵.根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理,求邊數(shù)的問題就可以轉(zhuǎn)化為解方程的問題來解決.
設(shè)這個(gè)多邊形是n邊形,內(nèi)角和是(n?2)·180°,這樣就得到一個(gè)關(guān)于n的方程,從而求出邊數(shù)n的值.
解:根據(jù)多邊形的外角和是360°,n邊形的內(nèi)角和是(n?2)·180°.
設(shè)這個(gè)多邊形是n5.【答案】B
【解析】【分析】
直接利用關(guān)于y軸對(duì)稱點(diǎn)的性質(zhì),得出關(guān)于a,b的方程組進(jìn)而得出答案。
【解答】
解:∵點(diǎn)M(3,?1)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)N的坐標(biāo)是(a+b,1?b)6.【答案】B
【解析】解:在△ABC中,∠A=70°,∠C=30°,
∴∠ABC=180°?∠A?∠C=80°,
7.【答案】B
【解析】【分析】
此題考查了多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
根據(jù)多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的法則,可表示為(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn,計(jì)算即可.8.【答案】C
【解析】解:作EF⊥BC于F,
∵BE平分∠ABC,EF⊥BC,ED⊥AB,
∴EF=D9.【答案】C
【解析】解:∵n?m=2,
∴m?n=?2,
原式=(m+n)(m?10.【答案】C
【解析】解:如圖,∵△ABC是等邊三角形,D為AC中點(diǎn),
∴BA=BC,AD=CD,
∴BD⊥AC,
∵AQ=4,QD=3,
∴AD=DC=AQ+QD=7,
∴AC=AB=2AD=14.
作點(diǎn)Q關(guān)于BD的對(duì)稱點(diǎn)Q′,連接PQ′交BD于E,連接QE,此時(shí)PE+11.【答案】1.48×【解析】【分析】
此題考查科學(xué)記數(shù)法表示絕對(duì)值較小的數(shù)的方法,準(zhǔn)確確定n的值是解決問題的關(guān)鍵.
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).
12.【答案】49
【解析】解:∵a=7?3b,
∴a+3b=7,
∴a2+6a13.【答案】7或9
【解析】解:設(shè)第三邊長x.
根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得5<x<11.
又∵三角形的第三邊長是奇數(shù),
∴滿足條件的數(shù)是7或9.
故答案為:7或9.14.【答案】15
【解析】解:∵DE是BC的垂直平分線.
∴BD=CD,
∴AC=AD+CD15.【答案】4或8
【解析】解:∵3x?ax2?2x+1x?2=2x,
∴3x?ax2?2x+xx2?2x=2(x?2)x2?2x,
當(dāng)x2?2x≠0時(shí),
原式化為16.【答案】解:兩邊同時(shí)乘以x(x?1),得
x2?2(x?1)=x(x?1),
去括號(hào),得x2?2x+2=x【解析】本題的最簡(jiǎn)公分母是x(x?1).方程兩邊都乘最簡(jiǎn)公分母,可把分式方程轉(zhuǎn)換為整式方程求解.結(jié)果需檢驗(yàn).17.【答案】解:原式=4?(?23×32)2022【解析】利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,積的乘方法則,零指數(shù)冪計(jì)算即可.
本題考查實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.18.【答案】解:a(2a+3b)+【解析】根據(jù)單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,完全平方公式,整式的混合運(yùn)算進(jìn)行計(jì)算即可.
此題考查了整式的混合運(yùn)算,單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,完全平方公式,熟練掌握運(yùn)算法則及公式是解本題的關(guān)鍵.19.【答案】解:如圖,△A1B1C1即為所求.
A1【解析】根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)作圖,即可得出答案.
本題考查作圖?軸對(duì)稱變換,熟練掌握軸對(duì)稱的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.20.【答案】解:(1)∵BE是△ABC的角平分線,
∴∠DBE=∠EBC,
∵DB=DE,
∴∠DEB=∠DBE【解析】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,平行線的判定與性質(zhì),角平分線的定義,準(zhǔn)確識(shí)別圖形是解題的關(guān)鍵.
(1)根據(jù)角平分線的定義可得∠DBE=∠EBC,從而求出∠DEB=∠E21.【答案】解:(1)設(shè)當(dāng)前參加生產(chǎn)的工人有x人,由題意可得:
168(x+10)=1510x,
解得:x=30,
經(jīng)檢驗(yàn):x=30是原分式方程的解,且符合題意,
∴當(dāng)前參加生產(chǎn)的工人有30人;
答:當(dāng)前參加生產(chǎn)的工人有30人.
(2)每人每小時(shí)完成的數(shù)量為:16÷8÷40=0.05(萬劑),
【解析】(1)設(shè)當(dāng)前參加生產(chǎn)的工人有x人,根據(jù)每人每小時(shí)完成的工作量不變,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗(yàn)后即可得出結(jié)論;
(2)利用每人每小時(shí)完成的工作量=工作總量÷工作時(shí)間÷參與工作的人數(shù),即可求出每人每小時(shí)完成的工作量,設(shè)還需要生產(chǎn)y天才能完成任務(wù),根據(jù)工作總量=工作效率×工作時(shí)間×工作人數(shù),即可得出關(guān)于22.【答案】(1)證明:在△ABC和△CDA中,
∵AB=DCAC=ACBC=DA,
∴△ABC≌△CDA(SSS);
(【解析】(1)利用全等三角形的判定方法,結(jié)合三邊關(guān)系得出答案;
(2)直接利用全等三角形的性質(zhì)以及直角三角形中23.【答案】解:(1)x2?a2+x+a
=(x2?a2)+(x+a)
=(x+a)(x?【解析】(1)把所給代數(shù)式“二、二”分組后,把前兩項(xiàng)用平方差公式展開后繼續(xù)提公因式進(jìn)行因式分解;
(2)把所給代數(shù)式“三、二”分組后,分別用完全平方公式展開和提取公因式,繼續(xù)提公因式進(jìn)行因式分解即可;
24.【答案】解:(1)△ACP是直角三角形,
理由為:
當(dāng)PN/?/BC時(shí),∠α=∠NPM=30°,
∵∠ACB=120°,
∴∠ACP=120°?30°=90°,
∴△ACP是直角三角形;
(2)當(dāng)AP=8時(shí),△ADP≌△BPC,
理由為:
∵∠ACB=120°,CA=CB,
∴∠A=∠B=30°,
∵∠APC是△BPC的一個(gè)外角,
∴∠APC=∠B+∠α=30°+∠α,
【解析】(1)△ACP為直角三角形,理由為:由PN與BC平行,得到一對(duì)內(nèi)錯(cuò)角相等,求出∠ACP為直角,即可得證;
(2)當(dāng)AP=8時(shí),△ADP與△BPC全等,理由為:根據(jù)CA=CB,且∠AC25.【答案】CD【解析】(1)解:如圖1,
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