2024屆四川省遂寧市市城區(qū)語(yǔ)文八年級(jí)第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

2024屆四川省遂寧市市城區(qū)語(yǔ)文八年級(jí)第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用(30分)1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．行(xíng)輩登(dēng)時(shí)恬(tián)靜爭(zhēng)訟(sòng)B．欺侮(wǔ)腦畔(bàn)亢(kàng)奮悵(chàng)惘C．怠(dài)慢油饃(mó)晦(huì)暗鏘(qiāng)然D．鳧(fú)水眼眶(kuàng)羈(jī)絆斡(hàn)旋2、下列句子語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是李軍在上學(xué)路上因幫助一個(gè)走失的小孩尋找他的爸爸媽媽?zhuān)t到了。對(duì)于老師的查問(wèn)，李軍既不想表現(xiàn)自己，又不想受到老師的批評(píng)，他該怎么說(shuō)才能達(dá)到以上的目的，又顯得自然得體呢？（不能撒謊）A．老師，我是不該遲到，但我不是故意的。我以前是有過(guò)遲到的現(xiàn)象，但這一次跟以前的原因不一樣，信不信由你！B．對(duì)不起！老師，我不是故意的，不信您可以到街上去問(wèn)問(wèn)，我絕對(duì)沒(méi)有騙您，騙您我是小狗！C．老師，我遲到是有原因的，但絕不是睡懶覺(jué)，也不是在街上閑溜達(dá)，可我不能說(shuō)出來(lái)，求求您相信我吧！D．對(duì)不起！老師，我不是無(wú)故遲到的，我有不得己的原因，請(qǐng)老師相信我，我自認(rèn)不愧為您的學(xué)生！3、給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①“四書(shū)”之一的《大學(xué)》里這樣說(shuō)：一個(gè)人教育的出發(fā)點(diǎn)是“格物”和“致知”。②在中國(guó)傳統(tǒng)教育里，最重要的書(shū)是“四書(shū)”③現(xiàn)代學(xué)術(shù)的基礎(chǔ)就是實(shí)地的探察，就是我們現(xiàn)在所謂的實(shí)驗(yàn)。④就是說(shuō)，從探察物體而得到知識(shí)。⑤用這兩個(gè)詞語(yǔ)描寫(xiě)現(xiàn)代學(xué)術(shù)發(fā)展是再恰當(dāng)沒(méi)有了。A．②①③④⑤B．③①②④⑤C．②①④⑤③D．①②④③⑤4、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．這次青少年宮組織的國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，試卷題量多，難度大，令我嘆為觀止，深感自己傳統(tǒng)文化知識(shí)儲(chǔ)備不足。B．當(dāng)前生活節(jié)奏快，信息傳播迅猛，各種碎片化信息紛至沓來(lái)，給我們帶來(lái)前所未有的挑戰(zhàn)。C．他臨危不懼，勇斗歹徒的事跡見(jiàn)報(bào)后，立即滿(mǎn)城風(fēng)雨，成為熱門(mén)話題，大家對(duì)此都贊不絕口。D．在有的國(guó)家的某些地區(qū)，青少年吸毒已蔚然成風(fēng)，引起了當(dāng)局的注意。5、下列句中加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是A．手把文書(shū)口稱(chēng)敕（chì），回車(chē)叱（chì）牛牽向北B．《兌（yuè）命）曰“學(xué)（xiào）學(xué)半”，其此之謂乎！C．高者掛罥（juān）長(zhǎng)（cháng）林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳（ào）D．祗（zhǐ）辱于奴隸人之手，駢（pián）死于槽櫪之間6、選出沒(méi)有語(yǔ)病的一句。（）A．在同學(xué)的幫助下，我改正并認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。B．同學(xué)的幫助，使我認(rèn)識(shí)并改正了自己的錯(cuò)誤。C．在同學(xué)的幫助下，使我認(rèn)識(shí)并改正了自己的錯(cuò)誤。D．同學(xué)的幫助，使我改正并認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。7、下列關(guān)于文學(xué)名著表述有誤的一項(xiàng)是（）A．傅雷是我國(guó)著名翻譯家、文藝評(píng)論家。他翻譯的作品達(dá)34部，他從20世紀(jì)30年代起就致力于法國(guó)文學(xué)的譯介工作。B．傅雷告訴兒子“人生本是沒(méi)窮盡沒(méi)終點(diǎn)的馬拉松賽跑”，告誡孩子想著過(guò)去的艱難，以后遇到困難時(shí)更有勇氣去克服，不至于失掉信心。C．《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是前蘇聯(lián)作家尼古拉.奧斯特洛夫斯基，書(shū)名來(lái)源于小說(shuō)中“鋼鐵是在旺火和驟冷中煉成的”這一句話。D．保爾的初戀對(duì)象是麗達(dá)，她是個(gè)林務(wù)官的女兒，曾把《牛虻》一書(shū)介紹給保爾，她沒(méi)有和當(dāng)時(shí)許多青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭(zhēng)。8、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．寒噤（jìn）嫵媚（fǔ）煞風(fēng)景（sh?。┌籽┌}皚（ái）B．包扎（zā）悵惘（wǎng）黑黝黝（yōu）強(qiáng)詞奪理（qiǎng）C．蜷臥（quán）拾級(jí)（shè）通緝令（jī）曲徑通幽（qū）D．卑鄙（bì）蒼勁（jìng）露馬腳（lòu）弄巧成拙（zhuō）9、根據(jù)課文默寫(xiě)古詩(shī)文。（1）安得廣廈千萬(wàn)間，________________?。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》（2）鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，________________。（《北冥有魚(yú)》》（3）萬(wàn)籟此都寂，________________。（常建《題破山寺后禪院》）（4）________________，只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》（5）知不足，________________；知困，________________。《雖有佳肴》10、閱讀下面文字，按要求答題。夕陽(yáng)的余暉灑落在遠(yuǎn)處的湖面上，水波羞怯地泛起了紅暈（）。湖邊依依垂柳輕揚(yáng)眉梢，將纖秀的手臂晾過(guò)水面，似乎要擷（）取粼粼波光中最燦爛的一片。我仔細(xì)端xiáng（）著眼前之絢麗，默默將它juān（）刻在心里。（1）給加點(diǎn)字注音。紅暈____擷____?。?）根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。端xiáng____juān____刻（3）畫(huà)線句有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)改正：____改為_(kāi)___二、現(xiàn)代文閱讀(25分)11、閱讀下面文段完成下列小題。原諒我也是第一次為人子女①上一次和我媽吵架是在大四快要畢業(yè)的時(shí)候。那時(shí)候我在醫(yī)院實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的工作強(qiáng)度太大，我待在腫瘤內(nèi)科，每天來(lái)來(lái)往往的都是重癥病人及家屬，稍有不甚就容易成為病人的出氣筒。我習(xí)慣了和顏悅色地面對(duì)每一個(gè)病人，在他們歇斯底里時(shí)思考最妥當(dāng)?shù)慕鉀Q方案，同時(shí)在醫(yī)院老師們面前做最聽(tīng)話的學(xué)生。②那段時(shí)間里，我頻繁地跟我媽吵架。有時(shí)侯回到家里，身心俱疲，直挺挺躺在床上。我媽是個(gè)老潔癖，從客廳進(jìn)來(lái)隨口嘮叨了一句：“怎么也不把床單拉平再躺”。（A）我頃刻間就炸毛了，從床上坐起來(lái)吼她：“你沒(méi)看見(jiàn)我剛回來(lái)，床單皺一點(diǎn)有什么關(guān)系，我才剛剛準(zhǔn)備睡，又被你吵醒了！”③或許，人在低谷時(shí)，不親手把責(zé)任推給另一個(gè)人會(huì)活不下去，而歸罪于身邊最親近的人就成為了最便捷可行的方法。我在外越是乖巧，回家越是任性，并且自以為這一切是理所當(dāng)然可以被原諒的。④漸漸地，我媽對(duì)我說(shuō)的每一個(gè)宇都開(kāi)始小心翼翼地斟酌。她對(duì)待她的女兒，就像一個(gè)對(duì)待一個(gè)在門(mén)口掛著“請(qǐng)勿打擾”的生客。她會(huì)偷偷在我包里塞小點(diǎn)心，晚上和我一起討論電視劇。我想，她一定在暗地里準(zhǔn)備了一百種試圖讓我變得愉悅的方法，卻試不到一個(gè)奏效的。⑤那一階段，我在醫(yī)院常常吃閉門(mén)羹。有時(shí)候會(huì)向我媽提起，自己好容易做好了消毒，病人瞥到我的實(shí)習(xí)生的胸牌就要換人。⑥我媽是個(gè)特別怕疼的人，后來(lái)有一次，她體檢回來(lái)很興奮地給我看她手上的針孔：“我今天去體檢，人家給我扎了四針才扎進(jìn)去?！蔽艺f(shuō)，怎么就傻傻讓別人扎了四針，可以讓她換個(gè)人來(lái)。“我今天遇到一個(gè)和你差不多大的實(shí)習(xí)生，她問(wèn)我能不能讓她試一下。我看到她就想起你了。”“我想?yún)?，我現(xiàn)在多給別人一點(diǎn)機(jī)會(huì)，以后別人也會(huì)給你機(jī)會(huì)?！蔽耶?dāng)下聽(tīng)得鼻頭一酸。⑦我們?nèi)覜](méi)有人在醫(yī)療行業(yè)，誰(shuí)都不清楚這個(gè)新的領(lǐng)域是個(gè)怎樣的環(huán)境。我媽就用這樣笨拙無(wú)效的方法，暗自期待著世界能對(duì)她的女兒好一點(diǎn)——就讓媽媽痛一點(diǎn)吧，或許有一千分之一的機(jī)會(huì)，上天可以看見(jiàn)，然后回報(bào)在你的身上。那是我第一次覺(jué)得，在為人子女這件事上，我是這樣的不合格，甚至是零分。⑧我不知道是不是有很多人和我一樣，習(xí)慣把父母當(dāng)成最后的堡壘。（B）以為自己在外慫成一個(gè)草包，扎一身長(zhǎng)短不一的刺，就可以轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，扎在父母身上。對(duì)外人發(fā)泄情緒，可能會(huì)因此遭到討伐。這時(shí)候我找到了父母，因?yàn)槟鞘俏野l(fā)泄情緒最低成本的方法。⑨心理學(xué)上說(shuō)，人有一些內(nèi)在不可見(jiàn)的想法，這被稱(chēng)作潛在信念。我們?cè)跐撛谛拍罾镎J(rèn)為，在社會(huì)上我們要為自己的所作所為負(fù)全部責(zé)任。而父母就像海綿，只要不吸納到極限他們會(huì)將一切無(wú)論好壞地照單全收。⑩曾經(jīng)看過(guò)臺(tái)灣童星楊小黎的一個(gè)訪談，她說(shuō)小時(shí)候拍哭戲，剛開(kāi)始導(dǎo)演伯伯們都告訴他“你要是再不哭，媽媽就丟下你走了”。但這招越到后面越?jīng)]有用處，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)每次都說(shuō)要走的媽媽?zhuān)偸峭低翟谂赃厧退恼?。聰明的孩子從小就知道，父母說(shuō)了兩百遍的“你要再哭，我就讓大灰狼把你抓走”是永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的謊言。倘若真的有大灰狼到來(lái)，他們只會(huì)擋在最前面。?洞察了父母的軟肋就是自己，忍不住恃寵而嬌地撒潑任性。用妥協(xié)的眼光看世界，卻用挑剔的眼光看父母，大概是天下為人子女者的通病吧。我媽總是說(shuō)，很抱歉，沒(méi)能夠幫助你什么，因?yàn)槲乙彩堑谝淮螢槿烁改??？墒菋寢專(zhuān)?qǐng)?jiān)徫乙彩巧鷣?lái)第一次為人子女。（作者：林一芙選文有改動(dòng)）1．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文中的母親為了女兒做了哪些事？2．根據(jù)括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容，賞析文中畫(huà)橫線的句子。（A）我頃刻間就炸毛了，從床上坐起來(lái)吼她。（從詞語(yǔ)運(yùn)用的角度）（B）以為自己在外慫成一個(gè)草包，扎一身長(zhǎng)短不一的刺，就可以轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，扎在父母身上。（從修辭手法的角度）3．文章以“原諒我也是第一次為人子女”為題有何妙處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。4．文章第⑩段寫(xiě)臺(tái)灣童星楊小黎的一次訪談這一情節(jié)，有人認(rèn)為是畫(huà)蛇添足，應(yīng)刪去，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?2、閱讀下文，回答問(wèn)題。太空垃圾——人類(lèi)自設(shè)的隱患人類(lèi)為了追求更加清潔、優(yōu)美的生活環(huán)境，采取了各種各樣的方法治理地球上的垃圾等有害物質(zhì)。但鮮為人知的是，在太空，成千上萬(wàn)噸垃圾正在不斷地在蔓延。它不僅_____________，而且_____________，還_____________，其中更令人不安的是，這些垃圾存在大量放射性物質(zhì)_____________。太空垃圾是人類(lèi)在進(jìn)行航天活動(dòng)時(shí)遺棄在太空的各種物體和碎片。如各種衛(wèi)星的零部件，各種火箭發(fā)動(dòng)機(jī)在空間爆炸產(chǎn)生的殘骸，核動(dòng)力衛(wèi)星及其產(chǎn)生的放射性碎片；宇航員在太空行走時(shí)丟棄的螺母、螺栓和螺絲刀等各種物體。這些東西如人造衛(wèi)星一般按一定的軌道環(huán)繞地球飛行，形成一條危險(xiǎn)的垃圾帶。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前約有數(shù)千噸太空垃圾在繞地球“運(yùn)行”，且數(shù)量正以每年2%至5%的速度遞增?？茖W(xué)家們對(duì)太空中可能存在的近10萬(wàn)塊廢棄物表示擔(dān)憂。由于這些物體通常以每秒10公里以上的速度運(yùn)行，因此如果與其他物體相撞，每小塊將產(chǎn)生相當(dāng)于一顆手榴彈的爆炸力。一塊僅有阿司匹林藥片大的殘骸可將人造衛(wèi)星撞成“殘廢”，可將造價(jià)數(shù)億美元的航天器送上絕路。1983年，美國(guó)航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號(hào)與一塊直徑0.2毫米的涂料剝離物相撞，導(dǎo)致舷窗被損，只好停止飛行。當(dāng)宇航員在太空行走時(shí)，一塊迎面而來(lái)、直徑僅為0.5毫米的金屬微粒足以戳穿密封的宇航服，人們?nèi)庋酆茈y看清的油漆片和涂料粉末也能給宇航員帶來(lái)生命危險(xiǎn)?？茖W(xué)家還認(rèn)為，大塊的宇宙飛船殘塊將不斷下落，進(jìn)入大氣層，一部分在大氣層中燒毀，另一部分則掉在地球上。然而，飄蕩在地球上空的核動(dòng)力裝置，尤其是核動(dòng)力發(fā)動(dòng)機(jī).的脫落更具有特別的危險(xiǎn)性，它將對(duì)地球造成嚴(yán)重的放射性污染。據(jù)統(tǒng)計(jì)，到下個(gè)世紀(jì)，將會(huì)有100多個(gè)這種裝置，含有1噸以上的放射性物質(zhì)。1978年蘇聯(lián)帶有核裝置的“宇宙一954”星掉在了加拿大北部的土地上；1983年，“宇宙30”號(hào)的反應(yīng)堆芯落入南大西洋。幸虧這些地方人煙稀少，未造成嚴(yán)重后果。面對(duì)日益激烈的字宙競(jìng)爭(zhēng)，科學(xué)家們呼吁，應(yīng)當(dāng)及時(shí)制訂新的法律和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)以減少太空垃圾，因?yàn)槿祟?lèi)清除這些垃圾在技術(shù)上和經(jīng)濟(jì)上都相當(dāng)困難。1．據(jù)本文的說(shuō)明條理，將下列三個(gè)短語(yǔ)分別填在空白處。依次是：___________、___________、___________（填序號(hào)）。A．給地球增加一層污染源B．時(shí)刻威脅著人類(lèi)的生命安全C．影響航天事業(yè)的發(fā)展2．太空垃圾這種隱患是人類(lèi)自設(shè)的，其原因是什么？太空垃圾構(gòu)成隱患的原因是什么？3．本文多次使用的說(shuō)明方法有__________________________。4．“科學(xué)家們對(duì)太空中可能存在的近10萬(wàn)塊廢棄物表示擔(dān)憂”中“可能”一詞能不能去掉？為什么？5．如今人們大力提倡低碳生活，結(jié)合本文談?wù)勅绾伪Ｗo(hù)我們的生存環(huán)境？三、文言文閱讀（25分）13、北冥有魚(yú)（《莊子》）北冥有魚(yú)，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥(niǎo)，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也，海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者，天池也?！洱R諧》者，志怪者也?！吨C》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也?！币榜R也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。上李邕（李白）大鵬一日同風(fēng)起，摶搖直上九萬(wàn)里。假令風(fēng)歇時(shí)下來(lái)，猶能簸卻滄溟水。世人見(jiàn)我恒殊調(diào)，見(jiàn)余大言皆冷笑。宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少。1．解釋下列句子中的詞。（1）北冥有魚(yú)北冥：_______________（2）摶扶搖而上者九萬(wàn)里扶搖：_______________（3）丈夫未可輕年少輕：_________________2．翻譯下列句子。（1）怒而飛，其翼若垂天之云。（2）野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。3．《北冥有魚(yú)》作者筆下的“鵬”是個(gè)什么樣的形象？4．李白在《上李邕》中借助大鵬的形象表達(dá)了怎樣的情感？14、閱讀《北冥有魚(yú)》一文，回答小題。北冥有魚(yú)，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥(niǎo)，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也，海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者，天池也?！洱R諧》者，志怪者也?！吨C》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也?！币榜R也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。1．下面各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）A．其翼若垂天之云垂：懸掛B．志怪者也志：記載C．摶扶搖而上者九萬(wàn)里摶：盤(pán)旋飛翔D．去以六月息者也息：平息2．下面句子中加點(diǎn)的詞，是通假字的一項(xiàng)是（）A．北冥有魚(yú) B．不知其幾千里也C．水擊三千里 D．生物之以息相吹也3．下面對(duì)選文的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．本文描繪出一幅大鯤變?yōu)榇簌i，大鵬扶搖直上九萬(wàn)里，從北海飛往南海的壯麗圖景。B．本文作者筆下的大鵬是一個(gè)碩大無(wú)比、力大無(wú)窮、志存高遠(yuǎn)、善借長(zhǎng)風(fēng)的形象。C．本文引用記載怪異之事的《齊諧》一書(shū)，對(duì)表現(xiàn)大鵬的形象意義不大，可以刪去。D．本文作者通過(guò)雄奇的想象，塑造了鯤鵬的宏大形象，富有濃厚的浪漫主義色彩。四、作文(40分)15、請(qǐng)?jiān)谙旅鎯蓚€(gè)題目中，任選一題，按要求作文?？傄螅何闹胁荒艹霈F(xiàn)真實(shí)的姓名，校名，地名。題一：請(qǐng)以“記憶最深刻的那個(gè)人”為題目，寫(xiě)一篇文章。要求：①要有真情實(shí)感，不得抄襲；②600字左右；③字跡工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字。題二：請(qǐng)以“____________并不可怕”為題寫(xiě)一篇文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整，如“考試”、“挫折”、“困難”等；②600字左右；③字跡工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字。

參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用(30分)1、C【解題分析】

C項(xiàng)加點(diǎn)字注音完全正確。A項(xiàng)，行(háng)輩。B項(xiàng)，腦畔(pàn)。D項(xiàng)，斡(wò)旋。2、D【解題分析】

A.“信不信由你”語(yǔ)氣生硬。B.“不信您可以到街上去問(wèn)問(wèn)”對(duì)聽(tīng)話者不信任。C.“求求您相信我吧”哀求式的，不得體。故選D。3、C【解題分析】該題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類(lèi)題，首先要閱讀各個(gè)句子，準(zhǔn)確判斷它們共同表達(dá)的中心意思，再分析各句之間的關(guān)系。注意其中的關(guān)聯(lián)詞、次序語(yǔ)、銜接語(yǔ)。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序。此題可運(yùn)用排除法。閱讀文段可知，②句是總起句，應(yīng)放在第一位，故排除B、D兩項(xiàng)。再分析A、C兩項(xiàng)，確定③、④兩句哪一個(gè)放在①句后邊，即可解答。分析句意可知，④句是對(duì)第①句的解釋?zhuān)寓芫鋺?yīng)放在①句后邊。故正確選項(xiàng)是C。4、B【解題分析】

A.嘆為觀止：贊嘆觀賞的對(duì)象精妙至極、完美之至。使用語(yǔ)境明顯錯(cuò)誤；C.“滿(mǎn)城風(fēng)雨”形容事情傳遍各處，到處都在議論著（多指壞事）。使用語(yǔ)境錯(cuò)誤。D.“蔚然成風(fēng)”是褒義詞，指形成一種良好的風(fēng)氣。形容“青少年吸毒”明顯錯(cuò)誤。故選B。5、C【解題分析】

C.錯(cuò)誤，高者掛罥（juàn）。故選C。6、B【解題分析】本題考查學(xué)生對(duì)病句的辨析及修改能力，學(xué)生要學(xué)會(huì)從不同的角度分析病句原因?？梢詮膬?nèi)容角度分析詞義的不同理解病因，可從語(yǔ)法角度分析病因。更要掌握病句的常見(jiàn)類(lèi)型及辨識(shí)病句的方法，還需要提高修改病句的語(yǔ)感能力。A項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，將“改正”和“認(rèn)識(shí)”交換位置；B項(xiàng)正確；C項(xiàng)缺少主語(yǔ)，刪去“在……下”或“使”；D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，將“改正”和“認(rèn)識(shí)”交換位置。故選B。點(diǎn)睛：辨析或修改病句時(shí)，如果句子比較長(zhǎng)，就要分析句子的結(jié)構(gòu)，再判斷其存在的問(wèn)題。常見(jiàn)的病句類(lèi)型有語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。如果遇到難以確定的選項(xiàng)，可以按病句類(lèi)型一一衡量，也可以通過(guò)劃分句子的結(jié)構(gòu)來(lái)發(fā)現(xiàn)病因。7、D【解題分析】

保爾的初戀對(duì)象是冬妮婭，故選D。8、C【解題分析】此題考查學(xué)生對(duì)字音的掌握情況，這就要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字音的識(shí)記和積累，特別是形近字、多音字。做注音題，要熟悉漢語(yǔ)拼音規(guī)則，同時(shí)可根據(jù)形聲字的聲旁來(lái)推斷它的讀音。A.嫵媚wǔ。B.黑黝黝yǒu。D.卑鄙bǐ。9、⑴大庇天下寒士俱歡顏，⑵其翼若垂天之云，⑶但余鐘磬音，⑷零落成泥碾作塵，⑸然后能自反也，然后能自強(qiáng)也。【解題分析】

本題考查名篇名句默寫(xiě)，對(duì)于文質(zhì)兼美的名言名句，多數(shù)同學(xué)能熟讀成誦，但在考試中卻得不到分，其中一個(gè)重要原因是生僻字、難寫(xiě)字書(shū)寫(xiě)有誤，一字之差，導(dǎo)致丟分，實(shí)在遺憾。這就要勤于動(dòng)筆，重點(diǎn)突破。重點(diǎn)字：庇、俱、磬、碾。10、（1）yùnxié（2）詳鐫（3）晾掠【解題分析】

（1）此題是對(duì)字音的考查。注意易錯(cuò)字音的積累，掌握漢語(yǔ)拼寫(xiě)規(guī)則，規(guī)范書(shū)寫(xiě)拼音，不要把拼音寫(xiě)成英語(yǔ)字母。對(duì)漢字的認(rèn)讀，主要是形近字、多音字，這些容易混淆讀錯(cuò)。還有方言誤讀、習(xí)慣性誤讀等，在學(xué)習(xí)和識(shí)記的過(guò)程中可以進(jìn)行分類(lèi)整理。注意多音字“暈”的讀音。（2）解答這道題，要根據(jù)拼音提示寫(xiě)出相應(yīng)漢字。書(shū)寫(xiě)漢字時(shí)，除了根據(jù)具體的語(yǔ)境，注意字詞的意義和用法功能外，還要注意形似字、同音字、易錯(cuò)字的寫(xiě)法，對(duì)常見(jiàn)的、易寫(xiě)錯(cuò)的多音多義字應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注。本題注意“鐫”的寫(xiě)法。（3）錯(cuò)別字的產(chǎn)生原因主要是音同或形似，掌握這個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)，根據(jù)漢字的特點(diǎn)，結(jié)合句意和詞義辨析判斷。晾－掠。二、現(xiàn)代文閱讀(25分)11、1．①小心翼翼地斟酌對(duì)“我”說(shuō)的每一個(gè)字；②偷偷在包里給“我”塞小點(diǎn)心；③和“我”一起討論電視??；④為了讓世界善待他的女兒，在體檢時(shí)讓實(shí)習(xí)生在她手上扎了四針。2．【A】示例：“炸毛”生動(dòng)形象地寫(xiě)出“我”脾氣極大，“吼”準(zhǔn)確傳神地寫(xiě)出“我”的蠻橫無(wú)理。【B】示例：運(yùn)用比喻的修辭手法，將“在外面受到的傷害”比作“扎一身長(zhǎng)短不一的刺”，生動(dòng)形象地寫(xiě)出人們?cè)谕饷媸艿轿?，將這些不良情緒發(fā)泄到至親身上，給他們帶來(lái)的傷害和疼痛。3．別致新穎，引起讀者的閱讀興趣；“原諒”奠定了全文的感情基調(diào)；暗示文中為人子女者的許多不妥的做法，會(huì)給父母造成傷害。4．不能刪去。臺(tái)灣童星楊小黎的故事生動(dòng)地寫(xiě)出孩子從小就洞悉父母全心全意、毫無(wú)保留地愛(ài)著自己，正因?yàn)槿绱?，為人子女者才敢任性撒潑、毫無(wú)顧忌；這個(gè)故事點(diǎn)明了父母的偉大和子女的任性；也是“我”經(jīng)歷的重要補(bǔ)充，也是“我”剖析子女將情緒發(fā)泄在父母身上的原因的有力證據(jù)，因此不能刪去。（意思對(duì)即可）【解題分析】1．情節(jié)概括題。通讀全文，理清故事線索，抓住人物的活動(dòng)，注意時(shí)間地點(diǎn)的變化，梳理情節(jié)，以什么人做了什么事有什么結(jié)果來(lái)概括，不要遺漏主要情節(jié)，不必?cái)⑹黾?xì)節(jié)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔通順。組織語(yǔ)言時(shí)，最好以“母親”為陳述的主體。按先后順序概述出與“母親”做的幾件事情。因?yàn)椤拔摇惫ぷ鲏毫Υ?，身心俱疲，母親嘮叨“我”會(huì)炸毛，于是第④段“我媽對(duì)我說(shuō)的每一個(gè)宇都開(kāi)始小心翼翼地斟酌?！薄八龝?huì)偷偷在我包里塞小點(diǎn)心，晚上和我一起討論電視劇?！钡冖蔻叨巍拔覌屖莻€(gè)特別怕疼的人，……人家給我扎了四針才扎進(jìn)去?！薄拔医裉煊龅揭粋€(gè)和你差不多大的實(shí)習(xí)生，她問(wèn)我能不能讓她試一下。我看到她就想起你了?！薄拔蚁?yún)?，我現(xiàn)在多給別人一點(diǎn)機(jī)會(huì)，以后別人也會(huì)給你機(jī)會(huì)?！蹦赣H為了“我”竟然在體檢時(shí)讓實(shí)習(xí)生在她手上扎了四針，也毫無(wú)怨言。2．①考查對(duì)詞語(yǔ)的賞析。分析某個(gè)加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。答題方法：了解用詞之美。動(dòng)詞形容詞精辟準(zhǔn)確，把事物說(shuō)得形象具體；使用成語(yǔ)，為文章增色；關(guān)鍵詞能為中心服務(wù)。掌握答題技巧：把握詞語(yǔ)的比喻義、引申義、雙關(guān)義?！拔翼暱涕g就炸毛了，從床上坐起來(lái)吼她?！敝小罢恕薄昂稹眱蓚€(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)出“我”完全不顧母親的感受，沖母親發(fā)火，吼她，表現(xiàn)“我”的脾氣之大，不講道理的樣子。②本題考查從修辭角度賞析句子。先明確運(yùn)用的修辭手法，再按照修辭手法的解題思路來(lái)解答?！耙詾樽约涸谕鈶Z成一個(gè)草包，扎一身長(zhǎng)短不一的刺，就可以轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，扎在父母身上?！边\(yùn)用比喻修辭手法，將自己在外面受到的委屈比作扎一身長(zhǎng)短不一的刺，自己在外面受了委屈不敢發(fā)泄，回到家來(lái)沖母親發(fā)火，給親人帶來(lái)的傷害。3．考查文章標(biāo)題的好處和作者的創(chuàng)作意圖?；卮鸫祟?lèi)題目，一般可采取先分析題目的字面意思，再結(jié)合文本分析題目的深層含義，然后分析此題目對(duì)作品的作用。首先，此題題目中的“原諒”的是說(shuō)自己第一次為人子女，不理解母親的做法，而給母親帶來(lái)的傷害和疼痛，自己很是后悔。奠定文章感情基調(diào)。以此為題，形象新穎，激發(fā)讀者的閱讀興趣，集中地表達(dá)為人子女者的給父母造成傷害的內(nèi)疚和后悔，易于表現(xiàn)主題。4．考查對(duì)故事情節(jié)的安排的理解。⑩段訪談的情節(jié)，“你要是再不哭，媽媽就丟下你走了”這招對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，不管用，是因?yàn)椤奥斆鞯暮⒆訌男【椭?，父母說(shuō)了兩百遍的‘你要再哭，我就讓大灰狼把你抓走’是永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的謊言?！焙⒆佣床炝烁改傅能浝呔褪亲约?，也就忍不住恃寵而嬌地撒潑任性。第⑩段寫(xiě)臺(tái)灣童星楊小黎的一次訪談的情節(jié)，引出第?段的議論，同時(shí)也照應(yīng)了“我”將不良情緒發(fā)泄母親身上，對(duì)母親造成傷害的經(jīng)歷的補(bǔ)充。故而不能刪去。12、1．C、B、A2．太空垃圾是人類(lèi)在進(jìn)行航天活動(dòng)時(shí)遺棄在太空的各種物體和碎片；太空垃圾構(gòu)成隱患的原因一是：太空垃圾與其他物體相撞產(chǎn)生巨大的破壞力；二是天空好垃圾的核動(dòng)力裝置對(duì)地球造成嚴(yán)重的放射性污染。3．舉例子和列數(shù)據(jù)4．不能，“可能”一詞表示猜測(cè)，科學(xué)家對(duì)太空廢棄物的數(shù)據(jù)無(wú)法確定，只能猜測(cè)，如果刪掉與實(shí)際不相符，體現(xiàn)說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，所以不能刪。5．言之有理即可【解題分析】1．本題考查關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)關(guān)系?！安粌H…而且…還”表示的是層層遞進(jìn)，太空垃圾帶來(lái)的三個(gè)危害里，最輕的是“C.影響航天事業(yè)的發(fā)展”，其次是“B.時(shí)刻威脅著人類(lèi)的生命安全”，最重的是“A.給地球增加一層污染源”，故填空排序是CBA。2．本題考查內(nèi)容分析。1）結(jié)合題干“自設(shè)”可知，題干問(wèn)太空垃圾這種隱患是人類(lèi)自己制造的，原因是什么。結(jié)合第二段“太空垃圾是人類(lèi)在進(jìn)行航天活動(dòng)時(shí)遺棄在太空的各種物體和碎片”可知原因是：太空垃圾是人類(lèi)在進(jìn)行航天活動(dòng)時(shí)遺棄在太空的各種物體和碎片。2）原因。結(jié)合第二段“由于這些物體通常以每秒10公里以上的速度運(yùn)行，因此如果與其他物體相撞，每小塊將產(chǎn)生相當(dāng)于一顆手榴彈的爆炸力”可知原因一是：太空垃圾與其他物體相撞產(chǎn)生巨大的破壞力。結(jié)合“大塊的宇宙飛船殘塊將不斷下落，進(jìn)入大氣層，一部分在大氣層中燒毀，另一部分則掉在地球上。然而，飄蕩在地球上空的核動(dòng)力裝置，尤其是核動(dòng)力發(fā)動(dòng)機(jī)的脫落更具有特別的危險(xiǎn)性，它將對(duì)地球造成嚴(yán)重的放射性污染”可知原因二是：天空好垃圾的核動(dòng)力裝置對(duì)地球造成嚴(yán)重的放射性污染。3．本題考查說(shuō)明方法。1）舉例子。第二段“如各種衛(wèi)星的零部件，各種火箭發(fā)動(dòng)機(jī)在空間爆炸產(chǎn)生的殘骸”“1983年，美國(guó)航天飛機(jī)‘挑戰(zhàn)者’號(hào)與一塊直徑0.2毫米的涂料剝離物相撞，導(dǎo)致舷窗被損，只好停止飛行”是舉例子，第四段“1983年，‘宇宙30’號(hào)的反應(yīng)堆芯落入南大西洋。幸虧這些地方人煙稀少，未造成嚴(yán)重后果”是舉例子。2）列數(shù)字。第二段“且數(shù)量正以每年2%至5%的速度遞增”是列數(shù)字，第三段“一塊迎面而來(lái)、直徑僅為0.5毫米的金屬微粒足以戳穿密封的宇航服”是列數(shù)字，第四段“到下個(gè)世紀(jì)，將會(huì)有100多個(gè)這種裝置，含有1噸以上的放射性物質(zhì)”是列數(shù)字。故本文多次使用的說(shuō)明方法是舉例子、列數(shù)字。4．本題考查說(shuō)明語(yǔ)言準(zhǔn)確性。1）解釋詞語(yǔ)。“可能”是也許的意思，表推測(cè)。2）結(jié)合句子分析。如果去掉，就變成太空中一定存在近10萬(wàn)塊廢棄物，與實(shí)際不符，改變句意。3）故不能刪掉，體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。5．本題考查語(yǔ)言表達(dá)。明確要求：低碳生活；保護(hù)環(huán)境。示范：宇航員在太空中盡量不要制造太空垃圾；科研人員要努力研發(fā)新的材料和產(chǎn)品，要使用環(huán)保的材料，維護(hù)太空的潔凈。三、文言文閱讀（25分）13、1．北海旋風(fēng)輕視2．（1）當(dāng)它奮起而飛的時(shí)候，那展開(kāi)的雙翅就像掛在天邊的云彩（2）山野中的霧氣，空氣中動(dòng)蕩的塵埃，都是生物用氣息相吹拂的結(jié)果。3．作者筆下的大鵬是一個(gè)碩大無(wú)比、力大無(wú)窮志存高遠(yuǎn)、善借長(zhǎng)風(fēng)的形象。4．表達(dá)了一飛沖天、一鳴驚人的高遠(yuǎn)志向，以及不被世俗認(rèn)同的傷感，并希望得到像李邕這樣的名士的賞識(shí)和引薦?！窘忸}分析】（甲）選自《莊子》作者：莊周年代：戰(zhàn)國(guó)（乙）選自《上李邕》作者：李白年代：唐參考譯文：（甲）北方的大海里有一條魚(yú)，它的名字叫做鯤。鯤的體積，真不知道大到幾千里；變化成為鳥(niǎo)，它的名字就叫鵬。鵬的脊背，真不知道長(zhǎng)到幾千里；當(dāng)它奮起而飛的時(shí)候，那展開(kāi)的雙翅就像天邊的云。這只鵬鳥(niǎo)呀，隨著海上洶涌的波濤遷徙到南方的大海。南方的大海是個(gè)天然的大池?！洱R諧》是一部專(zhuān)門(mén)記載怪異事情的書(shū)，這本書(shū)上記載說(shuō)：“鵬鳥(niǎo)遷徙到南方的大海，翅膀拍擊水面激起三千里的波濤，海面上急驟的狂風(fēng)盤(pán)旋而上直沖九萬(wàn)里高空，離開(kāi)北方的大海用了六個(gè)月的時(shí)間方才停歇下來(lái)”。春日林澤原野上蒸騰浮動(dòng)猶如奔馬的霧氣，低空里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的塵埃，都是大自然里各種生物的氣息吹拂所致。天空是那么湛藍(lán)湛藍(lán)的，難道這就是它真正的顏色嗎？抑或是高曠遼遠(yuǎn)沒(méi)法看到它的盡頭呢？鵬鳥(niǎo)在高空往下看，不過(guò)也就像這個(gè)樣子罷了。（乙）大鵬一日從風(fēng)而起，扶搖直上九萬(wàn)里之高。如果在風(fēng)歇時(shí)停下來(lái)，其力量之大猶能將滄海之水簸干。時(shí)人見(jiàn)我好發(fā)奇談怪論，聽(tīng)了我的大言皆冷笑不已?？资ト诉€說(shuō)后生可畏，大丈夫可不能輕視年輕人啊！1．這道題目考查的是文言文中重點(diǎn)實(shí)詞的解釋?zhuān)浅踔猩鷮W(xué)習(xí)文言文最基礎(chǔ)的一項(xiàng)。只有對(duì)重點(diǎn)字詞解釋正確了，才能進(jìn)一步理解句子，弄清全文大意。其中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類(lèi)活用現(xiàn)象、一詞多義的理解。其中“扶搖”意思是“旋風(fēng)”。2．本題考查學(xué)生對(duì)文言文句子的翻譯能力。文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法，具體到某一句子時(shí)要注意通假字、詞類(lèi)活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通，如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。翼：翅膀；息：氣息；吹：吹拂。點(diǎn)睛：翻譯語(yǔ)句時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)。具體的方法是：首先找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無(wú)特殊句式，運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯為輔；然后按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。3．本題考查學(xué)生對(duì)文言文中寫(xiě)作對(duì)象形象的分析能力。甲文描寫(xiě)的是“大鵬”，“鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥(niǎo)，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云”幾句，體現(xiàn)其碩大無(wú)比；“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也”幾句，體現(xiàn)其力大無(wú)窮。據(jù)此可以知道“大鵬”是一個(gè)志存高遠(yuǎn)、善借長(zhǎng)風(fēng)的形象。4．本題考查學(xué)生理解詩(shī)人思想情感的能力。體會(huì)詩(shī)詞情感的方法：①結(jié)合作者的生活背景，窺測(cè)詩(shī)詞的情感；②分析詩(shī)眼，透視詩(shī)詞的情感；③解讀意象，挖掘詩(shī)詞的情感；④借助典故，探尋詩(shī)詞的情感。這首詩(shī)前四句中李白以“大鵬”自比，勾劃出一個(gè)力簸滄海的大鵬形象，其實(shí)也是年輕詩(shī)人自己的形象。詩(shī)人借助大鵬的形象，表達(dá)了一飛沖天、一鳴驚人的高遠(yuǎn)志向，也流露出不被世俗認(rèn)同的傷感，并表達(dá)希望得到像李邕這樣的名士的賞識(shí)和引薦的愿望。14、1．D2．A3．C【解題分析】1．試題分析：理解常見(jiàn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。理解文言詞語(yǔ)的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類(lèi)活用、一詞多義和古今異義詞等；平時(shí)要多積累文言詞匯，要能結(jié)合具體語(yǔ)境，弄清句子的意思來(lái)辨析推斷，揣摩其意思。D.“去以六月息者也”中的“息”是“氣息，指風(fēng)”，不是“平息”的意思。故答案為D。2．試題分析：考查對(duì)文言文中通假字的理解與掌握?！巴佟本褪恰巴ㄓ?、假借”的意思，即用讀音相同或者相近的字代替本字。通假字所代替的那個(gè)字我們把它叫做“本字”。A.“北冥有魚(yú)”中的“冥”通“溟”，“海”的意思。故答案為A。3．試題分析：考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。莊子在文章中假借所謂《齊諧》的話，并加以發(fā)揮，對(duì)于鵬飛刺天的情景，又作了具體細(xì)致的描寫(xiě)和生動(dòng)的描寫(xiě)，說(shuō)明鵬的飛行之異，既表現(xiàn)了其“真實(shí)”，又極力渲染了鵬遷徙時(shí)的恢宏的氣勢(shì)，營(yíng)造了雄奇闊大的境界。所以，C項(xiàng)所說(shuō)的“對(duì)表現(xiàn)大鵬的形象意義不大，可以刪去”的理解是錯(cuò)誤的。故答案為C。【題目點(diǎn)撥】參考譯文：北方的大海里有一條魚(yú)，它的名字叫做鯤。鯤的體積，真不知道大到幾千里；變化成為鳥(niǎo)，它的名字就叫鵬。鵬的脊背，真不知道長(zhǎng)到幾千里；當(dāng)它奮起而飛的時(shí)候，那展開(kāi)的雙翅就像天邊的云。這只鵬鳥(niǎo)呀，隨著海上洶涌的波濤遷徙到南方的大海。南方的大海是個(gè)天然的大池?！洱R諧》是一部專(zhuān)門(mén)記載怪異事情的書(shū)，這本書(shū)上記載說(shuō)：“鵬鳥(niǎo)遷徙到南方的大海，翅膀拍擊水面激起三千里的波濤，海面上急驟的狂風(fēng)盤(pán)旋而上直沖九萬(wàn)里高空，憑借著六月的大風(fēng)離開(kāi)”。春日林澤原野上蒸騰浮動(dòng)猶如奔馬的霧氣，低空里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的塵埃，都是大自然里各種生物的氣息吹拂所致。天空是那么湛藍(lán)湛藍(lán)的，難道這就是它真正的顏色嗎?亦或是高曠遼遠(yuǎn)沒(méi)法看到它的盡頭呢?鵬鳥(niǎo)在高空往下看，不過(guò)也就像這個(gè)樣子罷了。四、作文(40分)15、題目一例文：記憶最深刻的那個(gè)人在我的記憶中總是會(huì)出現(xiàn)那一抹人影。在我停瀉不前的時(shí)候，她會(huì)激勵(lì)我，在我心高氣傲的時(shí)候他會(huì)提醒，每當(dāng)我遇到困難，想起她，便又鼓起了勇氣。她是我眾多姐姐之中的一人，也是我的勵(lì)志榜樣。初見(jiàn)她的時(shí)候是個(gè)夏天，太陽(yáng)烘烤著大地，街上形形色色的人都汗流浹背。遠(yuǎn)方，她向我招著手，胖胖的身軀向我走來(lái)，走近之后發(fā)現(xiàn)她很白，但是卻又十分胖，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇成月牙，她伸出胖乎乎的手拉住我。我們是要去跑步的，因?yàn)橄胍憻?，所以也約上了這個(gè)姐姐。剛剛開(kāi)跑，我和姐姐都不是十分吃力，慢慢的我們路過(guò)了十幾條街，許多名路人感受到了累。我還好說(shuō)，可是胖胖的姐姐累的氣喘吁吁，臉上的汗一滴一滴的往下流著浸透了衣衫，耳朵都是通紅的，看得出他很累，并且已經(jīng)體力不支了。我走上前去對(duì)他說(shuō)“姐姐，要不我們先休息會(huì)？”“不用，接著跑?！彼亟^了，又向前跑了起來(lái)。我望著那一抹人影，也不知不覺(jué)的又追上去。就這樣，我和姐姐足足跑了40多分鐘才停下腳步，身旁的她已經(jīng)累的精疲力盡，整身衣服都濕了，身上直冒著熱汗，頭發(fā)像是洗了一般的濕。那天之后的人個(gè)夏天我都在喝這個(gè)姐姐跑步，每天汗流浹背，但從來(lái)不說(shuō)放棄，每天氣喘吁吁，但從來(lái)不停下腳步。她慢慢瘦了，長(zhǎng)得很漂亮。我的生命很慶幸見(jiàn)過(guò)，是她讓我明白了所有堅(jiān)持，終不會(huì)被辜負(fù)。那天之后的人個(gè)夏天我都在喝這個(gè)姐姐跑步，每天汗流浹背，但從來(lái)不說(shuō)放棄，每天氣喘吁吁，但從來(lái)不停下腳步。她慢慢瘦了，長(zhǎng)得很漂亮。我的生命很慶幸見(jiàn)過(guò)，是她讓我明白了所有堅(jiān)持，終不會(huì)被辜負(fù)。題目二例文：告別并不可怕“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟!”蘇軾的《水調(diào)歌頭》吟出了多少人的情絲惆縷，道盡了多少人的苦訴肝腸。離別總是常事，悲傷相伴左右，雖如此，但我們?nèi)砸蚯斑~進(jìn)，只留幾滴淚水陪離別作伴，心中唯有一個(gè)信念：“抹干淚，向前進(jìn)!”那年的冬天好像特別冷。在這許久不見(jiàn)雪花的南方，竟也產(chǎn)生了鵝毛般的奇觀，我滿(mǎn)心欣喜地在外面跑著、跳著、鬧著。父親看了說(shuō)：“別鬧了，受了涼?！蓖砩咸稍谏嘲l(fā)上，津津有味看著電視，家后邊院子里拴的狗卻躁動(dòng)起來(lái)，發(fā)出一聲聲吵鬧的噪音。我只以為它像平時(shí)一樣，想掙開(kāi)鏈子，到外邊去撒歡。說(shuō)來(lái)也奇怪，它從小栓到現(xiàn)在，卻仿佛永遠(yuǎn)對(duì)外面的世界期待，按理，它現(xiàn)在當(dāng)放棄了。我走到窗邊，喊道：“別叫了!胖胖!”胖胖聽(tīng)到我的聲音，愣了一下，仰起頭，似祈求般看著我。我沒(méi)在意，見(jiàn)它不叫了，轉(zhuǎn)頭走了。之后的整晚，只傳來(lái)一聲似嗚咽、似悲鳴的哀號(hào)，再無(wú)聲息。我感覺(jué)事情有些不對(duì)，但終究沒(méi)再去看一眼。第二天一早醒來(lái)，我耐不住，走到窗前，見(jiàn)胖胖躺在寒冷的地上，并不躺在它那間骯臟的小儲(chǔ)物間里，好像睡著了。我輕呼一口氣，安下心來(lái)。不多時(shí)，正當(dāng)我門(mén)前坐著，欣賞美麗的雪景時(shí)，傳來(lái)了奶奶的一聲驚呼：“狗死了!”我腦袋“轟”的一聲炸開(kāi)，登時(shí)只剩一片空白，嗡鳴不斷，腦海里只剩下一行字在不斷盤(pán)旋：“為什么會(huì)這樣?為什么會(huì)這樣?”僅一瞬間，恍如隔世。和胖胖的回憶，不斷從腦海中涌出來(lái)。它是我這輩子最好的朋友，也是我這輩子見(jiàn)過(guò)的最忠誠(chéng)的狗。胖胖出生在北京，四個(gè)月時(shí)被我?guī)Щ乩霞?，開(kāi)啟了長(zhǎng)達(dá)一生的監(jiān)禁。因?yàn)槲乙乇本┥蠈W(xué)，所以我與它幾乎是每年見(jiàn)一次面，之后即使回來(lái)老家，也極少去看它，可它對(duì)我的忠誠(chéng)，卻無(wú)與倫比，甚至于比常年喂養(yǎng)它的，我的奶奶，還要忠誠(chéng)。我對(duì)不起它，我明明能夠把它從鏈子中解放出來(lái)，能給它自由，它卻每次見(jiàn)我，都滿(mǎn)心地蹦著，跳著，逢年過(guò)節(jié)被放出去一兩天，也并不是急著去享受，累了便在我腳邊趴著，和我一