山東省即墨市2024屆物理八下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

山東省即墨市2024屆物理八下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，水平桌面上有一長(zhǎng)為L(zhǎng)，質(zhì)量分布均勻的木板M，右端與桌邊相齊，在水平力F的作用下，沿直線向右勻速離開桌邊L/5，在此過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是：（）A．M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小，壓力不變 B．M對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變，壓力不變C．M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大，摩擦力不變 D．M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大，摩擦力變小2．如圖所示的各類杠桿中，屬于省距離的是A． B．C． D．3．如圖所示，一只老鷹停在一支水平樹技上，下列說(shuō)法中是一對(duì)平衡力的是A．老鷹受到的重力和樹技對(duì)老鷹的支持力B．老鷹受到的重力和老鷹對(duì)樹技的壓力C．樹技對(duì)老鷹的支持力和老鷹對(duì)樹技的壓力D．老鷹受到的重力和樹技對(duì)老鷹的摩擦力4．各物體的受力情況如圖所示，屬于二力平衡的是()A． B．C． D．5．關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力，下列說(shuō)法正確的是A．物體如果受平衡力的作用時(shí)，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)B．如果物體沒(méi)有受到外力的作用，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)C．靜止的物體，如果受到推力的作用，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變D．要改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，一定要對(duì)它施加力的作用6．小華是一名普通的中學(xué)生，下列估算值恰當(dāng)?shù)氖茿．小華步行時(shí)的速度約為5m/s B．小華5s內(nèi)從一樓上到二樓的功率約為300WC．小華受到的重力約為50N D．小華站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為103Pa7．如圖所示，木塊A處于水平桌面上，用輕繩跨過(guò)定滑輪(不計(jì)摩擦)與鉤碼相連，改變鉤碼重力，出現(xiàn)表中下列情況，根據(jù)物理知識(shí)，表中的①②③④應(yīng)該填上哪組數(shù)值才正確鉤碼重力G/N木塊運(yùn)動(dòng)情況木塊所受摩擦力f/N1不動(dòng)①2不動(dòng)②3勻速直線運(yùn)動(dòng)③4加速直線運(yùn)動(dòng)④A．①1、②2、③3、④4 B．①1、②2、③3、④3C．①1、②1、③3、④3 D．①2、②2、③3、④48．把重5N、體積為600cm3的物體投入水中，若不計(jì)水的阻力，當(dāng)物體靜止時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A．物體上浮，F(xiàn)浮=6N B．物體懸浮，F(xiàn)浮=5NC．物體漂浮，F(xiàn)浮=5N D．物體漂浮，F(xiàn)浮=6N9．將一個(gè)重為4.5N的物體沿斜面從底端勻速拉到頂端（如圖所示），斜面長(zhǎng)1.2m，高0.4m，斜面對(duì)物體的摩擦力為0.3N（物體大小可忽略）．則下列說(shuō)法正確的是A．沿斜面向上的拉力0.3N B．有用功0.36J，機(jī)械效率20%C．有用功1.8J，機(jī)械效率20% D．總功2.16J，機(jī)械效率83.3%10．你上體育課時(shí)，遇到一些場(chǎng)景，并聯(lián)想到學(xué)過(guò)的物理知識(shí)．下列聯(lián)想錯(cuò)誤的是（）A．“仰臥起坐”時(shí)利用了大氣壓的道理B．“跳遠(yuǎn)助跑”時(shí)利用了慣性的道理C．“踢足球”時(shí)利用了力使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的道理D．“單杠表演”時(shí)手上搓鎂粉利用了增大摩擦的道理11．為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的好習(xí)慣，物理老師讓同學(xué)們對(duì)身邊的一些常見(jiàn)物理量進(jìn)行估測(cè)，你認(rèn)為最接近實(shí)際的是A．一名中學(xué)生的質(zhì)量約5000gB．學(xué)生書桌的高度約為80mmC．正常步行的速度約為1.1km/hD．北京地區(qū)大氣壓約為1.01×105Pa12．對(duì)于上升的熱氣球，下列說(shuō)法正確的是（）A．熱氣球的升空原理和民航飛機(jī)的起飛原理相同B．熱氣球勻速上升時(shí)，機(jī)械能一定不變C．熱氣球上升過(guò)程中，受到的大氣壓強(qiáng)不變D．熱氣球燃料減少后，它的慣性變小13．小華靜止站在水平地面上，下列說(shuō)法中正確的是A．他對(duì)地面的壓力和他所受的重力二力平衡B．他對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力，二力平衡C．他受到的重力和地面對(duì)它的支持力是相互作用力D．他對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力是相互作用的力14．將新鮮的雞蛋浸入盛鹽水的容器中,雞蛋沉在容器底(如圖甲所示),再往容器中加鹽使雞蛋懸浮(如圖乙所示),下列說(shuō)法正確的是A．雞蛋受到的浮力:F浮甲＜F浮乙 B．雞蛋排開液體的質(zhì)量:m甲＝m乙C．液體的密度:ρ甲＝ρ乙 D．液體對(duì)杯底的壓強(qiáng):P甲＝P乙15．針對(duì)“質(zhì)量為100g的木塊，所受的重力是多大”這一問(wèn)題，班內(nèi)同學(xué)在黑板上寫出了如下計(jì)算過(guò)程，其中正確的是（）A．100g＝1000N B．100g＝0.1kg×10N/kg＝1NC．G＝mg＝100g×10N/kg＝1000N D．G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N16．如圖所示，不計(jì)質(zhì)量的硬桿處于水平靜止?fàn)顟B(tài)，以下說(shuō)法正確的是A．硬桿始終保持水平靜止?fàn)顟B(tài)，改變FA的方向，F(xiàn)A有可能等于GB．硬桿始終保持水平靜止?fàn)顟B(tài)，改變FA的方向，F(xiàn)A的大小有可能不變C．撤去FA硬桿會(huì)因?yàn)槭艿轿矬w的重力G而繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)D．撤去FA同時(shí)在B點(diǎn)施加一個(gè)大小與FA相同的力，硬桿不可能保持水平靜止17．估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際的是A．學(xué)生課桌的高度約為1.5mB．一個(gè)雞蛋所受的重力約為10NC．成人正常的步行速度約為1.1m/sD．中學(xué)生800m跑的測(cè)試成績(jī)約為50s18．如圖所示，F(xiàn)1、F2是物體所受到的兩個(gè)力，下列各組力中不是一對(duì)平衡力的是A． B．C． D．19．如圖所示，是四沖程內(nèi)燃機(jī)其中一個(gè)沖程的示意圖，該沖程的能量轉(zhuǎn)化情況是()A．化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能B．機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能C．機(jī)械能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能D．內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能20．摩擦后的氣球能“吸”起頭發(fā)，下列觀象中“吸”的物理原理與其相同的是A．磁鐵能“吸”起硬幣B．干燥的冬天，化纖衣服容易“吸”附灰塵C．?dāng)D壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上D．兩表面削平的鉛柱壓緊后會(huì)“吸”在一起21．如圖所示，為水平儀放置于某桌面上時(shí)的情形，則該桌面A．左邊高，右邊低 B．右邊高，左邊低C．左右相平 D．無(wú)法判斷22．物理書靜止放在水平桌面上，下列關(guān)于書受到的兩個(gè)力是一對(duì)平衡力的是A．書受到的重力和書對(duì)桌面的壓力B．書受到的重力和桌子受到的重力C．書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力D．書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力23．如圖為托里拆利實(shí)驗(yàn)的裝置圖，下列表述正確的是A．將玻璃管稍微傾斜，管內(nèi)外水銀面高度差將變低B．將玻璃管稍微向上提起但沒(méi)有離開液面，管內(nèi)外水銀面高度差將變大C．向槽中繼續(xù)注入少量水銀，管內(nèi)外水銀面高度差將變小D．換用更粗一些的等長(zhǎng)玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差將不變24．用如下圖所示的滑輪組，將重為10N的物體勻速提升0.1m，拉力F=6N，在這一過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是A．所做的有用功為4J B．所做的額外功為0.8JC．所做的總功為1.2J D．此滑輪組的機(jī)械效率為50%25．下列物體的受力示意圖，錯(cuò)誤的是A．沿斜面勻速下滑的木塊B．出手后斜向上飛行的鉛球C．下沉的小球D．靜止在水平面上的箱子26．如圖所示，“和諧號(hào)”動(dòng)車滿成旅客從成都東站緩緩駛出前往西安。下列說(shuō)法正確的是A．坐在列車上的乘客相對(duì)于車站是靜止的B．列車由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)列車的慣性減小了C．列車受到的牽引力和鐵軌對(duì)它的支持力是平衡力D．列車加速前進(jìn)時(shí),它受到的牽引力大于它受到的阻力27．下列過(guò)程中，有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同類，它是（）A．用力把鉛球推出B．進(jìn)站的火車受阻力作用，速度逐漸減慢C．蘋果受重力作用加速下落D．把橡皮泥捏成不同造型28．在甲、乙兩圖中，甲圖地面粗糙、乙圖地面光滑．質(zhì)量分別為m，2m的兩個(gè)物體在大小為F的恒力作用下，在力的方向上前進(jìn)了相同的距離，則下列結(jié)論正確的是A．甲圖中F做的功小于乙圖中F做的功B．甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功C．甲圖中F做的功大于乙圖中F做的功D．條件不足，無(wú)法確定甲、乙圖中F做的功誰(shuí)大29．甲、乙兩個(gè)容器橫截面積不同，都盛有水，水深和a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)的位置如圖所示，水在a、b、c、d四處產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為pa、pb、pc、pd，下列關(guān)系中正確的是A．pa＜pc B．pa＝pdC．pb＞pc D．pb＝pd30．下列關(guān)于功率的說(shuō)法，不正確的是A．功率越小，做功越慢 B．功率越小，效率越低C．功率越小，做功不一定越少 D．功率越小，做同樣多的功所用的時(shí)間越長(zhǎng)二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．運(yùn)輸飛機(jī)一邊在空中水平勻速飛行，一邊往地面投放救災(zāi)物資，在這個(gè)過(guò)程中，飛機(jī)的動(dòng)能_____，飛機(jī)的機(jī)械能_____．（選填“增大”“減小”或“不變”）32．“生命在于運(yùn)動(dòng)”，適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)有助于身體健康，圖a、b所示的運(yùn)動(dòng)情景中，主要反映力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是______（選“a”或“b”），運(yùn)動(dòng)員用頭頂回遠(yuǎn)處飛來(lái)的足球，運(yùn)動(dòng)員的頭被撞得很疼，說(shuō)明物體間力的作用是______的．33．小華用180N的水平推力，推著重為800N的物體，在水平地面上20s內(nèi)勻速直線運(yùn)動(dòng)5m，小華做的功是________J，功率是_________W。34．如圖所示，練習(xí)寫毛筆字時(shí)的筆桿相當(dāng)于________（以上兩空均選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿，當(dāng)手握筆的位置向上移動(dòng)時(shí)，寫字時(shí)所需的動(dòng)力將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．35．如圖所示，將小球豎直向上拋出，不考慮空氣阻力，小球從A點(diǎn)上升到C點(diǎn)再下落．如果小球在到達(dá)C點(diǎn)時(shí)，重力突然消失，則小球?qū)_______．36．在下列數(shù)據(jù)后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬航淌覂?nèi)空氣的質(zhì)量約為2.6×102_____；牛奶的密度大約為1.02_____；一個(gè)中學(xué)生的體積約為50_____.37．一輛行駛的汽車車廂里掛著一個(gè)小球．當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí)，汽車在做__（選填“加速”、“勻速”或“減速’）運(yùn)動(dòng)．此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力__（選填“是”、“不是”或“可能是”）一對(duì)平衡力．38．如圖所示,一個(gè)底面積為0.03m2的薄壁圓柱形容器放在水平桌面中央（容器足夠高）,內(nèi)盛有0.2m深的水，把重為7N,邊長(zhǎng)為0.1m的實(shí)心正方體木塊A放入圓柱形容器里的水中漂浮．若要木塊A恰能完全浸沒(méi)在水中,則要在木塊上加豎直向下的壓力F為___N;從漂浮到剛好完全浸沒(méi)的過(guò)程中木塊的重力做功___J．39．如圖甲乙所示，利用撬棒撬石塊時(shí)，撬棒相當(dāng)于____（選填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿；利用圖乙中滑輪組勻速提升600N的重物時(shí)，若忽略滑輪自重、繩重及摩擦，人對(duì)繩子的最小拉力為______N。40．“嫦娥二號(hào)”在一個(gè)繞月橢圓軌道上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，如圖所示，當(dāng)“嫦娥二號(hào)"由近月點(diǎn)向遠(yuǎn)月點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，動(dòng)能________________，重力勢(shì)能_____________，速度_______________。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．洋洋同學(xué)在用天平和量筒測(cè)物體，密度的實(shí)驗(yàn)中，首先取來(lái)托盤天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)分度盤如圖甲所示.(1)他應(yīng)采取的措施是:將天平的平衡螺母向______移動(dòng);(2)天平調(diào)節(jié)平衡后，洋洋按圖乙所示的方法來(lái)稱量物體的質(zhì)量，小江立即對(duì)洋洋說(shuō):“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤.”小江所說(shuō)的兩個(gè)錯(cuò)誤是:①_______;②______.(3)改正錯(cuò)誤后，小明正確測(cè)出物塊的質(zhì)量，所用的砝碼和游碼位置如圖丙所示，物塊的體積如圖丁所示，則物塊的質(zhì)量為______g，物塊的密度為______g/cm3.42．老師上完功率一節(jié)后，小紅想測(cè)出自己從一樓到四樓的功率．現(xiàn)有如下器材：A天平、B彈簧測(cè)力計(jì)、C臺(tái)秤、D秒表、E電流表、F電壓表、G溫度計(jì)、H皮尺．（1）請(qǐng)幫小紅選擇最合適的測(cè)量工具_(dá)_______．（填序號(hào)）（2）請(qǐng)幫她寫出實(shí)驗(yàn)步驟并用物理量符號(hào)表示所測(cè)的物理量．（3）請(qǐng)幫她在虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)表格．（4）請(qǐng)你用所測(cè)的物理量寫出小紅上樓的功率表達(dá)式．四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，利用滑輪組裝置勻速拉動(dòng)水平面上的物體．已知物體在水平面上受到的滑動(dòng)摩擦力為重力的1．1倍，物體被勻速拉動(dòng)的距離為1m．當(dāng)物體質(zhì)量為2kg時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率為51%，不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦．求：（1）物體質(zhì)量為2kg時(shí)，在水平面上受到的滑動(dòng)摩擦力；（2）動(dòng)滑輪的重力；（3）物體質(zhì)量為11kg，以1．1m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力F的功率．44．在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一個(gè)金屬零件，示數(shù)是2.7N．當(dāng)把零件浸沒(méi)在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1.7N．現(xiàn)把該零件浸沒(méi)在另一種液體中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1.9N，求：（1）該零件浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力F?。?）該金屬零件的密度ρ金；（3）另一種液體的密度ρ液

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解題分析】

木板從與桌邊相齊到離開桌邊L/5過(guò)程中，其重力不變，所以對(duì)水平桌面的壓力不變；離開桌邊L/5時(shí)，木板與桌面接觸面積減小，即受力面積減小，根據(jù)p=可知，木板對(duì)桌面壓力一定，受力面積減小，則木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大；滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，在此過(guò)程中，木板與桌面的接觸面粗糙程度也不變，所以木板受到的摩擦力不變。故C正確。2、D【解題分析】

A.起子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，省力費(fèi)距離，不符合題意；B.修剪樹木的剪刀在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，省力費(fèi)距離，不符合題意；C.鋼絲鉗在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，省力費(fèi)距離，不符合題意；D.筷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，費(fèi)力省距離，符合題意．故選D.【題目點(diǎn)撥】動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿是費(fèi)力杠桿，省距離；結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，先判斷杠桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．3、A【解題分析】

A．老鷹靜止在樹枝上，受到的重力和樹技對(duì)老鷹的支持力作用在一個(gè)物體上、大小相等、方向相反，是平衡力，故A正確；B．老鷹受到的重力和老鷹對(duì)樹技的壓力，分別作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力，故B錯(cuò)誤；C．樹技對(duì)老鷹的支持力和老鷹對(duì)樹技的壓力是相互作用力，故C錯(cuò)誤；D．老鷹受到的重力和樹技對(duì)老鷹的摩擦力，不符合大小相等、方向相反的特點(diǎn)，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。4、D【解題分析】

由圖可知，兩個(gè)力不是作用在同一物體上，所以不是一對(duì)平衡力，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；由圖可知，兩個(gè)力不是作用在同一條直線上，所以不是一對(duì)平衡力，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；由圖可知，兩個(gè)力的大小不相等，所以不是一對(duì)平衡力，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；由圖可知，兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上，所以是一對(duì)平衡力，故選項(xiàng)D正確；故應(yīng)選D．5、D【解題分析】

物體在平衡力或者不受力的作用時(shí)會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)或者勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，故A和B是錯(cuò)誤的；物體靜止時(shí)受到推力的同時(shí)又可能會(huì)受到一個(gè)和推力構(gòu)成平衡力的力的作用，如果有力和推力構(gòu)成平衡力了，那么物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能保持不變，故C是錯(cuò)誤的；力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，所以要改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，必須對(duì)它施加力的作用，故D是正確的；6、B【解題分析】試題分析：普通中學(xué)生步行的速度約1m/s，A不符合事實(shí)；小華的體重約500N，C不符合事實(shí)；普通人雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約，D不符合事實(shí)；小華從一樓到二樓所做的功約為：，功率為：，B符合事實(shí)。故選B?！究键c(diǎn)定位】物理量的估算7、B【解題分析】

當(dāng)鉤碼的重力為1N時(shí)，木塊靜止不動(dòng)，拉力等于鉤碼重力，拉力F與木塊受到的靜摩擦力二力平衡，木塊所受摩擦力等于1N，即①為1；當(dāng)鉤碼的重力變?yōu)?N時(shí)，木塊依然靜止不動(dòng)，拉力等于鉤碼重力，拉力F′與木塊受到的靜摩擦力二力平衡，木塊所受摩擦力等于2N，即②為2；當(dāng)鉤碼的重力變?yōu)?N時(shí)，木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力等于鉤碼重力，拉力F″與木塊受到的滑動(dòng)摩擦力二力平衡，木塊所受摩擦力等于3N，即③為3；當(dāng)鉤碼的重力變?yōu)?N時(shí)，木塊做加速直線運(yùn)動(dòng)，拉力等于鉤碼重力，拉力大于木塊受到的滑動(dòng)摩擦力，滑動(dòng)摩擦力與木塊對(duì)水平桌面的壓力不變、接觸面粗糙程度不變，故木塊所受摩擦力等于3N，即④為3；故ACD錯(cuò)誤，B正確．8、C【解題分析】

物體投入水中，V排=V=600cm3=600×10-6m3，受到的水的浮力：F浮=ρ水V排g=1×103kg/m3×600×10-6m3×10N/kg=6N，∵F浮＞G，∴物體將上浮，最后靜止時(shí)，物體漂浮在水面上，F(xiàn)浮′=G=5N故C符合題意，ABD不符合題意。9、D【解題分析】試題分析：由題意知：物重G=4.5N，高h(yuǎn)=0.4m，斜面長(zhǎng)L=1.2m，受到的摩擦力f=0.3N，則所做的有用功W有=Gh=4.5N×0.4m=1.8J，所做的額外功W額=fL=0.3N×1.2m=0.36J．故總功為W總=W有+W額=1.8J+0.36J=2.16J，機(jī)械效率η=W有/W總=1.8J/2.16J=83.3%．故選項(xiàng)D是正確的．【考點(diǎn)定位】功、機(jī)械效率的相關(guān)計(jì)算．10、A【解題分析】

A．“仰臥起坐”是利用了杠桿的原理，而不是大氣壓的道理，故選A．B．“跳遠(yuǎn)助跑”是利用慣性可以提高跳遠(yuǎn)成績(jī)；力的作用效果是可以使物體發(fā)生形變和使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，C．“踢足球”是利用了力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；D．“單杠表演”手上搓鎂粉是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度達(dá)到增大摩擦的作用；11、D【解題分析】

A．成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg=50000g左右。故A不符合實(shí)際；B．中學(xué)生的身高在160cm左右，書桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=800mm左右。故B不符合實(shí)際；C．正常步行速度在1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h左右。故C不符合實(shí)際；D．我們生活的環(huán)境氣壓接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，所以北京地區(qū)大氣壓約為1.01×105Pa．故D符合實(shí)際。12、D【解題分析】分析：（1）飛機(jī)起飛利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，熱氣球是利用浮力升空的；（2）分析熱氣球在勻速上升過(guò)程中氣球的動(dòng)能和勢(shì)能變化情況即可得出答案。（3）根據(jù)大氣壓與高度的變化關(guān)系可判斷熱氣球上升過(guò)程中大氣壓強(qiáng)的變化；（4）慣性是保持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，只有質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大，慣性大。解答：A、飛機(jī)起飛利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，熱氣球是利用浮力升空的，二者的原理不相同。此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、熱氣球在勻速上升過(guò)程中氣球的質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變；而高度變大，勢(shì)能變大，所以機(jī)械能變大。此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、大氣壓隨高度的升高而減小，故熱氣球上升過(guò)程中，受到的大氣壓強(qiáng)越來(lái)越小；此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、慣性大小與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量小，慣性小，故火箭飛行一段時(shí)間后燃料減少，質(zhì)量減少，其慣性大小變小。此選項(xiàng)正確；故選D【題目點(diǎn)撥】此題通過(guò)氣球的升空現(xiàn)象，考查了物體浮沉條件的應(yīng)用，對(duì)二力平衡條件的掌握，還考查了機(jī)械能的知識(shí)，綜合性較強(qiáng)，難點(diǎn)是物體浮沉條件的應(yīng)用。13、D【解題分析】

A．他對(duì)地面的壓力和他所受到的重力是作用在不同物體上的兩個(gè)力，且方向相同，不符合二力平衡的條件，所以二力不平衡，故A錯(cuò)誤；B．他對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力是作用在不同物體上，不符合二力平衡的條件，所以二力不平衡，故B錯(cuò)誤；C．他受到的重力和地面對(duì)他的支持力是作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，不符合相互作用力的條件，所以不是相互作用力，故C錯(cuò)誤；D．他對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上，符合相互作用力的條件，所以是相互作用力，故D正確。14、A【解題分析】解：AB、同一個(gè)雞蛋在甲圖中雞蛋沉底，F(xiàn)浮甲＜G，在乙圖中雞蛋漂浮，F(xiàn)浮乙=G，所以，F(xiàn)浮甲＜F浮乙，則G排甲＜G排乙，即m甲＜m乙，故A正確，B錯(cuò)誤；C、同一個(gè)雞蛋在甲圖中雞蛋沉底，ρ甲＜ρ雞蛋，在乙圖中雞蛋懸浮ρ乙=ρ雞蛋，所以ρ甲＜ρ乙，故C錯(cuò)誤．D、由C可知，ρ甲＜ρ乙，由p=ρgh可知，液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)：p甲＜p乙．故D錯(cuò)誤．故選A．點(diǎn)睛：本題考查物體的沉浮條件，關(guān)鍵知道物體漂浮時(shí)浮力等于自身的重力，物體密度小于液體的密度，物體懸浮時(shí)，浮力等于自身重力，物體密度等于液體的密度．15、D【解題分析】

AB．左邊是質(zhì)量，右邊是力，質(zhì)量和力是不同的物理量，不能直接劃等號(hào)，故AB錯(cuò)誤；C．質(zhì)量的單位沒(méi)有換算為kg且結(jié)果錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤；D．木塊的質(zhì)量為m=100g=0.1kg，所受的重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N故D正確。故選D。16、A【解題分析】

AB．硬桿仍可保持水平靜止?fàn)顟B(tài)，由杠桿的平衡條件知道，GLG=FALA，即FA=若硬桿始終保持水平靜止?fàn)顟B(tài)，改變FA的方向，即GLG保持不變LA減小，所以，F(xiàn)A會(huì)增大，當(dāng)LA=LG時(shí)，F(xiàn)A等于G，故A符合題意，B不符合題意；C．由圖知道，撤去FA硬桿會(huì)因?yàn)槭艿轿矬w的重力G而繞O點(diǎn)沿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)到豎直位置，故C不符合題意；D．若撤去FA同時(shí)在B點(diǎn)施加一個(gè)大小與FA相同的力，由杠桿的平衡條件知道，當(dāng)LB=LA時(shí)，則可能保持杠桿水平平衡，故D不符合題意；17、C【解題分析】

A．課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故A不符合實(shí)際；B．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右，受到的重力約是G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，故B不符合實(shí)際；C．成年人正常步行的速度在4km/h≈1.1m/s左右，故C符合實(shí)際；D．中學(xué)生800m跑的測(cè)試成績(jī)一般在200s左右，故D不符合實(shí)際；故選C。18、A【解題分析】

A．圖中兩個(gè)力不是作用在同一直線上，故不是一對(duì)平衡力，故A符合題意；B．圖中兩個(gè)力作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反，是一對(duì)平衡力，故B不符合題意；C．圖中兩個(gè)力作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反，是一對(duì)平衡力，故C不符合題意；D．圖中兩個(gè)力作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反，是一對(duì)平衡力，故D不符合題意。19、B【解題分析】

由圖可知，兩個(gè)氣門關(guān)閉，活塞向上運(yùn)動(dòng)，是壓縮沖程，該過(guò)程消耗機(jī)械能獲得內(nèi)能，是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。故B符合題意。20、B【解題分析】

氣球被摩擦后會(huì)帶上電荷，帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，所以會(huì)吸引頭發(fā)．A．磁鐵能“吸”起硬幣是因?yàn)榇盆F具有磁性，與題意不符，故A錯(cuò)誤．B．干燥的冬天，化纖衣服容易帶電，由于帶電體會(huì)吸引輕小物體，所以會(huì)“吸”附灰塵，符合題意，故B正確．C．?dāng)D壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上，是因?yàn)槲P內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，大氣壓將吸盤壓在瓷磚上，與題意不符，故C錯(cuò)誤．D．兩表面削平的鉛柱壓緊后會(huì)“吸”在一起，是因?yàn)榉肿娱g的引力作用，與題意不符，故D錯(cuò)誤．21、A【解題分析】

通過(guò)圖可以看出，垂線偏右，所以左面高，右面低，B.C.D均不符合題意，只有A符合題意。22、C【解題分析】

A．書受到的重力和書對(duì)桌面的壓力，這兩個(gè)力的方向相同，作用在兩個(gè)物體上，所以不是一對(duì)平衡力；B．書受到的重力和桌子受到的重力方向都豎直向下，作用在兩個(gè)物體上，所以不是一對(duì)平衡力；C．書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力兩者都作用在書上，并且二力大小相等、方向相反、作用在同一直線上。所以二力是一對(duì)平衡力，符合題意；D．書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力，這兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，不是一對(duì)平衡力。23、D【解題分析】

由于水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，因此將玻璃管稍微傾斜、將玻璃管稍微向上提起但沒(méi)有離開液面、向槽中繼續(xù)注入少量水銀、換用更粗一些的等長(zhǎng)玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差都將不變，選項(xiàng)ABC錯(cuò)誤，D正確．24、B【解題分析】

A．所做的有用功：W有用Gh＝10N×0.1m＝1J，故A錯(cuò)誤；BC．從圖可知，n＝3，則繩端移動(dòng)的距離：s＝3h＝0.3m，拉力所做的總功：W總＝Fs＝6N×0.3m＝1.8J，所做的額外功：W額外＝W總?W有用＝1.8J?1J＝0.8J，故B正確，C錯(cuò)誤；D．滑輪組的機(jī)械效率：η×100%×100%55.6%.故D錯(cuò)誤。25、B【解題分析】

A．沿斜面勻速下滑的木塊，受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、平行于斜面向上的摩擦力，故A正確不符合題意；B．出手后斜向上飛行的鉛球，在不計(jì)空氣阻力時(shí)，只受到豎直向下的重力的作用，不再受到推力．故B錯(cuò)誤符合題意；C．小球受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力作用，由浮沉條件知，下沉?xí)r重力大于浮力，故C正確不符合題意；D．靜止在水平面上的箱子受力平衡，即受到豎直向下的重力、豎直向上的支持力是一對(duì)平衡力，故D正確不符合題意．26、D【解題分析】

A．乘客相對(duì)于車站位置發(fā)生了變化，乘客是運(yùn)動(dòng)的；B．慣性只與質(zhì)量有關(guān)，速度無(wú)關(guān)，質(zhì)量不變慣性不變；C．牽引力在水平方向，支持力在豎直方向，二者沒(méi)有在同一直線上，不是平衡力；D．加速運(yùn)動(dòng)，合力與速度方向一致，牽引力大于阻力。27、D【解題分析】

用力把鉛球推出，鉛球在力作用下，運(yùn)動(dòng)速度和運(yùn)動(dòng)方向都在發(fā)生改變，屬于力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ?，速度在減小，屬于力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；蘋果受重力豎直下落，蘋果在重力作用下，速度越來(lái)越快，屬于力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形狀發(fā)生變化，屬于力改變物體的形狀；根據(jù)分析可知，選項(xiàng)ABC都是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，D是物體形狀的改變。故選D。28、B【解題分析】

根據(jù)功的公式W=Fs，兩個(gè)物體在大小為F的恒力作用下，在力的方向上前進(jìn)了相同的距離，則甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功，故ACD錯(cuò)誤，B正確為答案．29、C【解題分析】

由圖可知：A．a(chǎn)、c兩點(diǎn)所處的深度相同，由p=ρgh可知，pa=pc，故A錯(cuò)誤；B．a(chǎn)點(diǎn)所處的深度小于d點(diǎn)所處的深度，由p=ρgh可知，pa＜pd，故B錯(cuò)誤；C．b點(diǎn)所處的深度大于c點(diǎn)所處的深度，由p=ρgh可知，pb＞pc，故C正確。D．b點(diǎn)所處的深度大于d點(diǎn)所處的深度，由p=ρgh可知，pb＞pd，故D錯(cuò)誤；30、B【解題分析】

A.功率是表示做功快慢的物理量，功率大表示做功時(shí)快，功率小表示做功時(shí)做功慢，故A正確；B.效率是所做的有用功與總功的比值，與功率大小無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；C.由W=Pt可知，功率小，但時(shí)間不確定，故做功比一定少，故C正確；D.功率越小，做同樣多的功所用的時(shí)間越多，故D正確。故選：B.二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、減??；減小．【解題分析】解：飛機(jī)在空中沿水平方向勻速飛行，同時(shí)往地面投放救災(zāi)物資，飛行過(guò)程中，質(zhì)量不斷減小，速度不變，高度不變，動(dòng)能減小，重力勢(shì)能減?。蚀鸢笧闇p??；減?。军c(diǎn)評(píng)】（1）掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的影響因素．（2）能判斷動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、機(jī)械能的變化．32、b相互【解題分析】

[1]a圖中，在力的作用下弓的形狀發(fā)生改變，說(shuō)明力可以改變物體的形狀；b圖中，在力的作用下羽毛球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；[2]運(yùn)動(dòng)員用頭頂回遠(yuǎn)處飛來(lái)的足球，運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球有力的作用。由于力的作用是相互的，足球?qū)\(yùn)動(dòng)員產(chǎn)生反作用力，所以運(yùn)動(dòng)員的頭被撞得很疼。33、90045【解題分析】

[1]小華用180N的水平推力，推著重800N的物體，在水平地面上20s內(nèi)勻速直線運(yùn)動(dòng)了5m，小華做的功：W=Fs=180N×5m=900J；[2]功率P==45W。34、費(fèi)力變大【解題分析】

解答：寫字時(shí)，毛筆桿的支點(diǎn)和動(dòng)力作用點(diǎn)都在手指上，二者距離較近，而阻力作用點(diǎn)是筆端，距離支點(diǎn)較遠(yuǎn)，動(dòng)力臂小于阻力臂，所以相當(dāng)于費(fèi)力杠桿；手握筆的位置向上移動(dòng)，則阻力臂變大，紙張對(duì)筆的阻力基本不變；而支點(diǎn)和動(dòng)力作用點(diǎn)同時(shí)上移，所以動(dòng)力臂基本不變，由杠桿平衡條件可知，寫字時(shí)所需的動(dòng)力將變大．【題目點(diǎn)撥】對(duì)日用品中杠桿的分類，先明確其五要素（動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂、支點(diǎn)），再根據(jù)動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系進(jìn)行分類．而對(duì)于用力情況分析，明確動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂和阻力臂的大小變化，再根據(jù)杠桿平衡條件得出答案．35、保持靜止【解題分析】

根據(jù)牛頓第一定律進(jìn)行分析，即物體在不受任何外力時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?！绢}目詳解】物體不受外力作用時(shí)，原來(lái)靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài)；原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度的大小和方向都不改變；

拋出去的小球在C處的速度為0，不考慮空氣阻力，當(dāng)重力突然消失后，小球不受任何力的作用，所以還保持原來(lái)的狀態(tài)即靜止?fàn)顟B(tài)。36、kgg/cm3dm3【解題分析】

第一空．空氣的密度約為1.3kg/m3，教室的體積約為200m3，因此教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為：；第二空．牛奶的密度接近水的密度，因此牛奶的密度大約為1.02g/cm3；第三空．一個(gè)中學(xué)生質(zhì)量約為50kg，密度約等于水的密度，因此體積為：。37、加速不是【解題分析】

當(dāng)汽車加速時(shí)，由于慣性，小球要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以小球就向后偏；根據(jù)球向后偏可知汽車做加速運(yùn)動(dòng)．忽略空氣阻力，小球受豎直向下的重力，沿繩子斜向上的拉力，這兩個(gè)力不在同一條直線上，根據(jù)二力平衡條件可知，這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力．38、30.14【解題分析】

[1]木塊的體積：，若木塊A完全浸沒(méi)在水中，則木塊受到的浮力：，則要在木塊上加豎直向下的壓力F為:；[2]木塊漂浮時(shí)，，此時(shí)木塊浸入水中的體積為：，木塊露出的高度，木塊從漂浮到完全浸沒(méi)在水中的過(guò)程中，木塊下降的距離：，該過(guò)程中木塊重力做的功等于：．39、省力300【解題分析】

[1]撬棒的動(dòng)力臂大于阻力臂，相當(dāng)于省力杠桿；[2]圖乙中繩子股數(shù)n=2，忽略滑輪自重、繩重及摩擦，人對(duì)繩的最小拉力為：.40、減小增大減小【解題分析】

“嫦娥二號(hào)”由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，高度增加，質(zhì)量不變，重力勢(shì)能增