2024屆黑龍江省鶴崗市綏濱縣八年級(jí)物理第二學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析

2024屆黑龍江省鶴崗市綏濱縣八年級(jí)物理第二學(xué)期期末檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．圖中關(guān)于重力的示意圖正確的是A．正在上升的氣球B．斜面上靜止的木塊C．向空中斜拋出的鉛球D．掛在墻壁的小球2．將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如圖所示。兩次放置時(shí)，水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pA和pB，水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB，則A．pA＞pB，F(xiàn)A＞FB B．pA＜pB，F(xiàn)A＝FBC．pA＝pB，F(xiàn)A＜FB D．pA＜pB，F(xiàn)A＞FB3．圖所描繪的情景中，利用到浮力的是A． B．C． D．4．如圖所示，“和諧號(hào)”動(dòng)車滿成旅客從成都東站緩緩駛出前往西安。下列說(shuō)法正確的是A．坐在列車上的乘客相對(duì)于車站是靜止的B．列車由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)列車的慣性減小了C．列車受到的牽引力和鐵軌對(duì)它的支持力是平衡力D．列車加速前進(jìn)時(shí),它受到的牽引力大于它受到的阻力5．有一個(gè)實(shí)心球形物體，用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱重時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為12N；當(dāng)把物體一半體積浸入水中時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N。把物體從彈簧測(cè)力計(jì)上取下投入水中靜止時(shí)，物體受到的浮力是

A．5N

B．7N

C．14N

D．12N6．汽車在前進(jìn)過(guò)程中，踩油門(mén)能加速或勻速前進(jìn).若需減速，可以不踩油門(mén)，也可以踩剎車.下列說(shuō)法中正確的是A．踩油門(mén)加速前進(jìn)時(shí)，是發(fā)動(dòng)機(jī)施加給汽車向前的動(dòng)力B．不踩油門(mén)不踩剎車時(shí)，車輪與路面間的摩擦一定是滾動(dòng)摩擦C．踩剎車時(shí)，車輪與路面間的摩擦一定是滾動(dòng)摩擦D．踩油門(mén)加速前進(jìn)，踩剎車減速前進(jìn)，不踩油門(mén)不踩剎車勻速前進(jìn)7．下列事例中不是利用大氣壓的是:A．把吸盤(pán)式掛衣鉤緊貼到墻上后可掛衣服B．用膠頭滴管吸取藥液C．茶壺的蓋上留一小孔，水才容易倒出D．用力壓打氣筒活塞，把氣充進(jìn)輪胎中8．如圖所示，下列四個(gè)實(shí)例為了減小壓強(qiáng)的是A．火車軌道鋪設(shè)在枕木上B．篆刻刀的刀刃很鋒利C．破窗錘的錘頭很尖銳D．推土機(jī)的鏟子很鋒利9．小明在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前20cm處，在透鏡另一側(cè)光屏上觀察到縮小的像．小明又把點(diǎn)燃的蠟燭置于原來(lái)的光屏處，則所成像的性質(zhì)是A．倒立放大的實(shí)像B．正立放大的虛像C．倒立縮小的實(shí)像D．倒立等大的實(shí)像10．如圖所示，水平桌面上有兩個(gè)相同的燒杯，分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體．將材料相同的a、b兩個(gè)實(shí)心球，分別放入甲、乙兩種液體中，a球體積大于b球體積．靜止時(shí)，a球漂浮在液面上，b球懸浮在液體中，a、b兩球受到的浮力分別為F甲、F乙，甲、乙兩種液體對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，則A．F甲＝F乙；p甲＝p乙 B．F甲＝F乙；p甲＞p乙C．F甲＞F乙；p甲＝p乙 D．F甲＞F乙；p甲＞p乙11．下圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中,使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是A．B．C．D．12．下列現(xiàn)象中利用了大氣壓強(qiáng)的是A．用吸管喝飲料 B．?dāng)r河壩做的下寬上窄C．雪橇做的比較寬大 D．刀口磨的很鋒利13．把一個(gè)體積為100cm3，質(zhì)量為60g的物體放入水中．物體靜止時(shí)，它所受到的浮力及浸入水中的體積分別為A．1N100cm3 B．0.6N60cm3C．0.6N40cm3 D．0.5N50cm314．國(guó)旗是中華人民共和國(guó)的標(biāo)志，代表著祖國(guó)的形象，學(xué)校每周都要舉行升旗儀式，來(lái)增強(qiáng)師生的國(guó)旗意識(shí)，加深對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)．伴隨著國(guó)歌聲，國(guó)旗冉冉升起，師生齊行注目禮．在旗桿頂端安裝的主要升旗裝置是（）A．定滑輪 B．動(dòng)滑輪 C．滑輪組 D．杠桿15．如圖甲所示，一物體放在水平地面上靜止，受到水平力F作用時(shí)，開(kāi)始計(jì)時(shí)，F(xiàn)的大小和方向隨時(shí)間變化，在0-6s時(shí)間內(nèi)，力F方向水平向右，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，在0-6s時(shí)間內(nèi)，物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示，則下列說(shuō)法正確的是()A．在4~6s時(shí)間內(nèi)，力F做功的功率為16WB．若在第6s末開(kāi)始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小為6N，物體將沿水平地面向左做加速直線運(yùn)動(dòng)C．若在第6s末開(kāi)始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小為2N，物體將先沿水平地面向右做減速運(yùn)動(dòng)，最后靜止在水平面上D．若在第6s末開(kāi)始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小先為10N，物體先沿水平地面向右做減速運(yùn)動(dòng)，然后物體所受合力大小為2N，再沿水平地面向左做加速運(yùn)動(dòng)16．小敏同學(xué)和他所騎的輕便自行車總重約600N，上學(xué)路上他騎車在20s內(nèi)勻速通過(guò)了一段長(zhǎng)100m的平直公路．若自行車所受路面的阻力約為人和車總重力的0.05倍，則通過(guò)該段公路時(shí)，小敏同學(xué)蹬車的功率約為A．150W B．300W C．1500W D．3000W17．下列各圖與其對(duì)應(yīng)的說(shuō)法正確的是()A．甲圖茶壺的壺嘴與壺身構(gòu)成了連通器B．乙圖用吸管喝飲料利用了液體壓強(qiáng)C．丙圖向兩紙中間吹氣，兩紙向外分開(kāi)D．丁圖輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海浮力變大18．關(guān)于摩擦力，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A．相互接觸的物體間一定有摩擦力B．保持相對(duì)靜止的兩物體間也可能有摩擦C．摩擦力方向不一定與物體運(yùn)動(dòng)方向相反D．只有接觸才可能產(chǎn)生摩擦19．如圖所示的生活用具中，使用時(shí)屬于省力杠桿的是（）A．筷子B．核桃?jiàn)AC．鑷子D．面包夾20．如圖所示，用滑輪組提升重物時(shí)，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m．已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過(guò)程中A．繩子自由端被拉下3mB．滑輪組的機(jī)械效率是80%C．做的有用功是500JD．拉力F的功率是80W21．連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用，在如下所舉的事例中，不是利用連通器原理工作的是A．茶壺 B．鍋爐水位計(jì) C．船閘 D．液壓千斤頂22．下列關(guān)于（圖中）在斜面上自由下滑物體的受力分析示意圖中，正確的是A． B． C． D．23．下列物理現(xiàn)象解釋正確的是（）A．箱子沒(méi)有被推動(dòng)時(shí)所受的摩擦力大于推力B．錘頭套緊是因?yàn)殄N頭受到了慣性力的作用C．撥火罐屬于利用大氣壓D．高鐵站設(shè)有黃色警戒線，人必須站在安全線之外，這是因?yàn)榱黧w中，流速大的地方壓強(qiáng)大24．如圖所示，小紅用手觸摸著金屬球，當(dāng)讓金屬球帶上電荷后，小紅的頭發(fā)也向四面八方飛散開(kāi)來(lái)，這是由于該過(guò)程中小紅的頭發(fā)A．得到了電子B．失去了電子C．帶上了與金屬球相同種類的電荷D．飛向左側(cè)的頭發(fā)帶上與金屬球相同的電荷，飛向右側(cè)的頭發(fā)帶上與金屬球相異的電荷25．如圖所示，是四沖程內(nèi)燃機(jī)其中一個(gè)沖程的示意圖，該沖程的能量轉(zhuǎn)化情況是()A．化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能B．機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能C．機(jī)械能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能D．內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能26．如圖為我國(guó)國(guó)自主研發(fā)的C919大型商用客機(jī)，下列說(shuō)法中不正確的是A．客機(jī)水平勻速飛行時(shí)，放在水平小桌上的茶杯不受摩擦力作用B．制造客機(jī)時(shí)，為減輕其質(zhì)量，應(yīng)選用密度較小的材料C．客機(jī)在高空飛行比停在地面時(shí)所受到的大氣壓強(qiáng)要小D．客機(jī)的機(jī)翼制成“上凸下平”形狀，主要是為了增大所受空氣的浮力27．在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方提出了許多觀點(diǎn)，小明把辯論者的觀點(diǎn)歸納整理如下。你認(rèn)為正確的有觀點(diǎn)正方反方①兩個(gè)物體相接觸，就一定有力的作用②兩個(gè)物體相接觸,不一-定有力的作用③一個(gè)力的產(chǎn)生一定涉及兩個(gè)物體④一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力的作用⑤力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因⑥力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因A．③⑤⑥ B．①④⑤ C．②③⑥ D．①②④28．下表是幾種物質(zhì)的密度(常溫常壓下)，以下分析正確的是（）0℃、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度/kg?m-3水1.0×103冰0.9×103酒精0.8×103鋁2.7×103水銀13.6×103銅8.9×103煤油0.8×103干松木0.5×103A．液體的密度均小于固體的密度B．一定質(zhì)量的水凝固成冰后，體積變小C．鋁的質(zhì)量與體積的比值是冰的3倍D．質(zhì)量相同的銅和鋁，銅的體積比較大29．下列物體的受力示意圖，錯(cuò)誤的是A．沿斜面勻速下滑的木塊B．出手后斜向上飛行的鉛球C．下沉的小球D．靜止在水平面上的箱子30．如圖所示是中國(guó)科技館的“球吸”展項(xiàng)，不吹風(fēng)時(shí)，兩球靜止。當(dāng)風(fēng)自下而上吹向兩球中間時(shí)，兩球會(huì)相互靠攏，出現(xiàn)“球吸”現(xiàn)象，針對(duì)這一現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是A．如果把吹風(fēng)方向改為自上而下，則球會(huì)相互分離B．與“球吸”現(xiàn)象類似，當(dāng)風(fēng)從窗外吹過(guò)時(shí)，窗簾會(huì)飄向屋內(nèi)C．與“球吸”現(xiàn)象類似，飛機(jī)起飛時(shí)機(jī)翼上表面受到的壓力小于下表面受到的壓力D．由于“球吸”現(xiàn)象的存在，兩艘在海上并列前進(jìn)的船會(huì)相互遠(yuǎn)離二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．小明將旅行包背在肩上，肩膀受到壓力的施力物體是，包的背帶做得很寬是為了減小對(duì)肩膀的．32．在2018年韓國(guó)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上“冰壺”比賽中，一運(yùn)動(dòng)員將冰壺推出之后，冰壺由于________繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，而另有運(yùn)動(dòng)員在冰壺前進(jìn)途中，不斷地刷冰，是為了________（選填“減小”或“增大”）冰壺與冰面之間的摩擦力，運(yùn)動(dòng)的冰壺將對(duì)方靜止的冰壺彈了出去，這說(shuō)明了力可以改變物體的________．33．中國(guó)少林功夫名揚(yáng)天下，“二指禪”絕活令人稀奇。一個(gè)重為600N的人表演時(shí)，人體倒立，只用中指和食指支撐全身的重量，兩個(gè)手指的觸地面積共為2cm2，則兩個(gè)手指對(duì)人的支持力為_(kāi)__________________N，這兩個(gè)手指對(duì)地面的壓強(qiáng)為_(kāi)_______________Pa；若該“二指禪”絕活保持靜止1min，則兩個(gè)手指對(duì)人做功______________J.34．物體所受重力大小跟它的質(zhì)量成____比．公式G=mg中表示物體受到重力與質(zhì)量之比，約等于_____N/kg．在要求不精確的情況下，可取g=10N/kg．甲、乙兩同學(xué)質(zhì)量之比是10：9，甲同學(xué)重為500N，乙同學(xué)重為_(kāi)_____N．35．通過(guò)探究發(fā)現(xiàn)摩擦力的大小與物體間接觸面的大小無(wú)關(guān)。如圖甲所示，兩個(gè)完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在16N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)；此時(shí)木塊B所受的摩擦力為_(kāi)__________N；若將甲A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖乙所示，則F2是___________N。36．赤峰高鐵預(yù)計(jì)2020年7月正式開(kāi)通運(yùn)行，屆時(shí)將大大方便廣大市民的出行，帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。和諧號(hào)動(dòng)車組在運(yùn)行過(guò)程中的機(jī)車牽引功率為4800kW，時(shí)速為200km/h。若一列從赤峰站駛出的和諧號(hào)在平直軌道上勻速行駛0.5h，則該列火車在這段時(shí)間內(nèi)所做的功是________kW?h，動(dòng)車組受到的阻力是_________N。37．觀察“從粒子到宇宙”中的五幅圖，將下列表述填寫(xiě)完整．圖甲紅墨水在水中散開(kāi)，這是______現(xiàn)象；圖乙將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓會(huì)粘在一起，這個(gè)現(xiàn)象證實(shí)了分子間存在______；圖丙是發(fā)現(xiàn)______的湯姆生；圖丁為_(kāi)_____建立的原子核式結(jié)構(gòu)模型；圖戊將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細(xì)絲，用干燥的手從上向下捋幾下，細(xì)絲張開(kāi)，是因?yàn)榧?xì)絲與手摩擦后帶上______種電荷而相互排斥．38．將一塊磚平放、豎放、側(cè)放在水平地面上，三種放法中對(duì)地面壓強(qiáng)最小的是_______放，對(duì)地面壓強(qiáng)最大的是_________放．39．質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個(gè)金屬塊，其比熱容之比c甲:c乙:c丙＝1:2:3.它們吸收相等的熱量后，升高的溫度之比△t甲:△t乙:△t丙為_(kāi)____。40．“綠色低碳生活，從垃圾分類開(kāi)始”。如圖是一種輪式垃圾桶，拖動(dòng)時(shí)它相當(dāng)于一個(gè)______杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”）；若拖動(dòng)時(shí)垃圾桶總重為150N，且動(dòng)力臂為阻力臂的2倍，則保持垃圾桶平衡的拉力F為_(kāi)_____N。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．小明在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)：（1）由A、C圖，物體受到的浮力是_______N。（2）由A、B、C得物體所受浮力的大小與物體排開(kāi)液體的________有關(guān)。（3）小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程的中發(fā)現(xiàn)上面探究浮力的實(shí)驗(yàn)也可以用來(lái)測(cè)量物體的密度：則物體的密度為_(kāi)________kg/m3。（4）根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)小明利用家里的電子秤、玻璃杯、木塊（不吸水）、水、牙簽，他們利用調(diào)好的電子秤進(jìn)行了如圖E、F、G所示的操作測(cè)量木塊的密度：小明利用這些數(shù)據(jù)可測(cè)出木塊的質(zhì)量是_____g；木塊的密度是________g/cm3。42．如圖所示，小麗在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，她找來(lái)質(zhì)量和體積都相等的A、B兩個(gè)木塊（B的表面更粗糙），放在木板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）甲圖中，小麗分別以較快和較慢的速度拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)兩次拉力基本不變，說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力大小與_____無(wú)關(guān)。（2）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，可知道滑動(dòng)摩擦力的大小與_____有關(guān)。（3）比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是_____________________。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，一個(gè)重12N、邊長(zhǎng)為10cm的實(shí)心正方體用細(xì)線吊著浸入盛水的容器中，有1/4的體積露出水面，此時(shí)容器中水面高度為40cm.求:(1)物體受到的浮力；(2)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)；(3)繩子的拉力；(4)剪斷繩子后，物體最終是沉在水底、懸浮在水中還是漂浮在水面?試計(jì)算說(shuō)明44．如圖所示是我國(guó)“玉兔號(hào)”月球車，已知月球車的總質(zhì)量為140kg，車輪與地面接觸總面積為0.02m2，在登月前，對(duì)月球車進(jìn)行了測(cè)試，月球車在水平地面勻速行駛180m用時(shí)60min．若它受到地面的摩擦阻力為500N，求（1）月球車對(duì)水平地面的壓力;（2）月球車對(duì)水平地面的壓強(qiáng);（3）月球車在測(cè)試過(guò)程中，牽引力所做的功．

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解題分析】

重力方向始終是豎直向下，即垂直于水平面，作用點(diǎn)在重心上；A．圖中力的方向豎直向上，故錯(cuò)誤；B．圖中力的方向垂直斜面向下，是物體對(duì)斜面的壓力，不是重力，故錯(cuò)誤；C．圖中力的方向斜向上，故錯(cuò)誤，D．小球受到的重力方向豎直向下，作用點(diǎn)在重心，故正確。2、D【解題分析】

不論正放還是倒放，瓶子中裝的都是水，由圖可知，倒放時(shí)瓶中水的深度較大，根據(jù)p＝ρgh可知，水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)較大，即pB＞pA；正放時(shí)，瓶子中的水柱是粗細(xì)相同的，瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力；倒放時(shí)，瓶子中的水柱上面粗，下面細(xì)，一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁，瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力；瓶中水的重力是一定的，所以正放時(shí)水對(duì)瓶底的壓力大于倒放時(shí)水對(duì)瓶蓋的壓力，即FA＞FB。3、C【解題分析】試題分析：題中的四幅圖所描繪的情景都包含力學(xué)方面的知識(shí)，那么解答本題可根據(jù)圖片所描繪的情景結(jié)合力學(xué)知識(shí)，看哪幅圖所描繪的情景利用到了浮力．解：A、守門(mén)員用雙手接住了飛過(guò)來(lái)的足球，守門(mén)員的雙手給足球一個(gè)力的作用，讓足球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，所以圖A表明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；B、小女孩用吸管喝飲料，她用嘴吸走了管內(nèi)空氣，使得管內(nèi)氣壓小于管外大氣壓，這樣大氣壓就會(huì)把飲料壓入吸管中進(jìn)入嘴里，所以圖B利用的是大氣壓；C、兩個(gè)小孩站在竹筏上，竹筏漂浮在水面上，是受到了水的浮力，所以圖C利用的是浮力；D、運(yùn)動(dòng)員用力拉彈簧拉力器，使彈簧拉力器發(fā)生了形變，所以圖D表明了力可以改變物體的形狀．故選C．4、D【解題分析】

A．乘客相對(duì)于車站位置發(fā)生了變化，乘客是運(yùn)動(dòng)的；B．慣性只與質(zhì)量有關(guān)，速度無(wú)關(guān)，質(zhì)量不變慣性不變；C．牽引力在水平方向，支持力在豎直方向，二者沒(méi)有在同一直線上，不是平衡力；D．加速運(yùn)動(dòng)，合力與速度方向一致，牽引力大于阻力。5、D【解題分析】試題分析：物體一半浸入水中時(shí)所受的浮力為，若全部浸入水中，由于增大為2倍，所以浮力也增大為2倍，變成14N，則浮力大于重力，物體會(huì)上浮，最終漂浮在水面，所受浮力等于重力12N。所以D是正確的?？键c(diǎn)：浮力 6、B【解題分析】

A．踩油門(mén)加速前進(jìn)時(shí)，是發(fā)動(dòng)機(jī)施加給曲軸作用力，使其快速轉(zhuǎn)到，故A錯(cuò)誤；B．前進(jìn)過(guò)程中，不踩油門(mén)不踩剎車時(shí)，則車輪在路面上滾動(dòng)前進(jìn)，所以摩擦一定是滾動(dòng)摩擦，故B正確；C．緊急踩剎車時(shí)，可以讓車輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)，變滾動(dòng)摩擦為滑動(dòng)摩擦來(lái)增大輪胎與地面間的摩擦力，故C錯(cuò)誤；D．踩油門(mén)可以加速或勻速前進(jìn)，故D錯(cuò)誤。7、D【解題分析】

A．吸盤(pán)要固定在墻壁上，需要先用力擠壓塑料吸盤(pán)，把盤(pán)內(nèi)的空氣擠出，然后吸盤(pán)就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上，故A不符合題意；B．用滴管移取溶液，要先把滴管橡膠內(nèi)的空氣擠出，在外界大氣壓的作用下，藥液就被壓進(jìn)滴管里，故B不符合題意；C．若茶壺的蓋上沒(méi)有小孔，當(dāng)壺內(nèi)的水流出部分后，壺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，大氣壓壓著里面的水不易流出來(lái)．茶壺的蓋上留一小孔，使內(nèi)外氣壓相等，水才容易倒出來(lái)，故C不符合題意；D．用力壓打氣筒的活塞，是人的推力把氣充進(jìn)輪胎中，與大氣壓無(wú)關(guān)，故D符合題意。8、A【解題分析】

壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)，減小壓強(qiáng)的方法是：在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)．火車軌道鋪設(shè)在枕木上，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；篆刻刀的刀刃很鋒利，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)；破窗錘的錘頭很尖銳，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)；推土機(jī)的鏟子很鋒利，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，綜上所述，只有A符合題意，故選A．9、A【解題分析】當(dāng)蠟燭放在凸透鏡前20cm處時(shí)，光屏上成縮小的像，所以u(píng)＞2f，此時(shí)f＜v＜2f．若把蠟燭放在光屏的位置，則f＜u＜2f，所以會(huì)成放大、倒立的實(shí)像．故選A．10、D【解題分析】?jī)汕虻牟牧舷嗤琣球體積大于b球體積，所以；a球漂浮在液面上，b球懸浮在液體中，根據(jù)物體的浮沉條件可知，兩球的浮力都等于重力，則；分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，則，又因?yàn)椋詢梢后w對(duì)容器底的壓力關(guān)系為：兩容器相同，所以底面積相等，根據(jù)可知，受力面積相等時(shí)，壓力大的壓強(qiáng)大，即．故D正確．點(diǎn)睛：重點(diǎn)是浮力大小的判斷和液體壓強(qiáng)的判斷，利用好浮沉條件是關(guān)鍵，根據(jù)浮力等于重可得浮力的大小關(guān)系；判斷液體壓強(qiáng)應(yīng)根據(jù)判斷，即正確判斷液體和球的總重．11、A【解題分析】

A、賽艇的槳在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；B、核桃?jiàn)A在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；C、羊角錘在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D、撬棒在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿。故選A。【題目點(diǎn)撥】杠桿根據(jù)動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系可分為：①省力杠桿；②費(fèi)力杠桿；③等臂杠桿；結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，先判斷杠桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。12、A【解題分析】

A、用吸管吸飲料時(shí)，吸出吸管中的部分空氣，使吸管內(nèi)的氣壓減小，瓶中飲料在大氣壓的作用下，上升通過(guò)吸管進(jìn)入口中，故利用了大氣壓的作用；故A符合題意；B、攔河壩修成上窄下寬的形狀是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而増大，這樣可承受更大的壓強(qiáng)，不是利用大氣壓，故B不符合題意；C、雪橇做的比較寬大是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故C不符合題意；D、刀口磨的很鋒利是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故D不符合題意。13、B【解題分析】

在此題的計(jì)算與判斷中，既用到了阿基米德原理，又要利用浮沉條件．【題目詳解】物體的密度：；因?yàn)?，所以物體靜止時(shí)在水中漂浮，則物體在水中受到的浮力：；又因?yàn)?，所以物體浸入水的體積：．14、A【解題分析】試題分析：升旗時(shí)，人站在地面上，操作機(jī)械，旗幟上升．A、定滑輪不能省力，但可以改變力的方向，人在下面拉動(dòng)繩子，旗幟就會(huì)上升，符合題意；B、動(dòng)滑輪不能改變力的方向，要使旗幟上升，拉力也要向上，不符合題意；C、滑輪組中既有定滑輪也有動(dòng)滑輪，不符合題意；D、杠桿不符合實(shí)際，甚至不能改變力的方向，不符合題意．故A正確，BCD錯(cuò)誤．故選A．15、D【解題分析】

A．由圖甲所示，物體在水平方向上受到拉力和摩擦力的作用；由圖象乙所示，在在4～6s時(shí)間內(nèi)，拉力為4N；由圖象丙可知，在在4～6s時(shí)間內(nèi)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且速度為2m/s；則力F做功的功率為：P=Fv=4N×2m/s=8W，故A錯(cuò)誤；B．由圖象丙可知在4～6s時(shí)間內(nèi)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到平衡力的作用，即拉力F與摩擦力f是一對(duì)平衡力，即f=F=4N；若在第6s末開(kāi)始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小為：F合=F+f=6N+4N=10N，方向向左；物體將先沿水平地面向右做減速運(yùn)動(dòng)；故B錯(cuò)誤；C．由圖象丙可知在4～6s時(shí)間內(nèi)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到平衡力的作用，即拉力F與摩擦力f是一對(duì)平衡力，即f=F=4N；若在第6s末開(kāi)始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小為：F合=F+f=6N+4N=10N，方向向左；故C錯(cuò)誤；D．由圖象丙可知在4～6s時(shí)間內(nèi)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到平衡力的作用，即拉力F與摩擦力f是一對(duì)平衡力，即f=F=4N；若在第6s末開(kāi)始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小為：F合=F+f=6N+4N=10N，方向向左；物體先沿水平地面向右做減速運(yùn)動(dòng)，直到靜止，然后物體將向左運(yùn)動(dòng)，受到向左的拉力為6N，摩擦力向右，大小為4N；故所受合力大小為：F合=6N?4N=2N，方向向右，故物體會(huì)沿水平地面向左做加速運(yùn)動(dòng)；故D正確。16、A【解題分析】由題知，小敏騎自行車受路面的阻力：f=0.05×600N=30N，∵小敏勻速騎車，∴小敏的騎車動(dòng)力：F=f=30N，小敏做的功：W=Fs=30N×100m=3000J，小敏蹬車的功率：故選A．17、A【解題分析】

A．茶壺的壺嘴與壺身上部開(kāi)口，底部連通構(gòu)成了連通器，故A正確．B．用吸管喝飲料利用了大氣壓，而不是利用了液體壓強(qiáng)，B錯(cuò)誤．C．丙圖向兩紙中間吹氣，由于中間空氣流速大壓強(qiáng)小，兩紙向內(nèi)靠攏，故C錯(cuò)誤．D．輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海，漂浮在水面上，浮力等于輪船自身重力，浮力不變，故D錯(cuò)誤．18、A【解題分析】

A.如果兩個(gè)物體接觸沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，也沒(méi)有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)兩個(gè)物體之間就沒(méi)有摩擦力．符合題意．B.例如斜面上靜止的物體，雖然相對(duì)斜面來(lái)講物體是靜止的，但是物體在斜面上有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，兩者之間也存在摩擦力．不符合題意．C.摩擦力的方向總是跟物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反，有時(shí)跟物體運(yùn)動(dòng)方向是相同的，有時(shí)是相反的．不符合題意．D.兩個(gè)物體之間要產(chǎn)生摩擦力一定是接觸的，不接觸是沒(méi)有摩擦力的．不符合題意．故選A.【題目點(diǎn)撥】?jī)蓚€(gè)相互接觸的物體，要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力是摩擦力．19、B【解題分析】

A．筷子的動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故A錯(cuò)誤；B．核桃?jiàn)A的動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B正確；C．鑷子的動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故C錯(cuò)誤；D．面包夾的動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故D錯(cuò)誤．20、B【解題分析】

A．由圖可知，滑輪組承擔(dān)重物的繩子股數(shù)n=2，所以物體上升1m，繩子自由端被拉下s=2h=2m，故A錯(cuò)誤．B．滑輪組機(jī)械效率，故B正確．C．做的有用功W有用=Gh=800N×1m=800J，故C錯(cuò)誤．D．物體上升速度v物=h/t=1m/10s=0.1m/s，所以繩子自由端移動(dòng)速度v繩=2v物=0.2m/s，拉力F的功率P=Fv繩=500N×0.2m/s=100W，故D錯(cuò)誤．21、D【解題分析】

連通器是上端開(kāi)口、下端連通的容器，當(dāng)容器中裝有同種液體，且液體不流動(dòng)時(shí)，連通器各容器中的液面是相平的。A．B．C．三個(gè)容器都是上端開(kāi)口、下端連通的，是利用了連通器原理。故A、B、C不符合題意。D．液壓千斤頂是利用帕斯卡原理工作的。故D符合題意。22、D【解題分析】

D．沿斜面下滑的物體受重力、斜面的支持力和摩擦力，重力豎直向下，摩擦力沿斜面向上，支持力垂直于斜面向上，故只有D正確；AB．由于物體沒(méi)有受到沿斜面向下的力，故AB錯(cuò)誤；C．由于物體還受到沿斜面向上的摩擦力，故C錯(cuò)誤；23、C【解題分析】

A．箱子沒(méi)有被推動(dòng)，箱子保持靜止?fàn)顟B(tài)，靜止時(shí)物體受到平衡力的作用，水平方向上受到摩擦力和推力，二力是平衡力，大小相等，故A錯(cuò)誤；B．錘子的錘頭松了，用錘柄撞擊地面前，錘柄和錘頭是運(yùn)動(dòng)的，撞擊時(shí)，錘柄停止運(yùn)動(dòng)，錘頭由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，緊緊地套在錘柄上，故B錯(cuò)誤；C．利用拔火罐進(jìn)行治療，先要用火對(duì)火罐加熱，使火罐內(nèi)的空氣減少，然后利用大氣壓將火罐壓在人體上，屬于大氣壓的應(yīng)用，故C正確；D．當(dāng)列車駛進(jìn)站臺(tái)時(shí)，會(huì)帶動(dòng)人和車之間的空氣流動(dòng)速度加快，此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險(xiǎn)，故D錯(cuò)誤。24、C【解題分析】

AB．根據(jù)題意知道,小紅通過(guò)接觸金屬球而帶電，但不能確定頭發(fā)所帶電荷是正電荷還是負(fù)電荷，所以不能判斷是得到電子或失去電子，故AB錯(cuò)誤;CD．小紅通過(guò)接觸金屬球而帶上了與金屬球相同種類的電荷，且頭發(fā)都帶有同種電荷，由于同種電荷相互排斥，所以,頭發(fā)都張開(kāi),故C正確，D錯(cuò)誤。25、B【解題分析】

由圖可知，兩個(gè)氣門(mén)關(guān)閉，活塞向上運(yùn)動(dòng)，是壓縮沖程，該過(guò)程消耗機(jī)械能獲得內(nèi)能，是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。故B符合題意。26、D【解題分析】

A．客機(jī)水平勻速飛行時(shí)，放在水平小桌上的茶杯與桌面相對(duì)靜止，茶杯與桌面和空氣之間沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，所以茶杯不受摩擦力作用。故A正確，不符合題意。B．制造客機(jī)時(shí)，為減輕其質(zhì)量，應(yīng)選用高強(qiáng)度、低密度的材料。根據(jù)m=ρV可知，體積一定時(shí)，用密度小的材料可以減小質(zhì)量。故B正確，不符合題意。C．客機(jī)在高空飛行時(shí)，由于大氣壓隨高度的增加而減小，所以比停在地面時(shí)所受到的大氣壓強(qiáng)要小。故C正確，不符合題意。D．客機(jī)的機(jī)翼制成“上凸下平”形狀，在飛機(jī)高速運(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)翼上表面空氣流速大、壓強(qiáng)小，下表面流速小、壓強(qiáng)大，使機(jī)翼上下表面存在壓強(qiáng)差，從而產(chǎn)生壓力差，為飛機(jī)提供了向上的升力。故D錯(cuò)誤，符合題意。27、C【解題分析】

①②兩個(gè)物體相互接觸，不一定會(huì)產(chǎn)生力的作用，例如：緊靠豎直的墻放放在水平地面的木箱，與墻之間不存在力的作用；兩個(gè)物體不接觸，也不一定就不會(huì)產(chǎn)生力的作用，例如：磁體間的相互吸引；③④力是物體對(duì)物體的作用，所以，要產(chǎn)生力的作用至少有兩個(gè)物體；⑤⑥物體運(yùn)動(dòng)不需要力，改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)才需要力；綜上所述，正確的只有C。28、C【解題分析】

A．水銀是液體，但它的密度比銅和鋁的密度都大，故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B．質(zhì)量是物體的屬性，一定質(zhì)量的水凝固成冰后質(zhì)量不變，根據(jù)可得：，由于；所以質(zhì)量相同的水和冰，水的體積小于冰的體積．故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C．鋁的密度是冰密度的3倍，體積相同的鋁和冰，由公式知，鋁的質(zhì)量是冰的3倍．故C正確；D．質(zhì)量相同的銅和鋁，銅的密度大于鋁的密度，根據(jù)公式可知鋁的體積大于銅的體積，故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確．29、B【解題分析】

A．沿斜面勻速下滑的木塊，受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、平行于斜面向上的摩擦力，故A正確不符合題意；B．出手后斜向上飛行的鉛球，在不計(jì)空氣阻力時(shí)，只受到豎直向下的重力的作用，不再受到推力．故B錯(cuò)誤符合題意；C．小球受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力作用，由浮沉條件知，下沉?xí)r重力大于浮力，故C正確不符合題意；D．靜止在水平面上的箱子受力平衡，即受到豎直向下的重力、豎直向上的支持力是一對(duì)平衡力，故D正確不符合題意．30、C【解題分析】

A．把兩個(gè)球懸掛起來(lái)，無(wú)論是自下而上，還是自上而下方向往球的中間吹氣，兩球中間氣體的流速大，壓強(qiáng)小，兩球在壓強(qiáng)差的作用下，都會(huì)向中間靠攏，故A錯(cuò)誤；B．由于“球吸”現(xiàn)象的存在，風(fēng)從窗前吹過(guò)，窗外空氣流速大、壓強(qiáng)小，因此，窗簾會(huì)飄向窗外，故B錯(cuò)誤；C．飛機(jī)的機(jī)翼上凸下平，因此飛行時(shí)上方空氣流速快、壓強(qiáng)小，下方空氣流速慢、壓強(qiáng)大，因此機(jī)翼上表面受到的壓力小于下表面受到的壓力；故C正確D．當(dāng)兩艘船并排航行時(shí)，兩船之間的水流速度大，壓強(qiáng)小，兩船外側(cè)水流速度小，壓強(qiáng)大，形成向里的壓力差，使兩船相互靠攏，故D錯(cuò)誤。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、旅行包（背帶），壓強(qiáng)【解題分析】本題涉及的知識(shí)是力和壓強(qiáng)。旅行包背在肩上，肩膀受到壓力，施力物體是旅行包，受力物體是肩膀；包的背帶做得很寬，是為了增大受力面積減小壓強(qiáng)。32、慣性減小運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解題分析】

冰壺推出之后，由于慣性，冰壺繼續(xù)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng)；運(yùn)動(dòng)員不斷地刷冰，通過(guò)做功改變物體的內(nèi)能，冰熔化，使冰面形成一層水面，水的出現(xiàn)使冰壺與冰面分開(kāi)，從而減小了冰壺與冰面之間的摩擦力；運(yùn)動(dòng)的冰壺將對(duì)方靜止的冰壺彈了出去，這說(shuō)明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．33、600N3×106Pa0【解題分析】

第一空．人體倒立，只用中指和食指支撐全身的重量，即兩個(gè)手指對(duì)人的支持力為600N；第二空．與這兩個(gè)手指接觸的地面受到的壓強(qiáng)：p====3×106Pa；第三空．由于人體倒立處于靜止?fàn)顟B(tài)，沒(méi)有在支持力的方向上通過(guò)距離，故兩個(gè)手指對(duì)人做功為0J.34、正9.8450【解題分析】

第一空．由公式G=mg可知物體所受重力隨它的質(zhì)量增大而增大，因此成正比；第二空．g的值在地球上約等于9.8N/kg；第三空．由題意知：即即又因?yàn)榧淄瑢W(xué)重為500N，所以乙同學(xué)重為450N．35、016【解題分析】

[1]由甲圖知，木塊A和B疊放在水平桌面上，當(dāng)A向右勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，AB間沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，也不存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，木塊B所受的摩擦力為0N；

[2]若將甲A、B緊靠著放在水平桌面上，將AB視為一個(gè)整體，物體AB與地面的接觸面積改變，壓力不變，接觸面粗糙程度不變，所以物體AB受到的摩擦力不變，拉力都等于摩擦力，故拉力F2=F1=16N。36、24008.64×104【解題分析】

第一空．火車所做的功W=Pt=4800kW×0.5h=2400kW?h；第二空．火車行駛的路程s=vt=200km/h×0.5h=100km，牽引力F==8.64×104N，由于火車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得到火車受到的阻力f=F=8.64×104N。37、擴(kuò)散引力電子盧瑟福同【解題分析】

（1）紅墨水在水中的散開(kāi)是因?yàn)榉肿釉诓煌５淖鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象；（2）圖乙兩個(gè)鉛塊磨光后，壓在一起就會(huì)粘住，這個(gè)現(xiàn)象證實(shí)了分子間存在相互的引力；（3）湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子中存在一種帶負(fù)電荷的粒子，這種粒子就是電子；（4）盧瑟福根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，他認(rèn)為：原子的全部正電荷與幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核上，帶負(fù)電的電子繞原子核運(yùn)動(dòng)，類似于行星繞日的運(yùn)動(dòng)；（5）將塑料繩一端扎緊，另一端盡可能撕成更多的細(xì)絲；用手從上向下捋幾次，觀察到細(xì)絲蓬散開(kāi)來(lái)，是因?yàn)榧?xì)絲與手摩擦后帶上同種電荷而相互排斥．38、平豎【解題分析】

1）這塊磚不管是平放、側(cè)放還是豎放，它對(duì)地面的壓力都等于其本身重力G，從而可知三種放法放置在水平地面上，則它們對(duì)地面的壓力是相等的；根據(jù)平放、側(cè)放、豎放，三種放法放置在水平地面上時(shí)的受力面積，再利用壓強(qiáng)公式P＝，即可得出答案；【題目詳解】(1)由題意可知,磚無(wú)論平放、側(cè)放、豎放,其本身的重