山東省樂陵市第一中學(xué)高三歷史一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練兩次工業(yè)革命

兩次工業(yè)革命1.傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為，英國成為工業(yè)革命發(fā)源地，是因?yàn)橛钤缇邆淞思夹g(shù)、市場等經(jīng)濟(jì)條件；后來有研究者認(rèn)為，其主要原因是英國建立了君主立憲制度；又有學(xué)者提出，煤鐵資源豐富、易于開采等自然條件是其重要因素。據(jù)此可知，關(guān)于工業(yè)革命首先在英國發(fā)生的認(rèn)識A.只能有一種正確合理的觀點(diǎn)B.隨著研究視角拓展而趨于全面C.缺少對歐洲其他國家的觀察D.后期學(xué)者研究比傳統(tǒng)觀點(diǎn)可信【答案】B【解析】材料信息有關(guān)工業(yè)革命首先發(fā)生在英國的研究視角有：經(jīng)濟(jì)角度、政治角度、自然因素角度，這說明對工業(yè)革命首先發(fā)生在英國的認(rèn)識越來越多元，故B項(xiàng)正確；歷史研究沒有唯一正確的觀點(diǎn)，研究角度不同，觀點(diǎn)也就不同，故A項(xiàng)錯誤；材料中的英國最早具備經(jīng)濟(jì)條件、英國建立了君主立憲制、英國自然條件優(yōu)越等，這些視角都是基于對英國與其他國家的比較而得來的，故C項(xiàng)錯誤；后期的研究未必比傳統(tǒng)觀點(diǎn)更為可信，故D項(xiàng)錯誤。點(diǎn)睛：“史料實(shí)證”是高中歷史新課標(biāo)提出的五大核心素養(yǎng)之一。長期以來，中學(xué)歷史教學(xué)更多側(cè)重于結(jié)論的傳輸，而對獲得歷史結(jié)論的過程則鮮有涉及，教學(xué)中普遍存在著重結(jié)論、輕證據(jù)和邏輯的傾向。“史料實(shí)證”素養(yǎng)的提出有效彌補(bǔ)了這一不足，也必將有助于進(jìn)一步展現(xiàn)歷史學(xué)科的特點(diǎn)和魅力。2.1830年，劍橋大學(xué)數(shù)學(xué)教授查爾斯·巴利奇出版《論英國科學(xué)的衰退》一書，分析了歐洲各國的科學(xué)狀況，指出英國的業(yè)余科研傳統(tǒng)正在使英國喪失曾經(jīng)擁有的優(yōu)勢。他呼吁英國人必須將科學(xué)作為一項(xiàng)事業(yè)來加以關(guān)注，科學(xué)家應(yīng)受到良好的培養(yǎng)和教育，并成為一種職業(yè)。這反映出A.歐洲其他國家科學(xué)水平超越英國B.英國喪失原有優(yōu)勢地位C.英國科學(xué)家普遍缺乏培養(yǎng)和教育D.工業(yè)革命的不斷擴(kuò)展【答案】D【解析】依據(jù)“英國的業(yè)余科研傳統(tǒng)正在使英國喪失曾經(jīng)擁有的優(yōu)勢”反映了英國科學(xué)面臨日益落伍的危險(xiǎn)，并不能得出歐洲其他國家科學(xué)技術(shù)超越英國，故A項(xiàng)排除；材料強(qiáng)調(diào)的是“業(yè)余科研傳統(tǒng)”日益喪失曾經(jīng)擁有的優(yōu)勢，而1830年還是第一次工業(yè)革命時(shí)期，英國在科學(xué)方面依然保有優(yōu)勢，故B項(xiàng)排除；“普遍缺乏培養(yǎng)和教育”的表述過于絕對，且與題干主旨不合，故C項(xiàng)排除；依據(jù)已學(xué)知識可知，19世紀(jì)初，工業(yè)革命開始擴(kuò)張到歐美國家，各國不斷重視科研，科學(xué)技術(shù)水平不斷提高，從而讓英國的有識之士對本國的科研產(chǎn)生危機(jī)感，出現(xiàn)材料中現(xiàn)象，故D項(xiàng)正確?！久麕燑c(diǎn)晴】工業(yè)革命極大地解放了生產(chǎn)力，促進(jìn)了生產(chǎn)力的飛速提高，歐美各國紛紛開展工業(yè)革命，不斷增加科研投入，促進(jìn)了科技水平提高。此題強(qiáng)調(diào)了工業(yè)革命的出現(xiàn)、不斷擴(kuò)張、重視科研便于提高生產(chǎn)力等內(nèi)容，通過英國與歐美其他后起之國的比較，考查英國工業(yè)革命的影響力，試題沒有直接考查，而是通過比較，逆向考查工業(yè)革命的影響，有難度，有深度。3.近代的機(jī)器與其說是需要的結(jié)果，不如說是被迫無奈時(shí)有意的發(fā)明產(chǎn)物。因?yàn)槊薏季o俏發(fā)明了新式紡紗機(jī)和織布機(jī)，因?yàn)闄C(jī)械動力不足而改良了蒸汽機(jī)。這表明，工業(yè)革命時(shí)期的技術(shù)革新A.源于人們生活中的無意發(fā)現(xiàn)B.著力解決生產(chǎn)中的迫切問題C.推動壟斷組織的產(chǎn)生與發(fā)展D.體現(xiàn)科學(xué)與技術(shù)的密切結(jié)合【答案】B【解析】近代的機(jī)器“是被迫無奈時(shí)有意的發(fā)明產(chǎn)物”，故A項(xiàng)錯誤；“棉布緊俏發(fā)明了新式紡紗機(jī)和織布機(jī)，因?yàn)闄C(jī)械動力不足而改良了蒸汽機(jī)”說明技術(shù)革新是為了解決工業(yè)生產(chǎn)中迫切的問題，故B項(xiàng)正確；壟斷組織出現(xiàn)于第二次工業(yè)革命時(shí)期，故C項(xiàng)錯誤；科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合是第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)，故D項(xiàng)錯誤。4.從19世紀(jì)后期起，大型工業(yè)企業(yè)開始在國家經(jīng)濟(jì)增長中扮演重要角色。在所有大型企業(yè)的新形式中，制造業(yè)無論是在資本構(gòu)成、生產(chǎn)效率還是在技術(shù)進(jìn)步、知識更新等方面都走在了前頭。這說明A.手工工場開始退出歷史舞臺B.第一次工業(yè)革命影響了工業(yè)規(guī)模C.壟斷企業(yè)逐漸成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要推動者D.制造業(yè)承擔(dān)了大部分的科研工作【答案】C【解析】根據(jù)“從19世紀(jì)后期起，大型工業(yè)企業(yè)開始在國家經(jīng)濟(jì)增長中扮演重要角色”聯(lián)系所學(xué)知識可知，第二次工業(yè)革命，出現(xiàn)的壟斷組織在國家經(jīng)濟(jì)增長中扮演重要角色，“在所有大型企業(yè)的新形式中，制造業(yè)無論是在資本構(gòu)成、生產(chǎn)效率還是在技術(shù)進(jìn)步、知識更新等方面都走在了前頭”說明壟斷企業(yè)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要推動者，C正確；材料無法體現(xiàn)“手工工場開始退出歷史舞臺”，排除A；第一次工業(yè)革命19世紀(jì)中期結(jié)束，B時(shí)間不符合材料，排除；材料主要說明大型工業(yè)企業(yè)（壟斷企業(yè)）的作用，D不符合材料主旨，排除。5.“從最早的時(shí)代起，就有機(jī)器給發(fā)明出來，它們極為重要，如輪子，如帆船，如風(fēng)車和水車。但是，在近代，人們已發(fā)明了作出發(fā)明的方法，人們已發(fā)現(xiàn)了作出發(fā)現(xiàn)的方法。機(jī)械的進(jìn)步不純是碰巧的、偶然的，而成為有系統(tǒng)的、漸增的，我們知道，我們將制造出越來越完善的機(jī)器?！边@一表述主要闡明A.工業(yè)革命對人類社會的影響B(tài).科學(xué)理論對工業(yè)發(fā)明的重要作用C.機(jī)器的發(fā)明主要源自經(jīng)驗(yàn)D.近代以前人們就發(fā)明了機(jī)器【答案】B【解析】【詳解】材料中文字說明人類很早就發(fā)明了機(jī)械，但直到近代工業(yè)革命的興起，機(jī)械發(fā)明和進(jìn)步取得顯著成績并且日益走向系統(tǒng)化和精密化，科學(xué)理論與科技發(fā)明和制造才緊密地結(jié)合在一起，從中不難得出作者認(rèn)為機(jī)械進(jìn)步的必然性和近代工業(yè)革命有直接關(guān)系，故B項(xiàng)正確；材料沒有說明工業(yè)革命對人類社會的影響，故A項(xiàng)錯誤；C項(xiàng)第一次工業(yè)革命發(fā)明的特點(diǎn)，排除；D項(xiàng)不是題意強(qiáng)調(diào)的重心所在，排除。6.在19世紀(jì)五六十年代，英國是“世界工廠”，到19世紀(jì)未20世紀(jì)初，世界貿(mào)易形成了多中心的格局。導(dǎo)致這一變化的重要原因是A.英國海外殖民地的減少B.自由貿(mào)易受到了各國推崇C.第二次工業(yè)革命的開展D.各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡加劇【答案】C【解析】英國率先完成第一次工業(yè)革命導(dǎo)致成為“世界工廠”，由于第二次工業(yè)革命從多個國家開始，世界貿(mào)易中心也隨之迅速崛起，故C項(xiàng)正確；A不符合英國當(dāng)時(shí)事實(shí)；B中各國推崇說法絕對；D是第二次工業(yè)革命后的經(jīng)濟(jì)形勢。7.恩格斯認(rèn)為：“包含著整個資本主義生產(chǎn)方式的萌芽的雇傭勞動是很古老的；它個別地和分散地同奴隸制度并存了百年。但是，只有在歷史前提已經(jīng)具備時(shí)，這一萌芽才能發(fā)展成資本主義生產(chǎn)方式?！边@一“歷史前提”是指A.工業(yè)革命推動生產(chǎn)力發(fā)展B.資本主義工場手工業(yè)出現(xiàn)C.西歐國家的殖民擴(kuò)張D.建立代議制民主政治【答案】A【解析】從材料“只有在歷史前提已經(jīng)具備時(shí)，這一萌芽才能發(fā)展成資本主義生產(chǎn)方式”并結(jié)合所學(xué)知識可知，恩格斯所說的“歷史前提”是英國最先發(fā)展起來的工業(yè)革命，不僅讓人對自然、社會有新認(rèn)識，更加推動了工業(yè)的發(fā)展，手工業(yè)被機(jī)器大工業(yè)所代替，人們的生活水平有很大的提高，故A項(xiàng)正確；BCD項(xiàng)包含在A項(xiàng)之中。8.下圖是美國1821—1920年新增歐洲移民示意圖。下列不屬于這一期間移民因素的是A.英國與美國的歷史淵源B.法西斯大規(guī)模迫害猶太人C.躲避第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)火D.第二次工業(yè)革命促進(jìn)人口遷徙【答案】B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生識別圖片等歷史素材，獲取有效信息，結(jié)合所學(xué)知識，并作出正確準(zhǔn)確判斷，旨在考查學(xué)生知識遷移和靈活運(yùn)用的能力。結(jié)合所學(xué)知識，分析、判斷選項(xiàng)，可知：B項(xiàng)“法西斯大規(guī)模迫害猶太人”，是在1933年，希特勒上臺德國建立法西斯專政之后的事情，不符合題干時(shí)間段“1821—1920年”。進(jìn)一步可知，ACD三項(xiàng)表述客觀，均符合史實(shí)，正確。故，本題答案選B?？键c(diǎn)：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平·第二次世界大戰(zhàn)·德國法西斯專政及其政策9.1796年，一位英國醫(yī)生發(fā)布了曼徹斯特兒童健康狀況調(diào)查報(bào)告。該報(bào)告指出，大紗廠所雇用的童工很容易遭受烈性熱病的傳染，這類傳染疾病一旦發(fā)生，會迅速感染封閉空間中的密集人群。材料表明A.圈地運(yùn)動使得城市中人口劇增B.英國社會的階級矛盾十分尖銳C.英國社會保障制度未顧及兒童D.工業(yè)化進(jìn)程帶來新的社會問題【答案】D【解析】1796年英國正在開展工業(yè)革命，而圈地運(yùn)動發(fā)生在工業(yè)革命前，排除A；材料沒有提到英國的階級矛盾的信息，排除B；材料“發(fā)布了曼徹斯特兒童健康狀況調(diào)查報(bào)告”說明英國社會保障制度已經(jīng)顧及兒童，排除C；隨著工業(yè)革命的開展，城市化帶來一系列問題，故選D。10.經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬歇爾指出，在美國西北部，農(nóng)業(yè)機(jī)械如果受損，農(nóng)民用電報(bào)告知機(jī)械商店受損部件的號碼，下一班火車就能帶來新部件，農(nóng)民自己就能安裝。馬歇爾所描繪的情景最早可能出現(xiàn)于A.18世紀(jì)中后期B.19世紀(jì)初期C.19世紀(jì)中后期D.20世紀(jì)前期【答案】C【解析】注意提干中的有效信息：“電報(bào)”、“火車”，火車出現(xiàn)于第一次工業(yè)革命，電報(bào)出現(xiàn)于第二次工業(yè)革命。而題干中的限定詞語為“最早可能出現(xiàn)于”。故答案為C。11.18世紀(jì)中葉，為利用水力，大規(guī)模的工廠都必須建在水流湍急的偏僻山谷，但遠(yuǎn)離原料和銷售市場。曾經(jīng)擔(dān)任格拉斯哥大學(xué)實(shí)驗(yàn)員的瓦特發(fā)明了“萬能蒸汽機(jī)”并獲專利。它以煤作燃料，可根據(jù)需要建立工廠，擺脫了河流的限制?！叭f能蒸汽機(jī)”出現(xiàn)的主要因素是A.科學(xué)理論的發(fā)展B.自由主義的影響C.專利政策的保護(hù)D.市場需求的推動【答案】D【解析】蒸汽機(jī)發(fā)明之前工廠必須建立在遠(yuǎn)離原料和銷售市場的地方，蒸汽機(jī)發(fā)明實(shí)現(xiàn)了這一況狀的改變，是因?yàn)槭袌龅男枨髷U(kuò)大，導(dǎo)致蒸汽機(jī)的出現(xiàn)，D正確；其他選項(xiàng)不符合材料主旨和事實(shí)，排除A、B和C。12.資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展史上，出現(xiàn)過兩個“黃金時(shí)代”，第一個階段是1850年到1914年，第二階段是1950年到1973年。推動這兩個“黃金時(shí)代”出現(xiàn)的最主要因素是A.國家干預(yù)加強(qiáng)B.國際合作和諧C.科學(xué)技術(shù)發(fā)展D.第三產(chǎn)業(yè)興起【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，1850—1914年是自由經(jīng)濟(jì)時(shí)代，故A項(xiàng)錯誤；1950—1973年經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要是自身經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和科技的發(fā)展，故B項(xiàng)錯誤；兩個“黃金時(shí)代”都受到了科技革命的影響，故C項(xiàng)正確；1850—1914年間主要發(fā)展的是工業(yè)，故D項(xiàng)錯誤。點(diǎn)睛：1850年到1914年間的發(fā)展是由于兩次工業(yè)革命；1950年到1973年間的發(fā)展是第三次科技革命；從而得出正確答案。13.閱讀材料，完成下列要求。時(shí)間類型內(nèi)容1516世紀(jì)商業(yè)與農(nóng)業(yè)的分工宗主國在中南美洲等殖民地從事黃金、香料和奴隸貿(mào)易，從東方國家輸入瓷器、絲綢。1819世紀(jì)制成品與原料生產(chǎn)的分工英法等西方列強(qiáng)主要從亞非拉國家獲取棉花、天然橡膠、鐵礦石等生產(chǎn)原料。1920世紀(jì)發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的垂直分工全球國際分工體系形成，形成工業(yè)國、農(nóng)業(yè)國、礦業(yè)國，生產(chǎn)和貿(mào)易國際化。20世紀(jì)70年代后生產(chǎn)類型或生產(chǎn)環(huán)節(jié)的分工跨國公司推動勞動密集型、資本密集型和技術(shù)密集型的國際分工。冷戰(zhàn)結(jié)束后，形成組織、生產(chǎn)、銷售三個生產(chǎn)環(huán)節(jié)的國際分工。——據(jù)閻學(xué)通、楊原著《國際關(guān)系分析》表為近代以來國際分工發(fā)展歷程簡表。解讀表格信息，圍繞“國際分工的變遷”自擬論題，并結(jié)合所學(xué)知識予以闡釋。（要求：觀點(diǎn)明確，闡釋須史論結(jié)合。）【答案】示例：國際分工的發(fā)展推動了國際關(guān)系格局的變遷。15～16世紀(jì)，歐洲資本主義興起，新航路開辟后西歐國家進(jìn)行早期殖民擴(kuò)張，從中南美洲掠奪金銀，從東方國家輸入奢侈品，商業(yè)與農(nóng)業(yè)的國際分工推動以歐洲為中心的世界市場開始形成，歐洲成為國際關(guān)系的中心。19～20世紀(jì)，工業(yè)革命推動英法等工業(yè)國家向以農(nóng)耕文明為主的亞非拉國家傾銷商品、掠奪原料，亞非拉國家成為西方列強(qiáng)的殖民地、半殖民地。發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的垂直分工促使東方從屬于西方的國際關(guān)系格局形成。綜上所述，生產(chǎn)力發(fā)展水平?jīng)Q定了