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文檔簡介
揚州市高三英語期末考試應(yīng)用文寫作20232024揚州市高三英語期末考試應(yīng)用文寫作有待改進的英文廣播?1.假設(shè)你是李華,作為校英文廣播欄目Teenagelife的忠實聽眾,你認(rèn)為欄目的播放頻率和內(nèi)容還有待改進。請你給欄目負(fù)責(zé)人寫一封英文信,內(nèi)容包括:1.
收聽感受;2.
存在問題;3.
提出建議。寫作語料積累一、收聽感受1.While
listening,Ifeelasenseofconnectionandbelonging.
當(dāng)我傾聽校園廣播時,我感受到了一種連接和歸屬感。2.
Theradiobeesapanion,providing
relaxation
duringlongstudysessionsandenergizingmeduringbreaks.廣播成為了我的伙伴,在漫長的學(xué)習(xí)時間中給予我放松,在休息間隙給我注入能量。3.
Itbringspeopletogether,bridginggapsandcreatingasharedexperienceamongstudents.它將人們聚集在一起,彌合了隔閡,創(chuàng)造了學(xué)生之間的共同體驗。4.
Itshowcasesthecreativity,passion,andtalent
ofstudents.它展示了學(xué)生們的創(chuàng)造力、激情和才華。5.
Listeningtothecampusradioismorethanjustapastime;itisanintegralpartofmycampusexperience,enrichingmyjourneyandleavingalastingimpression.收聽校園廣播不僅僅是消遣,它是我校園經(jīng)歷中不可或缺的一部分,豐富了我的旅程,給我留下了深刻的印象。二、存在的問題1.
Thecurrentprogrammingoftenlacksdiversity,focusingon
eventsoccurringoncampus.當(dāng)前的節(jié)目內(nèi)容缺乏多樣性,主要集中在校園里發(fā)生的事情。2.
Thebroadcastcontentrarelyreflectstheculturalandsocialrichnessofthecampusmunity.
廣播內(nèi)容很少反映校園社區(qū)的文化和社會豐富性。3.
Theinformationprovidedisnotalwaysrelevantorusefultothedailylivesofstudents.
提供的信息并不總是與學(xué)生的日常生活相關(guān)或有用。4.
Theschedulingofprogrammingisofteninflexible,ignoringtheneedsandschedulesofstudents.
節(jié)目安排常常缺乏靈活性,忽視學(xué)生的需求和時間表。5.
Thebroadcastslackinteractiveelements,preventingstudentengagementandfeedback.
廣播缺乏互動元素,阻礙學(xué)生參與和反饋。6.
Theformatandstyleofdeliveryisoftenoutdated,notappealingtomodernstudenttastes.廣播的格式和風(fēng)格常常過時,無法迎合現(xiàn)代學(xué)生的口味。三、解決方案1.
Increasethediversityofprogramcontent,includingculture,arts,andsocialissues,tocatertotheinterestsandneedsofdifferentstudents.增加節(jié)目內(nèi)容的多樣性,包括文化、藝術(shù)、社會問題等,以滿足不同學(xué)生的興趣和需求。2.
Collaboratecloselywithstudentorganizationsandthecampusmunitytoensurethatbroadcastcontentreflectstheculturalandsocialrichnessofthecampus.與學(xué)生組織和校園社區(qū)密切合作,以確保廣播內(nèi)容能夠反映校園文化和社交活動的豐富性。3.
Establishflexibleprogrammingschedules,takingintoconsiderationthestudents'timetablesandneeds,toenablemorestudentstotunein.設(shè)立靈活的節(jié)目安排,考慮學(xué)生的時間表和需求,以便更多學(xué)生能夠收聽。4.Enhancethecoverageofcampuseventsandactivities,providingprehensiveandunbiasedinformationtoavoidanybiases.加強對校園事件和活動的報道,提供全面、客觀的信息,避免偏見。5.
Introduceinteractiveelementssuchasonlinevotingandmessageboardstoencouragestudentparticipationandfeedback.引入互動元素,如在線投票、留言板等,鼓勵學(xué)生參與和提供反饋意見。6.
Updatetheformatandstyleofdelivery,incorporatingmodernaudioprocessingtechniquesandengaginghostingstylestocapturetheattentionofyoungerstudents.更新廣播的格式和風(fēng)格,采用現(xiàn)代化的音頻處理技術(shù)和吸引人的主持風(fēng)格,以吸引年輕學(xué)生的關(guān)注。7.
Integratethebroadcastsystemeffectivelywithothercampusmunicationchannels,suchasstudentsocialplatformsandcampuswebsites,forbetterdisseminationofinformationandinteractionwithstudents.將廣播系統(tǒng)與其他校園通信渠道集成,如學(xué)生社交平臺、校園網(wǎng)站等,以便更好地傳播信息和與學(xué)生互動。8.
Thecampusbroadcastshouldincreasefromonceaweektothreetimesaweek.廣播應(yīng)該從每周一次增加到每周三次。官方范文DearSir/Madam,I’mLiHuafromClass1,Senior3.Asaloyallistener,IenjoyeveryminutewithTeenageLife,whichhasbeeahighlightofmyweek.However,I’venoticedsomeproblems.Theprogrammeairsonlyonceaweekandmainlyfocusesonsubjectlearning,whichfailstocaterformorestudentsandkeepspotentialfansfromtuningin.Tomaketheshowmoreengaging,Ifirstsuggestincreasingthefrequencytotwiceaweek,whichwouldallowwidercoverageandfurtherdiscussions.Additionally,itisagoodideatoexploremoreinteractiveandin
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