上海財(cái)經(jīng)大學(xué)課程考試卷A

PAGEPAGE7誠(chéng)實(shí)考試吾心不虛，公平競(jìng)爭(zhēng)方顯實(shí)力，考試失敗尚有機(jī)會(huì)，考試舞弊前功盡棄。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》課程考試卷（6）題號(hào)一二三四總分得分得分一、單項(xiàng)選擇題（共50分，每小題2分）1、一個(gè)家具制造商每周生產(chǎn)100個(gè)桌子并出售。她正在考慮生產(chǎn)更多的桌子，她是否應(yīng)該擴(kuò)大生產(chǎn)（）A、是的，因?yàn)樯a(chǎn)桌子有利潤(rùn)B、不，因?yàn)樗隙ㄙu不掉額外的桌子C、這依據(jù)于她額外出售桌子的邊際成本與邊際利潤(rùn)D、這依據(jù)于她額外出售桌子的平均成本與平均利潤(rùn)2、參議員斯瑪特正在試圖說(shuō)服他們地區(qū)的工人對(duì)外貿(mào)易是有利的。參議員斯瑪特認(rèn)為貿(mào)易可以獲利（）A、只有當(dāng)我們獲得我們不能生產(chǎn)的產(chǎn)品時(shí)B、因?yàn)橘Q(mào)易可以提高專業(yè)化，增加總產(chǎn)出C、如果我們獲利則導(dǎo)致其他參與者受害D、由于其他國(guó)家的自利性，貿(mào)易的范圍應(yīng)該受限3、一個(gè)朋友問(wèn)你為什么市場(chǎng)價(jià)格優(yōu)于政府制定的價(jià)格。你說(shuō)市場(chǎng)價(jià)格更好是因?yàn)樗鼈兎从沉耍ǎ〢、產(chǎn)品對(duì)于社會(huì)的價(jià)值，而不是生產(chǎn)成本B、產(chǎn)品的生產(chǎn)成本，而不是對(duì)于社會(huì)的價(jià)值C、既是產(chǎn)品對(duì)于社會(huì)的價(jià)值，也是生產(chǎn)成本D、既不是產(chǎn)品對(duì)于社會(huì)的價(jià)值，也不是生產(chǎn)成本4、下面哪一個(gè)最可能提高美國(guó)的平均生活標(biāo)準(zhǔn)（）A、投資的增加B、在世界市場(chǎng)上與美國(guó)競(jìng)爭(zhēng)的日本發(fā)生連續(xù)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題C、最低工資的上升D、每周平均工作時(shí)間的縮短5、在1990年，英國(guó)經(jīng)歷低水平的通貨膨脹同時(shí)土耳其經(jīng)歷了高水平的通貨膨脹。這一不同是因?yàn)椋ǎ〢、英國(guó)比土耳其更加工業(yè)化B、英國(guó)比土耳其印制貨幣的速率慢C、英國(guó)工人比土耳其工人更有生產(chǎn)力D、土耳其的市場(chǎng)失靈比英國(guó)嚴(yán)重6、莫里斯收到100美元作為生日禮物。在決定如何消費(fèi)時(shí)，他有四個(gè)選擇A、B、C、D。每一選擇均花費(fèi)100美元。最終他決定消費(fèi)B。消費(fèi)B的機(jī)會(huì)成本是（）A、如果他沒(méi)有選擇B而選擇其他消費(fèi)時(shí)對(duì)于他的價(jià)值B、選擇A、C、D合起來(lái)對(duì)于他的價(jià)值C、300美元D、100美元7、參議員史密斯想增加高收入者的稅收幫助貧困的人。參議員瓊斯認(rèn)為這樣的稅收對(duì)高收入者的工作積極性有損害，因此對(duì)社會(huì)不利。經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為（）A、我們應(yīng)該支持史密斯B、我們應(yīng)該支持瓊斯C、好的決定需要綜合兩種觀點(diǎn)D、公平和效率沒(méi)有沖突政策制定者可以通過(guò)調(diào)整下面的事項(xiàng)使經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷通貨膨脹和失業(yè)率關(guān)系改變，除了（）A、稅收B、政府支出C、貨幣供給D、市場(chǎng)價(jià)格9、經(jīng)濟(jì)中所有價(jià)格水平的上升是指（）A、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)B、通貨膨脹C、貨幣政策D、供給沖擊10、為提高生產(chǎn)力，政策制定者可以（）A、增加教育支出B、為企業(yè)資本更新提供稅收減免C、資助科學(xué)研究D、A與C正確E、以上均正確11、如果政府打算實(shí)行一個(gè)政策提高生活標(biāo)準(zhǔn)，他可能（）A、允許企業(yè)減稅，但要花錢在工人安全上B、使人們更難以獲得失業(yè)救濟(jì)金C、增加工人的受教育機(jī)會(huì)D、阻止工人組織工會(huì)12、孟加拉國(guó)的工人每天用手工織布可以賺1美元。美國(guó)工人每天使用機(jī)器織布可以賺100美元。工資不同的原因是（）A、美國(guó)的紡織工人屬于工會(huì)B、孟加拉國(guó)的棉布的需求很少而美國(guó)很多C、機(jī)器織布比手工織布的勞動(dòng)有更高的生產(chǎn)率D、孟加拉國(guó)進(jìn)行了低工資策略以使其紡織工業(yè)在世界市場(chǎng)上更有競(jìng)爭(zhēng)力13、意大利的普通工人每天8小時(shí)可以生產(chǎn)24單位產(chǎn)品，波蘭的普通工人每天10小時(shí)可以生產(chǎn)25單位的產(chǎn)品。我們可以總結(jié)為（）A、波蘭的工人比意大利的工人有更高的生產(chǎn)率B、意大利的生活水平比波蘭高C、波蘭工人的生產(chǎn)率是每小時(shí)3單位，意大利工人的生產(chǎn)率是每小時(shí)2.5單位D、意大利和波蘭的生活水平無(wú)差異14、假如肯尼亞的平均收入高于南非的平均收入。你可能總結(jié)為（）A、南非的企業(yè)所面臨的政府管制比肯尼亞更嚴(yán)格B、在肯尼亞總收入被平均給更少的工人，因?yàn)榭夏醽喌膭趧?dòng)力比南非少C、肯尼亞的天氣更適合農(nóng)業(yè)，因此肯尼亞可以生產(chǎn)更多的谷物D、肯尼亞的生產(chǎn)率比南非高15、2000年，美國(guó)人的平均收入大約有（）A、34000美元B、29000美元C、20000美元D、15000美元16、下面哪一個(gè)消費(fèi)行為最可能產(chǎn)生外部成本（）A、行政主管進(jìn)行嚴(yán)格的高爾夫比賽B、一個(gè)學(xué)生晚上在寢室中以120分貝聽(tīng)CDC、一個(gè)年輕的媽媽在練習(xí)有氧運(yùn)動(dòng)D、建筑工人在中午吃三明治17、經(jīng)濟(jì)學(xué)中理論和觀察的使用較其他學(xué)科例如物理學(xué)困難是因?yàn)殡y于（）A、評(píng)價(jià)經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)B、設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)C、在真實(shí)的經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D、以上均正確18、如果一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家使用兩個(gè)國(guó)家、兩種產(chǎn)品這個(gè)假設(shè)發(fā)展了有關(guān)國(guó)際貿(mào)易的理論，那么（）A、這個(gè)理論只適用于兩個(gè)國(guó)家和兩種產(chǎn)品B、這是在浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)閷?shí)際世界中存在許多國(guó)家和產(chǎn)品的貿(mào)易C、這個(gè)理論可以幫助經(jīng)濟(jì)學(xué)家理解復(fù)雜的包括許多國(guó)家和產(chǎn)品的國(guó)際貿(mào)易D、這個(gè)理論只能應(yīng)用于課堂，不能用于現(xiàn)實(shí)世界19、當(dāng)研究公共政策的變化時(shí)，經(jīng)濟(jì)學(xué)家通常發(fā)現(xiàn)（）A、長(zhǎng)期與短期存在不同B、短期失業(yè)率和通貨膨脹相關(guān)C、股票價(jià)格會(huì)上升，也會(huì)下降D、設(shè)計(jì)精確的政策，總是有效的20、好的經(jīng)濟(jì)模型（）A、經(jīng)常遺漏重要變量，造成嚴(yán)重錯(cuò)誤B、省略許多細(xì)節(jié)，使我們看見(jiàn)重要問(wèn)題C、被設(shè)計(jì)為給定關(guān)系的完整的圖像D、使經(jīng)濟(jì)學(xué)被公眾誤解21、在生產(chǎn)要素市場(chǎng)，家庭（）A、是銷售者，企業(yè)是購(gòu)買者B、是購(gòu)買者，企業(yè)是銷售者C、和企業(yè)均是購(gòu)買者D、和企業(yè)均是銷售者22、假設(shè)一個(gè)國(guó)家正在生產(chǎn)可能性邊界內(nèi)部進(jìn)行生產(chǎn)。我們知道（）A、國(guó)家的生產(chǎn)超過(guò)了它的能力，通貨膨脹將發(fā)生B、國(guó)家沒(méi)有使用所有可用的資源，是無(wú)效率的C、國(guó)家在有效率的生產(chǎn)D、如果國(guó)家增加生產(chǎn)，那么機(jī)會(huì)成本很高23、在生產(chǎn)可能性邊界上，額外獲得一單位某種產(chǎn)品的機(jī)會(huì)成本是（）A、必須放棄的另外一種產(chǎn)品的數(shù)量B、額外獲得的產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)格C、為生產(chǎn)額外產(chǎn)品必須投入的資源的數(shù)量D、為生產(chǎn)額外產(chǎn)品必須支付的支出24、在以上生產(chǎn)可能性邊界圖中，生產(chǎn)由A點(diǎn)移動(dòng)到C點(diǎn)的社會(huì)機(jī)會(huì)成本是（）A、50個(gè)棒球B、100個(gè)棒球C、100個(gè)香蕉D、300個(gè)香蕉25、下面哪一個(gè)最可能產(chǎn)生上圖中的生產(chǎn)可能性邊界由A移動(dòng)到B（）A、生產(chǎn)資料的增加B、生產(chǎn)消費(fèi)品的技術(shù)進(jìn)步C、經(jīng)濟(jì)中總的技術(shù)水平進(jìn)步D、失業(yè)率上升得分二、判斷對(duì)錯(cuò)提（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題1分，共10分。）1、經(jīng)濟(jì)在不減少一種產(chǎn)品的情況下，不能增加另一種產(chǎn)品的數(shù)量是有效率的。（）2、“如果福利體系被取消，那么社會(huì)會(huì)更好”是規(guī)范表述，不是實(shí)證表述。（）3、小王每分鐘可以編輯2頁(yè)或打80個(gè)字。小李每分鐘可以編輯1頁(yè)或打100個(gè)字。小王在編輯上具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)和比較優(yōu)勢(shì)，小李在打字上具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)和比較優(yōu)勢(shì)。（）4、如果商品和服務(wù)只有一個(gè)銷售者，成為寡頭壟斷。（）5、如果當(dāng)收入下降時(shí)，商品需求下降，這種商品是低檔物品。（）6、當(dāng)一種商品的價(jià)格上升降低了另一種商品的需求時(shí)，兩種商品成為互補(bǔ)品。（）7、如果公司生產(chǎn)冷凍橙汁預(yù)期他們產(chǎn)品的價(jià)格下個(gè)月會(huì)上升，他們這個(gè)月將供給更多。（）8、禁毒減少了毒品供給，可以減少與毒品有關(guān)的犯罪，因?yàn)槎酒沸枨笫菬o(wú)彈性的。（）9、正常物品有負(fù)的需求收入彈性，而劣等物品有正的需求收入彈性。（）10、如果供給曲線是水平的，它是完全有彈性的，供給價(jià)格彈性接近無(wú)限。（）得分三、簡(jiǎn)答題（每題6分，共12分）1、假定中國(guó)人民銀行在2012年擴(kuò)大了貨幣供給，但由于公眾預(yù)期到了央行的這一行動(dòng)，并同時(shí)調(diào)高了對(duì)物價(jià)水平的預(yù)期。請(qǐng)用包含有長(zhǎng)、短期總供給曲線和總需求曲線的總供給-總需求圖形說(shuō)明：短期中產(chǎn)量和物價(jià)水平將發(fā)生什么變動(dòng)？（2）如果中國(guó)人民銀行擴(kuò)大了貨幣供給，但公眾并沒(méi)有改變其對(duì)物價(jià)水平的預(yù)期時(shí)，結(jié)果會(huì)怎樣？2、假定奧巴馬總統(tǒng)在2013年12月的圣誕節(jié)前夕發(fā)表講話：“白宮將通過(guò)努力削減美國(guó)的預(yù)算赤字和削減對(duì)以中國(guó)為代表的發(fā)展中國(guó)家的貿(mào)易赤字來(lái)使美元更堅(jiān)挺。（1）請(qǐng)用可貸資金市場(chǎng)和外匯市場(chǎng)模型畫(huà)圖分析并解釋，削減預(yù)算赤字會(huì)減少貿(mào)易赤字嗎？這能提高美元價(jià)值嗎？（2）如果預(yù)算赤字的減少使外國(guó)投資者對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)更有信心。這會(huì)如何影響美元的價(jià)值？它會(huì)如何影響貿(mào)易赤字？得分四、問(wèn)答題（共28分，第1題8分，第2題5分，第三題15分。）1、假設(shè)壟斷者的產(chǎn)品需求曲線為P=16-Q，P以美元計(jì)算，求：（1）壟斷者出售8單位的總收益為多少？（2）如果壟斷者實(shí)行一級(jí)價(jià)格歧視（完全價(jià)格歧視），壟斷者的收益為多少？他掠奪的消費(fèi)者剩余是多少？2、美國(guó)農(nóng)產(chǎn)品的需求大部分來(lái)自其他國(guó)家，其國(guó)