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口語(yǔ)交際:聽(tīng)故事,講故事像虎比虎小,日夜勤操勞,最?lèi)?ài)捉老鼠,捉到就喊“喵”。創(chuàng)設(shè)情境,謎語(yǔ)導(dǎo)入你們知道這是什么動(dòng)物嗎?貓小貓最喜歡吃什么?今天,讓我們一起去看看一只有趣的小貓,聽(tīng)聽(tīng)它的故事吧??磮D聽(tīng)故事《小貓種魚(yú)》提出要求,傾聽(tīng)故事一邊聽(tīng)故事,一邊看圖畫(huà)。聽(tīng)到講哪幅,手就指哪幅。豎耳仔細(xì)聽(tīng),凝神仔細(xì)看。故事心中記,稍后我來(lái)講!春天來(lái)了,勤勞的王叔叔帶上鐵鍬,準(zhǔn)備去播種啦?!耙粋€(gè),二個(gè),三個(gè)……”王叔叔在田地里挖了好多個(gè)土坑,把玉米的種子埋在土坑里。小貓就在一旁目不轉(zhuǎn)睛地看著。轉(zhuǎn)眼秋天到了,玉米結(jié)得又大又多,王叔叔背著筐,采摘了許多香甜的玉米。第二年春天,李阿姨也在地里挖了一些小土坑,把花生埋在土坑里,小貓就在一旁目不轉(zhuǎn)晴地看著。轉(zhuǎn)眼秋天到了,李阿姨來(lái)到花生地里,她扯出花生藤,將花生摘了下來(lái),不一會(huì)兒,就收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃好吃的花生。小貓心想:是不是春天在土里種下什么,秋天就能收獲什么呢?如果春天我把魚(yú)種到地里,到了秋天,一定會(huì)收獲好多好多的小魚(yú)。于是,小貓學(xué)著叔叔阿姨的樣子挖好了土坑,小心翼翼地把魚(yú)兒埋在土坑里。種好魚(yú)之后,小貓就趴在地里睡著了。它做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中,它收獲了好多條魚(yú),捧著魚(yú),它樂(lè)開(kāi)了花。理解故事內(nèi)容故事講完了,說(shuō)一說(shuō):王叔叔、李阿姨、小貓分別在地里種下了什么?王叔叔種的是玉米,李阿姨種的是花生,小貓種的是魚(yú)。說(shuō)一說(shuō):我們應(yīng)該怎樣來(lái)聽(tīng)故事呢?認(rèn)真聽(tīng),記得牢帶著問(wèn)題聽(tīng)故事梳理故事脈絡(luò)小貓最后能收獲魚(yú)嗎?魚(yú)是動(dòng)物,生活在水中,要在水中繁殖生長(zhǎng),所以小貓到秋天不會(huì)收獲很多小魚(yú)。王叔叔把()種在地里,到了秋天,收獲了很多()。李阿姨把()種在地里,到了秋天,收獲了很多()。小貓看見(jiàn)了,把()種在地里。它想,到了秋天,一定會(huì)收獲很多()。想一想,用一兩句話(huà)說(shuō)說(shuō)故事的主要內(nèi)容。玉米花生花生小魚(yú)小魚(yú)玉米對(duì)照?qǐng)D畫(huà),學(xué)講故事請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照?qǐng)D畫(huà),試著自己講故事??磮D講故事講故事的要求:眼睛大方地看向聽(tīng)眾;聲音要大一些,讓別人聽(tīng)清楚;要把故事講具體,講完整;講的過(guò)程中,可以加上一些自己的動(dòng)作,配上合適的表情。練講故事,展示評(píng)價(jià):自由練講組內(nèi)互相講上臺(tái)講故事請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照?qǐng)D畫(huà),自由練講。練講的時(shí)候,有遺忘的地方,可以隨時(shí)向老師和同學(xué)尋求幫助。自由練講組內(nèi)互相講,注意在其中一人講的時(shí)候,其他同學(xué)不能中途打斷,要善于傾聽(tīng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或有好的建議可以等同學(xué)講完了再提出來(lái)。組內(nèi)互相講每組推薦一名學(xué)生代表上臺(tái)講故事,其他同學(xué)用心傾聽(tīng),做出評(píng)價(jià)。上臺(tái)講故事

評(píng)選講故事小能手、故事大王、超級(jí)故事大王。故事小能手評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):能用比較響亮的聲音,清楚完整地講故事。故事大王評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):能夠聲音響亮、清楚完整地講故事,并配上適當(dāng)?shù)谋砬?、?dòng)作。超級(jí)故事大王評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):能夠聲音響亮、清楚完整地講故事,配上適當(dāng)?shù)谋砬?、?dòng)作,并在講故事的過(guò)程中加上自己合理的想象。課堂小結(jié),課外延伸合作演故事請(qǐng)同學(xué)們6個(gè)人一個(gè)小組,合作把這個(gè)故事演一演。戴上頭飾,小組輪流上臺(tái)展示,學(xué)生互評(píng)。今天,我們學(xué)會(huì)了聽(tīng)故事,還學(xué)會(huì)了借助圖畫(huà)講故事,懂得了聽(tīng)故事態(tài)度要認(rèn)真,講故事聲音要響亮。善于傾聽(tīng)是一種美德,學(xué)會(huì)表達(dá)是一種能力。課堂小結(jié)我們的生活離不開(kāi)各種各樣的故事,希望同學(xué)們多讀

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