初中物理八年級(jí)上冊(cè)課件溫度 全市獲獎(jiǎng)

第1節(jié)溫度溫度：物體的冷熱程度。好冷呀!真熱呀!乙:甲:請(qǐng)用一句話描述他們各自此時(shí)的感受.

用冷、涼、溫、熱來(lái)表述溫度準(zhǔn)確嗎？只憑感覺(jué)判斷物體溫度可靠嗎?溫度計(jì)°C阜陽(yáng)市第十九中學(xué)高效課堂八年級(jí)物理目標(biāo)解讀【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道溫度及攝氏溫度的規(guī)定2.了解溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)及工作原理3.會(huì)用溫度計(jì)測(cè)量溫度4.了解一些生活環(huán)境中常見(jiàn)的溫度值

【重點(diǎn)難點(diǎn)】1.攝氏溫度的規(guī)定。2.正確使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度。討論探究（5分鐘）重點(diǎn)討論：1.攝氏溫度的規(guī)定。2.正確使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度要求：1、先一對(duì)一討論，在小組內(nèi)討論；2、組內(nèi)互相交流、請(qǐng)教，組長(zhǎng)控制好節(jié)奏并做好展示、點(diǎn)評(píng)分工。目標(biāo)：人人參與，全力以赴?；A(chǔ)知識(shí)掌握

扎實(shí)，嘗試進(jìn)行適當(dāng)拓展。阜陽(yáng)市第十九中學(xué)高效課堂八年級(jí)物理阜陽(yáng)市第十九中學(xué)高效課堂八年級(jí)物理高效展示展示內(nèi)容展示小組點(diǎn)評(píng)小組預(yù)習(xí)案3、4、5、6探究案1、2預(yù)習(xí)案7要求：⑴先點(diǎn)評(píng)對(duì)錯(cuò)；再點(diǎn)評(píng)思路方法，應(yīng)該注意的問(wèn)題，力爭(zhēng)進(jìn)行必

要的變形拓展。

⑵其他同學(xué)認(rèn)真傾聽、積極思考、記好筆記、大膽質(zhì)疑。G6B2G1A2G4C2G2A1溫度計(jì)放入冷水中時(shí)放入熱水中時(shí)測(cè)量溫度的工具：溫度計(jì)原理:常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。水銀、酒精、煤油實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)體溫計(jì)寒暑表溫度計(jì)的構(gòu)造a、構(gòu)造玻璃泡測(cè)溫液體毛細(xì)管玻璃管攝氏溫度的表示?單位：符號(hào)：℃攝氏度1、攝氏溫度的規(guī)定二、溫度計(jì)的刻度劃分冰水混合物的溫度規(guī)定為0攝氏度10204030506070809050沸水的溫度規(guī)定為100攝氏度0100等分100份1份為1攝氏度記作1℃1000－1℃101℃人的正常體溫是37℃北京一月的平均氣溫是－4.7℃讀作37攝氏度或讀作負(fù)4.7攝氏度零下4.7攝氏度℃℃℃阜陽(yáng)市第十九中學(xué)高效課堂八年級(jí)物理高效展示展示內(nèi)容展示小組點(diǎn)評(píng)小組預(yù)習(xí)案3、4、5、6探究案2預(yù)習(xí)案7要求：⑴先點(diǎn)評(píng)對(duì)錯(cuò)；再點(diǎn)評(píng)思路方法，應(yīng)該注意的問(wèn)題，力爭(zhēng)進(jìn)行必

要的變形拓展。

⑵其他同學(xué)認(rèn)真傾聽、積極思考、記好筆記、大膽質(zhì)疑。G6B2G1A2G4C2G2A1G3C1G5A1溫度計(jì)的使用2、如果所測(cè)的溫度過(guò)高或過(guò)低，超出了溫度計(jì)所能測(cè)量的最高溫度、最低溫度，會(huì)出現(xiàn)什么后果呢？1、觀察你們手中的實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì)，所能測(cè)量的最高溫度、最低溫度和分度值各是多少？三、溫度計(jì)的正確使用℃1101009080706050403020100-10-20量程最低溫度？最高溫度？1℃～

分度值110℃－20℃量程：溫度計(jì)所能測(cè)量的最高溫度和最低溫度的溫度范圍。分度值：每一小格代表的溫度值

如果所測(cè)的溫度過(guò)高，超出了溫度計(jì)所能測(cè)量的最高溫度，會(huì)出現(xiàn)什么后果?想想議議

如果所測(cè)的溫度過(guò)低，低于了溫度計(jì)所能測(cè)量的最低溫度，會(huì)出現(xiàn)什么后果?908070605040302010908070605040302010

將測(cè)不出溫度使用前應(yīng)選擇量程合適的溫度計(jì)。溫度計(jì)里的液體可能將溫度計(jì)脹破！正確使用溫度計(jì)：（閱讀P49-P50)A.看清溫度計(jì)的量程和分度值；B.溫度計(jì)的玻璃泡要全浸在液體中,不要靠碰到容器底和容器壁；C.溫度計(jì)浸入被測(cè)物體后要稍侯一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；D.讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計(jì)內(nèi)的液面相平.玻璃泡碰到容器壁玻璃泡碰到容器底玻璃泡未全浸入液體中下面這些做法是否正確？為什么？BDCA偏大偏小正確下面那種讀數(shù)正確？為什么？甲乙丙（俯視）（仰視）（平視）1、體溫計(jì)量程35℃~42℃0.1℃

分度值體溫計(jì)2、特點(diǎn)⑴測(cè)溫范圍小35℃～42℃⑵精確度高每小格為0.1℃⑶使用前應(yīng)握緊體溫計(jì)玻管段用力下甩。正確答案:37.6℃正確答案:38.7℃正確答案:39.3℃

水銀膨脹能縮口升到直管內(nèi)。測(cè)體溫時(shí)

體溫計(jì)離開人體，水銀遇冷收縮，直管內(nèi)水銀來(lái)不及退回玻璃泡就在縮口處，故仍然指示原來(lái)的溫度。讀體溫時(shí)使用體溫計(jì)前要往下用力甩幾下。！縮口通過(guò)斷開測(cè)量體溫時(shí)，水銀膨脹能通過(guò)縮口升到毛細(xì)管內(nèi),不能自動(dòng)退回液泡中。3、縮口作用阜陽(yáng)市第十九中學(xué)高效課堂八年級(jí)物理你一言，我一語(yǔ)談?wù)勥@節(jié)課的收獲學(xué)科班長(zhǎng)總結(jié)本課小結(jié)1、溫度：物體的冷熱程度2、溫度計(jì)的工作原理：

根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的。3、0℃和100℃的規(guī)定：

在一個(gè)大氣壓下純凈的冰水混合物的溫度規(guī)定為0攝氏度；沸水的溫度規(guī)定為100攝氏度。4、溫度計(jì)的正確使用：

(1)溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)物體中，但不能碰到容器底或容器壁；

(2)溫度計(jì)的玻璃泡浸入被測(cè)物體后要稍侯一會(huì)兒，待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；

(3)讀數(shù)時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡不能離開被測(cè)物體(體溫計(jì)除外)，視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。學(xué)以致用：1、溫度是表示物體

程度的物理量。2、常用的溫度計(jì)是利用

的性質(zhì)制成的。3、攝氏溫度以

為0oC，在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度為

。4、每種溫度計(jì)都有一定的量程和

。5、如右圖，量程是

，分度值是

，現(xiàn)在表示的溫是

?！鉉1201101009080706050403020100-10-20-30冷熱液體熱脹冷縮冰水混合物的溫度分度值-30℃~120℃2℃28℃100

℃14.按照溫度計(jì)的使用步驟，把下面的操作依次排列為

。A．取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)。B．估測(cè)被測(cè)物的溫度。C．讓