小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)18 小猴子下山（第2課時(shí)）_第1頁(yè)
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第2課時(shí)

小猴子下山18認(rèn)真讀課文，邊讀邊理解。有一天，小猴子下山來(lái)，走到一塊玉米地里。他看見(jiàn)玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個(gè)，扛著往前走。1課文理解大多寫(xiě)出了什么？寫(xiě)出了小猴子看到這么大這么多玉米后的心情。小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹(shù)下。2課文理解他看見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米，去摘桃子。突出了玉米很大說(shuō)明了什么？說(shuō)明了猴子不喜歡玉米又喜歡桃子了。小猴子捧著幾個(gè)桃子，走到一片瓜地里。他看見(jiàn)滿(mǎn)地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子，去摘西瓜。3課文理解可以看出此時(shí)小猴子還非常喜歡桃子西瓜結(jié)得多，非常惹人喜愛(ài)小猴子抱著一個(gè)大西瓜往回走。走著走著，他看見(jiàn)一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可愛(ài)，就扔了西瓜，去追小兔子。4課文理解這是怎樣的一只小猴子呢？小猴子見(jiàn)一樣，饞一樣，摘一樣，又扔一樣，說(shuō)明小猴子喜新厭舊，做事不專(zhuān)一。小兔子跑進(jìn)樹(shù)林里，不見(jiàn)了。小猴子只好空著手回家去。5課文理解0寫(xiě)出了小猴子此時(shí)是什么心情？寫(xiě)出了小猴子的無(wú)奈，沒(méi)有辦法。課文理解這篇課文告訴我們什么道理？告訴我們做事要有明確的目標(biāo)，不能三心二意。課文理解小猴子一路上都經(jīng)過(guò)了哪些地方？桃樹(shù)下玉米地西瓜地課文理解小猴子看見(jiàn)了哪些好東西？西瓜玉米桃子課文理解看見(jiàn)了這些東西，小猴子是怎么做的呢？最后的結(jié)果如果呢？課文理解結(jié)果小兔子跑進(jìn)森林，小猴子只好空著手回家。隨堂練習(xí)選擇合適的量詞填空。塊棵個(gè)條朵面只片一（）桃樹(shù)一（）玉米地一（）小河一（）紅旗一（）梅花一（）大西瓜

一（）兔子一（）瓜地棵條面朵塊個(gè)只片拓展延伸續(xù)寫(xiě)故事第二天，小猴

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