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文檔簡(jiǎn)介
新高二的讀書心得感想7篇新高二的讀書心得感想范本1
今天我讀了一篇文章叫《微笑的力量》,它給了我很多的啟發(fā)。
文章主要講述了一位殘疾的擊劍運(yùn)動(dòng)員金晶的事跡。在她9歲的時(shí)候因患惡性腫瘤而被鋸掉了右腿,她的爸爸媽媽知道后大哭了一場(chǎng)。但事發(fā)后,金晶不僅不哭,而且選擇用微笑點(diǎn)亮自己生命的希望之光。在08年奧運(yùn)會(huì)的法國(guó)巴黎站奧運(yùn)火炬接力活動(dòng)中,在“_”分子的襲擊面前,金晶又用自己只有一條腿的柔弱之軀牢牢地護(hù)住了祥云火炬……
面對(duì)_襲擊,面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),金晶用自己的行動(dòng)交上了完美的答卷,給我們樹立了榜樣。金晶用羸弱的身軀捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán),她讓我們知道,個(gè)人強(qiáng),國(guó)家才強(qiáng),民族才有希望。她周身透露出自強(qiáng)不息的精神,她的自強(qiáng)、自信、自尊,讓厄運(yùn)和_敗下陣來,同時(shí)也深深打動(dòng)了我的心。我被她的這種自信震撼了!
回想我以前對(duì)自己總是沒有自信,覺得自己很差。比如說跑步吧,那次,我在操場(chǎng)散步,遇到了幾個(gè)陌生的男孩子,他們想跟我比賽跑步。那幾個(gè)男孩子信心滿滿,讓我不禁懷疑自己的能力,再加上我這個(gè)人很愛面子,要是我輸了,男孩們會(huì)嘲笑我的。這讓我膽怯起來,想后退、想逃避。就在這時(shí),爸爸來找我了,我沖向了爸爸的懷中,向他說明了整件事的起因,爸爸說:“盈盈,你應(yīng)該鼓起勇氣,應(yīng)該相信自己,去吧,跟他們比賽也沒什么大不了的,說不定你還能贏呢!”我仔細(xì)想了想,還真是這樣,于是上前了一步,做還了跑步的準(zhǔn)備。發(fā)令員一說“跑!”我就像離弦之箭一樣沖了出去,一會(huì)兒就到了終點(diǎn)。我看見其他人都在我后面,我高興喊了起來:“我是第一名!”
從那以后,每當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí),就想起這件事,它讓我不再懷疑自己的能力,自信地面對(duì)生活!
新高二的讀書心得感想范本2
落,是一剎那間的動(dòng)作,也許悲哀也許絢麗。
有些花開的旺盛,但最終也不過是飄落于地。世人欣賞花兒開放時(shí)艷麗的外表,喜歡的是花兒的陣陣幽香;但誰(shuí)又知這些花度過寒冬、挺過風(fēng)雨,戰(zhàn)勝一切險(xiǎn)境,卻敗給一陣清風(fēng)。險(xiǎn)惡的環(huán)境中,花兒保持了自己爛漫與自信,擁有了堅(jiān)毅不拔的毅力,可面對(duì)一陣吹拂而過的風(fēng),竟悄然飄落。
為什么就這樣落了?是耐力被風(fēng)雨沖刷盡了,是毅力被花兒吹散了,還是在不知不覺中心早已麻木。戰(zhàn)勝了艱難,心卻已是千瘡百孔。開花的瞬間嘗到了幸福的滋味,所以甘愿化為地上的一抹塵土。
花兒啊花兒,落地的花兒啊,你是早已失去了原先的那種決心和品性,對(duì)你而言亦勝亦敗……
落花,還會(huì)想念當(dāng)初的花蕾嗎?
……
馱,一個(gè)需要力量的字。一匹馬可以馱著主人的糧食行進(jìn),卻無法馱起自己的命運(yùn)。當(dāng)它成為一匹家馬起,草原就與他毫無關(guān)系,那只能成為一種牽掛。
馬兒啊馬兒,我是該說你愚還是忠。當(dāng)他們用鞭子打你的時(shí)候,憤怒的情緒為何沒有迫使你掙扎的離開?當(dāng)你的淚水充眶地吃著枯黃的雜草時(shí),你為何只是悲鳴訴苦,為而不是逃脫而去?馬兒,你早已在痛苦中淪陷?,F(xiàn)在,你失去了原本的性格,那傲然于世的神情不存在了,那炯炯有神的眼神不存在了。
馱著主人糧食的馬,還會(huì)想念飛奔在草原之上的小馬嗎?
……
祥子,你是落花,是家馬。你悲哀的生活在那個(gè)年代,你是這般從一個(gè)樸實(shí)善良的人淪為一個(gè)貪婪,麻木,狡猾,自暴自棄的小人。到底是那個(gè)年代害了你,亦或許是你自己放棄了自己。
落花,原本可以落地護(hù)花,可祥子呢?
家馬,原本可以活出尊嚴(yán),可祥子呢?
……
記憶深處的人早已遠(yuǎn)去,那心酸那無奈只能夠融入五月底潮濕的空氣中,蒸發(fā)不見。是的,一切都過去了。黑暗的年代變得光明,封建社會(huì)變得開明自主,而像祥子一樣的人幾乎不存在。
這個(gè)年代,人們一直在奮斗,卻如同祥子一樣悲哀,為何?落,馱,有錯(cuò)嗎?
沒錯(cuò)!沒錯(cuò)!沒錯(cuò)!我要落,我要馱,可我也要保持一顆無暇的心!
新高二的讀書心得感想范本3
這門課還在繼續(xù)
打開這本書——《相約星期二》,相信我它會(huì)讓你沉醉。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,講述的是一位生命即將逝去的老人,在這人生美麗的余暉中與當(dāng)年的學(xué)生——米奇相約每個(gè)周二,用自己的親身經(jīng)歷教授于他人生的課程。那樸實(shí)無華的語(yǔ)言,處處閃爍著思想的智慧;那有些吃力的聲音,處處傳達(dá)著無私的愛意;那時(shí)而調(diào)侃的話語(yǔ),處處體現(xiàn)著心靈的坦然。他的勇氣,他的幽默,他的耐心和他的坦然,無不讓我看到這么一個(gè)用心去生活用心去愛的老莫里,給我的心靈留下一片感動(dòng)與寧?kù)o。
在米奇問道他:“如果你有完全健康的一天,你會(huì)怎么做?”,莫里是這樣回答的:“早晨起床,進(jìn)行晨練,吃一頓可口的有甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳,請(qǐng)朋友們共進(jìn)午餐,我一次只請(qǐng)一兩個(gè),于是我們可以談他們的家庭,談他們的問題,談彼此的友情。然后我會(huì)去公園散步,看看自然的色彩,看看美麗的小鳥,盡情地享受久違的大自然。晚上,我們一起去飯店享用上好的意大利面食,也可能是鴨子,我喜歡吃鴨子。剩下的時(shí)間就用來跳舞,我會(huì)跟所有的人跳,直到跳得精疲力竭。然后回家,美美地睡上一個(gè)好覺?!笔堑?,就這樣。就是這樣平凡而又不平凡的一天,每個(gè)健全的人每天都可以輕易地做到,但大多數(shù)的人卻不愿意這樣做。其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,愛也很簡(jiǎn)單,只要你用心,那么每一天都值得記憶。為家人和朋友做一份午餐,不難。他們不會(huì)介意你的廚藝,他們介意的是你有愛他們珍惜他們的心??臻e的時(shí)候,累的時(shí)候,壓力大的時(shí)候,看看天空,欣賞一下美麗的大自然,到林中去散散步,不難。大自然有一顆包容的心,用心去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些心中不安的褶皺早已被一陣輕旋的風(fēng)溫柔地?fù)崞???鞓坊蚩鄲灥臅r(shí)候,盡情的揮動(dòng)舞姿,不難。不用在意跳的是否優(yōu)雅,不用在意是否有人嘲笑,盡管把自己的快樂或不快全隨著汗水發(fā)泄出來,跳的筋疲力盡,再美美的睡個(gè)覺。難道這還不是美好的一天嗎?
因?yàn)椴∏閻夯?,莫里失去了自理能力。翻個(gè)身,不時(shí)的調(diào)整他坐著的姿勢(shì),喂他吃一些打碎了的食物,甚至是為他擦_,都需要家人為他做。他的手抬不過胸部,他的頭不能動(dòng)彈,他全身的肌肉正一點(diǎn)一點(diǎn)地萎縮。在最后的那段時(shí)間,他幾乎是逼視著自己的肌體如何一部分一部分衰亡的,今天到哪兒,明天到哪兒,這是一個(gè)等待死亡的過程,比直接死亡更為可怕。但你猜他怎么著?他把這視作為一種享受,他享受著像回到了嬰兒時(shí)期,重新憶起兒時(shí)的那份樂趣。有人給他洗澡,有人抱他,有人替他擦洗。是的,他就是這樣的與眾不同,這樣的樂觀又這樣的帶給我心靈一次又一次的震撼。
最后,他選擇了在他昏迷后第一次沒有人在他身邊的時(shí)候停止了呼吸。他走了。走的那樣地令人心痛,令人無法說出再見。我相信他是有意這么做的,他不想有凄慘的時(shí)刻,不想讓人看見他斷氣的情形從而抹不去這可怕的記憶。他想安寧的離去,就像他安寧地活著。我仍然記得他說的那句話,“只要我們彼此相愛,并把它珍藏在心里,我們即使死了也不會(huì)真正的消亡,你創(chuàng)造的愛依然存在著。所有的記憶依然存在著。你仍然活著,活在每一個(gè)你觸摸過愛撫過的人的心中。”而這門課,還在繼續(xù)……
在這即將入秋的時(shí)節(jié),我讀完了這本書,也讀懂了一個(gè)著實(shí)讓我敬佩的人。當(dāng)楓葉開始變得火紅,隨風(fēng)盤旋的時(shí)候,我會(huì)記得,有這么一個(gè)人,像火紅的楓葉一樣,燃盡了自己不朽的生命,也點(diǎn)燃了我虔誠(chéng)的心。
新高二的讀書心得感想范本4
有些路,只能一個(gè)人走,那些邀約好同行的人,一起相約雨季,走過年華,但有一天終究會(huì)在某個(gè)渡口離散。
——題記
“一身詩(shī)意千尋瀑,萬(wàn)古人間四月天”茫茫塵世,曾有這樣一個(gè)女子,她美麗、純潔,亦有才氣。她是人間的四月天,那個(gè)讓徐志摩懷想一生,讓梁思成寵愛一生,讓金岳霖默默記掛了一生的女子。她,叫林徽因。
她的清醒與理智使得她終究選擇了與梁思成攜手共度一生。人生所要面臨的選擇就如天上的星星一般,多得數(shù)不清,但選擇之后必定要承受它所帶來的一切后果。大家閨秀的林徽因,美麗如蝶的林徽因,才氣橫溢的林徽因,注定做不了一個(gè)平凡的女子??禈蚪^戀之后,她又放棄了徐志摩,選擇了梁思成,這也意味著她將與浪漫無緣,而擁有簡(jiǎn)單的幸福;面對(duì)紅塵,她又放棄做一個(gè)平凡的女子,選擇踏入煙火俗世,但誓做一個(gè)清高的人;即使在與病魔對(duì)抗的日子,她依舊放棄安心靜養(yǎng),選擇繼續(xù)創(chuàng)作,繼續(xù)為她的建筑事業(yè)而奮斗,創(chuàng)下了得病之后在世十載的奇跡。沒錯(cuò),她就是這般的奇女子,一生都活得如此灑脫,置身紅塵卻有一顆出淤泥而不染的心……
記得是誰(shuí)說過:“面臨抉擇的時(shí)候,最能相信的只有硬幣了,倒不是說硬幣能替你決定什么,只是在硬幣拋向空中的時(shí)候,你的心里已經(jīng)明白了自己要走的路是什么了。”這非相信了命運(yùn)之說,只是多給了自己一條做決定的路。
走在人生的道路上豈能一帆風(fēng)順,雖不求大風(fēng)大浪,但至少也要一波三折,畢竟只有經(jīng)歷過了方可知其中的百般滋味。人生路上的岔道口又豈止一處,要面臨的選擇亦不會(huì)只有一次,只不過有時(shí)是你選擇了結(jié)果,有時(shí)有可能是結(jié)果選擇了你。一直很佩服那些無論發(fā)生什么都能做到收放自如、懂得取舍的人,他們以一種清雅斷然的姿態(tài)漫步云間,讓人仰望一生。此時(shí),你不禁會(huì)問道:“因?yàn)槭裁?,到底是因?yàn)槭裁床拍茏龅竭@樣?”答案很簡(jiǎn)單,就只有兩個(gè)字:選擇。
同樣的問題放在兩個(gè)人的面前,一個(gè)選擇了面對(duì),喜歡迎難而上;另一個(gè)人選擇了逃避。顯然,就算結(jié)果還未出來,可勝負(fù)已然知曉。贏家,永遠(yuǎn)可以堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn);輸者只會(huì)在原地躊躇,他不會(huì)選擇,更不懂如何選擇……林徽因教會(huì)了我很多,白落梅亦讓我知道了不少。其實(shí)人生本就像一盤棋,每一子就像每一個(gè)選擇,只要子落對(duì)了,自然就有了預(yù)期的結(jié)果。
相信選擇,無悔選擇,不枉今生。
新高二的讀書心得感想范本5
《三國(guó)演義》中,劉備演繹了三顧茅廬的史話,最終請(qǐng)得諸葛亮出山,成就了蜀國(guó)的偉業(yè);《西游記》中,孫悟空上演了三打白骨精的好戲,識(shí)破了妖精的_計(jì),保障了師傅的安全;而如今,我,三讀《假如生活欺騙了你》,次次感受卻大有不同。
一讀,看到了表面。也許是由于年齡的問題吧,那時(shí)我才上七年級(jí),預(yù)習(xí)時(shí),初讀此詩(shī),并無太深的感受,只是覺得順口而已。那時(shí)的我只是在想:“普希金一定是一個(gè)善于想象的作家,連寫出的詩(shī)歌都是‘假如’的。還有‘生活欺騙了你’那一定是擬人的用法了?!背鯇W(xué)的我并無太多想法,也并未聯(lián)系到實(shí)際,只是讀上一讀,圖個(gè)熟罷了。
二讀,看到了本質(zhì)。后來在老師的引導(dǎo)下,我漸漸明白了:假如生活欺騙了你就等價(jià)于你在生活中所遇之挫折、所遇之煩心事,所以才有下一句:“不要悲傷,不要心急……”的安慰。緊接著有寫了對(duì)未來的憧憬:“心兒永遠(yuǎn)向往著未來”。最后有寫到:“就會(huì)成為親切的懷戀”。也就是對(duì)昔日挫折的懷戀了,為什么要懷戀挫折呢?當(dāng)時(shí)我只能這樣說服自己:“失敗乃成功之母,所以即便是挫折,也值得你去懷戀,去借鑒?!笨赡菚r(shí)的我,總是無法理解整篇詩(shī)歌,尤其是:“一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去”這句話。
三讀,明白了一切。生活對(duì)我照顧的真是周到,想法設(shè)法讓我明白了那句話的真正含義。我真是幸運(yùn),幸運(yùn)的是那一天,生活真的欺騙了我??晌以趺匆矡o法做到“不要悲傷,不要心急”,怎么也無法做到“憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜”。我整天整夜被烏云籠罩,被巨石_。我看不到陽(yáng)光,內(nèi)心陰冷;我掀不開巨石,兩肩沉重。日復(fù)一日,度日如年啊!可轉(zhuǎn)眼間已過去了幾十年,陽(yáng)光開始向我慢慢走來,巨石開始把我慢慢拋棄。當(dāng)我再次捧讀這首詩(shī)時(shí),似乎以明白了一切,因?yàn)槲乙呀?jīng)走過了這個(gè)全程。
《假如生活欺騙了你》,此實(shí)屬常讀常新也。
新高二的讀書心得感想范本6
《伊索寓言》這本書,其中的內(nèi)容是以各種不同的故事組成的。這本書講述了各種形勢(shì)的童話故事如:受騙、狡猾、機(jī)靈、死亡、驕傲、不服氣等。還有些動(dòng)物喜歡挑撥離間。故事中的動(dòng)物都運(yùn)用了擬人手法把它們變得像一個(gè)人一樣可以動(dòng)了可以說話了。
當(dāng)然,個(gè)人有個(gè)人不同的見解,里面的故事所表達(dá)的道理,也在故事內(nèi)容下面標(biāo)注了。而有些故事的道理,我卻認(rèn)為不盡如此。雖然這本書看起來似乎挺無趣,但卻是因?yàn)樗臉銓?shí),文字上不像其它書籍一樣有著許多絢麗的花俏,但是正是因?yàn)檫@種沒有任何花俏的文字,與其它書籍與眾不同的地方,深深的吸引了讀者。也許,一本書正是以各種花樣百出的絢麗手段來吸引讀者的,但是,真正蘊(yùn)含大道理的書籍,卻是占少數(shù)的。
我記得《道德經(jīng)》第7章曾講:“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)?!倍@本書,正好體現(xiàn)了水善利萬(wàn)物這一小段。以樸實(shí)無華的語(yǔ)言,寓言,給大眾帶來的深刻道理,讓大家少走了許多彎路,帶來了無窮的人生經(jīng)驗(yàn)和做人道理。
《伊索寓言》的寓意有很多,如果能全部記下來,并且融匯貫通的話,那么你的人生將會(huì)減少許多磨難曲折,令人生更豐富多彩。
這本書其中的道理,想必是許多前人的曲折磨難,甚至是以血的教訓(xùn),換來的人生經(jīng)驗(yàn)。非常的值得我們?nèi)W(xué)習(xí),如果生活中我們能夠隨時(shí)應(yīng)用其中的道理,那么我認(rèn)為,至少也是前程大好。
這本書給讀者帶來了許多的好處,甚至如果讀者能夠耐心的去思考里面的各種寓言,一定能夠從中悟出許多的道理,豐富你的人生經(jīng)驗(yàn),令你的人生道路更筆直,更寬敞!《伊索寓言》告訴了我很多很多人生的哲理,也帶給了我許許多多的啟示。寓言是奇妙的,也是啟開心靈的窗戶;寓言是美
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