教師工作參考計劃3

.::;老師工作參考方案(6)新學期開場了，我希望自己以展新相貌迎接得意的小孩們，深思熟慮后，我的個人規(guī)劃如下：一、"人生應有目的,否那么你的努力將屬徒然。"為一群得意的小孩效勞，這是我的理想，也是我的目的。其過程是堅辛的!我的才干還有專業(yè)程度遠遠缺乏，我只能更加努力的學習才干讓自己有扎實的知識貯藏，從而更好地適應時代的腳步。學前教育的根底我已經(jīng)掌握，目前我已經(jīng)報考了,并拿到了普能話二級甲，我將努力將自己的琴，畫，舞蹈進一步進步，同時為四月底的家長會做好一切充足的預備，把說課完美的展如今家長的面前.二、我為勝利而生、不為失敗而活.做為一名老師，應擅長認識自己、覺察自己、評價自己，擅長覺察自己的缺乏，不怕家長提意見，把每位小孩當本錢人的小孩一樣來教育來引導，事情發(fā)生的時候，要從自身找缺點，不埋怨，不氣餒，微笑著去面對一切.當他人否認你時，你一定要用心承受，謙虛改進，爭取早日更加的進步.不怕臨時的失敗，就怕不敢面對失敗，做人一定要有遠見，要有目光，每天我們都處在一個選擇的過程，選擇了如何樣的路，就要有勇氣不時走下去.三、我為勝利而來、不向失敗低頭.作為小孩們的領頭羊，我希望給我的小孩一片青草地，沒有一點雜質(zhì)，沒有一點污染，使小孩們茁壯的生長，從王樓招生不時到宋莊，看著熟悉的小孩們，看著真誠的家長們，我覺得我是驕傲的，一路走來，從開場的不信任到最后的一致好評，我特別欣慰，無疑我是勝利的，招生一路走來，看著每個村莊每個真誠熱情的人們，我就下定決心一定要堅守自己崗位，給我的小孩一片綠草地，要他們在我的這片草地里盡情的享受童年，我也是一個平凡的人，我能做的太少太少了，但是我不低頭，就象向日葵一樣，微笑著承受陽光與渾濁.在幼兒園里我的年紀最少，但是我從不感到和年紀大的老老師們有代通，她們把我當做自己的小孩一樣，給我最確實關心與協(xié)助，我的生長與她們親切相關.四、充溢愛心，教會小孩從小學會換位考慮。"我要用我的真心與愛心將小孩的心留下"。我愛小孩們，我將用我對小孩們的愛，將八個班級的小孩的心留下。讓他們學會愛老師，愛伙伴，愛家人，以及四周的一切.教會他們會換位考慮，對所有人充溢一顆仁慈的心.老師是一個教育家，而不是一個教育匠，教育家敢于制造，能于探新，不時的進步自我，干凈自己的靈魂.五、勤于學習，不時充實自我。"辛勤的蜜蜂永沒有時間悲傷，勤于學習，充實自我是成為一名優(yōu)秀老師的根底。老師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，一個知識面不廣的老師，特別難給學生人格上的感化。小孩年齡越小，他們對老師的期望越高，他們越把老師當作百科全書。在他們眼里，老師是無所不知的，而假設老師是一征詢?nèi)恢?，他們就特別無望。因而，老師最重要的任務是學習，是完善自己的知識構(gòu)造。七、關注小孩生長，使小孩身心安康全面開展.我們老師不光是給小孩們知識，而更重要的是培養(yǎng)學生一種積極的生活態(tài)度，以積極的生居心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因而，作為一位理想幼兒老師，他們關于今后理想的追求。因而，我們的老師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感，要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界，帶著小孩走向勝利.踏踏實實做人，真真切切的體會幸福.不做守株待兔，期待夢想的人.八、我要喝彩慶賀、不要哭泣哀訴...關于一個老師的生長來說，堅忍不拔，堅強不屈的意志是特別重要的。"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。"(孟子語)行百里半九十的人，不可能獲得勝利;而真正的勝利者是堅持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。我們的老師，在任何